有關(guān)合作作文匯編10篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的合作作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

合作作文 篇1

　　姓名：羅濤翔（我哥哥）

　　血型：A型

　　昵稱(chēng)：酷酷 旋兒【多肉麻的昵稱(chēng)啊~虧他想的出！】

　　格言：不�？�，不是男人！

　　-------羅濤翔

　　生日：在他出生的那一刻，我也出生了！

　　最喜歡的食物：冰淇淋、北京烤鴨、狗不理、冷面、炒粉絲、骨頭海帶湯、鮑魚(yú)、炒海帶、煎帶魚(yú)、烤香腸【包括熱狗哦】、鹵雞、鹵鴨、糟鴨掌……N多

　　最喜歡喝的水：咖啡

　　最喜歡的電影：《流星花園》 《風(fēng)云必勝》《我的野蠻女友》 《侏羅紀公園》 ……【各位JJ、GG、MM，對不起啦！本機出了點(diǎn)問(wèn)題，現在突然打不出書(shū)名號，只好不繼續寫(xiě)電影名了，以下的書(shū)名號一律用〖和來(lái)表示！】

　　最喜歡的顏色：紫、藍

　　最討厭的人：地痞流氓

　　最喜歡的人：我【是那種大哥哥對妹妹的關(guān)懷哦，別亂認為】、老爸

　　最喜歡的歌：〖瘋了 〖吻別【很多��！我沒(méi)耐性了，不打了！】

　　最怕的人：媽媽、神經(jīng)病人

　　最不怕的人：不用說(shuō)就知道啦！

　　愛(ài)好：�？�、打乒乓球、打羽毛球、曬太陽(yáng)、探險、軍訓、打游戲、兜風(fēng)、習武……

　　最喜歡的季節：冬

　　最喜歡的明星：F4、張庭、劉若英、S.H.E 阿香

　　性格：如下啦！

　　【性格慢鏡頭】

　　1、哇，劉若英的新專(zhuān)輯出嘍！趕緊買(mǎi)��！錢(qián)，錢(qián)，錢(qián)，怎么辦啊~我沒(méi)錢(qián)，“ 哥哥，借你30元”“不行啦！”鐵公雞！就知道你不會(huì )借給我，“妹妹為何找我借錢(qián)��？”這個(gè)三八還有點(diǎn)良心“我去買(mǎi)劉若英的新專(zhuān)輯啦！快一點(diǎn)，遲了就賣(mài)完了！”“真的？還不快走！”“哧”這么快，一下就沒(méi)影了，我看��！我哥的天職不是讀書(shū)，而是去當警察，只要告訴他，犯罪嫌疑人手中有他崇拜的明星的專(zhuān)輯，他準會(huì )不顧一切的沖上去！切~真是的！

　　2、“GG，今天跟哪位MM聊��？”我不經(jīng)意的問(wèn)了哥哥一句“想知道？不告訴！”嘿，本來(lái)我不會(huì )關(guān)心的，現在，我可要看看了，“哦，不看就不看，拜！”（關(guān)門(mén)）“你對我的感覺(jué)怎么樣？”（←哥哥）（哈哈！這個(gè)傻哥哥，聊天的內容還念出來(lái)，這下有好戲看了！“勇敢，老實(shí)，有成就感，會(huì )討女孩子喜歡！”（←女方）切！我跟他生活了這么久，這么沒(méi)感覺(jué)，大概他只會(huì )對別人好！“哦，謝謝，我告訴你哦，我有個(gè)很有意思的妹妹，她很調皮哦，上次把我的襪子給塞到下水道去了！真是太頑皮了！”（←哥哥）哼！的確，事實(shí)如此，但是，俗話(huà)說(shuō)的好：家丑不外揚！哥哥他怎么這么喜歡倒家底��！“真的，那我可真想見(jiàn)見(jiàn)她了”（←女方）“見(jiàn)她？她是個(gè)急性子，見(jiàn)了你這頭“綿羊”，還不欺負你��！這個(gè)小辣椒，辣的很，別觸犯她！”（←哥哥）真是的，這么快就把我在數萬(wàn)女性中的尊像給推倒了！真是可惡！⊙“哥哥，你這個(gè)三八！我要掐死你！”我忍不住發(fā)火了，“啊~啊~啊”（慘叫）

