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合作作文400字

時(shí)間:2022-04-02 19:06:20 合作 我要投稿

【精華】合作作文400字七篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的合作作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】合作作文400字七篇

合作作文400字 篇1

  我的爸爸就像是動(dòng)畫(huà)片中的懶羊羊,為了給爸爸挑掉這根懶經(jīng),我和媽媽決定聯(lián)手治治他。

  每天吃晚飯,爸爸總是狼吞虎咽,第一個(gè)吃完。然后把碗筷一推,嘴里叼一根煙,搞得家里煙霧繚繞,真是討厭死他了。接著(zhù)往沙發(fā)上一躺,悠閑地看起了電視。

  我和媽媽互相不懷好意地笑笑,開(kāi)始行動(dòng)。于是,媽媽對爸爸嚷嚷道:“今天的碗筷你負責洗,我做菜、洗衣服,家里的大小事情都是我做,太累了,我要休息一下!笨砂职炙坪鯖](méi)有聽(tīng)見(jiàn),一點(diǎn)反應也沒(méi)有!敖心闳ハ赐,還不快去!眿寢屪叩桨职置媲,生氣地吼道!白唛_(kāi),走開(kāi),有事好好說(shuō)嘛,別擋了我的球賽呀,正精彩著(zhù)呢!卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。見(jiàn)媽媽還是站在那,不肯妥協(xié)。他轉過(guò)身來(lái),嬉皮笑臉地對我說(shuō):“女兒,我的好女兒,幫幫忙,你去幫爸爸洗,洗完了,我給你勞務(wù)費!薄皩Σ黄,我親愛(ài)的老爸,我還要寫(xiě)作業(yè)呢,學(xué)業(yè)為重,這不是你經(jīng)常對我說(shuō)的嘛!蔽亦街(zhù)嘴說(shuō)。爸爸又油腔滑調地哄著(zhù)媽媽?zhuān)骸昂美掀,老婆大人,今天就幫我洗了吧,明天我一定不看球賽,一定洗,我發(fā)誓!眿寢尩纱笱劬,雙手叉腰,見(jiàn)媽媽怒發(fā)沖冠,眼看暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了,爸爸就乖乖地溜到廚房洗碗去了。

  我和媽媽互相擊掌,戰斗勝利,繼續合作。

合作作文400字 篇2

  當憂(yōu)愁的時(shí)候,有一群朋友在身邊陪伴著(zhù)你,再困難的事情也會(huì )過(guò)去,再痛苦的回憶也會(huì )一笑而過(guò),那就是合作。

  討論的快樂(lè )

  一個(gè)人做題會(huì )不會(huì )太枯燥呢?是的,我們需要合作。

  “不對,不對,這題應該這樣做!盇說(shuō),“這個(gè)三角形不是直角,怎能用三角函數!”B說(shuō),大家爭論不休,突然班長(cháng)來(lái)了,他沉默了片刻,便微微一笑,抓起了筆,給我們講解起來(lái)。大家恍然大悟,不禁大笑。

  合唱的快樂(lè )

  一個(gè)人唱歌會(huì )不會(huì )太孤單呢?是的,我們需要合作。

  下課鈴響起,隨之而來(lái)的是大家又愛(ài)又恨的音樂(lè )!盁┧懒,怎么又是這首,還讓不讓人睡覺(jué)?”突然,一個(gè)男生跟著(zhù)廣播唱起來(lái),他的聲音并不好聽(tīng),卻低沉有力,同學(xué)們不知不覺(jué)跟著(zhù)唱起來(lái)!鞍パ,你唱得好難聽(tīng)!”“你唱的才難聽(tīng)!”大家不禁笑出了眼淚。

  歡樂(lè )的歌聲中,我感受到了合唱的快樂(lè )。

  清潔的快樂(lè )

  一個(gè)人清潔會(huì )不會(huì )太疲憊呢?是的,我們需要合作。

  “哎呀,好累,怎么這窗就是擦不干凈呢?”C說(shuō)。D接過(guò)他的報紙,說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”氣氛被調動(dòng)起來(lái)了,在學(xué)習的同學(xué)都紛紛參與進(jìn)來(lái),拿起工具,做起了大清潔。大家的額頭都流出了汗水。在一片笑聲中,汗水變的愈發(fā)晶瑩透徹。

  晶瑩的汗水中,我感覺(jué)到清潔的快樂(lè )。

  只要攙扶著(zhù),再可怕的困難也會(huì )過(guò)去,再難受的痛苦也會(huì )消失。因為我有一群朋友,他們給我帶來(lái)合作的快樂(lè )!

