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合作的作文

時(shí)間:2022-12-10 19:31:12 合作 我要投稿

【熱門(mén)】合作的作文匯編8篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的合作的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】合作的作文匯編8篇

合作的作文 篇1

  俗話(huà)說(shuō):“團結力量大!”在團體生活中,難免會(huì )遇到一些困難,若大家分工合作、同心協(xié)力的共渡難關(guān),那事情便可以輕而易舉的解決;相反的,若大家七嘴八舌、自私自利,像一盤(pán)散沙,便會(huì )一事無(wú)成,所以,“分工合作”在一個(gè)團體中,是個(gè)不可或缺的信讀。

  “分工合作”在團體中是要大家一起完成的,因為合作兒產(chǎn)生驚人的力量,一支筷子很容易折斷,十只筷子恐怕就沒(méi)有這么容易,就是團結合作的道理。像我們群居的人類(lèi),一個(gè)人渺小的力量,絕對敵不過(guò)大家團結起來(lái)的力量,所以我們要把分工合作真正付諸行動(dòng)在生活上。舉一次我們班上的舞臺劇表演為例,身為組長(cháng)的我,盡力分配每個(gè)組員的工作,做道具的做道具、布置場(chǎng)景的布置場(chǎng)景,背臺詞的背臺詞……,每個(gè)人各司其職。到了表演的那天,大家配合得完美無(wú)缺,而分工合作的力量,讓我們得到了全班最高分,我們這組欣喜若狂,可是有幾組卻因為沒(méi)有做好完善的準備,大家意見(jiàn)紛歧,遇到困難時(shí)推三阻四的,自然演得一塌糊涂,所以“分工合作”的力量絕對是不容小覷的。

  “一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝!边@段寓言故事就是要告訴我們一件事情,即便是舉手之勞、九牛一毛,但要是“拔一毛以利天下而不為”,這樣誰(shuí)也占不了便宜,事情的完成日也將遙遙無(wú)期。又以一次校內科展為例,當時(shí)我們這組人多嘴雜,遲遲無(wú)法決定要做什么實(shí)驗,選好實(shí)驗后大家又不互相彼此配合,有的人在與別組聊天,有的人呆呆地坐在位子上做白日夢(mèng),有的人東晃晃、西逛逛,好像無(wú)所事事,整組陷入了混亂,幸虧老師即時(shí)趕來(lái)解救我們,告訴我們分工合作的重要,才能使我們在科展中得到佳作。在這次的經(jīng)驗中,我醒悟了,原來(lái)許多事情都要靠“分工合作”來(lái)完成,就如同我們演舞臺劇一樣,合作無(wú)間才能有完美的呈現!要不是有老師耳提面命,我們的成績(jì)可能就會(huì )一落千丈、敬陪末座了!所以,分工作合的重要由此可見(jiàn)一斑。

  “兩人同心,其利斷金!比耸侨后w的動(dòng)物,不可能離群索居。俗話(huà)說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,勝過(guò)一個(gè)諸葛亮!敝灰蠹覉F結起來(lái)、即便是比登天還難的問(wèn)題,也能做得十全十美,這就是分工合作的意義和價(jià)值,所以我們一定要把這樣的觀(guān)讀,在生活上付諸行動(dòng)喔!

合作的作文 篇2

  星期四,老師給我們布置了一項作業(yè),讓我們四人小組一起做一張有關(guān)春天的小報,由組長(cháng)給我們四人小組成員分配任務(wù)。一共有四項任務(wù),分別是:描寫(xiě)春天的好句子,描寫(xiě)春天的一篇好作文,描寫(xiě)春天的兩首古詩(shī)和一幅描寫(xiě)春天的畫(huà)。于是,我們四人小組開(kāi)始討論,我先問(wèn):咱們這四個(gè)人里,誰(shuí)有彩色打印機?任姿穎笑笑說(shuō):我家有,我負責完成那幅春天的畫(huà)。接下來(lái),該推選誰(shuí)寫(xiě)春天的作文,大家一致認為我平時(shí)作文寫(xiě)得好,于是這個(gè)任務(wù)就非我莫屬了。后來(lái),經(jīng)過(guò)了一番討論,推選結果是宿恒偉寫(xiě)春天的好句子,我寫(xiě)春天的一篇好作文,邢宇菲寫(xiě)春天的兩首古詩(shī),組長(cháng)是春天的畫(huà)。大家對自己的任務(wù)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

