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寫(xiě)合作的作文

時(shí)間:2022-06-26 20:35:37 合作 我要投稿

實(shí)用的寫(xiě)合作的作文8篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)合作的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的寫(xiě)合作的作文8篇

寫(xiě)合作的作文 篇1

  在茫茫人海之中,形形色色的事常常困擾著(zhù)我們,于是便有了“人緣”“人際關(guān)系”等常用名詞,人與人之間友好的合作關(guān)系,使我們漸漸接近成功。

  俗話(huà)說(shuō):“獨木不成林”,當狂風(fēng)襲來(lái)之時(shí),一棵樹(shù)很容易被折斷,而一片森林卻可以抵擋住狂風(fēng)的虎嘯猿鳴。一棵樹(shù)的茂盛與否,取決于陽(yáng)光與水土的滋養;而一片森林的形成,便取決于幾十棵樹(shù)共同努力的結果,它們被人保護,受人愛(ài)戴。

  植物之間的合作既是如此,動(dòng)物之間的也不例外。

  體形渺小的螞蟻們通過(guò)成群結隊的合作意識在大自然里生存,它們以幾只工蟻來(lái)搬大它們幾倍的食物。當洪水來(lái)臨時(shí),幾百只工蟻將蟻后團團圍住,若一只工蟻被水沖走了,其它工蟻會(huì )義無(wú)反顧地堵住那個(gè)“缺口”。身為候鳥(niǎo)的大雁每年都在南北兩方來(lái)回穿梭,它們一會(huì )兒排成“人”字形,一會(huì )兒排成“一”字形,它們的隊伍就好似一支軍隊,褐色皮毛就是它們的服裝,打頭的大雁飛累了,就會(huì )有其它的大雁替換它,它們成群結隊地飛向新世界。

  一支筷子很容易折斷,而一舉折斷十幾支筷子卻很難,這便是團結合作的力量。我們應學(xué)會(huì )合作,“團結就是力量”決不為無(wú)中生有之談。

  網(wǎng)絡(luò )歌星鳳凰傳奇組合紅遍中國,由一男一女完全相反的音調聲色,完成了一部又一部動(dòng)聽(tīng)的作品。男聲低調清新,女聲高亢激昂,正是這種相輔相成的組合,以及和諧低調的合作精神,讓他們成為了中國歌壇的一顆璀璨的明星。這樣的組合在國內國外都不在少數,他們靠對彼此的信任,都獲得了或多或少的業(yè)績(jì),這難道不是團隊的力量嗎?

  合作需要彼此信任,彼此配合,取別人的長(cháng)處,來(lái)彌補自己的短處,中心一致,互相鼓勵,從而走向成功。精誠合作可以達到事半功倍,但如果自私自利,那合作必定會(huì )失敗,夢(mèng)想也一定會(huì )坍塌,例如在戰國后期,秦國勢力強大,它采用了連橫的戰略,遠交近攻,而其他六國因自身私利而不肯聯(lián)合,最終“秦王掃六合”!耙患渍,五箭難催”正是這個(gè)道理。

  “人心齊,泰山移”“眾人拾柴火焰高”。身為二十一世界新青年的我們,不但要努力增加個(gè)人智慧,還要認識到團結合作的力量,只有這樣,我們的夢(mèng)想才更容易實(shí)現!

寫(xiě)合作的作文 篇2

  松下幸之助曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無(wú)可限量的潛能,當大家對此有所了解,并同心協(xié)力加以開(kāi)發(fā)時(shí),就能為社會(huì )帶來(lái)繁榮!笔澜缬卸啻?每個(gè)人都只是渺小的個(gè)體,我們以個(gè)體存在,固然抵擋不住過(guò)分的強風(fēng)巨浪,也無(wú)法以自己的綿薄之力做出一番大事業(yè)。這時(shí),合作就變得重要而彌足珍貴。

