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多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文(通用60篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇1
在大家的期盼下,我們的趣味比賽到來(lái)了,今年的項目是8字跳繩。
還記得那是一個(gè)炎熱的夏日,陽(yáng)光烘烤著(zhù)大地,使人全身上下都被燒著(zhù)了一般,可隊員們卻個(gè)個(gè)精神抖擻、熱血沸騰。
“三!二!一!”隨著(zhù)一聲哨響,比賽開(kāi)始了。
全年級六個(gè)班的同學(xué)都在為自己班的隊伍吶喊助威,只見(jiàn)六條銀蛇在操場(chǎng)中間上下翻飛,在繩子的上下擺動(dòng)中穿梭。每跳完一圈,場(chǎng)外就響起一陣此即彼伏的掌聲與歡呼聲。突然,一位同學(xué)被繩子絆倒了,可大家絲毫沒(méi)有抱怨和慌亂,很快又調整好隊伍,繼續跳了起來(lái)。
只見(jiàn)我們班的文藝霏賣(mài)力地搖動(dòng)繩子,似乎忘記了胳膊的酸痛,雨一般的.汗珠揮灑下來(lái)也顧不得擦。繩子仿佛聽(tīng)懂了他的心聲,搖動(dòng)的既快又穩,還富有節奏感。
就快輪到我跳了,我緊張起來(lái),心砰砰直響,好像要提到嗓子眼兒了,手心也出了汗?粗(zhù)前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)跳過(guò)去,我默默的為自己打著(zhù)節拍,全神貫注地盯著(zhù)上下翻動(dòng)的繩子,努力找到突破點(diǎn)。終于,到我跳了,聽(tīng)著(zhù)繩子打過(guò)地面,我加速跑了進(jìn)去。繩子搖到了最高處,我?jiàn)^力一躍,腳尖剛碰到地面就往外跑,生怕在最后的緊要關(guān)頭被飛速掃下來(lái)繩子絆住。時(shí)間剛剛好,我跳過(guò)來(lái)了;仡^看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè),有條不紊地排隊跳過(guò)繩子,我這才松了一口氣。就這樣,在大家的共同努力下,我們以1分鐘99個(gè)的成績(jì)拿到了年級亞軍。
趣味比賽結束了,運動(dòng)場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ),也留下了我們的揮汗如雨,多彩的活動(dòng),給了我們美好的收獲,也留下了多彩的回憶。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇2
天空中烈陽(yáng)高掛在天空上,燥熱的陽(yáng)光鋪在籃球場(chǎng)上,塑膠場(chǎng)地格外的滾燙。
籃球場(chǎng)上,運動(dòng)員們在場(chǎng)上揮汗如雨,奮力的奔跑拼搶?zhuān)蛟谇騿T的手中傳來(lái)傳去,兩種顏色的球服在場(chǎng)上各位鮮明。場(chǎng)下人們都緊緊地攥著(zhù)手,皺起眉頭,踮著(zhù)腳尖,安靜地觀(guān)看著(zhù)比賽。我們班的邱浩軒,在場(chǎng)上一躍而起,手輕輕一點(diǎn),籃球便被撥到了我們這邊,他拍了拍手,便要到了球,他拿手拍著(zhù)球,抬頭瞄了一眼身邊。四周如飛蛾撲火一般沖向他。他見(jiàn)右邊沒(méi)人,便深吸一口氣,右手拍著(zhù)球,向右邊沖去,之間右邊立刻有一個(gè)人堵在他的身前,他猛地原地拍了一下球,又想左邊沖去。對方圍住了他,場(chǎng)下的人都心一緊,瞪大眼睛,不禁為他擔心。
他拿球猛地停住,迅速看了一眼四周,雙手一推,籃球便飛快地飛到了隊友的手中。觀(guān)眾舒了一口氣,愁眉舒展開(kāi)來(lái)。他也絲毫不敢停歇,皺著(zhù)眉頭,跑向籃筐底下,這時(shí),球又傳到了他的手中,他雙手緊緊地抓住球,抬頭瞄準籃筐,猛地,對方有一人忽地跳起,想要阻撓,可是他機敏地手一縮,便繞過(guò)他來(lái)到籃筐正對面,他極速奔跑,衣服像是附著(zhù)在他身上了一樣,他猛地一停,巨大的剎車(chē)聲傳入耳中,就連地上都被他刺出了腳印,大家都目瞪口呆。他瞄準籃筐,一躍而起,球飛了出去,在空中劃出美麗的弧線(xiàn),籃球直接穿過(guò)籃筐,聲音刷過(guò)籃網(wǎng),美妙的'聲音讓所有人都沸騰了,大家都激動(dòng)地躍起,都大喊著(zhù):“加油”,巨大的聲音回蕩在校園中。
在這次比賽中,我感受到了團結的力量以及堅強的體育精神,這種頑強的精神令人佩服。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇3
五年級時(shí),我參加了中小學(xué)生藝術(shù)展演,鋼琴。為了這一次比賽,我準備了好久。
前面的同學(xué)也都裝作鎮定地坐在等候的座位上,有的人手在腿上輕輕地敲著(zhù),有的緊張的汗都下來(lái)了,有的閉著(zhù)眼睛想曲子。不少人緊攥著(zhù)手里的裙子,好好的禮服變得皺巴巴的,整個(gè)大廳陷入一片緊張的氣氛中。大廳里鴉雀無(wú)聲,只有一陣陣傳來(lái)的鋼琴悅耳的'聲音,有些人都忘記了緊張,開(kāi)始沉迷在各種不同風(fēng)格的樂(lè )曲中。這不像比賽,簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)大師們的音樂(lè )會(huì )。每個(gè)樂(lè )曲的風(fēng)格都很獨特,讓人總感覺(jué)到了世外桃源。
