實(shí)用的寫(xiě)合作的作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)合作的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)合作的作文 篇1
俗話(huà)說(shuō):“眾人拾柴火焰高!眱H憑一個(gè)人的力量,是難以在世間生存下去的。惟有合作,才能更快更好地達到目的,所以,做一個(gè)善于合作的人吧!
什么是合作?合作就是將個(gè)體的力量集合起來(lái)完成一件事。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們知道,個(gè)人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量!焙献魇挂患右淮笥诙。合作不只是多個(gè)個(gè)體的集合,重點(diǎn)是多個(gè)個(gè)體為同一個(gè)目的而集合,這才是合作。居里夫婦合作發(fā)現了鐳元素,萊特兄弟合作發(fā)明了飛機,人們不會(huì )將他們的名字分開(kāi),因為這是兩人合作的成果,是合作的力量。不論是研究還是其它方面,合作都是存在的。
為什么要合作呢?偉大的奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)若與集體脫離,誰(shuí)的命運就要悲哀!焙献骺梢约ぐl(fā)思維,啟迪智慧,凝聚勇氣。合作的同時(shí)個(gè)體也更強大。龜兔賽跑其實(shí)好有并列第一的情況,那就是兔子在陸地上背著(zhù)烏龜跑,烏龜在河里背著(zhù)兔子游,最后通過(guò)合作的方式實(shí)現雙贏(yíng)。還有另一個(gè)故事,老人臨終前叫來(lái)三個(gè)兒子,命他們分別折斷一捆木筷,又叫他們全力折斷一捆木筷,前三次的結果都是失敗、只有最后一次成功了。這說(shuō)明,合作的力量是巨大的,當人們在合作時(shí),不僅能更好地達到目的,更能在過(guò)程中了解團隊競爭,增強合作意識。善于合作可以提升自我能力。
怎樣做一個(gè)善于合作的人呢?首先,你需要善于傾聽(tīng)他人的想法,尊重他人的意見(jiàn)。其次,你需要有合作的意識,不能將自己與團體分離,要有團隊合作的緊密感!爸腔奂与p手加力量結合在一起,幾乎是萬(wàn)能的!薄f伯斯特。馬克斯和恩格斯是親密的好友,《資本論》的誕生也離不開(kāi)他們良好的合作關(guān)系。他們之所以能友好合作,在于互相之間的信任與尊重,他們能虛心接受對方的意見(jiàn),競爭相輔相成,而者缺一不可。三國時(shí)期,孫劉聯(lián)合抗曹,以少勝多最終大勝,但在其它時(shí)期,兩國也是爭鋒相對的敵人。正是這種亦敵亦友的關(guān)系,使兩國變得強大,斬滅數敵。所以,我們也不能一味地做善于合作的人,也要學(xué)會(huì )在合作中競爭、競爭中合作。
“團結就是力量!闭渲榇身楁,水滴匯成大海。做一個(gè)善于合作的人,在合作中成長(cháng)!
寫(xiě)合作的作文 篇2
人生中,一個(gè)人若想有所發(fā)展,他就離不開(kāi)眾人對他的'幫助與支持,離不開(kāi)相互溝通,團結就是力量。在這個(gè)大千世界里上演的一段又一段故事,無(wú)不說(shuō)明合作的力量是無(wú)法估量的。
曾記否,秦滅六國就是利用六國的不團結、不合作的這個(gè)弱點(diǎn)逐一攻破的。故蘇洵在《六國論》中總結道:“滅六國者六國也,而非秦也!比羰橇鶉軋F結起來(lái)抗秦,六國之亡或許就能免矣。秦始皇用其遠交近攻之策,而六國君主只顧自己的利益,卻沒(méi)想到正中秦人心懷,這六國滅亡的事實(shí)就深刻地揭示了“團結就是力量”這一亙古不變的真理。由此可見(jiàn)合作是多么重要呀!
還記得那個(gè)黑色的“5·12汶川大地震”嗎?中華大地上發(fā)出了陣陣的撕裂聲,國人悲痛萬(wàn)分。但地震可以摧毀我們的家園,它震不動(dòng)人與人之間的相互幫助、團結關(guān)愛(ài)的合作之情。
我們看到了一個(gè)更加美麗的山河圖,縱然山河破碎,縱然困難重重,但人們手拉手,心連心,筑成了一座堅強不摧的長(cháng)城。我們也看到了武警戰士們義無(wú)反顧沖向廢墟的身影,看到了白衣天使悉心照料著(zhù)受傷的群眾,看到了心理老師耐心地為孤子們講述著(zhù)夢(mèng)想的偉大,看到了用愛(ài)編織成的一件件物品運向災區……在這場(chǎng)災難中,我們看到了更加頑強的中國。
三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上,是一個(gè)個(gè)平凡的付出,卻造成了偉大的傳奇。愛(ài)迪生因發(fā)明電燈而流芳于世,但他的發(fā)明離不開(kāi)全身沾滿(mǎn)土灰的工人,中國社會(huì )主義制度的建立也離不開(kāi)那些為新中國事業(yè)頑強奮斗的人。
而我們,從現在起更應該明白合作的重要,前面的路或許布滿(mǎn)荊棘,你走過(guò)去需要的不僅是個(gè)人的智慧,還需要眾人的幫助。山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村,你有信心向前嗎?