  什么是合作?合作就是不同的人擁有不同的長(cháng)處,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!比魏稳艘捕几饔卸烫,集眾人之長(cháng)補眾人之短。生物中,狼便是如此。人們常說(shuō),狼是具有“靈性”的動(dòng)物,確實(shí)是如此。人們常說(shuō),狼是具有“靈性”的動(dòng)物,確實(shí)如此,它們聰慧的明白“合作”的道理。在狼群中,每只狼能力并不相同,于是,頭狼和健壯的狼便負責追捕獵物,弱小的狼則負責打探情報,鎖定獵物位置,母狼則在家里哺育小狼并和其余公狼共同守衛領(lǐng)地。肉食動(dòng)物里,狼的地位如此之高,或許正是“合作”的成果。

  為什么要合作?有一句話(huà)說(shuō)的好:“天堂里,孑然一生,就是地獄!案笄澜缦啾,作為個(gè)體存在的我們是多么不堪,高樓大廈不會(huì )因為一個(gè)人拔地而起,萬(wàn)畝麥田不會(huì )因為一個(gè)人一夜成形。智慧的人懂得合作是因為他明白,合作才能干出大事業(yè),天不是由一片云撐起來(lái)的。每個(gè)國家都熟悉的名字——喬布斯。他從小癡迷電子,以研究電子產(chǎn)品為樂(lè )趣,長(cháng)大以后,喬布斯成立了“蘋(píng)果公司”,也就是現在年輕人所追捧的iphone手機,但“蘋(píng)果公司”也不是喬布斯一手建立的,喬布斯的朋友沃德是電子技術(shù)能手,公司成立后,沃德負責的iphone的電子技術(shù),喬布斯負責管理,二人相得益彰,創(chuàng )立了名揚海內外的“蘋(píng)果”品牌。

  合作究竟要怎么做?在合作中,要展現自己的長(cháng)處,并正視自身的不足和缺漏,發(fā)揮自己的長(cháng)處,并在合作中學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)以補自己的不足。不僅如此,在合作中,不能一味的顧全自己而不付出,這不但無(wú)法與他人合作,在人生道路上,只懂保全自己利益,也是一劑毒藥。不知大家有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一則故事。一位教育學(xué)家去到一所小學(xué),給三位孩子各一根繩子,繩下吊有小球,小球垂在一個(gè)玻璃瓶?jì),瓶口很窄,只夠一顆小球進(jìn)出。老師說(shuō):“我往瓶里倒水,你們得在水浸沒(méi)小球前將它們拉出來(lái)!焙⒆觽凕c(diǎn)頭同意,老師開(kāi)始倒水,孩子們爭先恐后地向外拉,結果誰(shuí)也沒(méi)拉出來(lái),老師倒掉水,說(shuō):“你們換一種方法再試試!焙⒆觽冊俅螄L試,這次,他們選擇一個(gè)一個(gè)拉出。這次,水還沒(méi)倒滿(mǎn),三個(gè)小球全部抽出來(lái)了。

  一致是強有力的,而紛爭易于被征服。

  天時(shí)不如地利,地利不如人和。

  做一個(gè)關(guān)于合作的人,在社會(huì )中面對激烈的競爭,才能大獲全勝。

寫(xiě)合作的作文 篇3

  人人都要學(xué)會(huì )的事,起初我跟其他人合作都是一點(diǎn)也不默契,而且沒(méi)有一次成功過(guò),可是上回的星期六我卻和胡丘尤卻做了一回愉快的和作伙伴,令我終生難忘!

  那是一個(gè)星期六,我早早的約了胡丘尤來(lái)我家一起做模型飛船,并規定他七點(diǎn)鐘一定要到,因為家中沒(méi)有螺絲,鐵錘這些東西,所以吩咐他一定要帶這些物品。我站在門(mén)口東瞧西望,這時(shí)在熙熙攘攘的人群中出現了一位身穿白色短袖,腳穿白色中褲的人,我仔細一看正是他,他大約有一米42左右,微胖,一張圓圓的臉上掛著(zhù)兩片月牙兒似的眉毛,頭梳馬尾辮,一張小小的嘴巴,還有兩顆黑寶石般的眼睛,就形成了一個(gè)天真活潑的他。

  我站在那兒,原以為我叫他帶的東西他會(huì )沒(méi)帶,沒(méi)想到的是,他竟拿著(zhù)東西一拐一拐的走來(lái),我連忙問(wèn):“你的腳怎么了?”他搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事!”“是不小心用鐵錘砸去的,”“哦,幸好沒(méi)事!”我一邊說(shuō)一邊把他請進(jìn)了屋。