　　3、“妹妹，你竟敢寫(xiě)我的私生活！”我轉頭一看，��！哥哥！“哥哥，你什么時(shí)候來(lái)得！”“很久了，看你把我的性格寫(xiě)的這么準確,實(shí)在惱火，你再怎么反對哥哥，也不該暴光你哥的私生活��！”“別撓我！”哥哥在哈氣！��！趕緊逃��！

合作作文 篇2

　　有兩個(gè)饑餓的人，得到一位長(cháng)者的饋贈，一桶魚(yú)和一根魚(yú)竿。其中一個(gè)人要了魚(yú)，另一個(gè)人要了魚(yú)竿。要魚(yú)的人吃完魚(yú)后不久餓死了，要魚(yú)竿的人走到大海餓死了。所以只有兩樣物品結合起來(lái)才能徹底解決生計。

　　丹麥天文學(xué)家第谷在30年間整理積累了大量材料，但由于不善總結所以一直沒(méi)有發(fā)現。于是，他在臨終前將所有資料都交給了開(kāi)普勒。開(kāi)普勒如獲珍寶，他充分利用自身善于總結和研究的優(yōu)勢，苦心鉆研，一舉發(fā)現了行星運動(dòng)地三大定律。而這重大發(fā)現若沒(méi)有第谷和開(kāi)普勒的互相信任合作，是不可能公開(kāi)于世的。

　　在公元三世紀初，曹操大敗孫權，于是吳蜀聯(lián)合抗曹，因魏軍不善水戰，孔明、周瑜決定火攻，先是孔明擺祭臺借東風(fēng)，然后“風(fēng)雛龐統假意投奔曹操，建議魏船用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪，再是黃蓋周瑜上演苦肉計，黃蓋假意投降曹操，滿(mǎn)載引火物的戰船飛速向魏軍戰船駛去，接近魏軍戰船時(shí)黃蓋下令點(diǎn)燃戰船，由于魏軍戰船全部連在一起且魏軍不熟水性，一時(shí)間死傷無(wú)數，曹操落敗而逃。諸葛亮、周瑜、黃蓋等人天衣無(wú)縫的配合，使吳蜀聯(lián)軍以少勝多大敗魏軍。

　　另一則故事，則是兩個(gè)商人間的故事。日本松下為宣傳方形燈采取了實(shí)物示范的方式。但實(shí)物示范需要電源，于是松下幸之助拜訪(fǎng)了岡田，他向岡田說(shuō)明了計劃，岡田很吃驚，因為松下要免費贈送1萬(wàn)電池。但當岡田看到松下真摯地眼神時(shí)，岡田答應了。并且松下答應岡田若是本年電池銷(xiāo)售量不能超過(guò)最大記錄，他將支付這一萬(wàn)個(gè)電池的費用。于是在松下方形燈的宣傳會(huì )上不僅方形燈得到推廣，岡田的電池也被人們所熟知，當即創(chuàng )下年銷(xiāo)售最高記錄—47萬(wàn)電池的銷(xiāo)售量。

　　是的，合作才能成就大事。據統計，自20世紀中后期獲得諾貝爾獎的人越來(lái)越多是靠合作而取得成功。智慧能碰撞出靈感，共享方能共贏(yíng)，合作能創(chuàng )造奇跡。

合作作文 篇3

　　夏來(lái)了，我的心中依然充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)盡憂(yōu)惱。靜靜地漫步在山間，感受這清新的夏的氣息。

　　登上山頂，早晨的霧還未消散，凌高俯視群山，但見(jiàn)千百山巒漂浮于散霧之間，遠遠望去，輕煙薄霧，但覺(jué)心旅神游，似處仙境之間。逍遙若神人，別是一番滋味在心頭。旭日東升，曉霧漸消，山間隱約透露著(zhù)幾多白點(diǎn)，迎著(zhù)初升之日，白點(diǎn)卻又閃爍著(zhù)些亮光，映著(zhù)青林翠竹，又增添了不少情趣。