前面,坐著(zhù)我的好朋友,她馬上就要上場(chǎng)了,她一邊想曲子,一邊手指靈巧地在膝蓋上跳躍著(zhù),嘴里輕輕呢喃著(zhù)。她在膝蓋上摸了一摸,會(huì )心地笑了,轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō),“你背會(huì )曲子了嗎?你初賽時(shí)發(fā)的視頻我看到了,彈得真好,現在我可慌了。你不緊張嗎?”“呃,有點(diǎn)!彼D過(guò)頭去,繼續練了起來(lái)!跋乱粋(gè)!痹u委老師叫了一聲。她跳起來(lái),提著(zhù)長(cháng)長(cháng)的藍色裙子,小跑著(zhù)走到鋼琴邊,兩手提著(zhù)裙擺,像跳芭蕾舞一樣,行了一個(gè)禮。她輕快的一轉身,整了整裙子,坐在琴凳上,兩只手在鋼琴上靈活地跳動(dòng)著(zhù)?瓷先ナ悄敲吹妮p松,好像撫過(guò)松軟的羽毛一樣。
誰(shuí)知道,她用了多大的力氣?才能讓美妙的聲音布滿(mǎn)整個(gè)大廳。評委老師們的眼睛突然就睜大了,坐了一下午的身體也漸漸開(kāi)始舒展。有一個(gè)女老師臉上露出淡淡的微笑。小觀(guān)眾們更是陶醉了,好像進(jìn)入了童話(huà)里的世界。手也不亂動(dòng)了,眼睛直勾勾地盯著(zhù)她。我都陶醉了。她,得了一等獎。
歡快的活動(dòng),為學(xué)習累了的我們帶來(lái)快樂(lè ),音樂(lè ),凈化我們的心靈,讓美麗在我們心中扎根發(fā)芽。多彩的活動(dòng),帶給我們無(wú)法忘懷的喜悅。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇4
聞濤的九月,紅日當空。當然,我們也迎來(lái)了新學(xué)期的振奮人心的體質(zhì)測試。
操場(chǎng)上有我們奔跑的身影,體育館里有根根跳繩在甩動(dòng),同學(xué)們老師們的加油聲也此起彼伏。走廊上,我們班正在進(jìn)行體前屈,莫過(guò)于我印象最深刻的一個(gè)項目。
教師里,同學(xué)們都在互相拉伸。緊張的氣氛中又捎帶了些許的輕松,時(shí)不時(shí)還傳出幾聲嚎叫:“你輕點(diǎn)兒!”椅子被統一推進(jìn)桌子下,過(guò)道上擠滿(mǎn)了人,同學(xué)們三個(gè)一伙,五個(gè)一群,不留余地地在過(guò)道上拉伸。有的女生站在講臺上,彎下身子,不停地用手去勾地面;有的女生坐在別人背上,使出全身力氣往下壓;而我,直接干脆了當地搬來(lái)一張凳子,把一條腿架上去,開(kāi)始壓筋。眼看著(zhù)就要輪到我測試了,我更是加緊練習。
排在墊子后的'我很快就輪到了。我十分緊張,心撲通撲通上下直跳。脫鞋子的時(shí)候,我的手都是抖的。不知為何,我剛坐上墊子,旁邊就圍上來(lái)了一群同學(xué),她們一個(gè)個(gè)都擠來(lái)擠去,好多腦袋從人群中探出來(lái)。有個(gè)女生對我說(shuō):“你讓讓我吧!”有的女生在一旁給我鼓勵,還有的女生似乎在等待著(zhù)什么發(fā)生,滿(mǎn)臉期待地望著(zhù)我。我深吸了一口氣,把腰挺得筆直筆直的,猛地一下用力推動(dòng)游標,直到我無(wú)法再往前推一點(diǎn)點(diǎn)。我抬起頭來(lái),等待著(zhù)孫老師報出我的成績(jì)。明明只有短短的一秒鐘,可我卻覺(jué)得十孫老師低頭看了看板面,說(shuō):“28”。頓時(shí),我心里吊著(zhù)的一塊大石頭終于落了地。
付出總是會(huì )有回報的;叵肫鹬霸诩依锞毜娇薜哪切┡,在今天有了回報,我忍不住露出了滿(mǎn)意的笑容。那一刻,我終于明白了一句話(huà):“有些光芒,一定要經(jīng)歷過(guò)黑夜的洗禮才更加透亮。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇5
人生中,總會(huì )經(jīng)歷許多美好的活動(dòng),然而,令我印象最深刻的還是去年秋游時(shí)放風(fēng)箏的那一幕幕。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著(zhù)自己制作的未涂色的風(fēng)箏,興致勃勃地來(lái)到了草坪上放飛。一個(gè)個(gè)雪白的風(fēng)箏在空中飛舞著(zhù),時(shí)不時(shí)就會(huì )有風(fēng)箏落下,但同學(xué)們都未放棄,白色的風(fēng)箏在同學(xué)們的歡笑中,竟被帶出了絲絲喜慶。
這時(shí),一個(gè)拖著(zhù)風(fēng)箏奔跑的身影映入了我的眼簾,原來(lái)是王哲源,只見(jiàn)他正飛快地拖著(zhù)風(fēng)箏跑,都跑了好幾百米了,但風(fēng)箏依舊倔強地躺在草地上,不肯飛向那蔚藍的天空。這可把王哲源急壞了,他滿(mǎn)頭大汗,一邊生氣地跺著(zhù)腳,一邊開(kāi)始研究其它讓風(fēng)箏起飛的方法。近十分鐘后,風(fēng)箏終于被他所征服,飛了起來(lái)。王哲源高興極了,雙手放著(zhù)線(xiàn),眼睛笑成一條線(xiàn),眉毛也耷拉下來(lái),嘴巴發(fā)出成功后的狂笑。但好景不長(cháng),只聽(tīng)“啪”的一聲,風(fēng)箏的線(xiàn)斷了,那風(fēng)箏就如一位老人,搖搖晃晃地落在了地上,再也起不來(lái)了。
不遠處,張遠哲的風(fēng)箏正如一位美麗的少女在空中跳著(zhù)優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,仿佛演繹著(zhù)我們生活的精彩,那風(fēng)箏越飛越高,他興奮極了,大喊:“大家快看!我的風(fēng)箏是飛得最高的!哈哈哈!”他那標志性的魔性狂笑吸引了大家的眼球,都把注意力轉移到他的風(fēng)箏上了……
!雖然草坪上的.風(fēng)箏都是白色的,但我覺(jué)得那一個(gè)個(gè)白色的風(fēng)箏是那么炫麗多彩,就像我們童年的夢(mèng)想一樣,雖然會(huì )遭受挫折,會(huì )落下,會(huì )損壞,但它們必將重新飛起,重新起航,重新去追逐藍天的腳步,重新去追逐夢(mèng)想的道路!