  做模型開(kāi)始了,我把零件都奪了過(guò)來(lái)給自己拼,做的手忙腳亂,可我卻還不耐煩的責罵他,他沒(méi)有回答,只是默默的幫我擦汗,這時(shí)我的心像觸電一般。

  不一會(huì )而,我們就做好了模型,他也漸漸消失在人海之中。

寫(xiě)合作的作文 篇4

  一滴水無(wú)論是何等的晶亮如珠,還是如瓊漿玉液,被風(fēng)一吹、日一曬就會(huì )瞬間消逝,然而一滴水匯入江河湖海會(huì )展示其無(wú)限的生命力,會(huì )得到生命的永恒。一點(diǎn)余光起不了什么作用,但如果千萬(wàn)縷余光聚在一起,便足以驅走這世界的黑暗,給人們帶來(lái)光明。世間萬(wàn)物似乎都在給我們詮釋一個(gè)道理:團隊協(xié)作很重要。

  人心齊,泰山移。這是眾所周知從愚公移山中引申起來(lái)的一句名言警句。從前,愚公家門(mén)前有一座大山,大山阻擋了愚公的出行,每次出行,愚公都得翻山越嶺,十分的不方便。于是,愚公向家人提出了移山的想法,得到了大家的支持。但在一般人看來(lái),這么大的山若想把它移為平地,簡(jiǎn)直是天荒夜譚,所以,很多人都笑話(huà)他們。但愚公卻堅定地對大家說(shuō):“你們說(shuō)的對,若只憑我一個(gè)人,當然不可能移開(kāi)這座山,但如果我們一家人合作,一定會(huì )成功的,就算我們老了,還有我們的子孫,我們的子孫老了,還有他們的子孫,這樣子子孫孫的努力下來(lái),我相信,精誠所至,金石為開(kāi),總有一天大山會(huì )被移平的。愚公的話(huà)付諸了實(shí)踐,N年后,大山真的被移平了,愚公的子子孫孫從此出行無(wú)阻了。

  “愚公移山“對我們每個(gè)人都有啟發(fā),特別是對我們80后、90后來(lái)說(shuō)猶為重要,我們不但要懂得自立自強,奮力拼搏實(shí)現自己的夢(mèng)想,更要知道團結合作,共同努力的可貴。眾人抬柴焰火高,團結就是力量。泰山不避其土才能成就其高凌絕頂。

  在我們現實(shí)生活中,無(wú)處不體現團隊協(xié)作的重要性。就拿拔河比賽來(lái)說(shuō)吧,如果團隊不協(xié)作,即使個(gè)人的力量再強大,又有什么用呢?反之,即使個(gè)人的力量很渺小,但大家都氣往一處使,力往一處發(fā),那么,勝利將是屬于他們的,因為他們很團結,他們很友好,他們用時(shí)間行動(dòng)告訴我們:團隊協(xié)作很重要。

  一個(gè)人在社會(huì )上獨立自主固然不可或缺,但共同努力為中華民族的夢(mèng)想而奮斗更是重要。只有合作才能有所成,人生價(jià)值才能得以展現。同學(xué)們,一個(gè)人若想取得成功,必須學(xué)會(huì )團體協(xié)作,只有遵從團隊協(xié)作,我們才能寫(xiě)出人生美麗的篇章,創(chuàng )造出生命的輝煌,做到一加一大于二。

寫(xiě)合作的作文 篇5

  合作,是人類(lèi)生存的一種途徑,常言道:“眾人拾柴火焰高!弊阋钥梢(jiàn)合作的重要性。合作、團結所凝成的巨大力量使人類(lèi)在地球上站立得越來(lái)越穩。所以,做一個(gè)善于合作的人。

  什么是合作?合作,是人與人,群體與群體之間為達到共同目的,彼此相互配合的方式。達爾文說(shuō)過(guò):“物競天擇,適者生存!彼源笞匀恢泻芏鄤(dòng)物為了生存而互相合作。鱷魚(yú)與燕子鳥(niǎo)合作,燕子鳥(niǎo)總會(huì )幫鱷魚(yú)清理牙齒,兩種截然不同的動(dòng)物為了共同的目地——生存,而互相合作以不為大自然淘汰,生存至今,只是困為本能的欲望,小小的動(dòng)物便有了合作意識,互相配合,化敵為友,那么又何況是人類(lèi)!