  回到家里我在網(wǎng)上搜了幾篇描寫(xiě)春天的好作文,經(jīng)過(guò)我的閱讀和比較我確定了其中的一篇,我把它讀了又讀,改了又改,加上了許多生動(dòng)的語(yǔ)句,直到我滿(mǎn)意為止。按照組長(cháng)的要求,這篇作文打印出來(lái)只能占A4紙的四分之一空間,這可難倒我了,這時(shí)媽媽的及時(shí)出現幫我解決了這個(gè)大問(wèn)題。

  第二天,我們都把自己準備的材料拿了出來(lái),我寫(xiě)的那篇作文,我同桌那幅春天的畫(huà),畫(huà)面好看極了,太陽(yáng)當空照,金黃的小菊花好像露出了燦爛的微笑,天空中的白云好像一只只小綿羊,地面上還有綠茵茵的小草,真是一派春天的景象。還有宿恒偉的句子和邢宇菲的古詩(shī)真是句句優(yōu)美,描寫(xiě)貼切。這時(shí)組長(cháng)拿出了一張A4紙,她讓我們把自己準備的東西都貼上去,然后問(wèn)我們:你們誰(shuí)帶水彩筆了。我拿出了我帶的水彩筆,這時(shí)我的同桌在紙上畫(huà)了個(gè)很大的房子,大家都不知道他要干什么,原來(lái)她是要把我的作文貼上去,她真是太有創(chuàng )意了。緊接著(zhù)她又把自己的那幅畫(huà)貼了上去,這時(shí)小報已經(jīng)有模有樣了。宿恒偉在剩下的空間里畫(huà)了一朵非常大的云,在云里面寫(xiě)著(zhù)春天的腳步,然后將兩首古詩(shī)貼在了上面,最后把準備好的詩(shī)句貼在了紙的中央。一張春天的小報在大家的齊心協(xié)力下完成了,大家都很開(kāi)心,楊老師也夸獎我們做得好。

  合作的作文450字

合作的作文 篇3

  我非常喜歡吃魚(yú),媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)許多不同品種的魚(yú)做各種各樣美味的魚(yú)。每次吃魚(yú)的時(shí)候媽媽總是把魚(yú)肚皮上的肉給我吃,她自己卻吃魚(yú)頭。記得有一次,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)~(yú)頭好吃嗎?”媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō):“魚(yú)頭可好吃了!”這句話(huà)引起了我想吃魚(yú)頭的好奇心。

  當再一次吃魚(yú)時(shí),我趁媽媽不注意的時(shí)候,嘗了嘗魚(yú)頭的味道,發(fā)現并不比魚(yú)好吃。我這才恍然大悟,原來(lái)媽媽平時(shí)都把味道鮮美的魚(yú)肉省給我吃,卻把一點(diǎn)也不好吃的魚(yú)頭留給自己吃,我感動(dòng)極了!這讓我想到了:平時(shí)餐桌上都有我的最?lèi)?ài),比如的炒雞蛋、包心菜、油爆蝦、青菜……,其時(shí)這都是大人們給我準備的,這就是大人們對我的愛(ài)。

  我應該學(xué)會(huì )關(guān)心他人,孝敬長(cháng)輩,不辜負他們的愛(ài)!

合作的作文 篇4

  我的家鄉在六合,那里一年四季的景色美麗怡人,讓人流連忘返。

  春天,風(fēng)景如畫(huà)。小草從地里探出腦袋,草地上綠油油的一大片,大地像是鋪上了大綠毯子。樹(shù)枝上長(cháng)出了嫩綠的葉子,路兩旁的柳樹(shù)發(fā)芽了,隨風(fēng)飄蕩著(zhù),一切都顯得生機勃勃。

  夏天,太陽(yáng)火辣辣的,但是公園里的荷花卻在烈日下?tīng)幭瓤趾蟮厥㈤_(kāi)著(zhù),時(shí)不時(shí)有一兩只蜻蜓落在荷葉上,像是把荷葉當成了它們玩耍的場(chǎng)地。池塘中央有一座小亭子,每到傍晚的時(shí)候,總會(huì )有一些人坐在亭子里觀(guān)賞這些美麗的荷花。