　　散步于林間小路上，“三足鳥(niǎo)”已完全現身，我亦已行到白處。近看亦才發(fā)現那原來(lái)一片百合花，花上置著(zhù)晶瑩剔透的露珠，反射著(zhù)陽(yáng)光，異常灼眼。微風(fēng)輕拂，煙霧亂舞，和著(zhù)日光，霧已消失殆盡，露出一朵朵潔白無(wú)暇的百合，幾尺高的枝干，稀疏翠綠而狹長(cháng)的滑葉，卻無(wú)任何杈枝，頂端有幾朵純潔的百合，四朵，五朵不等，每朵都有著(zhù)四片花瓣，向外伸出又微微向下卷著(zhù)，每片花瓣上面的中間都有一條較粗的主紋，邊上又有許多細紋；花朵中間空洞較大，只有幾根花蕊，每一根上面都有一個(gè)金黃色的柱頭�；ò晟线�殘留著(zhù)水霧凝成的露珠，退出幾步之遠，一陣風(fēng)迎面而來(lái)，欣然望去，似一位身著(zhù)雪衣的仙女舞于樹(shù)梢，讓人產(chǎn)生無(wú)限聯(lián)想；忽覺(jué)一陣異香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡，聞之而久，又似從遙遠天際飄之而來(lái)的，略無(wú)人間煙花之意，如天之仙香一般。不禁伸手而觸，露珠滑落，潤滑無(wú)比，手似無(wú)所感觸，讓人心生愛(ài)憐。

　　我的愁思凈化在這花姿艷香之中。百合長(cháng)觀(guān)其姿而不見(jiàn)嬌，久聞其香而不覺(jué)膩，吾獨憐之。

合作作文 篇4

　　時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼三年了，我們從不懂事的小不點(diǎn)長(cháng)成了三年級的小學(xué)生，在這三年里，有些事情發(fā)生過(guò)就忘了，唯獨難以忘記的就是同學(xué)之間互幫互助的情誼。

　　記得有一次，輪到我值日了，剛好我生病了，總是咳嗽，我極不情愿地拿起掃帚，一邊咳嗽一邊“呼哧”“呼哧”地掃著(zhù)那堆滿(mǎn)了紙屑的地板。這時(shí)候，我的好朋友陳姝蓉來(lái)了，她，長(cháng)著(zhù)一張圓圓的娃娃臉，小小的嘴角總是掛著(zhù)自信的微笑，走起路來(lái)蹦蹦跳跳的，十分可愛(ài)。她不僅長(cháng)得可愛(ài)，而且心地十分善良，她總是能事事處處為別人著(zhù)想。這時(shí)她看見(jiàn)我正在吃力的掃地，就趕忙跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“郭靜怡，你生病咳嗽就別掃了，不要勉強，我來(lái)幫你掃吧!”我聽(tīng)了她的話(huà)，直起腰板，看著(zhù)滿(mǎn)臉微笑熱情關(guān)切的陳姝蓉，心里充滿(mǎn)了無(wú)比的感激!

　　我們幾個(gè)關(guān)系要好的同學(xué)經(jīng)常在QQ上面寫(xiě)，作文和童話(huà)，自己的完成了就去看他們寫(xiě)的怎么樣，發(fā)現問(wèn)題會(huì )及時(shí)給對方指出來(lái)并出主意，順便發(fā)一些鼓勵對方的話(huà)。他們也總是給我發(fā)一些贊揚、鼓勵我的話(huà)，讓我有了要寫(xiě)的更好的動(dòng)力。

　　同學(xué)是學(xué)習中的競爭對手，也是學(xué)習中的合作伙伴，有不懂的問(wèn)題大家一同探討，相互競爭，共同進(jìn)步;心情不好時(shí)，同學(xué)就是我們的傾訴對象;學(xué)習中需要幫助時(shí)，同學(xué)可以做小老師;盡情歡樂(lè )時(shí)，同學(xué)與我們共同分享……是同學(xué)的情誼讓我懂得了去關(guān)心和幫助他人。

　　同學(xué)的情誼是簡(jiǎn)單而真摯的!同學(xué)的情誼是純真而珍貴的!