  然而,人類(lèi)本可為一種獨立生存的動(dòng)物,又為何要合作?合作,可以促進(jìn)國家的和睦。人類(lèi)雖可作為獨體生存,但必須有內心的信仰,如若沒(méi)有信仰,則人便成為行尸走肉。國家則可成為人的信仰。趙國的武將、文臣,廉頗、藺相如原本不合,但藺相如處處忍讓?zhuān)盍H意識到自己的錯誤,于是有了廉頗的“負荊請罪”,兩人相互扶持,重歸于好,一時(shí)“將相合”傳為佳話(huà)。每個(gè)人的心中都有自尊,但也許有時(shí)將其放低一些,與他人合作,可以互相增進(jìn)默契,以群體之力推動(dòng)社會(huì )的繁榮的發(fā)展之力會(huì )更強大,人與人失去平衡的競爭往往會(huì )對自己,他人、甚至國家造成巨大影響,此時(shí)合作用往往會(huì )成為潤滑劑,緩解人與人的關(guān)系,使國家煥發(fā)出巨大的生機。

  也許鳥(niǎo)兒有了天空,也需要飛翔的羽翼。然人與人之間應如何合作呢?首先,做一個(gè)善于合作的人,需擁有合理的規劃。目標是黑暗中的導明燈,在混亂時(shí)只有統一方向,才能使這股巨大的力量找到渲泄的出口,像三個(gè)和尚常因為個(gè)人的懶惰,而誰(shuí)也不愿打水,故有“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”的說(shuō)法。其則不然,在合作的過(guò)程中,只有擁有統一的目標,合理而明確的規劃,才能找到人與事之間的動(dòng)力,從而達到共同的目的。倘若人與人之間失去規則,做事沒(méi)有主動(dòng)性,也只是“竹籃打水一場(chǎng)空”。因為“人心齊,泰山移”可見(jiàn)移泰山的先決條件是人心齊,所以從中可見(jiàn)人心統一,目標統一從而制定出的計劃一致于合作的重要性。

  其次,做一個(gè)善于合作的人,更需為他人的決心,為人做事,與人做事中,需摒除個(gè)人的雜念,用全力去做一件事,才能擁有合作的力量。一個(gè)人死后,先后去天堂、地獄,發(fā)現吃飯時(shí)每個(gè)人手臂上綁一只二尺長(cháng)的勺子,地獄中的人無(wú)法用餐而愁眉苦臉,可天堂的人互相喂食而其樂(lè )融融,天堂、地獄相同的條件,只因為人們所擁有的心不同,天堂的人有為他人的善念,但地獄之中只有為自己的獨欲,在生存與合作中有一顆為他人的善心才能更好地幫助他人,使合作更融融洽,使力量更加飽滿(mǎn)。

  但是,做一個(gè)善于合作的人,不僅要合作,合作的同時(shí)還需要競爭。在跳棋中:一味的合作迎來(lái)的只有失敗,但一味的競爭不合作也只有失敗,所以需一張一弛,張弛有度,在合作中競爭,在競爭中合作。

  朋友,學(xué)做一個(gè)善于合作的人,永遠記住,一塊磚頭砌不成墻,一根木頭砌不成房。合作成團體的力量是巨大的。人與人之間的合作使社會(huì )更加美滿(mǎn)、和諧。

  從今天起,做一個(gè)善于合作的人。

寫(xiě)合作的作文 篇6

  人們在一起可以做出單獨一個(gè)人所不能作出的事業(yè);智慧、雙手、力量結合在一起,幾乎是萬(wàn)能的!}記

  在我們的生活和學(xué)習中,“合作”一次一直圍繞著(zhù)我們。人們經(jīng)常說(shuō)的便是:離開(kāi)庶人,則無(wú)英雄。對于這點(diǎn),我是非常贊同的,試問(wèn):如果只有一個(gè)人單槍匹馬的闖蕩,結果會(huì )怎樣呢?換一種方法來(lái)說(shuō):如果兩個(gè)人,甚至更多的人在一起相互合作,取長(cháng)補短。結果便是截然不同的。

