【精華】合作的作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的合作的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
合作的作文 篇1
什么是合作?就是大家一起做好同一件事。合作是我們每個(gè)人都不可缺少的。在我的成長(cháng)過(guò)程中與朋友合作的次數就像深海里的珍珠,數也數不清,其中最耀眼的一顆就是和伙伴們一起合作打羽毛球的經(jīng)歷了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和小伙伴們約好一起打雙人羽毛球。我們以“黑白配”的方式來(lái)分隊,很慶幸我又和劉蓓一隊。我們倆平時(shí)就總是在一起打球,已經(jīng)有了很深的默契,而且她的彈跳力很好,我又善于跑動(dòng),這場(chǎng)比賽我看我們是穩操勝券的了。
首先對方發(fā)球。球一過(guò)網(wǎng),劉蓓就迅速把球擊回去,但沒(méi)接到球,我就馬上把球挑了起來(lái),對方輸一分。輪到我們發(fā)球了,劉蓓把球往上一拋,當對方以為是劉蓓發(fā)球而緊盯住她的時(shí)候,我已迅雷不及掩耳之勢把球打了過(guò)去,對方又輸一分……
就這樣經(jīng)過(guò)了幾個(gè)回合,我和劉蓓一起合作,終于以五比一的優(yōu)勢取得了勝利,我們都情不自禁地尖叫起來(lái)。
這次激動(dòng)而愉快的合作,我永遠也不會(huì )忘記。
合作的作文 篇2
我媽媽說(shuō)我們只要做自己能力所及的事就好了! 不要多管閑事,而且我人也不是萬(wàn)能的,不能什么事都順利,當然一個(gè)人只能做小事,許多人力量結合起來(lái)就能作大事情了,這股力量就叫做“團結力量大”。
只要我們往同一目標前進(jìn)、做同一件事,就可以達到很大的力量,也可以很迅速的做完一件事,就像新校舍的落成一樣,需要很多任務(wù)人才能完成我期待已久的新校舍,也有很多的例子。!就像最近要舉行的運動(dòng)會(huì )一樣,有很多的競賽項目都事力用“合作”,才能完成的!像是這個(gè)最好的例子當然就是我們常見(jiàn)的:接力賽賽摟,但是如果我們不合作的話(huà)就有可能造成我們意想不到的事情,也有些人意見(jiàn)不合、不合作或沒(méi)有默契,永遠也沒(méi)辦法完成那一個(gè)目標。
上面的例子讓我深深體會(huì )到合作最大重要,可以讓我完成那些一個(gè)人的不能完成的事情,這給一個(gè)人做的話(huà)簡(jiǎn)直就是不可能的任務(wù)。
合作的作文 篇3
我們銀城小學(xué)的.“走進(jìn)消防營(yíng),實(shí)現小兵夢(mèng)”活動(dòng)令我難忘,特別是緊急集合訓練,最有趣。
當天,我們剛到寢室,謝班就慢悠悠地說(shuō):“這里和軍訓差不多,晚上肯定有緊急集合!币宦(tīng)到這個(gè),我們寢室就迅速變?yōu)椤傍喿犹痢,九個(gè)女孩吵得無(wú)法安靜下來(lái)。
“真的嗎?好期待!”
“真的嗎?幾點(diǎn)?夜里我們要出去干什么呢?”
“哎呀,萬(wàn)一夜里我起不來(lái),不就完了!”
……
傍晚,我們等來(lái)了左老師的官方通知:“晚上十點(diǎn)二十集合!”嘿,集合時(shí)間都泄露了,左老師不愧是我們的好老師啊。
姑娘們又是一陣忙碌。愛(ài)美的夏語(yǔ)晗和謝班立刻又涂防蚊水,又抹防曬霜。唉,真是忙昏頭了,大晚上的抹什么防曬霜!看來(lái)她們是太緊張了。我從容不迫地脫下睡褲,換上運動(dòng)褲和T恤衫。幾個(gè)室友也坐上了我的床,大家一起焦急地等待集合時(shí)間的到來(lái)。
可是時(shí)間似乎停滯不前了。我盯著(zhù)我的手表看,它走動(dòng)得太慢了,半天也不動(dòng)彈。再看看那幾個(gè)室友,她們的眼皮也越來(lái)越重了,美麗的大眼睛變成了小瞇眼,眼神也越來(lái)越渙散,好像隨時(shí)都能睡著(zhù)。
怎么還沒(méi)有動(dòng)靜?都已經(jīng)到十點(diǎn)二十了。我忍不住悄悄走到門(mén)口,剛把頭探出門(mén),糟了,迎面碰上了“黑貓警長(cháng)”——巡邏的時(shí)老師。我嚇得忙縮回頭,關(guān)緊門(mén):“時(shí)老師來(lái)了!”四下一陣輕聲尖叫。不是十點(diǎn)二十嗎?這都過(guò)了好幾分鐘了,怎么警報還不響呢?大家忐忑不安,一會(huì )兒在床邊走動(dòng),一會(huì )兒躺在床上假寐幾秒。正當我的頭剛沾上枕頭,“嗚——”盼望已久的警報聲終于響起!鞍 本艂(gè)女生一起放聲尖叫。真不知是緊張還是興奮,大家一個(gè)個(gè)就像打了雞血似的一邊跑一邊叫。我也忙得連鞋都沒(méi)穿好就往外奔,一邊跑一邊試著(zhù)把腳往鞋里塞?刹恢醯,我的一只鞋居然飛了出去。幸好這“臭鞋飛彈”沒(méi)擊中人,真是好尷尬!