合作作文 篇5

　　高尚的競爭是一切卓越才能的源泉。

　　——題記（休謨所言）

　　合作與競爭，不是水火不容的關(guān)系，而是相互依存，你中有我，我中有你。

　　我們學(xué)會(huì )在合作中競爭，才能達到充分的合作和合理的競爭。競爭與合作的和諧交融，會(huì )使我們的集體更強大，使我們每個(gè)人更快的進(jìn)步。

　　在合作中競爭，要尊重競爭對手，向競爭對手學(xué)習。合作的過(guò)程是互幫互學(xué)、互相提高的過(guò)程。同學(xué)之間既有共同點(diǎn)也有不同點(diǎn)，共同點(diǎn)為我們的合作鋪平道路，不同點(diǎn)則使我們在競爭中互相啟發(fā)，各顯神通。取長(cháng)補短、攜手共進(jìn)，是我們在合作中競爭的目標。

　　競爭中需要合作。競爭本身并不是目的，而是達到更高目的的手段。在競爭中，合作的越好，力量就越強，成功的可能性就越大。優(yōu)秀的競爭者往往是理想的合作者。

　　“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”，在競爭中合作需要我們形成團隊精神。團隊精神是團隊內部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無(wú)私奉獻的群體精神。在學(xué)校，團隊精神體現在校風(fēng)、班風(fēng)以及各種各樣的活動(dòng)之中。在社會(huì )，團隊精神則體現在與同事的精誠合作之中。團隊精神的核心是集體主義，是合作共享、樂(lè )于奉獻，是個(gè)人的利益服從團隊的利益。個(gè)人的成功不是最終的成功，團隊的成功才是最終的成功。

　　你是一顆星，我是一顆星，綴成集體這條星河；

　　你是一棵草，我是一棵草，鋪成集體這快草坪；

　　你是一株樹(shù)，我是一株樹(shù)，匯成集體這片森林。

　　群星爭耀，綠草競翠，方顯生龍活虎；

　　繁華爭艷，眾樹(shù)競天，你我?jiàn)^勇當先。

　　我是星要閃爍，我是草要吐綠；

　　我是花要盛開(kāi)，我是樹(shù)要成才。

　　今天，我們把青春和聰慧獻給班級集體；

　　明天，我們把才智和成就獻給祖國母親。

　　合作，是事業(yè)成功的土壤！

合作作文 篇6

　　郭靖是個(gè)武林高手，在晚年時(shí)，主辦了一場(chǎng)武林大會(huì )準備選些武藝高強的人去抗擊蒙古人。

　　幾輪下來(lái)，小將楊志和劉一手脫穎而出，一個(gè)天生大力，一行霸王槍刺鐵如泥，另一個(gè)使得無(wú)影劍法，神秘莫測，速度驚人，還擅長(cháng)使暗器。兩人都想當第一，并且兩人從小就互相看著(zhù)不順眼，總是一見(jiàn)面就打，實(shí)在無(wú)可奈何。

　　總決賽上，楊志和劉一手都站在了擂臺之上。開(kāi)始！隨著(zhù)裁判一聲令下，兩人都氣沖斗牛，楊志抄起紅櫻槍?zhuān)�就向前沖去，朝前一刺，劉一手向左微傾，便閃了去。然后以迅雷不及掩耳之勢手持劍柄飛奔而去，輪翻攻擊，可都被他用槍擋下。這時(shí)，機敏的郭靖瞬時(shí)發(fā)現他們的弱點(diǎn)。剛想告之他們，樓下兵士急報：蒙古人打來(lái)了！大會(huì )立即暫停，開(kāi)打！