合作作文400字 篇3

  星期六,我的同學(xué)約我去大中體育場(chǎng)騎車(chē)。我開(kāi)心極了!迫不及待地催著(zhù)媽媽帶著(zhù)我出去了。

  快到大中體育場(chǎng)了,我遠遠就看見(jiàn)了許許多多的人在體育場(chǎng)興高采烈地運動(dòng)著(zhù)。有打籃球的,有踢足球的,還有跑步的。我看到我的同學(xué)了,便加快騎車(chē)的速度了。不一會(huì )兒,自行車(chē)“咔嚓”一聲,我騎不動(dòng)自行車(chē)了。我下車(chē)一看,呀!原來(lái)是自行車(chē)上面的鐵鏈子掉下來(lái)了。這可怎么辦呢?只好找媽媽幫我修理。媽媽真是個(gè)修車(chē)能手,幫我把自行車(chē)鏈子搗乎了一下,便把自行車(chē)修好了。我再次騎上了自行車(chē)。

  我和同學(xué)騎著(zhù)車(chē)在體育場(chǎng)興致勃勃地饒了幾圈,有同學(xué)提議想去撈魚(yú)蝦。我更加欣喜若狂,便跟著(zhù)她們來(lái)到了池塘邊撈魚(yú)。在兩位大人的幫助下,我們由少的可憐的魚(yú)苗,變成了魚(yú)蝦“大豐收”。收獲還真不少呢!有小魚(yú)、小蝦,還有大蝦和泥鰍。我和同學(xué)每人分好一份,準備把撈到的魚(yú)蝦帶回家喂養。同學(xué)們忙累了,都躺在草地上休息,呼吸著(zhù)新鮮的空氣。但看著(zhù)自己手中分到魚(yú)蝦,一個(gè)個(gè)心里樂(lè )滋滋的。

  過(guò)了一會(huì ),我們又玩起了木頭人的游戲。不知不覺(jué),太陽(yáng)漸漸偏西了,該到回家的時(shí)間了,我和同學(xué)們依依不舍地告別,大家各自帶著(zhù)分到的魚(yú)蝦回家了。

  好開(kāi)心的一天!好想下次再和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地去玩一次,再去撈一次魚(yú)蝦。

合作作文400字 篇4

  在我們的生活中處處需要合作,只有合作才會(huì )有收獲,有成功,作文 合作收獲成功。

  記得那是一節勞技課,勞技老師吳老師給我們看了一段錄像,錄像上面放著(zhù)不同速度不同大小的圖形讓我們數,我們心想:老師也太幼稚了吧!著(zhù)么簡(jiǎn)單的的數數還想難道我們?老師看著(zhù)我們自信的笑容嘴角展現出了一個(gè)意味很深的笑。

  第一遍,我們自顧自的數了起來(lái),不一會(huì )就數的焦頭亂額,眼花繚亂,我們數不清,也看不清。幾分鐘過(guò)去了老師問(wèn)我們結果,我們都沉默不語(yǔ),因為我們沒(méi)一個(gè)說(shuō)來(lái)的。老師說(shuō):“同學(xué)們這次數不清看不清哪下一次同學(xué)們會(huì )不會(huì )找方法去數呢?”我們又陷入了沉思,沉思著(zhù)該怎么辦?這時(shí)萬(wàn)振宇一拍手說(shuō):“我們一起數吧!這樣我們合作一定能數出來(lái)的,初中二年級作文《作文 合作收獲成功》!薄班!這個(gè)主意不錯”。一旁的李嘯林插話(huà)說(shuō)。我。萬(wàn)振宇。劉祥云。李嘯林我們四個(gè)分好工,分別數什么。這時(shí)我看看其他同學(xué)似乎也想出了什么辦法來(lái)數這些圖形。只聽(tīng)臨邊那位同學(xué)神態(tài)自若地說(shuō):“老師放吧!放吧!這次我們一定能數出來(lái)!崩蠋熆戳丝次覀冏旖钦宫F出一個(gè)一個(gè)淡淡的微笑。開(kāi)始放了,我們按照自己的`分工來(lái)數這些圖形。幾分鐘過(guò)去了,錄像放完了,我們也數出來(lái)了,當老師問(wèn)我們數了幾個(gè)的時(shí)間,我們非常自信的吧答案說(shuō)了出來(lái),老師嘴角那股淡淡的微笑更濃了。此時(shí),我仿佛也明白了哪股淡淡的微笑。

  合作才能收獲成功,成功需要合作!

合作作文400字 篇5

  告訴你,在我們班里,只有我一個(gè)人既會(huì )畫(huà)畫(huà),又會(huì )彈琴。特別是彈鋼琴,班里除我之外沒(méi)有一個(gè)人會(huì )彈,而且鋼琴是樂(lè )器之王,在樂(lè )隊中首屈一指,比其它樂(lè )器都要重要。這下該對我有所了解了不是?瞧,來(lái)啦!鋼琴課外班就要比賽了,鋼琴老師讓我和表姐一起四手聯(lián)彈鋼琴曲《孤獨的牧羊人》。我很高興,老師讓我彈低音區,讓表姐彈高音區。