  秋天,秋風(fēng)姐姐像是獻上了一盒五彩繽紛的顏料。你看,楓樹(shù)的葉子變成了紅色。美麗的菊花盛開(kāi)了,菊花仙子擁有各種各樣的顏色,有紫紅的、淡黃色、雪白的……田里的稻谷成熟了,金黃金黃的,農民伯伯辛勤地收割著(zhù)這些稻谷。

  冬天,雪花在空中飛舞,有的落在地上,有的落在樹(shù)梢上,讓冬天的景色看上去與眾不同。孩子們經(jīng)常在雪地里堆雪人、打雪仗。這是一個(gè)孩子們喜歡的季節。

  我愛(ài)家鄉一年四季的美景!我要努力學(xué)習,將來(lái)把家鄉建設得更加美麗!

合作的作文 篇5

  姓名:羅濤翔(我哥哥)

  血型:A型

  昵稱(chēng):酷酷 旋兒【多肉麻的昵稱(chēng)啊~虧他想的出!】

  格言:不?,不是男人!

  -------羅濤翔

  生日:在他出生的那一刻,我也出生了!

  最喜歡的食物:冰淇淋、北京烤鴨、狗不理、冷面、炒粉絲、骨頭海帶湯、鮑魚(yú)、炒海帶、煎帶魚(yú)、烤香腸【包括熱狗哦】、鹵雞、鹵鴨、糟鴨掌……N多

  最喜歡喝的水:咖啡

  最喜歡的電影:《流星花園》 《風(fēng)云必勝》《我的野蠻女友》 《侏羅紀公園》 ……【各位JJ、GG、MM,對不起啦!本機出了點(diǎn)問(wèn)題,現在突然打不出書(shū)名號,只好不繼續寫(xiě)電影名了,以下的書(shū)名號一律用〖和來(lái)表示!】

  最喜歡的顏色:紫、藍

  最討厭的人:地痞流氓

  最喜歡的人:我【是那種大哥哥對妹妹的關(guān)懷哦,別亂認為】、老爸

  最喜歡的歌:〖瘋了 〖吻別【很多!我沒(méi)耐性了,不打了!】

  最怕的人:媽媽、神經(jīng)病人

  最不怕的人:不用說(shuō)就知道啦!

  愛(ài)好:?、打乒乓球、打羽毛球、曬太陽(yáng)、探險、軍訓、打游戲、兜風(fēng)、習武……

  最喜歡的季節:冬

  最喜歡的明星:F4、張庭、劉若英、S.H.E 阿香

  性格:如下啦!

  【性格慢鏡頭】

  1、哇,劉若英的新專(zhuān)輯出嘍!趕緊買(mǎi)!錢(qián),錢(qián),錢(qián),怎么辦啊~我沒(méi)錢(qián),“ 哥哥,借你30元”“不行啦!”鐵公雞!就知道你不會(huì )借給我,“妹妹為何找我借錢(qián)?”這個(gè)三八還有點(diǎn)良心“我去買(mǎi)劉若英的新專(zhuān)輯啦!快一點(diǎn),遲了就賣(mài)完了!”“真的?還不快走!”“哧”這么快,一下就沒(méi)影了,我看!我哥的天職不是讀書(shū),而是去當警察,只要告訴他,犯罪嫌疑人手中有他崇拜的明星的專(zhuān)輯,他準會(huì )不顧一切的沖上去!切~真是的!

  2、“GG,今天跟哪位MM聊?”我不經(jīng)意的問(wèn)了哥哥一句“想知道?不告訴!”嘿,本來(lái)我不會(huì )關(guān)心的,現在,我可要看看了,“哦,不看就不看,拜!”(關(guān)門(mén))“你對我的感覺(jué)怎么樣?”(←哥哥)(哈哈!這個(gè)傻哥哥,聊天的內容還念出來(lái),這下有好戲看了!“勇敢,老實(shí),有成就感,會(huì )討女孩子喜歡!”(←女方)切!我跟他生活了這么久,這么沒(méi)感覺(jué),大概他只會(huì )對別人好!“哦,謝謝,我告訴你哦,我有個(gè)很有意思的妹妹,她很調皮哦,上次把我的襪子給塞到下水道去了!真是太頑皮了!”(←哥哥)哼!的確,事實(shí)如此,但是,俗話(huà)說(shuō)的好:家丑不外揚!哥哥他怎么這么喜歡倒家底!“真的,那我可真想見(jiàn)見(jiàn)她了”(←女方)“見(jiàn)她?她是個(gè)急性子,見(jiàn)了你這頭“綿羊”,還不欺負你!這個(gè)小辣椒,辣的很,別觸犯她!”(←哥哥)真是的,這么快就把我在數萬(wàn)女性中的尊像給推倒了!真是可惡!⊙“哥哥,你這個(gè)三八!我要掐死你!”我忍不住發(fā)火了,“啊~啊~啊”(慘叫)