　　戰爭打得十分激烈，蒙古人兩大高手銀輪法王和銅錘法王都武藝高強，銀輪法王之實(shí)力竟在郭靖之下，兩個(gè)撕打起來(lái)，而楊志，劉一手阻攔銅錘法王。楊志擦了一把汗，就揮起紅櫻槍向銅錘法王沖去。銅錘法王掄起大錘子，朝地上一砸，地面上立即裂開(kāi)一道大裂縫，楊志大驚，連忙躲閃。這時(shí)，一道飛鏢飛向銅錘法王，啊呀！銅錘法王立即尖叫起來(lái)，他的屁股立即多了個(gè)三角飛鏢�？蓯�！他猛地一躍而起，舉起大錘子就朝劉一手砸去，劉一手不傻，飛起一跳，可錘子立刻爆發(fā)一陣沖擊波，將劉一手震飛出去。楊志見(jiàn)劉這樣，大笑，劉不高興，與楊志對罵起來(lái)。于是，勝利的天平偏向銅錘法王。郭靖想幫，無(wú)奈脫不了身，大叫道：你們兩個(gè)別吵了！快些合作，不然此城一破，蒙古人就如入無(wú)人之境，我朝就要滅亡了！楊、劉二人聽(tīng)了大震，思考再三，楊、劉二人放棄了爭執，準備合作搞死他，劉一手以每秒310速度向他沖去，快速的劍如雨點(diǎn)般密集的打向銅錘法王，他用錘子爆出沖擊波，百米之內斷無(wú)生理，劉一手被震出數百米。楊志趁此機會(huì )，使出全身力氣，呀啊中了！��！銅錘法王一聲慘叫，應聲倒地。此戰，楊、劉二人名聲大躁。

　　劉一手，早知如此，就不與你吵了！楊志嘩嘩落淚。我還沒(méi)死呢！劉一手說(shuō)道，早知道，我們就早些合作了，還能殺更多的敵人了對，合作無(wú)敵！

合作作文 篇7

　　俗話(huà)說(shuō)：“獨木不成林”，如果要完成一件事，靠自己?jiǎn)螛屍ヱR的力量去拼搏的'話(huà)，即使他有三頭六臂，成功的幾率也只有百分之二十。所以，要完成任何一件事，就要與別人團結合作。我也有和別人合作過(guò)的經(jīng)歷。 放暑假后的第二天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)難逢的好天氣。

　　這天我早早地起了床，尋思著(zhù)做一件有意義的事。對了！我靈機一動(dòng)，賣(mài)報紙唄！既可以鍛煉我的鍛煉，又能賺到一些零花錢(qián)。好，說(shuō)干就干！我從我的錢(qián)包里拿了一些零花錢(qián)，向家里人打聽(tīng)了進(jìn)報的地點(diǎn)后，就準備出發(fā)�？晌肄D念一想，不能自己一個(gè)人賣(mài)吧？又要拿報，又要收錢(qián)，肯定忙不過(guò)來(lái)。于是，我拿起了電話(huà)，向好朋友葉葉發(fā)出了邀請，葉葉滿(mǎn)口答應了下來(lái)。我們約好在進(jìn)報的地方見(jiàn)面。當我氣喘吁吁地跑到進(jìn)報地點(diǎn)時(shí)，正好8點(diǎn)，許多報販早已等待著(zhù)了。等到報紙一到，人們就立刻擁上去。我這個(gè)矮個(gè)頭兒根本沾不上邊。幸虧一位阿姨幫我們搶到了一些報紙，

　　不然我們就無(wú)法實(shí)行計劃了。 搶到報紙后，我們首先來(lái)到一個(gè)熱鬧的地方——龍馬大商城。這里車(chē)水馬龍，人山人海，是個(gè)“下手”的好地方。我急忙上前拿著(zhù)報紙，呆呆地站著(zhù)，可沒(méi)有一個(gè)人來(lái)理我們。對了，賣(mài)報紙就要吆喝嘛！可是誰(shuí)來(lái)吆喝呢？這時(shí)，葉葉說(shuō)：“你不是挺能說(shuō)嗎？平時(shí)你說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕；發(fā)起言來(lái)口若懸河；與人辯論起來(lái)妙語(yǔ)連珠。

合作作文 篇8

　　團結一心，沒(méi)有什么做不成的。今天我就看見(jiàn)了一場(chǎng)很有團結性的兒童版玩具槍槍?xiě)鹩螒颉?/p>

　　今天下午，我正在急著(zhù)找人玩，因為這是我非常珍貴的一小時(shí)。過(guò)了這一小時(shí)，媽媽又要叫我去“享受”作業(yè)了。哎，真郁悶，找人的時(shí)間就用了很多。我無(wú)奈的走到小池塘旁的凳子上坐下。忽然我看見(jiàn)我的好朋友思敏杰和一些小朋友在玩玩具槍槍?xiě)鹩螒�。我也很想玩，不過(guò)我又沒(méi)帶槍?zhuān)�只好過(guò)去觀(guān)看槍?xiě)稹?/p>