!我愛(ài)放風(fēng)箏,我相信自己的夢(mèng)想也會(huì )隨著(zhù)風(fēng)箏起航!
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇6
一個(gè)大火球掛在天邊,點(diǎn)點(diǎn)金光灑進(jìn)了校園。教室空無(wú)一人,教學(xué)樓寂靜無(wú)聲,操場(chǎng)上卻人聲鼎沸。
伴隨著(zhù)一聲聲口號,一年一度的運動(dòng)會(huì )如期而至,輕風(fēng)吹過(guò)同學(xué)們精力充沛而神采飛揚的臉龐。同學(xué)們的精氣神,給這次五彩斑斕的運動(dòng)會(huì )又添了一份色彩。
在走方陣時(shí),同學(xué)們步調整齊劃一,口號無(wú)比響亮,如同一個(gè)豆腐塊在移動(dòng)。為了這次運動(dòng)會(huì ),大家每天賣(mài)力訓練,看第一排的一位男同學(xué),鞋子都已經(jīng)踢掉了邊。再看第五排的一位女同學(xué),鞋子上布滿(mǎn)了灰塵,一看就是被踩的次數,數不勝數。
隨著(zhù)一聲廣播,接力比賽就要在各項比賽中“脫穎而出”了,這項比賽十分考驗隊員之間的默契度。起跑線(xiàn)上,運動(dòng)員躍躍欲試,一聲槍響,響徹天空,運動(dòng)員如同脫了弦的箭一般,飛了出去。
到了不知第幾棒時(shí),一位運動(dòng)員給另一位棍子時(shí),大喊一聲“加油”,那位運動(dòng)員面部猙獰,似乎臉都要從身體上脫離開(kāi)來(lái)。
驚心動(dòng)魄的個(gè)人賽從銀幕中華麗退幕,考驗“團魂”的團體賽走上了舞臺。
賽前,體育老師拿了一根如同巨蟒一般的麻繩走到賽場(chǎng)中央,一位又高又壯的`同學(xué)走到麻繩的一端,將麻繩緊緊系在自己腰上,繞了一兩圈,然后如同一座大山一樣站在團隊的最后面。其他同學(xué)則抓住繩子兩邊。只聽(tīng)一聲哨響,老師舉手示意開(kāi)始,同學(xué)們開(kāi)始奮力拉繩,全班同學(xué)的身體都向后傾斜,每個(gè)人都死死抓住繩子不放。
只見(jiàn)一位男生的手臂青筋暴起,每一塊肌肉似乎都在用力,靠前的一位個(gè)子小的女生,腳底像抹了油似的,一直站不穩。又一聲哨聲響起時(shí),賽場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。
火紅的夕陽(yáng)染紅了身邊的云彩。晚霞雖然浮在天邊,但這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )映襯出的團結與自信也隨著(zhù)最后一束陽(yáng)光落在了孩子們的影子上、留在了心里面。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇7
小王微皺著(zhù)眉頭,宣布著(zhù):"這組的答案是……"話(huà)音剛落,其他伙伴們就哄堂大笑。有的捂著(zhù)肚子咯咯地笑,有的笑得都站不住了。我們在干嘛?我們在玩游戲呢。
這天,隔壁家小王跑來(lái)興奮地叫:"小李,來(lái)玩!"就這樣,我及其他伙伴們一起跟著(zhù)他來(lái)到空地上,小王宣布了要玩的游戲和規則。我們都覺(jué)得很新奇,個(gè)個(gè)躍躍欲試,隨即我們就開(kāi)始了。
小王成了裁判,還把我們分成了兩組,我被排在了第一組的倒數第二位。我們組先來(lái),小王來(lái)到第一個(gè)人面前,把題目告訴了他。第一個(gè)伙伴李剛似乎有些緊張,抓著(zhù)衣角,他聽(tīng)了題目后,看著(zhù)天,思考了一會(huì )兒才轉過(guò)去,湊在第二個(gè)伙伴耳邊把話(huà)傳給了他。在倒數第二個(gè)的'我可著(zhù)急了,一面急著(zhù)能快點(diǎn)到,我一面是好大展身手,我就像有多動(dòng)癥一樣,一會(huì )兒傾出身子,看看到哪兒了,一會(huì )兒原地轉著(zhù)圈。我還祈禱著(zhù),希望我前面的伙伴劉明能聽(tīng)清楚一些,說(shuō)清楚一些,我和他都是關(guān)鍵!忽然,就輪到我了,我滿(mǎn)臉期待的看著(zhù)劉明,可劉明說(shuō)了一句“火星話(huà)”根本聽(tīng)不懂。我一臉疑惑地看著(zhù)他,他也只是攤了攤手無(wú)奈道:"我也沒(méi)聽(tīng)清!"我懵了,怎么辦呀,該怎么向最后的王晨講?
要不?編一個(gè)?隨后我就轉過(guò)身子對王晨說(shuō)了一句開(kāi)玩笑似的話(huà):"老母豬飛上樹(shù)!”王晨聽(tīng)了十分不信,但他看了看我后又跑去告訴了小王,接著(zhù),就出現了開(kāi)頭的那一幕……
游戲結束了,毫無(wú)疑問(wèn),我們輸了。好歹第二組對了一個(gè)字,而我們呢連個(gè)邊都沒(méi)擦到。但這次游戲都給了我一個(gè)啟示:一定要傾聽(tīng)別人講話(huà),不然可能會(huì )有誤會(huì ),還會(huì )鬧笑話(huà)!
