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合作的作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的合作的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
合作的作文600字 篇1
合作,就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的人互相配合一起做共同的事。在我們的生活中處處離不開(kāi)合作,這是那次種樹(shù)失敗后我悟出的道理。
春天來(lái)了,學(xué)校團委組織我們年級幾名團員去學(xué)校附近的居民區義務(wù)勞動(dòng)種樹(shù)。我這是有生以來(lái)第一次種樹(shù),感到很新鮮,便興致勃勃地來(lái)到小花園里種樹(shù)。我覺(jué)得種樹(shù)是件很簡(jiǎn)單的事,不就是挖完坑,再把樹(shù)苗往坑里一插,最后填上土嗎?便向老師申請自己種樹(shù)?吹絼e人都是兩三個(gè)人一組,我心里有一種莫名的高興,覺(jué)得自己很偉大?墒,我很快發(fā)現自己錯了:我拿起小樹(shù)苗使勁往里一插,正當要填土的時(shí)候,小樹(shù)苗又倒了。這時(shí),王某和孫某種完樹(shù)走過(guò)來(lái)了,王某看到我這樣種樹(shù)不禁笑了,孫某心平氣和地對我說(shuō):“你一人怎么種樹(shù)?你把樹(shù)苗使勁往土里插就損傷了它的根部,還是我們三人一起種吧!弊詈,在我們三人的共同努力下,終于把樹(shù)種好了。
這件事使我認識到了合作的重要。不久,年級里組織了拔河比賽,使我嘗到了合作的愉快。
經(jīng)過(guò)幾輪緊張的比賽,我們班進(jìn)入了決賽,對手是實(shí)力雄厚的五班。伴著(zhù)喝彩和熱烈的掌聲,雙方隊員進(jìn)入賽場(chǎng),我定睛一看,五班同學(xué)個(gè)個(gè)體大膘肥,好像渾身是勁。
隨著(zhù)一聲笛響,比賽開(kāi)始了,五班很快就占了上風(fēng),勝利的旗幟在向他們招手!巴瑢W(xué)們,不要放棄,只要大家團結合作,就一定能戰勝對手!蔽叶淅飩鱽(lái)了啦啦隊長(cháng)有力的鼓動(dòng)聲,其他同學(xué)也在鼓勵我們:“團結一心,精誠合作,打敗對手!”對,只要我們好好合作就一定能取得最后的勝利。在這一瞬間;我們幾個(gè)隊員的心似乎也擰成了一股繩,渾身的勁往一處使。漸漸的,繩子往我們這邊來(lái)了。
比賽結束了,贏(yíng)了,贏(yíng)了,我們贏(yíng)了。同學(xué)們興奮地笑著(zhù)、嚷看,整個(gè)操場(chǎng)也變成了歡樂(lè )的海洋。當我從老師手里接過(guò)用汗水換來(lái)的獎狀時(shí),心里真是無(wú)比的激動(dòng),因為這勝利正是靠同學(xué)們的合作得來(lái)的;氐浇淌,我把它小心翼翼地貼到墻壁上,讓合作精神永遠激勵我們.
合作的作文600字 篇2
春風(fēng)飄然而去,我們的合作從未褪色。
-------題記
天空沒(méi)有白云的結合,何來(lái)蔚藍;鮮花沒(méi)有綠葉的結合,何來(lái)美麗;世間的一切因結合而多彩!
“哇!真美!”我心里不禁欣慰了許多,看著(zhù)我和同學(xué)們辛辛苦苦才完成的杰作,我想到了我們那無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的合作。
那天,我們拿著(zhù)粉筆,黑板擦等東西,面對著(zhù)黑板無(wú)從下手。那黑板仿佛在說(shuō):“你們這群沒(méi)用的家伙,連我都搞不定!”