　　他們分成了兩隊，一隊有六人，一隊有三人，我一看這陣勢，心想：“一定是六人的那一隊贏(yíng)，人多力量大嘛�！笨粗�(zhù)看著(zhù)，不對，六人隊他們很不團結，一個(gè)人在裝子彈，叫另外一個(gè)人幫他擋一下子彈，但是那人不肯幫，自己一個(gè)人去沖鋒，結果被對方的三人火力打得退回基地�！鞍�，看來(lái)六人隊不一定能贏(yíng)，他們雖然人多，但是不團結呀?”再看三人隊：他們就很團結，一個(gè)人摔倒了，另外一個(gè)人趕緊沖過(guò)去把他扶起來(lái)。一個(gè)人在裝子彈，另外一個(gè)人就會(huì )檔在他前面打，等其他同伴裝好子彈三個(gè)人一起發(fā)威，狠打敵人的“老巢”。最后槍?xiě)鹩螒蛞匀�人隊響亮的聲音“俘擄，繳槍不殺!”而結束。三人隊贏(yíng)了!不可思議的事情發(fā)生了!他們三個(gè)人高興地跳了起來(lái)，六人隊卻傷心地坐在旁邊的石頭。

　　我也開(kāi)心起來(lái)，因為我懂得了一個(gè)道理：人再多，槍再厲害，不團結還是沒(méi)用的，在任何比賽中只要團結，就一定能贏(yíng)!

合作作文 篇9

　　驀然回首，我們經(jīng)歷了酸甜苦辣，經(jīng)歷了小災小難，也經(jīng)歷的大風(fēng)大浪。

　　一路風(fēng)景，但是我們一個(gè)人的力量是微薄的，是單調的，是脆弱的。

　　合作是一座橋，讓我們齊頭并進(jìn)，邁過(guò)長(cháng)河;合作是一面旗，鼓舞人心;合作是一只號，吹響前進(jìn)的號角。

　　有了合作我們將重裝上陣，不畏強敵;有了合作，我們的壓力要小得多;有了合作，我們可以看那山更青，水更綠，風(fēng)兒更溫柔。

　　“合作”這個(gè)字眼，是一股強大的力量，引伶人起舞，騷客放歌。

　　我們要緊緊得團結起來(lái)，精誠合作，有福同享有難同當，完成一次未知的探險之旅。

　　有一種力量叫合作，藺相如與廉頗上演“將相和”。

　　楚國有一件寶物叫和氏璧，楚王愛(ài)不釋手，視為珍寶。

　　秦王得知后，欲將十二座城池換取和氏璧，楚王同意了，并齋戒五日，以顯誠意，派藺相如出使秦國。

　　藺相如到達秦國后，把和氏璧遞給秦王，發(fā)現秦王沒(méi)有獻城的意圖，于是謊稱(chēng)和氏璧有瑕疵，秦王把和氏璧遞給藺相如并要求他指給他看。

　　這個(gè)時(shí)候，藺相如稱(chēng)如果不獻城，他將與和氏璧一起撞在柱子上，于是秦王口頭上答應，并也齋戒五日。

　　在期間，藺相如帶著(zhù)和氏璧，“完璧歸趙”。

　　回來(lái)之后，楚王封他為丞相，可這惹惱了武將廉頗，他覺(jué)得藺相如不能因為三寸之舌而與自己平起平坐，并揚言下次看見(jiàn)他，將狠狠地羞辱他。

　　一次，藺相如乘坐馬車(chē)，遠遠地看見(jiàn)廉頗迎面而來(lái)，便讓車(chē)夫掉頭奔馳。

　　后來(lái)他解釋道：“不能因為個(gè)人的恩怨而壞了國家大事”，這話(huà)傳到廉頗耳中，如夢(mèng)方醒，并身背荊棘“負荊請罪”，這成就了“將相和”的佳話(huà)。

　　我們可以看出只有文武合作，國家才會(huì )安定;只有文武合作，人民得享福址;只有文武合作，才能處處有生機。

　　人生路漫漫，要變成紅地毯。

　　讓我們合作團結起來(lái)，一起欣賞沿途的風(fēng)景：讓我們合作團結起來(lái);掬一捧清泉回味它的滋味;讓我們合作團結起來(lái)，書(shū)寫(xiě)不朽的神話(huà)!