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇8
這天,廣場(chǎng)上突然響起:“今天,我們要在操場(chǎng)上準備學(xué)校運動(dòng)會(huì )了,請大家做好準備!痹(huà)音剛落,馬上掌聲雷動(dòng)、震耳欲聾,我心中不禁的激動(dòng)起來(lái):今天終于不用上課了,可以開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。
我和其他人跑到操場(chǎng),第一場(chǎng)是拔河我們班對陣六(6)班,我們準備好了,只聽(tīng)“開(kāi)始”聲響就開(kāi)始拔河了。我使勁拔,我前面的李明不一會(huì )就落下了幾顆豆子大的汗珠;再看我后面的王強,雖說(shuō)他很強壯,雖然他力氣大,但是手也被磨破了;我使出全身力氣,汗如雨下,最終,我們勝利了,可我像武松打了老虎下山時(shí)的樣子,腳情不自禁地軟了下來(lái),像斷了一樣?,我們班的觀(guān)眾臉上的表情也從緊張變到了開(kāi)心,因為我們獲勝了。
第二場(chǎng)是短跑比賽,由我腳軟了,所以老師派了李飛上場(chǎng)。周?chē)?個(gè)同學(xué),他們都繃緊神經(jīng),準備給班級贏(yíng)一分。我們班的李飛天天在操場(chǎng)上跑好幾圈,因此,我斷定李飛肯定會(huì )贏(yíng)!芭!”信號槍一開(kāi)。李飛以迅雷不及掩耳之勢跑了出去,我看他身輕如燕,我們和臺下的觀(guān)眾目不轉睛地望著(zhù)他,有的同學(xué)一臉激動(dòng),有的同學(xué)一臉開(kāi)心,還同學(xué)一臉緊張。我們這幾個(gè)班勢均力敵,互不相讓。不過(guò),我并不擔心,果不其然,李飛拿到了第一。
最后一場(chǎng)是羽毛球比賽,這是一場(chǎng)個(gè)人賽。我的`腳終于好了,于是我上場(chǎng)了。我和王博的比賽開(kāi)始了,我第一個(gè)起球,把球打到了天上,又一個(gè)起跳,把球打了過(guò)去,第一場(chǎng)我贏(yíng)了,可后面幾場(chǎng)都被王迪贏(yíng)了,最后我發(fā)現他取勝的原因其實(shí)是沒(méi)有因為第一局失敗而氣餒,緊追不舍,沒(méi)有放棄。我想我也可以做的更好,調整心態(tài)重新來(lái)戰!最終,我還是贏(yíng)了。
這次有趣的運動(dòng)賽也讓我明白了:做事情要堅持不懈,勇往直前。平時(shí)多鍛煉鍛煉,比賽時(shí)一定有用武之地!
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇9
是在一周的周五,菲菲過(guò)來(lái)跟我說(shuō)史老師讓我去參加校園吉尼斯中的畫(huà)畫(huà)比賽。主題與校園有關(guān)。要找兩名同學(xué)一起報名畫(huà)畫(huà),我選了兩個(gè)自己要好的朋友——趙若希和陳青沅做同伴。
我們先一起去另一棟教學(xué)樓的辦公室問(wèn)周冬南老師要畫(huà)哪種類(lèi)型的畫(huà)。金老師和周老師告訴我們什么類(lèi)型都可以,水粉、馬克筆、素描、國畫(huà)、甚至剪貼,全都行。
本來(lái)我打算畫(huà)我自己最擅長(cháng)的國畫(huà),但因為陳青沅和趙若希她們倆完全不會(huì )國畫(huà),而且工筆畫(huà)中的人不是我最擅長(cháng)的,怕表現不出校園。最后定了用可以涂擦的水溶性彩鉛畫(huà)。
我們還去實(shí)地采景了。因為是在雙減背景下,我們選擇了午間活力四射的操場(chǎng)上的場(chǎng)景。從閱讀長(cháng)廊出來(lái),斑斑點(diǎn)點(diǎn)的'陽(yáng)光灑在葉子上,遮住了大片的天空。操場(chǎng)上,有一群男生在打籃球,一個(gè)老師在守衛他們。突然有一個(gè)男生跳起來(lái)投籃,那老師也急忙跳出來(lái)?yè)。還有兩個(gè)女生在排球網(wǎng)那兒的打排球,一名女生坐在樹(shù)蔭下的石頭上看書(shū)。但因為畫(huà)面不夠,又在別的時(shí)間段找了幾個(gè)畫(huà)面。
全決定好了,我們三人約在周日上午9點(diǎn)在我家畫(huà)畫(huà)。畢竟周一就要交了嘛。
我們三人回家都跟父母說(shuō)了,我媽幫我們找了我家所有的畫(huà)畫(huà)工具,還新買(mǎi)了140的水溶、油性彩鉛和超級超級多張八開(kāi)的鉛畫(huà)紙。
我們三個(gè)都瘋狂的寫(xiě)起了作業(yè),為的就是周日不留作業(yè)。
周日終于到了,他們兩人在10:30、11點(diǎn)陸續來(lái)了。吃了午飯,將草稿打完,差不多一點(diǎn),我終于開(kāi)始畫(huà)正稿了。
用鉛筆勾好線(xiàn),再上色,最后稍微修改、渲染一下就好了。這里值得一提的是一個(gè)很有趣的設計,我們學(xué)校跑道上的一條條白線(xiàn)上有一片楓葉的剪影,很美。
周一,我們交給周冬南老師,展出在閱讀長(cháng)廊。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇10
又是一年丹桂飄香季,我們再一次迎來(lái)了校跳繩比賽。
比賽還未正式開(kāi)始,操場(chǎng)上空似乎就已彌漫了緊張的氣氛,盡管大家已久經(jīng)沙場(chǎng),但都神情嚴肅。灼熱的陽(yáng)光烤得我們都焦躁不安起來(lái),裘老師讓大家先養精蓄銳,于是大伙都做起了深呼吸,來(lái)緩解緊張的情緒。
隨著(zhù)白老師一聲“預備,開(kāi)始!操場(chǎng)上空立馬“硝煙四起”,我們像蓄勢已久的猛獅全體齊發(fā)。只聽(tīng)得場(chǎng)上所有的.繩子搖得虎虎生風(fēng),發(fā)出“嗖嗖”的響聲。虧得我們是橡膠跑道,不然此刻,一定就是你電視里看到的塵土飛揚的戰斗場(chǎng)面了。而倒霉的我卻“出師不利”,一開(kāi)始就勾了一下腳,我心里的小兔子“突突”地都快要蹦出來(lái)了,趕緊調整重新開(kāi)始。我手中的繩子像一道閃爍的白練,掠過(guò)頭頂,擦過(guò)地面,畫(huà)出一個(gè)個(gè)漂亮的孤形,“五十、一百、一百五……”只聽(tīng)見(jiàn)白老師激動(dòng)地喊道:“加油!最后十秒了!沖刺!”同學(xué)們都使出了九牛二虎之力,咬緊牙關(guān),拼出最后一絲力氣,只聽(tīng)得場(chǎng)上的跳躍聲和甩繩子的“嗖嗖”聲更快了。他們都在作最后一搏!盁o(wú)影手,無(wú)影腳,快一點(diǎn)兒!”我也不斷在給自己加油鼓勁!