就這樣,我緊趕慢趕地跑到了我們班隊伍里,還好,不是最后一個(gè)。我環(huán)顧四周,有的同學(xué)穿著(zhù)運動(dòng)衣,一看就是有備而來(lái);有的同學(xué)穿著(zhù)睡衣,顯然還沒(méi)睡醒;更厲害的是隔壁班的一個(gè)同學(xué),居然站在隊伍里睡著(zhù)了,這下他可出名了。
“緊急集合”讓我們體驗了消防隊員的日常。這次經(jīng)歷讓我們體會(huì )到,當個(gè)消防兵真不容易。
合作的作文 篇4
在大約四天前,我們班和其他許多班級都開(kāi)始了全新的小組合作學(xué)習。在此,我就對這幾天的小組合作學(xué)習做一個(gè)總結。 首先是座位發(fā)生了變化從原本的豎排,變成了六個(gè)人聚在一塊的做法。我們組取了個(gè)響亮的組名——碩果小組?谔柺牵骸按T果碩果,學(xué)習碩果,耶!”
組長(cháng)是一個(gè)沒(méi)有什么帶頭作用的青煬坤。語(yǔ)文學(xué)科長(cháng)是鐘珺媚,數學(xué)學(xué)科長(cháng)是蔡研源,剩下的忘了。愿景是每次考試平均分上九十分。 全新的小組合作學(xué)習還帶給了我們許多方便的地方。比如說(shuō)我們的組表、組花、組牌、組垃圾桶。讓我們平時(shí)方便了許多。比方說(shuō)有了組鐘,大家就不用伸著(zhù)脖子去看墻上的鐘和拼命的問(wèn)時(shí)間。也方便我們計時(shí)。討論時(shí)也不用像以前那樣前面的扭過(guò)身子來(lái)討論。扔垃圾也不要老是像以前那樣跑到講臺那里去扔。挺不錯的。
當然不好的地方也有,比如說(shuō),我們組中只有于佳杉在數學(xué)考上了九十分。別的人都在拖后腿。光猜也知道平均分絕對不高。第二點(diǎn)就是,每次大家正在小組討論的時(shí)候。身為組長(cháng)的青煬坤連站也沒(méi)站起來(lái),還在那里玩,極不負責任。
在小組合作學(xué)習中還有許多不足的地方。身為小組的一員,要更加努力才行。
合作的作文 篇5
這一天的天黑時(shí)間好像比平常要早,這或許就是上帝安排的,因為這一晚注定會(huì )有光亮,就在這個(gè)山水學(xué)堂。
我們聚集在一個(gè)平臺上,這里擺放了幾口大鍋,平臺中間擺放了食材:米飯、火腿腸、黃瓜、胡蘿卜等炒飯原料,甚至還食用油——做炒飯的活動(dòng)在一片歡呼聲中開(kāi)始。
我們拿來(lái)草生火,等有了火之后就換作木頭維持火力,成員紛紛趕去取草和木頭,我也不甘落后。其中一個(gè)成員用草生了火之后,我們負責往里放木頭,保住了火——這時(shí),低估了我們生活能力的上帝看到了山水學(xué)堂的火光,送了一口氣。約有二十分鐘后,鍋里的水燒開(kāi)了。
這時(shí)才正式開(kāi)始做飯!組里下過(guò)廚的成員倒,入了米飯,來(lái)回翻炒,我們其他人則做輔助保護火。那位成員的動(dòng)作成熟老練,我很佩服。米飯炒好后,倒入火腿腸、黃瓜、胡蘿卜等食材!哇!我吃了十三年的炒飯,也沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)媽媽做炒飯,回去我一定要學(xué)!這時(shí)我們有一位成員在拿柴火的時(shí)候不小心傷到了我,我本想發(fā)火,但一想這樣會(huì )破壞友誼,于是開(kāi)起玩笑來(lái):“哇!你碰到我價(jià)值連城的小指咯!”我用這種方式回避了尷尬,維護了友誼,讓黑夜中充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!
不知過(guò)了多久,鍋里的炒飯已經(jīng)慢慢成型,大家津津有味地吃著(zhù)自己動(dòng)手勞作的美味的炒飯。我不禁地問(wèn)自己:“我們吃的真的是炒飯嗎?”不,我們吃的是合作得來(lái)的成果,是合作的結晶。這就好比:一滴水只有放在大海里才不會(huì )干涸,一個(gè)人只有放在集體中,做事才最有力量!
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