  3、“妹妹,你竟敢寫(xiě)我的私生活!”我轉頭一看,!哥哥!“哥哥,你什么時(shí)候來(lái)得!”“很久了,看你把我的`性格寫(xiě)的這么準確,實(shí)在惱火,你再怎么反對哥哥,也不該暴光你哥的私生活!”“別撓我!”哥哥在哈氣!!趕緊逃!

合作的作文 篇6

  合作是一首歌,吟唱著(zhù)人生的節奏和旋律;合作是一幅畫(huà),描繪著(zhù)人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;合作是一團火,燃燒著(zhù)人生的憧憬和夢(mèng)想。今天的實(shí)驗,讓我們感受到了合作中蘊含的巨大力量。

  俗話(huà)說(shuō)的好:“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮!苯裉煳覀兞鶄(gè)臭皮匠,,來(lái)合作完成一個(gè)實(shí)驗:紙杯燈旋轉。

  我們先把紙杯割成風(fēng)扇狀,再在兩側分別扣一個(gè)小洞,又用細繩穿進(jìn)小洞里,點(diǎn)燃蠟燭后卻則么也無(wú)法將蠟燭提起,我們又用雙面膠粘在杯底,可不一會(huì )兒又敗下陣來(lái)。李永琪叫道:“氣死俺了!蔽译p手抱拳,裝出一文縐縐的樣子:“不入虎穴焉得虎子。牢記斷織之誡,讓我們另起爐灶。雖然我們跛鱉千里,但是只要有信心就能弓開(kāi)得勝。葛逸菲和我先用小刀在兩旁開(kāi)了兩個(gè)小洞,我開(kāi)的亂七八糟,所以放在下面;葛逸菲開(kāi)的美觀(guān)有序,所以放在上面,供人賞識,我先把蠟燭塞進(jìn)杯里,大家集思廣益,都搶著(zhù)來(lái)點(diǎn)蠟燭,杯子不小心弄破了,大家你一言我一語(yǔ),破口大罵著(zhù),情況不可開(kāi)交?吹绞鸭涯墙M成功了,我焦急的說(shuō):“看那,別吵了,艾思奇說(shuō)過(guò)‘一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰(shuí)也動(dòng)不得的;但是丟在路上擋人走路是要被人一腳踢開(kāi)的!蔽冶梢牡目粗(zhù)紙杯,三下兩下胡亂的包扎一下。葛逸菲沒(méi)好氣的說(shuō):“愣啥,快動(dòng)手吧!蔽覀兇蠹叶济婷嫦嘤U,都不好意思的撓撓頭,隨即會(huì )心一笑。我們一齊上陣,把破的杯子放在一邊,葛逸菲又拿了一個(gè)杯子,朱紅艷用蠟筆在上面畫(huà)了四個(gè)方方正正的小洞,隨即我又麻利的把小洞擱好。李永琪就去別的組偷窺,順便還帶了一個(gè)打火機。我們看著(zhù)他滿(mǎn)載而歸的樣子,就知道有好消息。莫安琪是個(gè)急性子,一把拉過(guò)李永琪,搶過(guò)打火機,遞給周佳慧,他小心翼翼的將蠟燭塞進(jìn)洞里,勝利的火花立即閃現在眼前!班病币宦,紙杯里瞬間充滿(mǎn)光亮,煞是好看。大家驚喜萬(wàn)分,為這個(gè)結果開(kāi)懷不已。我又翹翹嘴:“哈哈,不知道了吧,這就是物理原理,當蠟燭點(diǎn)燃后,對周?chē)諝膺M(jìn)行加熱,空氣受熱膨脹上升,沿著(zhù)紙杯上開(kāi)的窗口流動(dòng),空氣流動(dòng)形成了風(fēng),風(fēng)使紙杯旋轉起來(lái)!贝蠹叶紶幹(zhù)說(shuō)自己的功勞大,這個(gè)紙杯應交給自己,我說(shuō)著(zhù):“看,我讓大家明白了眾人拾柴火焰高的道理,我也不錯!”大家齊聲:“切”“喂,吵什么,心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開(kāi)闊;腹中有良策,處事才能利落。這次杯子是莫安琪帶的,所以杯子給他吧”朱紅艷也說(shuō):“我們不要追求紙杯燈給誰(shuí),應該留戀過(guò)程!闭驗楸敬芜^(guò)程中出現的困難和合作的力量,使我更加珍惜這次實(shí)驗。