“停!”白老師一聲令下,比賽結束了。所有的人都如釋重負,有的像突然放松的皮筋,有的又好似一灘爛泥,攤坐在地上。當然,此時(shí)面對評委報出的成績(jì)時(shí),操場(chǎng)上是幾家歡喜幾家愁了!而我自己數的是二百一十八個(gè),給我數數的小評委卻只報了二百個(gè)。雖然有點(diǎn)無(wú)奈,但更多的是“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的信念!等著(zhù)瞧,下一次我一定要把那幾個(gè)贏(yíng)回來(lái)!
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇11
我緊握著(zhù)一張破紙,一張被汗水泡壞的、寫(xiě)滿(mǎn)丑字的破紙。那是一次數學(xué)節,一個(gè)自告奮勇的男孩舉起了雙手。所以我便出現在了一扇最大的門(mén)前。
我偷偷打開(kāi)一條小縫,瞄了一眼。每個(gè)平委員都做著(zhù)自己的事情。一號評委靜靜地坐著(zhù);二號評委在紙上不停地寫(xiě)字;三號評委提提筆,又輕輕放下,看著(zhù)水瓶里的水發(fā)呆,有時(shí)拿起水瓶,一口猛的`下肚。
我一遍又一遍的看著(zhù)紙上的字,感覺(jué)自己萬(wàn)無(wú)一失,一定能有個(gè)一等獎。
前面幾位同學(xué)都一個(gè)個(gè)從門(mén)里出來(lái),有的掛滿(mǎn)笑容,有的滿(mǎn)臉失望。到我了,不過(guò)我準備好了!正當我一步一步走上講臺時(shí),我轉頭看了一眼群眾,一大片一大片的就像人的海洋,突然所有人一起看向我,而我腦袋卻比小白兔還潔白。
我不知該干什么,只好亂揮手臂,低頭看小腳,又一邊張開(kāi)嘴巴胡說(shuō)八道:“從前有啊,有一對數字朋友,啊對!”評委員一個(gè)個(gè)都提起了筆。
班里的同學(xué)們握緊拳頭,又用腳踩了踩地,又急得偷偷喊:“快說(shuō)!”其他班的人都在窈竊私語(yǔ),時(shí)不時(shí)還偷笑幾聲;委員們冷冷地看著(zhù),已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)字了。
怎么辦?我的心如同一只小兔子般不停地跳動(dòng)。這時(shí)我沉住氣,在腦中努力回憶,尋找著(zhù)那片記憶,想起來(lái)了,我張開(kāi)嘴巴一口氣把所有的內容都吐了出來(lái)。
這真是太奇怪了,不是嗎?起初還沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,接著(zhù)就響起了震耳欲聾般的掌聲同學(xué)們緊繃的臉終于放了下來(lái),興奮地直呼喊:“太好啦”別班的同學(xué)不可思議的看著(zhù)我,有的氣得臉都白了;評委們滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,在紙上寫(xiě)下了分數。
我一步步走,下了臺,走出了門(mén),回到了教室,靜靜地坐在椅子上:雖然只有一個(gè)二等獎,但是不知為何,我的膽量越來(lái)越大,而且從那以后,我的講故事能力也越來(lái)越強。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇12
由于疫情的原因,我們學(xué)校已有一年多沒(méi)有組織校外活動(dòng)了。今年4月,學(xué)校終于在園博園組織了我們盼望已久的獵狐活動(dòng)。我和劉梓粲同分在第12組,我們需要帶領(lǐng)4名二(八)班的小同學(xué)共同完成獵狐任務(wù)。
抵達獵狐地點(diǎn)后,同學(xué)們一窩蜂地擠向了起始點(diǎn)。有些同學(xué)打完卡后,不管三七二十一,直接往公園里跑。還有些“慢性子”的同學(xué)端坐在長(cháng)椅上,一本正經(jīng)地研究著(zhù)地圖。同學(xué)們做什么的都有,好不熱鬧!
我正看著(zhù)這熱鬧的場(chǎng)景,就被組員們拉著(zhù)跑進(jìn)了公園。
“太好了,找到了!”我們聽(tīng)見(jiàn)前面有同學(xué)已經(jīng)打上了第一個(gè)點(diǎn),就沒(méi)多想直接跟了過(guò)去。我們湊近一瞧:那是一個(gè)藍色點(diǎn)位,不是我們要找的。沒(méi)辦法,我放平地圖,壓好指北針,重新尋找我們組需要的點(diǎn)位。我們體會(huì )到了,凡事都要自己努力,不能坐享其成。
在全體組員的共同努力下,我們已經(jīng)找到了前14個(gè)點(diǎn)。這時(shí),大家已經(jīng)渾身是汗,坐在長(cháng)椅上大口喘著(zhù)氣,有的`人還用手扇風(fēng)取涼。我們一致決定停下來(lái)休整一下,以便更好地迎接下一步的任務(wù)。
“好了,現在我們快走!”沒(méi)過(guò)幾分鐘,劉梓粲就從椅子上跳了起來(lái),拉上我們就往15號點(diǎn)走,生怕比別的組落后。劉梓粲帶著(zhù)一名小男生火速沖了出去,而我則拉著(zhù)其余3位小同學(xué),緊跟在后面。
就這樣,我們在園博園中火速地穿梭,終于在時(shí)間結束前15分鐘打完了所有的卡,回到終點(diǎn)。
我們從終點(diǎn)向廣場(chǎng)望去,人太多了!廣場(chǎng)上共有六個(gè)年級在集結,放眼望去全是黑黑的腦袋,而且還非常嘈雜,想要聽(tīng)清對方說(shuō)話(huà)一定要貼近耳朵。經(jīng)歷了一番周折后,我們終于找到了班級所在的位置。
通過(guò)這次活動(dòng),我深刻意識到,凡事想要成功只能依靠自己,只有切實(shí)付出努力,才能得到屬于自己的收獲。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇13
“這一場(chǎng)拔河比賽是絕無(wú)僅有的!”聽(tīng)到這句話(huà),我總是會(huì )想起那一次學(xué)校里舉行的拔河比賽。
比賽前老師對我們意味深長(cháng)的說(shuō)道:“同學(xué)們,我們學(xué)校里會(huì )舉行一場(chǎng)很盛大的拔河比賽,想要參加的可以下課來(lái)找我報名,比賽要五名男生,啦啦隊要五名女生,祝你們好運哦!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)完這段話(huà)個(gè)個(gè)都心潮沸騰,我對同桌說(shuō):“我一定要參加這場(chǎng)比賽,我們班一定要勝利!”下課后我到老師的辦公室,對老師說(shuō):“老師,我想要參加這次的拔河比賽!崩蠋熞贿吪鳂I(yè),一遍隔著(zhù)厚厚的眼鏡片打量著(zhù)我說(shuō):“好好好,積極參加學(xué)校的活動(dòng),值得表?yè)P,你把名字寫(xiě)下來(lái)吧!
