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關(guān)于合作作文匯總3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的合作作文5篇,希望對大家有所幫助。
合作作文 篇1
合作的首要前提是有一個(gè)共贏(yíng)的心態(tài),即我們合作是為共同的目標,共同的利益。犀牛和犀牛鳥(niǎo)是一對不錯的搭檔。犀牛雖然個(gè)體龐大,皮糙肉厚,但皮膚皺褶之間卻又嫩又薄,長(cháng)受一些寄生蟲(chóng)的困擾。而犀牛鳥(niǎo)卻能很好的解決這一難題,同時(shí)自己也獲得食物的來(lái)源,有生存的能力。通過(guò)合作,他們各取所需,互幫互助實(shí)現共贏(yíng),也成自然界懂得合作的范例。
“君子性非異也,善假于物也!蔽覀兠總(gè)人都有不足。那么,合作便是借鑒別人來(lái)彌補自己,而這個(gè)過(guò)程別人往往也會(huì )受益。這便是共贏(yíng)的意義,而它需要以合作作為基礎。
在一條人來(lái)人往的馬路旁,一位盲人正在等待某位好心人的攙扶,等待一雙厚實(shí)的大手將他扶過(guò)馬路。而不遠處,有位瘸子也在等待,等待著(zhù)有好心人將他背過(guò)馬路。瘸子看到瞎子,艱難地走上前,俯在他的耳旁,輕聲道:“如若可以,我便是你的眼,你便是我的腿!
在夕陽(yáng)的籠罩下,一切都似乎變成紫紅色,那抹修長(cháng)的身影里,燃起兩個(gè)生命的光芒!
為雙贏(yíng)才有合作,有合作才有雙贏(yíng)。雙贏(yíng)與合作,相依相存,互為表里。以合作求雙贏(yíng),不僅僅是大自然延續傳承的法則,也是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展前進(jìn)的時(shí)代主題。
“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園!睆墓胖两,我們無(wú)時(shí)不刻不在享受著(zhù)合作帶給我們的碩果和成就。合作并不是成功的代名詞,但個(gè)人的力量畢竟是有限的。
在不大的螞蟻家族中,有著(zhù)復雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻肩負著(zhù)蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,哺養后代。每一個(gè)成員既不多做也不少做,缺其中任何一個(gè)環(huán)節都不行。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神,才能生存下去、
大海因為有浪花的涌動(dòng)而更顯波瀾壯闊,浪花因為有大海而變化多姿,航海因為有燈塔的照耀而不會(huì )迷失方向,燈塔因為有航海而至關(guān)重要。
在合作中他們取長(cháng)補短,因為有合作,共贏(yíng)便不再遙不可及,因為合作是共贏(yíng)的基礎。
合作作文 篇2
在第五次金筆作文的課上,老師說(shuō)下星期玩夾豆子,每人帶一雙筷子。
一星期后,我們早早的來(lái)到教室里。我想,我們期待已久的游戲終于可以馬上開(kāi)始了。在游戲開(kāi)始時(shí),老師和我們說(shuō)了些規則。
游戲開(kāi)始了,老師把我們兩個(gè)人的腿用膠帶粘在了一起,看到這種情況,我們都大笑了起來(lái)。老師給我們起了一個(gè)奇怪的口號“八路,八路!向前進(jìn)!”我們開(kāi)始夾豆了,老師總是說(shuō)預備不說(shuō)開(kāi)始,這時(shí)我們的心情都緊張起來(lái)。忽然,老師說(shuō)出“開(kāi)始”這兩個(gè)字,我們都沒(méi)反應過(guò)來(lái)。遲疑了一會(huì ),才興高采烈的夾了起來(lái)。我的搭檔是我的好朋友張喆。我們夾的是粉筆,很輕松地夾了起來(lái)。他夾完了,我也夾了起來(lái),然后我們團結地、飛快地、跑了起來(lái)。但是我們的粉筆也沒(méi)有掉。一會(huì )兒,我們把粉筆都夾完了,只剩下了那些淘氣的豆子了,他們生氣地看著(zhù)我,好像在說(shuō):“夾不著(zhù)!夾不著(zhù)!氣死你!”結果我一下子就把它們夾了起來(lái),但是我的手一滑,那顆小小的豆子又回到了自己的老家。我們不勝其煩,我做出了一個(gè)大膽的決定。就是把它推到一邊,然后一夾,就夾上來(lái)了。我們一次又一次的用這個(gè)方法,結果全夾上來(lái)了。
最后,我們隊因為犯規扣分,所以輸了,但是,我覺(jué)得三人兩腳這個(gè)游戲真的很好玩,因為它讓我明白了要想取的勝利,必須通過(guò)大家共同的努力!
合作作文 篇3
自從中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下凝聚成一股力量走向勝利以來(lái),“團結就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
而中國走到現在,成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用時(shí)下流行的話(huà)說(shuō),即“團隊精神”。
人類(lèi)的祖先,便是以團隊為單位,自己動(dòng)手,豐衣足食。歷史的輪轉,不是靠個(gè)人,而是靠集體的力量。就連動(dòng)物界,小巧玲瓏的食人魚(yú)之所以能獵食幾噸的`龐然大物,忽微的螞蟻能逃離洪水火災,靠的也都是“團隊精神”。而現在這個(gè)競爭白熱化的時(shí)代,我們還有余力去說(shuō)“我的地盤(pán),聽(tīng)我的”嗎?
團隊就像是一個(gè)凸透鏡,她把分散的力量集中到一點(diǎn);她是一個(gè)擴音器,把微吟變成吶喊,影響到更遠的地方。
智慧、閱歷和經(jīng)驗都讓我們無(wú)法忽視“團隊精神”。在常常被抱怨冷酷無(wú)情的競爭時(shí)代,有一個(gè)可盡我所能、可安心依靠的集體,豈不是像一艘漂泊在海洋上的船員們那樣,是最好的朋友,最鐵的兄弟,過(guò)最酣暢的生活,放聲最高亢的旋律嗎?
一個(gè)人再偉大,也離不開(kāi)團體;一個(gè)人的智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項羽自刎于烏江。歷史會(huì )理智地告訴你,什么叫一人之智不敵萬(wàn)人之智,什么叫歷史不因個(gè)人而改變,什么叫團結就是力量。
沒(méi)錯。三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上。愛(ài)迪生因電燈而流芳,離不開(kāi)全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開(kāi)緊衣縮食的百姓。
一個(gè)想脫離眾人的人,是新時(shí)代的“新新盲人”,藐視忽微會(huì )讓他窮盡一生也離不開(kāi)原點(diǎn)幾步,頂多只是像在沙漠中的過(guò)客,一圈又一圈,卻只能回到起點(diǎn)。
一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽(yáng)光的贈與及綠葉的襯托。
一抷土的成功,即使再少,也得依靠十個(gè)手指。
邁入新時(shí)代雄心勃勃的你,別忘了:團結就是力量。
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