  是啊,我們要用知識的浪花推動(dòng)思考的風(fēng)帆,用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花,用合作的力量去強勁騰飛的翅膀。這次合作真讓我難忘!

合作的作文 篇7

  在南美洲的草原上,發(fā)生過(guò)這樣一件令人驚心動(dòng)魄的事情。在一個(gè)秋日下午,一片臨河的草叢突然起火,呼呼直躥的烈火形成了一個(gè)大圈,向草叢中央的一個(gè)小小丘陵包圍過(guò)來(lái)。

  丘陵上無(wú)數的螞蟻被逼得節節后退,包圍圈也越來(lái)越小,它們似乎將葬身火海而別無(wú)選擇。但是就在此時(shí),出人意料的事情發(fā)生了。只見(jiàn)這些螞蟻迅速聚攏,抱成一團,滾成一個(gè)黑色的“螞蟻球”沖進(jìn)火海,烈火將外層的螞蟻燒得啪啪地響,“螞蟻球”越滾越快,終于穿過(guò)火海,沖進(jìn)小河,使大多數螞蟻絕處逢生。

合作的作文 篇8

  生活中處處離不開(kāi)合作,搬東西時(shí),大家一起搬,又快又方便;大掃除時(shí),大家分工搭配,又快又不累……學(xué)習也不例外,自學(xué)習小組成立以來(lái),我和組員們之間發(fā)生了不少的趣事。

  清晨,我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。到了教室,我匆匆地放下書(shū)包,檢查已到組員的作業(yè)完成情況,并組織他們看課外書(shū)。不一會(huì ),老師就到了。早讀課一下,數學(xué)老師就留了一道難題給大家:“這道題目比較難,大家可以和自己的組員一起討論,下節課我來(lái)講,看哪個(gè)小組講的好,完成的好……”為了獲得“最佳小組”的稱(chēng)號,我們四個(gè)十分認真,老師話(huà)剛落音,大家就都奮筆疾書(shū)地寫(xiě)起來(lái)了。過(guò)了好久,我大喊一聲:“好了!”作為一號,我是第一個(gè)完成的,二、三號也不甘示弱,也都紛紛完成了,唯獨四號還遲遲做不出來(lái),她急的滿(mǎn)頭大汗,我們安慰道:“沒(méi)關(guān)系的,誰(shuí)都有不會(huì )做的題目,有問(wèn)題大家一起討論怎么樣?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒俏覀內齻(gè)的答案各不相同,誰(shuí)對誰(shuí)錯壓根分不出來(lái),每個(gè)人都各抒己見(jiàn),各有各的道理。就在我們三個(gè)爭論不休的時(shí)候,四號說(shuō):“你們別吵了,你們的答案都不對,不信你們看!你這少個(gè)零,她那里少算了一個(gè)2倍……”聽(tīng)了四號的話(huà)我們停止了爭吵,我們仔細分析了四號所發(fā)現的問(wèn)題,最終找到了正確的答案。

  很快,又到了數學(xué)課,老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“大家都找到上節課題目的答案了嗎?”有的同學(xué)大喊:“沒(méi)有,題目太難了!”會(huì )的小組寥寥無(wú)幾,老師又說(shuō):“那好,會(huì )的小組請舉手!蔽覀兘M信心滿(mǎn)滿(mǎn)地舉了手,“那好,就請十一號小組回答吧!”我們四個(gè)站了起來(lái),我匯報答案,二、三、四號匯報解題思路,并向老師說(shuō)明是我們組四號提出意見(jiàn)的。我們的答案老師十分滿(mǎn)意,并夸了我們組的每一個(gè)人,重點(diǎn)夸獎四號,作為組長(cháng),我深感欣慰。

  是!我們每個(gè)人都有功勞,四號的功勞最大,我們每個(gè)人缺一不可!合作是最重要的,合作的力量勢不可擋!

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