放學(xué)回家的路上,我對媽媽說(shuō)了這件事,媽媽假裝調皮的說(shuō):“這樣好嗎?你這么大個(gè)兒,去對付人家那么小小的幾個(gè)人,好嗎?”我低著(zhù)頭思考了一會(huì )兒,:“媽媽?zhuān)阏f(shuō)的有道理,但我不想浪費這一次為班級爭光的機會(huì )!薄昂冒!眿寢屚饬!
很快比賽的日子到了,輪到我們上場(chǎng)的時(shí)候,每個(gè)運動(dòng)員都像一頭頭公牛,把紅領(lǐng)巾掛在脖子后面,摩拳擦掌,誓與對手“拼死一搏”!啦啦隊也不甘落后,喊得很是賣(mài)力,雖然我們都是小學(xué)生,但我們的力量是不可小覷的。
裁判的一聲令下,我們進(jìn)入了最后一輪的緊張比賽中,就在兩隊不相上下的時(shí)候,我瞟了一眼身邊的杜昊洋,你看他雙手緊緊握住繩子,身體微微后傾,臉漲的.通紅,就像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果,再看看其他的隊員們,每個(gè)人臉上都寫(xiě)著(zhù)必勝的決心……最終在大家共同的努力下,我們取得了年級第一的好成績(jì)。
通過(guò)這場(chǎng)比賽,讓我懂得,努力不僅僅在于團隊,而更在于團隊中的每個(gè)人,大家一起努力,我們的團隊才能所向披靡,這就是我們604班,一個(gè)共同努力的班集體。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇14
“加油!加油……快點(diǎn),還有空閑……”好,時(shí)間到……咦?是哪個(gè)班那樣吵鬧呢?原來(lái)是小學(xué)六年級三班在進(jìn)行活動(dòng)課。
今天第二節課剛開(kāi)始,老師就笑瞇脒地走進(jìn)教室,說(shuō):“今天大家要進(jìn)行活動(dòng)課,男生女生進(jìn)行仰臥起坐比賽!蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高,個(gè)個(gè)同學(xué)都在摩拳擦掌。
大家伴隨老師來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地,仰臥起坐開(kāi)始了,同學(xué)們在旁邊等待著(zhù)自身比賽,在老師的一聲令下,有的同學(xué)急性子,做的飛快,但后面應體力不支而緩慢下來(lái),有的性格比較穩重,一直維持勻稱(chēng)的速度,還有的'太胖,沒(méi)做幾個(gè)就氣喘吁吁的,這個(gè)時(shí)候,我心想:他們做得那樣艱難,我能行嗎?終于輪到我了,我脫了鞋子,先躺在了軟軟的毯子上,然后兩腿并攏彎曲,雙手緊緊地抱著(zhù)頭部,一切籌備好了,我心想:我必須要堅持多做一點(diǎn),伴隨老師一聲令下,我身體向下,再收腹做起,然后向后倒去。
當我開(kāi)始感到十分輕松,心想:做仰臥起坐也沒(méi)那樣難嘛。對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一蝶,我肯定能為團隊增光添彩?墒,當我做到第三十個(gè)時(shí),我的額頭上冒出絲絲汗水,身體也愈來(lái)愈酸。這個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)旁邊的女生還在不停地堅持,就想:她還能做,為何我不可以呢?不可以,我不可以放棄,必須要獲得好成績(jì)。于是我又努力地做了起來(lái)。當我做到四十個(gè)時(shí),身體感覺(jué)我散架了,正想放棄,可是我突然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的鼓勵,仿佛身體里又鉆出了一絲絲的力氣,當我做到四十八、四十九、五十個(gè)時(shí),我已經(jīng)倒下了。
這次比賽同學(xué)們紿我一次又一次的鼓勵,終于贏(yíng)了,我戰勝了其它團隊,但我明白了一個(gè)道理:不管遇到什么困難,只須肯克服,肯努力,就肯定可以戰勝困難的。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇15
大家學(xué)校有許多有趣的活動(dòng),最有趣的就要數上學(xué)期的體育節了。
上學(xué)期的體育節,同學(xué)們個(gè)個(gè)都去報名參加比賽。我也躍躍欲試,報名參加跳繩比賽。
體育節比賽那天,第一開(kāi)始的是仰臥起坐比賽。伴著(zhù)加油聲出現了一支隊伍他們是仰臥起坐的“大師”們,別看他們擺出一副不可一世的樣子,其實(shí)他們都是“新手”。大家班輕松的奪取了冠軍。接著(zhù)是跑步比賽,“小博爾特”們也都做好了籌備。雖然大家班挑出的跑步高手都是班上頂尖的,可是山外有山,樓外有樓。大家還是遇到了比大家更強的隊伍,大家班幾乎全軍覆沒(méi)。緊接著(zhù)是跳遠比賽,由于這個(gè)項目是大家班的強項,所以大家也輕松地奪得了冠軍。
跳繩比賽開(kāi)始了,該我上場(chǎng)了。同學(xué)們都給我加油,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地和我的同學(xué)們一起走向比賽場(chǎng)地。伴隨老師的一聲口令,我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來(lái),繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。剛開(kāi)始我就遙遙了。過(guò)了一會(huì )兒,我想看看旁邊的'同學(xué)跳得如何了?捎忠幌耄哼@樣會(huì )耽誤時(shí)間的呀!那就沒(méi)法破記錄了。不可以!于是,我像上了發(fā)條一樣繼續跳著(zhù)。比賽快要結束的時(shí)候,我有些累了,真想停下來(lái)休息一下呀?捎忠幌耄罕荣愐Y束了,堅持就是勝利!這個(gè)時(shí)候,劉老師在場(chǎng)邊對著(zhù)我喊:“羅雨來(lái),加油!羅雨來(lái),加油!比賽立刻要結束了。堅持就是勝利!”這話(huà)鼓勵了我,我深吸了一口氣,努力堅持著(zhù)。最后,比賽結束了,我跳了179個(gè),打破了自身以前跳177個(gè)記錄。我興奮極了,一蹦三尺搞,還大聲叫道:“成功了!”
