精選學(xué)會(huì )合作的作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )合作的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )合作的作文 篇1
最近,社區開(kāi)展了“動(dòng)動(dòng)手,做標本”的活動(dòng),展覽架上多了許多的標本?!展覽柜里擺滿(mǎn)了生物標本:常見(jiàn)的黑蝴蝶、喜鵲,也有少見(jiàn)的鴿子、貓頭鷹、松鼠……一個(gè)個(gè)栩栩如生。這都是大家合作的結果,用汗水換來(lái)的成績(jì)呀!
我和我的幾個(gè)小伙伴約了一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,一起來(lái)找動(dòng)物制作成標本。我們正在尋找著(zhù)目標,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉、清脆的聲音,原來(lái)是陳語(yǔ)!翱!我今天捕到一只好大的金鳳蝶!”陳語(yǔ)高興地叫著(zhù),我馬上跑了過(guò)來(lái)!坝薪瘌P蝶,快讓我看看!”、“金鳳蝶我們這兒還挺少呢!碧K敏邊跑邊說(shuō),然后站在陳語(yǔ)的左邊。我們三人一齊觀(guān)察陳語(yǔ)手中的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶呀,翅膀上的花紋四周烏黑,向中心過(guò)度為銀光,藍而發(fā)亮,紋路清晰。更奇妙的是,光線(xiàn)照射角度不同,翅膀上的顏色也變化多端:有墨綠、深藍、醬紅……每種顏色都閃著(zhù)銀光,瑰麗無(wú)比!斑!蝴蝶還是活的呢!”蘇敏驚奇地說(shuō)!笆菃?”我疑惑地問(wèn)!笆堑,瞧,我的手在動(dòng)呢!标愓Z(yǔ)笑著(zhù)說(shuō)!霸瓉(lái)如此”三人都笑了。
“快把它制成標本吧!”性急的蘇敏說(shuō)!皩,后天標本展覽,有了這只金風(fēng)蝶,一定會(huì )大放光彩!”我說(shuō)道!昂!就這樣!标愓Z(yǔ)說(shuō)著(zhù),將蝴蝶脫了水,拿出標本盒。蘇敏和陳語(yǔ)按好標本盒,我把蝴蝶展開(kāi)、壓平,然后用手指輕輕地夾住翅膀準備放進(jìn)標本盒里!坝描囎影,別撕壞了!标愓Z(yǔ)擔心地說(shuō)。我聽(tīng)了忙拿來(lái)鑷子,小心翼翼地夾著(zhù)蝴蝶放入標本盒,用大頭針釘好。蘇敏用玻璃蓋住放入展覽柜。經(jīng)過(guò)我們的合作,一只美麗的金鳳蝶標本展現在人們的眼前。在展覽的那一天,這一只美麗的金鳳蝶標本給展覽館增添了不少光彩,人們見(jiàn)了也贊不絕口。
通過(guò)這次活動(dòng)我知道了應該如何去合作、如何去配合別人做好一件事情,才能取得完美的勝利。
學(xué)會(huì )合作的作文 篇2
今天,我想和大家談一談“合作”的話(huà)題。
任何人在這個(gè)世界上都不是孤立存在的,總要和周?chē)娜税l(fā)生各種各樣的關(guān)系:你是蝴蝶,就要和同伴共同紛飛,為大自然增添一份姿色;你是小樹(shù)枝,就要和朋友一起生長(cháng),為人類(lèi)作出貢獻;你是雛鷹,就要和發(fā)小一起生活,一起學(xué)飛,共同成為萬(wàn)鳥(niǎo)之王……總之,不論你是什么身份,也不論你是在何時(shí)何地,都離不開(kāi)與別人的合作。
那么什么又是合作呢?顧名思義,合作就是互相扶持,互相配合,共同把一件事做好。人們常說(shuō):小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。由此可見(jiàn),合作還是一筆非常寶貴的財富,我們應當時(shí)刻珍惜。合作還是一種美德,一種可貴的品質(zhì),合作更是每個(gè)人打開(kāi)成功之門(mén)而必不可少的金鑰匙。只有合作才能擁有幸福、快樂(lè )和成功。
交響樂(lè )團的演奏大家應該都見(jiàn)過(guò)吧!那可謂是人與人之間合作的`店煩了。你瞧,指揮家一揚手里的指揮棒,悠揚的樂(lè )曲便從樂(lè )師們的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來(lái)。但又是什么力量使上百位樂(lè )師、數十種樂(lè )器和做的這樣完美和諧呢?就是高度統一的團體目標和每個(gè)人為了實(shí)現這個(gè)目標所具有的協(xié)作精神。
可是,合作不僅要有統一的目標,要盡力做好分內的事,而且心中想著(zhù)別人,心中想著(zhù)集體,有自我犧牲的精神。
一位外國的教育家邀請七位中國的小學(xué)生模擬做火中逃生的小實(shí)驗。當哨聲響起后,七位小學(xué)生從容不迫的依次從瓶中取出了各自的彩球,總共才用了三秒鐘。并且,在其中沒(méi)有爭執,沒(méi)有斗毆,一切是那么順利。在場(chǎng)的人無(wú)不驚嘆,連著(zhù)為教育家也連聲贊嘆總算發(fā)現了一種可貴的合作精神。
還有,中華健兒在奧運會(huì )上的種種表現也需要合作。如果在一個(gè)團隊里出現了“叛亂”,那么也不會(huì )有一枚枚寶貴的金牌了。
同學(xué)們,請記。汉苫m好,卻也要綠葉扶持,一個(gè)籬笆打三個(gè)樁,一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。我們只有學(xué)會(huì )合作,才能跨進(jìn)成功的殿堂!
學(xué)會(huì )合作的作文 篇3
今天早上我去上了一次關(guān)于學(xué)習方法的課,我覺(jué)得這個(gè)方法挺好。中午我們吃完飯爸爸帶我去公園玩,公園里的人已經(jīng)很多了,我拉著(zhù)爸爸先來(lái)到了畫(huà)畫(huà)的地方,我選了一個(gè)麥兜畫(huà)起來(lái)。
一個(gè)小時(shí),可愛(ài)的,漂亮的,粉嘟嘟的小豬麥兜就呈現在了我和爸爸眼前,我看著(zhù)我的作品很開(kāi)心。你們知道為什么嗎?因為這是我和爸爸的第一次合作哦!
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