  “三個(gè)和尚”的故事想必大家都聽(tīng)過(guò)吧!耙粋(gè)和尚有水吃;兩個(gè)和尚挑水吃;三個(gè)和尚沒(méi)水吃!闭f(shuō)的便是“合作才能成功”的道理

  xxxx北京奧運,中國共獲五十余枚金牌,為中華民族獲得了榮譽(yù),這,不是眾多奧運健兒們共同努力的結果嗎?

  5.12汶川大地震發(fā)生后,人們喊出:抗震救災,眾志成城的口號。我們眾多中華兒女在災后一起努力。幫助、安慰那些受災難的同胞們,和他們一起重建了他們美好的家園!

  在學(xué)習上,我們更加應該互相幫助。探究關(guān)于學(xué)習上的問(wèn)題,生活上,我們應該互相關(guān)心,共同創(chuàng )造美好的明天!

  團結合作一詞,永遠陪伴著(zhù)我們的生活,我們也應該學(xué)會(huì )團結,這樣才不會(huì )使生活變得空虛,我們的學(xué)習變得吃力。

  總之,無(wú)論是在生活還是學(xué)習中,我們都應該學(xué)會(huì )團結合作,這樣,我們才會(huì )擁有七彩的未來(lái)!

寫(xiě)合作的作文 篇7

  處于學(xué)習階段的我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與他人分工合作。每天合作值日,合作完成教師布置的任務(wù),合作學(xué)習,共同進(jìn)步……將來(lái)我們要步入社會(huì ),誰(shuí)都不可能脫離群體而單獨存在。個(gè)人的力量十分有限,我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和力量。因此,我們要做一個(gè)善于合作的人。

  合作是實(shí)現共同目標的基礎。俗話(huà)說(shuō)得好:一個(gè)巴掌拍不響。只有大家眾志成城,分工合作,才能實(shí)現心中的夢(mèng)想。大雁南飛時(shí),十幾只大雁必須在頭雁的'帶領(lǐng)下,排成一個(gè)“人”字形,才能飛過(guò)阻力大的地方,安全抵達目的地。落單的大雁無(wú)法飛行,因為它不能承受飛行的孤獨,寒風(fēng)的侵襲等各種苦難。而當雁的團隊降落時(shí),它們分工合作,有的找食物,有的站崗放哨,還有的負責保護母雁……雁群中的每一只大雁都各有各的任務(wù),完美的合作使他們得以安全抵達南方。所以說(shuō),合作必是實(shí)現共同目標的基礎。若雁不合作,何以南遷?

  因為一個(gè)善于合作的人往往是人們親睞的對象。團隊合作中,每一個(gè)人都應出一份力,若有人想不勞而獲,那么他肯定會(huì )被同事厭惡。能出力,并且善于合作的人將會(huì )是最受歡迎的人。當我在帶領(lǐng)小組組員做研究課題時(shí),每次能出力的只有幾個(gè)人,而剩下的人總是在一旁無(wú)所是事。雖然他們都各有所長(cháng),但他們不會(huì )融入到集體中去,與大家合作,共同完成課題。這幾個(gè)不善于與大家合作的人經(jīng)常不招人待見(jiàn),因為大家都喜歡善于合作,有團隊意識的人。將來(lái)步入社會(huì )之時(shí),受同事尊重、領(lǐng)導重用的一定是善于合作的人。因此,若想要受他人親睞,必先要學(xué)會(huì )合作。