這次體育節,大家班獲得了全校第三名的好成績(jì)。體育節真有趣。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇16
盼望著(zhù)、盼望著(zhù),讓我期待已久的“紅領(lǐng)巾善心義賣(mài)活動(dòng)”終于要開(kāi)始了,你可要知曉,這次活動(dòng)不只十分有趣,還可以獻愛(ài)心哦!
活動(dòng)開(kāi)始了,我是個(gè)員工,也就是賣(mài)東西的。來(lái)到義賣(mài)地址,只見(jiàn)那里人流如潮,一片熱鬧的景象。同學(xué)們的攤位上也擠滿(mǎn)了人,小攤的布置也十分漂亮,上面貼著(zhù)許多彩色的大字,有些同學(xué)還舉著(zhù)寫(xiě)著(zhù)“大甩賣(mài)”的黑板呢!
我來(lái)到大家的攤位上,開(kāi)始“工作”了。大家班有許多本《阿衰》的書(shū),所以十分吸引低年級的'小朋友。這個(gè)時(shí)候一個(gè)小朋友“噠噠噠”地跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“小姐姐,這個(gè)要多少錢(qián)?”我看了看那本書(shū),笑著(zhù)對他說(shuō):“3元,你帶了幾元?要不要買(mǎi)呀?”他看著(zhù)我,做出一副可憐巴巴的樣子,可能是帶的錢(qián)不夠吧!過(guò)了一會(huì )兒,它才小聲地對我說(shuō):“我只帶了3元,假如全付了就不可以買(mǎi)別的了,可不能就2元?”我只好答應了。這是我首次買(mǎi)東西,雖然只賺了2元,但還是非常開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì )兒,要換人了,我就可以去“購物”嘍!別的班營(yíng)銷(xiāo)的方法可真多:買(mǎi)一送一;滿(mǎn)5元,抽一次獎;滿(mǎn)20元,買(mǎi)其他都僅需1元……其中,我最喜愛(ài)的是買(mǎi)一樣東西就送一杯雪碧啦!由于今天非常熱,出了許多汗,都想喝些飲料。我來(lái)到那個(gè)攤位上,員工十分熱情,向我營(yíng)銷(xiāo)推廣一張蝴蝶標本,我看了看,心想:這個(gè)可以送個(gè)父親,還可以喝飲料,而且只須3元,多劃算!我想著(zhù)想著(zhù),不禁樂(lè )了起來(lái),便買(mǎi)下了。
“紅領(lǐng)巾善心義賣(mài)活動(dòng)馬上結束,請同學(xué)們有序退場(chǎng)!甭(tīng)到這句話(huà)我不禁有點(diǎn)失望;氐浇淌,我心想:這次義賣(mài)活動(dòng)雖然時(shí)間非常短,但還是十分有趣。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇17
“快來(lái)買(mǎi)啊,快來(lái)買(mǎi)!”操場(chǎng)上和教室里如何都是叫賣(mài)聲呢?
噢,原來(lái)學(xué)校里正在進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我剛進(jìn)教室,就看到了大家的桌子上琳瑯滿(mǎn)目,有書(shū)本、玩具、壽司……看得我眼花繚亂。我拿著(zhù)母親給我的錢(qián),在自身班級的每一個(gè)攤位逛了一遍,發(fā)現了一只可愛(ài)的毛絨小熊,便拿出3元錢(qián)買(mǎi)下了它。我又到了一二班的攤位,發(fā)現那里正在搞買(mǎi)一送一的“大酬賓”,但是我沒(méi)有看到自身喜愛(ài)的東西,只能失望地離開(kāi)了。接著(zhù)我逛到了二四班,那里正在舉行抽獎活動(dòng),哈哈,同學(xué)們?yōu)榱藸I(yíng)銷(xiāo)推廣我們的產(chǎn)品都好有創(chuàng )意哦。后來(lái),大家又逛了一五班、一六班、二六班……看到各種各樣不一樣的小玩意,那些都是同學(xué)們捐出來(lái)的愛(ài)心,義賣(mài)的每一分錢(qián)都是貧困山區學(xué)生的'期望。
接著(zhù),我開(kāi)始了我們的工作,回到了班級。姚老師把我叫到了賣(mài)書(shū)的地方,并讓我擔任賣(mài)書(shū)的任務(wù),最初賣(mài)得還很好,可是后來(lái)同學(xué)們又發(fā)現了一些新的東西,就都去買(mǎi)其他的了,當我正在想方法時(shí),突然我看見(jiàn)了隔壁文具攤的橡皮,和玩具攤的氣球,一個(gè)好主意從腦子里冒了出來(lái),我從這兩個(gè)攤位借來(lái)了橡皮和氣球,并大聲的吆喝:“買(mǎi)一送二,買(mǎi)一送二啦——”陳俏涵被我的活動(dòng)給吸引住了,來(lái)我這買(mǎi)了一本《寓言故事》。我快點(diǎn)熱情的把小禮物給了她。我看了看旁邊的魯易凡,正坐在那里發(fā)呆呢,看來(lái)做買(mǎi)賣(mài)也困難哦!