合作作文 篇10

　　我們期待已久的體育文化節開(kāi)幕了，要說(shuō)本屆運動(dòng)會(huì )上最激烈的賽事，大家腦子里就會(huì )蹦出一個(gè)詞：接力。

　　沒(méi)錯，本屆運動(dòng)會(huì )我們班的目標就是要奪得接力賽冠軍。

　　本屆接力賽與以往大不相同，由以前20人參賽搖身一變成了40人參賽，老師不得不把一些“豬豬”派上了場(chǎng)。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們正在熱身，和這個(gè)比比，跟那個(gè)賽賽，沒(méi)一會(huì )兒不是氣喘吁吁就是滿(mǎn)頭大汗，有些同學(xué)在一旁保存體力，我也不例外，在一旁和隊友們切磋。

　　老師來(lái)了，我們開(kāi)始了實(shí)地演習：男生站在走廊一邊，女生站在另一邊，用卷成一卷的書(shū)作接力棒。一輪一輪地練習，畢竟好久沒(méi)有碰到這樣的訓練，有的沒(méi)把棒送準，有的沒(méi)有抓住掉了棒，急得老師直皺眉頭，吵了這個(gè)，另一個(gè)又掉了棒，讓老師的嘴巴忙得不得了，終于，嘴巴下崗了用上了手——哎，這可不是打，而是到教室里給我們畫(huà)圖做示范。經(jīng)過(guò)一遍又一遍的努力，老師的手停止了“工作”。

　　上戰場(chǎng)的時(shí)間到了，我們班的隊員站在了一號跑道上。風(fēng)吹拂著(zhù)一棵棵大樹(shù)的葉子，發(fā)出沙沙的響聲，好像在給我們加油助威。一切做好準備的我們，等待著(zhù)裁判員發(fā)出的口令�？墒强诹钸t遲不肯發(fā)出，更增加了比賽的緊張氣氛。

　　口令終于發(fā)出了，九個(gè)班的第一棒隊員像離了弦的箭一樣沖了出去。我們班的第一棒宗培培發(fā)揮正常奠定了領(lǐng)先位置，“加油！跑快點(diǎn)！”我為每輛出發(fā)的“汽車(chē)”灌油，希望他們能像法拉利那樣快吧！我前方?jīng)]人了，不，有一個(gè)那就是郭美潔，她向我奔來(lái)，還沒(méi)等她到，我就先沖了出去，一把抓住接力棒，奮力向對面跑去。我覺(jué)得自己的身體輕盈，地面充滿(mǎn)彈吉林高考性，身邊的風(fēng)嗖嗖的刮過(guò)，離終點(diǎn)20米，我把接力棒向下握了握，10米，我伸出手，5米……4米……1米，我把接力棒順利交給了崔冰彤，我的任務(wù)完成了。

　　我又迅速回到出發(fā)點(diǎn)為同伴們加油，最后一棒裴慶港沖了出去的時(shí)候，我就斷定冠軍肯定花落我班，果然我們以較大的優(yōu)勢奪得冠軍。

【有關(guān)合作作文匯編10篇】相關(guān)文章：

有關(guān)團隊合作作文匯編三篇04-24

有關(guān)團隊合作作文匯編4篇04-23

有關(guān)團隊合作作文匯編八篇04-16

有關(guān)合作作文匯編六篇04-11

有關(guān)合作作文匯編5篇04-08

有關(guān)團隊合作作文匯編四篇04-08

有關(guān)合作作文匯編7篇04-04

有關(guān)團隊合作作文匯編6篇03-24

有關(guān)團隊合作作文匯編5篇03-19

有關(guān)合作作文匯編五篇03-11