  做一個(gè)善于合作的人,需要學(xué)會(huì )“揚長(cháng)避短”。每個(gè)人都各有不同,當一個(gè)團體把大家的長(cháng)處集合在一起,各自發(fā)揮所長(cháng),這個(gè)團隊必是最完美的團隊。著(zhù)名數碼攝像公司“索尼”的創(chuàng )造者井深大和盛田昭夫各發(fā)所長(cháng),創(chuàng )建了一個(gè)聞名世界的數碼王國。在他們的團隊中,井深大擅長(cháng)技術(shù),是晶體管時(shí)代的靈魂和領(lǐng)軍人物;盛田昭夫擅長(cháng)經(jīng)營(yíng),他負責把優(yōu)秀的產(chǎn)品推向市場(chǎng)并被市場(chǎng)廣泛接受。在他們的共同努力下,索尼終于走上了世界舞臺,被全世界的人所熟知認可。若井深大與盛田昭夫在合作中沒(méi)有做到“揚長(cháng)避短”,索尼一定不會(huì )有今日的輝煌。

  成為一個(gè)善于合作的人在成功的道路上最為重要。所以,讓我們盡自己最大努力,做一個(gè)善于合作的人!

寫(xiě)合作的作文 篇8

  “作業(yè)!快點(diǎn)寫(xiě),快點(diǎn)寫(xiě),慢死了!”后面傳來(lái)一個(gè)不滿(mǎn)的聲音。你一定以為這是老師在催促留堂生我吧,甭瞎猜了,后面的人是我的合作伙伴李景麗,也可稱(chēng)之為我的李經(jīng)理。

  李經(jīng)理頭扎一條辮子,前額一方劉海,最喜歡穿上衣連超短裙,再配一條超短牛仔褲,而且極易惹怒這位人緣極廣,有遍布年級的朋友的大小姐,我們可真得避而遠之了。這位大小姐,連班長(cháng)都是她的超親妹兒,數學(xué)課代表環(huán)在身旁,并且將這位兇殘的數學(xué)課代表馴化的老實(shí)的像只獅子狗。

  這李經(jīng)理可了不得,抄遍八方,而我就是她的最忠誠合作伙伴。每次作業(yè)我都寫(xiě)的飛快,寫(xiě)完了,還得恭恭敬敬的呈上給李經(jīng)理“批閱”,說(shuō)是“批閱”,實(shí)際上就是挑重難點(diǎn)的題,參照我的答案,一字不落的抄上去。

  不過(guò),別以為我是受害者,我們是合作伙伴,又失必有得嘛!比如說(shuō),我經(jīng)常收到她美味可口的餅干、牛肉干、糖果等令我垂涎三尺的美味!還有,我是一個(gè)巨無(wú)霸書(shū)蟲(chóng),每次訂閱雜志,我都會(huì )橫殺雜志表,那昂貴的費用實(shí)在讓老媽頭疼不已。所以,我的合作伙伴為我量身定做了許多精神食糧,給我買(mǎi)最新一期的《讀者》,還有一些作文書(shū),這讓我滿(mǎn)意極了!本來(lái),訂的雜志只能頂幾天的“饑渴”,現在為了對付那幾本帶著(zhù)清香的雜志,我是上課看、下課看,像一個(gè)餓了三天三夜的人一樣大口“吃喝”。

  她不僅是我的合作伙伴,而且據我調查得出結論,這個(gè)合作伙伴天生都有的過(guò)剩精力!瞧,那跟著(zhù)老師屁顛屁顛,沖著(zhù)男生拳打腳踢,放學(xué)圍著(zhù)自己一大堆的“鐵姐們兒”嘰嘰喳喳議論,直到老師送路隊回來(lái)還不走的,那就是李景麗小姐嘛!人怕出名豬怕壯,到我們李經(jīng)理身上,哪怕出名哪怕壯啊,恐怕再壯、再出名也不會(huì )消掉這李經(jīng)理的過(guò)剩精力。

  不光說(shuō)干的,說(shuō)說(shuō)她的小便強迫癥吧。她幾乎每節課都去那臭烘烘的廁所,還要帶著(zhù)我一塊去,還不讓捂鼻子,她呢,蹲在便池上,一手捂著(zhù)鼻子,一手伸出手指,探到我鼻子上看看我有沒(méi)有用鼻子呼吸。上完廁所洗了手,便彈著(zhù)手指想把水“撥”到我身上讓我“清涼”一下,我呢,只得大步奔跑回教室,剛想捶捶酸痛的腿,上課鈴又響了。

  哎!我的合作伙伴!希望你們能吸取教訓,別再讓我有合作伙伴2號線(xiàn)了。

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