有關(guān)學(xué)會(huì )合作作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的有關(guān)學(xué)會(huì )合作作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)學(xué)會(huì )合作作文1
星期三的時(shí)候,有一節美術(shù)課,老師叫我們找一個(gè)伙伴來(lái)合作,我選了黃美溪一起合作。合作的時(shí)候我們在那里想做什么呢?我和黃美溪想了好長(cháng)時(shí)間,忽然,有一個(gè)漂亮的小天使飛了過(guò)來(lái),我說(shuō):“哇,你長(cháng)得好漂亮!毙√焓拐f(shuō):“你也長(cháng)得也很漂亮!毙√焓褂终f(shuō):“你們照著(zhù)我的來(lái)做,肯定做得漂亮!蔽覀冋罩(zhù)小天使的做了,做出來(lái)了一個(gè)漂亮的鐘表,我們一看“哇”的一聲,太好看了。我們說(shuō)了一聲:“謝謝!本腿ソo美術(shù)劉老師看了。
劉老師一看,夸我和黃美溪做得很漂亮,還拍了幾張相。然后,小天使笑瞇瞇的走了,我也笑了,黃美溪也笑了,我們都很高興。我和黃美溪同時(shí)想了一個(gè)辦法,給鐘表上裝了一個(gè)把手,金老師來(lái)了,我和黃美溪一起給金老師看,金老師說(shuō):“真漂亮,我喜歡!蔽液忘S美溪一起說(shuō):“原來(lái)合作很快樂(lè ),合作真有趣!
有關(guān)學(xué)會(huì )合作作文2
這次的大同體育節上,有一個(gè)有意思的集體項目——齊心協(xié)力向前沖。這可要考驗同學(xué)之間的合作精神,20個(gè)同學(xué)的腳一個(gè)連一個(gè)的綁起來(lái),一起跑30米,最先到達終點(diǎn)的班為第一名。
離比賽還有幾個(gè)星期,我們班就開(kāi)始了魔鬼似的訓練。剛開(kāi)始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒(méi)走兩步就“全軍覆沒(méi)”了!熬凸帜,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”……我們互相埋怨。就這樣,一氣這下,全隊解散了,誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。后來(lái),我冷靜下來(lái)一想,發(fā)現這不是某個(gè)人的錯,而是我們缺少團隊精神。想到這兒,我立刻跑去動(dòng)員他們,重新開(kāi)始了訓練。這次,我們一邊練,一邊分析總結,找方法。我仔細琢磨著(zhù):我們要是規定了每步的距離,并且喊起拍子,這樣一來(lái),20個(gè)人不就像一個(gè)人在走了嗎?這下有了方法,我們走的速度明顯提高了。不知練了多長(cháng)時(shí)間,我們這次的練習才結束。
我們一直訓練到比賽那天。這場(chǎng)比賽我們得了第三名,這個(gè)成績(jì)雖然不算好,但在訓練中,我們學(xué)會(huì )了合作。
有關(guān)學(xué)會(huì )合作作文3
在一個(gè)團隊里,一定要有合作的精神,這樣才會(huì )讓我們到達成功的彼岸。在這里,我給大家講一個(gè)合作就能成功的故事。
一天,一個(gè)人對上帝提出了一個(gè)要求:“以后,我總有一天是會(huì )上天堂或下地獄的,請帶我去參觀(guān)一下,好嗎?”上帝答應了他的請求。那個(gè)人先來(lái)到了地獄。
這時(shí)候正好是地獄里的`人們吃午飯的時(shí)候。那個(gè)人看到他們的伙食還不錯,但是人們卻瘦得皮包骨頭,這使他很納悶。不過(guò),那個(gè)人看了一會(huì )兒,就知道了原因:他們每個(gè)人用的都是一把長(cháng)達一米的勺子,當他們舀到飯之后,就急急忙忙地往自己的嘴里送,但每次還沒(méi)到自己的嘴邊,勺子的把柄就碰到墻了,所以,他們每頓都吃不飽。這就是不合作、自顧自的后果。
那個(gè)人又來(lái)了天堂,發(fā)現這里的人個(gè)個(gè)都吃得白白胖胖,而他們用的勺子也是一米長(cháng)的,他們又是怎樣吃到飯的呢?原來(lái)啊,他們每一個(gè)人舀到飯之后不是往自己的嘴里送,而是送到對面人的嘴里。這樣,他們每頓都能吃得飽飽的,吃得有滋有味。合作讓他們克服了困難,合作讓他們生活得很幸福。
從上面這兩個(gè)故事中,我們可以看出:合作的力量是強大的,它可以讓我們成功,也可以讓我們團結一心,成為更好的伙伴!
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