火焰四起,李展棚------搗蛋大王,我們俗稱(chēng)“禍根”,“呼呼呼……”在黑板亂畫(huà),于是乎,黑板變成了一片“廢墟”。
他倒是痛快了,可,我們呢?哎!沒(méi)辦法,費勁再擦一遍唄!所有人都為這次的合作嘆了一口氣。
“速度,快畫(huà)吧!”說(shuō)完之后又給了“禍根”一個(gè)白眼,這可是我們班“身經(jīng)百戰”的老賈《賈毅婷》,所有男生可都受不了她的刺激,實(shí)在太厲害了!
這時(shí),“螃蟹”發(fā)話(huà)了:“河馬(孫文慧)你畫(huà)左半邊,王子涵你畫(huà)右半邊,李展棚,過(guò)來(lái)!你畫(huà)中間的娃娃,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)!”聽(tīng)!禍根蔫了,“哦,知道了!币荒樀牟磺樵。
于是,開(kāi)始忙了!拔!用下你的紅粉筆!薄巴踝雍,字些小點(diǎn)!
……
快完了,老賈一手拿尺子,一手比劃著(zhù),活像個(gè)數學(xué)家。王子涵字寫(xiě)好了,正在修改,這個(gè)改一筆,那個(gè)改一畫(huà)。老賈嘆道:“王子涵,你在跟誰(shuí)較勁呢!字寫(xiě)得好好的,干嘛擦了?”“禍根”嬉皮笑臉的說(shuō):“別人那叫細致,像你,‘粗線(xiàn)條’!
我們的合作棒吧!精彩吧!
柳枝隨風(fēng)飛揚,我們的合作從未褪色。
--------后記
合作的`作文600字 篇3
俗話(huà)說(shuō)的好人多力量大這話(huà)用在我和媽媽身上最合適,因為我和媽媽正醞釀著(zhù)一次合作。
我倆都特別喜歡用烤箱烤東西,西餅、小面包什么的,早就沒(méi)興趣做了。這天我倆準備烤一個(gè)有一定難度的披薩,于是就有了下面的故事:
經(jīng)過(guò)商議,我和媽媽不遠萬(wàn)里來(lái)到沃爾瑪采購了一些烤箱工具、食材等必備品,結果因為老媽的磨蹭,使我們花掉了兩個(gè)半小時(shí)的寶貴時(shí)間,待我們趕回家里,面團已經(jīng)漲出了盆子。
媽媽這次吸取了前兩次的慘痛教訓:第一次把面餅做的像城墻一樣厚,另一次把面餅做的糊在烤盤(pán)上。媽媽先指導我做一些基礎活:把面餅用搟面棍攤平,并滾出餅邊,然后在餅皮上扎眼老媽管打雞蛋,熬黃油、切青椒,扒洋蔥。香菇、青豆、玉米粒、培根、芝士碎、披薩醬忙了半天終于把原料都準備好了。我擼起袖子,在餅皮上像刷墻似的刷了一層自制的老媽牌披薩醬,發(fā)現一層遠遠不夠,于是又盛了幾大勺倒在餅皮上,往四周涂抹均勻,刷底醬算是完成了。我扭頭一看,我那老媽正在沙發(fā)上刷朋友圈呢?
?下一步工作就比較有難度了,我要把這軟乎乎的面皮移到烤盤(pán)上,對此我是毫無(wú)辦法,哎!面餅攤平就直接放在烤盤(pán)上就好了?磥(lái)媽媽是指望不上了,只好自己想辦法了,我拿了兩個(gè)餅鏟,艱難地把餅皮挪入烤盤(pán)里,然后又整了整型,把各種調料往上一撒,打開(kāi)烤箱預熱,然后就是一層層擺放準備好的食材出爐前2分鐘撒上一層芝士條和芝士碎,等待
叮咚這是烤箱結束工作時(shí)的歡呼。媽媽沖到烤箱跟前,迅速帶上隔熱手套,抓起夾子取出派盤(pán),分出一塊吃了起來(lái),我先是傻愣愣的,等反應過(guò)來(lái)就是哭笑不得,雖然心中小小不爽,顧不上計較得失,品嘗著(zhù)合作的美味果實(shí),我還是無(wú)比興奮的。
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