  比賽之前,我和表姐各自進(jìn)行了練習,一次鋼琴課上,鋼琴老師對我倆說(shuō):“注意,四手聯(lián)彈要雙人配合,個(gè)人彈琴質(zhì)量再好,也是不夠的!泵鎸蠋煹姆磸蛷娬{,我很自信地點(diǎn)點(diǎn)頭?晌液捅斫憔毩晻r(shí)總是把拍子給弄混了,鋼琴老師幾乎是手眼并用,我和姐姐才分開(kāi)拍子,用心彈奏。練習結束后,老師再一次對我和姐姐說(shuō)到“合作”。正式比賽開(kāi)始了,面對臺下那么多雙羨慕的眼睛,我心里有點(diǎn)緊張,但還是在彈之前和表姐鞠了個(gè)躬,才坐在琴凳上,調整座位,再開(kāi)始彈奏起來(lái)……。我和姐姐精心準備的比賽,終于得到了大家的夸獎!氨砻,你彈得不錯嘛!”表姐興奮地說(shuō)!敖憬,你彈得比我還要好呢!”我向表姐伸出了大姆指。

  我和姐姐非常高興。因為我和姐姐已經(jīng)明白了老師的話(huà):一個(gè)團體或多人的奮戰,缺少了合作,僅只以個(gè)人的優(yōu)秀杰出是無(wú)法取得勝利的。

合作作文400字 篇6

  自從班級開(kāi)展了小組合作,可以很明確的說(shuō),我以前的幸福生活都了,每天跟小組里的六個(gè)人在一塊(我、汪宇陽(yáng)、潘奇蕾、胡善昆、張夢(mèng)羽、劉憲穎),我的頭就大,因為他們每個(gè)人都不愿意發(fā)言,每次語(yǔ)文課上討論,每個(gè)人都活躍不起來(lái),所以每次語(yǔ)文發(fā)言的內容就一點(diǎn)點(diǎn),他們那些男生只會(huì )趁著(zhù)討論的時(shí)候跟旁邊的男生交頭接耳,你別看他們頭在一塊,其實(shí)根本就在討論跟課堂無(wú)關(guān)的話(huà)題,我一講他們,他們就說(shuō)一些帶有諷刺的話(huà),氣得我肺都要氣炸了!當然了,我這個(gè)做組長(cháng)的也有責任,沒(méi)有想辦法對付這些個(gè)可恨的人!

  有一次數學(xué)課上,我讓他不要跟王博士講話(huà),他不聽(tīng),反過(guò)來(lái)訓斥我。說(shuō):”叫什么叫,你語(yǔ)文課上憑什么每次都讓張夢(mèng)羽當主答,自己還是組長(cháng)呢,都沒(méi)有起帶頭作用,我們應該換組長(cháng)……“聽(tīng)得我十分來(lái)氣,”你好,我以后讓你當,你滿(mǎn)意了吧,你們每次都說(shuō)我這個(gè)組長(cháng)不好,你們自己反省一下,你們做得好嗎“我說(shuō)著(zhù)眼淚卻不知不覺(jué)流了下來(lái)。汪宇陽(yáng)連一聲安慰都沒(méi)有,還在那說(shuō)我。

  我只想跟我的小組成員說(shuō):”你們可以體會(huì )一下當一個(gè)組長(cháng)的感受嗎,如果你們是一個(gè)組長(cháng),我相信你們應該能感受到當一個(gè)組長(cháng)的不容易!“

合作作文400字 篇7

  上午放學(xué)時(shí),班主任段老師對我們說(shuō):“為了美化我們的校園,今天下午要進(jìn)行大掃除,下午一點(diǎn)半同學(xué)們要到校。

  下午一點(diǎn)剛出頭,有的同學(xué)就來(lái)到學(xué)校,剛到一點(diǎn)半同學(xué)們就已經(jīng)排好隊站在操場(chǎng)上,個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)興奮的笑容。老師開(kāi)始分任務(wù),A組和B組打掃衛生區,我們組負責打掃教室。

  領(lǐng)完任務(wù)衛生班長(cháng)帶領(lǐng)我們組回到教室,大家就開(kāi)始忙起來(lái),這時(shí)衛生班長(cháng)說(shuō):把任務(wù)分分,垃圾桶滿(mǎn)了,5號和我去倒垃圾,1號和2號負責掃地,3號整理講臺,4號和6號擺桌子,都掃完了一塊抹桌子。

  衛生班長(cháng)一講完就和5號一起去倒垃圾了,首先1號和2號掃地,1號掃C組和B組的一半,2號掃A組和B組的號一半,3號也開(kāi)始整理講臺了。4號也就是我,我先幫3號把黑板擦干凈了,我看了看抹布有點(diǎn)贓,于是我就把抹布拿到衛生間門(mén)口的水管下面,把它們一一洗干凈然后再把它們擰干。

  同學(xué)們都干的熱人朝天的,有的在掃地,有的在擦黑板,有的在倒垃圾,還有的在拖地,不一會(huì )兒都掃完了,我們把桌子擺放整齊后,最后一項任務(wù)是抹桌子了,衛生班長(cháng)說(shuō):開(kāi)始抹桌子吧,這次我們要合作看誰(shuí)抹的又快又干凈,于是我們每人拿塊抹布開(kāi)始了,一會(huì )兒教室就被我們打掃的干干凈凈的。

  雖然我們很累,但心里都十分高興,因為我們以一人贓換來(lái)了萬(wàn)人凈,我們?yōu)槊阑约旱男@貢獻了一份力量。

  通過(guò)這一次勞動(dòng),讓我體會(huì )到了無(wú)論做什么事都要靠合作的力量。

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