邁入新時(shí)代雄心勃勃的你,別忘了合作的力量,合作會(huì )讓你充滿(mǎn)活力與信心。
寫(xiě)合作的作文 篇3
合作,是人類(lèi)生存的一種途徑,常言道:“眾人拾柴火焰高!弊阋钥梢(jiàn)合作的重要性。合作、團結所凝成的巨大力量使人類(lèi)在地球上站立得越來(lái)越穩。所以,做一個(gè)善于合作的人。
什么是合作?合作,是人與人,群體與群體之間為達到共同目的,彼此相互配合的方式。達爾文說(shuō)過(guò):“物競天擇,適者生存!彼源笞匀恢泻芏鄤(dòng)物為了生存而互相合作。鱷魚(yú)與燕子鳥(niǎo)合作,燕子鳥(niǎo)總會(huì )幫鱷魚(yú)清理牙齒,兩種截然不同的動(dòng)物為了共同的目地——生存,而互相合作以不為大自然淘汰,生存至今,只是困為本能的欲望,小小的動(dòng)物便有了合作意識,互相配合,化敵為友,那么又何況是人類(lèi)!
然而,人類(lèi)本可為一種獨立生存的動(dòng)物,又為何要合作?合作,可以促進(jìn)國家的和睦。人類(lèi)雖可作為獨體生存,但必須有內心的信仰,如若沒(méi)有信仰,則人便成為行尸走肉。國家則可成為人的信仰。趙國的武將、文臣,廉頗、藺相如原本不合,但藺相如處處忍讓?zhuān)盍H意識到自己的錯誤,于是有了廉頗的“負荊請罪”,兩人相互扶持,重歸于好,一時(shí)“將相合”傳為佳話(huà)。每個(gè)人的心中都有自尊,但也許有時(shí)將其放低一些,與他人合作,可以互相增進(jìn)默契,以群體之力推動(dòng)社會(huì )的繁榮的發(fā)展之力會(huì )更強大,人與人失去平衡的競爭往往會(huì )對自己,他人、甚至國家造成巨大影響,此時(shí)合作用往往會(huì )成為潤滑劑,緩解人與人的關(guān)系,使國家煥發(fā)出巨大的生機。
也許鳥(niǎo)兒有了天空,也需要飛翔的羽翼。然人與人之間應如何合作呢?首先,做一個(gè)善于合作的人,需擁有合理的規劃。目標是黑暗中的導明燈,在混亂時(shí)只有統一方向,才能使這股巨大的力量找到渲泄的出口,像三個(gè)和尚常因為個(gè)人的懶惰,而誰(shuí)也不愿打水,故有“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”的說(shuō)法。其則不然,在合作的過(guò)程中,只有擁有統一的目標,合理而明確的規劃,才能找到人與事之間的動(dòng)力,從而達到共同的目的。倘若人與人之間失去規則,做事沒(méi)有主動(dòng)性,也只是“竹籃打水一場(chǎng)空”。因為“人心齊,泰山移”可見(jiàn)移泰山的先決條件是人心齊,所以從中可見(jiàn)人心統一,目標統一從而制定出的計劃一致于合作的重要性。
其次,做一個(gè)善于合作的人,更需為他人的決心,為人做事,與人做事中,需摒除個(gè)人的雜念,用全力去做一件事,才能擁有合作的力量。一個(gè)人死后,先后去天堂、地獄,發(fā)現吃飯時(shí)每個(gè)人手臂上綁一只二尺長(cháng)的勺子,地獄中的人無(wú)法用餐而愁眉苦臉,可天堂的人互相喂食而其樂(lè )融融,天堂、地獄相同的條件,只因為人們所擁有的心不同,天堂的人有為他人的善念,但地獄之中只有為自己的獨欲,在生存與合作中有一顆為他人的善心才能更好地幫助他人,使合作更融融洽,使力量更加飽滿(mǎn)。
但是,做一個(gè)善于合作的人,不僅要合作,合作的同時(shí)還需要競爭。在跳棋中:一味的合作迎來(lái)的只有失敗,但一味的競爭不合作也只有失敗,所以需一張一弛,張弛有度,在合作中競爭,在競爭中合作。
朋友,學(xué)做一個(gè)善于合作的人,永遠記住,一塊磚頭砌不成墻,一根木頭砌不成房。合作成團體的力量是巨大的。人與人之間的合作使社會(huì )更加美滿(mǎn)、和諧。
從今天起,做一個(gè)善于合作的人。
寫(xiě)合作的作文 篇4
有種東西,它會(huì )增進(jìn)我們和別人之間的友誼,就像對我們施展神奇又奇妙的魔法一樣,這種東西叫“合作”。生活中,我們經(jīng)常需要合作才能容易完成一件事,合作需要你、我、他,大家一起團結的力量。我的回憶里裝滿(mǎn)了合作的例子,因為合作讓我快樂(lè ),讓我開(kāi)心。
還記得三年級有一次上綜合課時(shí),老師幫大家分隊,然后每一隊要編出一個(gè)屬于自己隊伍的口號加動(dòng)作,那時(shí)我們認為一定很簡(jiǎn)單,可是想了老半天,只想出隊伍名稱(chēng),后來(lái),才又想出口號和動(dòng)作。之后,老師請同學(xué)上去表演,隊伍快要輪到我們時(shí),大家心里的不安和緊張也越加強烈。雖然,大家心情都很糟糕,卻仍不斷和隊友們,互相說(shuō)著(zhù)充滿(mǎn)信心和自信的“加油!”終于輪到我們時(shí),我們勇敢努力的演出,最后,得到了第一名,這樣合作成功的經(jīng)驗,讓我不禁開(kāi)心的笑了!這就是“攜手合作,團結力量大”的感覺(jué),我成功了!面對困難,一起合作的覺(jué)真棒!
我喜歡合作,它讓我有開(kāi)心的感覺(jué),它讓我們有更多成功的喜悅,成為我美好的回憶,而且讓我們的友誼增進(jìn),更了解同心完成的意義!昂献鳌本拖笫蔷`放的花朵一樣,如此美麗。
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