通過(guò)這次義賣(mài)活動(dòng),我掌握了怎么樣算錢(qián),怎么樣招待客戶(hù),怎么樣吸引客戶(hù)的注意力,主要的是大家為其他人的夢(mèng)想捐出了我們的一份愛(ài)心。這次活動(dòng)真有意義!
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇18
今天是一年一度的獅嶺皮革皮具節,在這歡慶的日子里,學(xué)校組織中高年級的同學(xué)們去皮革城參加義賣(mài)。我和另外三位同學(xué)被選為我班的售貨員。七點(diǎn)五十分大家乘車(chē)來(lái)到皮革城,那里早已彩旗飄舞,標語(yǔ)飛揚。皮具街上,三——小學(xué)六年級每一個(gè)班都有一張售貨臺,臺上鋪著(zhù)一張紅布,這就是大家的臨時(shí)售貨點(diǎn)。
大家四個(gè)同學(xué)把全班同學(xué)捐獻出來(lái)的書(shū)包、皮包、書(shū)包繩等擺放在臺上,把亮麗的皮包、漂亮的書(shū)包繩放在顯眼的地方,以便招攬客戶(hù)。不一會(huì )兒,小學(xué)一年級的小同學(xué)們來(lái)到了皮具街,他們這里看看,那里瞧瞧,有些走到了大家臺前,指著(zhù)書(shū)包繩問(wèn):“這個(gè)多少錢(qián)?”“五元錢(qián)一條!眲ズ阑卮鸬!斑@么實(shí)惠!庇谑撬麄兙蜖幹(zhù)買(mǎi)。還有一個(gè)小同學(xué)問(wèn)道:“那個(gè)書(shū)包多少錢(qián)一個(gè)?”“二十五元”我高興地說(shuō)。過(guò)了不久,小學(xué)四年級和小學(xué)五年級的同學(xué)們也來(lái)了,大姐姐們都非常喜愛(ài)書(shū)包繩,問(wèn)過(guò)價(jià)錢(qián)之后,她們爭先恐后的購買(mǎi)。
上午非?炀瓦^(guò)去了。下午是二、四、小學(xué)六年級的同學(xué)。大家用心的.吆喝著(zhù),果真引來(lái)了不少的客戶(hù),書(shū)包繩早先被“搶”光,還剩幾個(gè)皮包了,這個(gè)時(shí)候來(lái)了一位小學(xué)六年級的大姐姐,一下子就看中了那個(gè)綠色的皮包,經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià),最后以二十元成交。就如此,到了回校的時(shí)候,大家的東西也賣(mài)得差不多了,還剩下兩個(gè)包帶回了學(xué)校。
經(jīng)過(guò)一天的努力,大家也獲得了豐碩的果實(shí)——七百三十七元錢(qián)?粗(zhù)這部分花花綠綠的鈔票,才領(lǐng)會(huì )到父母所說(shuō)的賺錢(qián)辛苦是咋回事。雖然感覺(jué)嗓子啞,腿腳酸,但是想到這部分錢(qián)可以幫那些貧困的小朋友或者有困難的人,大伙也快樂(lè )的笑了。這真是一次有意義的課外活動(dòng)!
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇19
今天中午,我把自身儲蓄罐里的錢(qián)全部都倒了出來(lái),由于我要參加大家學(xué)校舉行了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
一到學(xué)校,哇,我簡(jiǎn)直不敢相信我們的雙眼,大家的教室裝扮地可真漂亮呢。掛滿(mǎn)了汽球,彩色的小花,黑板上畫(huà)了漂亮的彩虹。我看到朱欣桐的`母親正在畫(huà)畫(huà)呢,阿姨畫(huà)得可真漂亮呢。
我還看到了錢(qián)翰澄、朱朱都已經(jīng)在當營(yíng)業(yè)員了。我是第二批的攤主,姚老師讓我先去外面買(mǎi)東西,等第二批的時(shí)候再進(jìn)去當攤主。于是,我就和母親、魯易凡和他的母親一塊,大家組成一個(gè)小分隊去大采購啦!
我先在我們的教室買(mǎi)東西了,我花了3元錢(qián)買(mǎi)了陳昊宇的一個(gè)變形金剛,它的姓名叫力暴天,我還沒(méi)想到它還能變成老虎呢。大家班長(cháng)馬維還在賣(mài)壽司呢,母親問(wèn)了馬維,馬維回答是她和她母親一塊做的呢。我想,她可真是能干!
接著(zhù),大家又跑到二樓去參觀(guān)了,二樓還有賣(mài)餅干、蛋糕的,可是這部分我都不感興趣呢,只想找好看的書(shū)、好玩的玩具。后面的大樓有個(gè)地方非常有意思,一個(gè)是砸金蛋,可是要20元,我的錢(qián)不夠花,只能找實(shí)惠點(diǎn)的了。后來(lái)我猜了二個(gè)迷語(yǔ),我以為可以拿到獎品,可是沒(méi)想到居然要我花3元錢(qián),才能拿到獎品。我和魯易凡都拿到了獎品。逛到操場(chǎng)時(shí),我發(fā)現大姐姐們還想的真周到,有冰棍、礦泉水賣(mài)的。
最后,輪到我當攤主時(shí),就忙活起來(lái)。我發(fā)現我的東西竟然一樣也不剩,全部賣(mài)個(gè)精光。我問(wèn)母親大家班一共賣(mài)了多少錢(qián),母親說(shuō)一共賣(mài)了1390多元錢(qián),我高興地跳了起來(lái)。我感覺(jué)今天真是太開(kāi)心了,大伙都有收獲,都有愛(ài)心。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇20
聽(tīng)著(zhù)主持人扣人心弦的報幕,看著(zhù)賽場(chǎng)上那讓人眼花繚亂的跳繩,喊著(zhù)那響徹云霄的加油聲。大家終于迎來(lái)了那盼望已久的跳繩比賽。
好一場(chǎng)熱鬧非凡的比賽,大伙精神抖擻,大賽一觸即發(fā)?茨俏贿x手拼盡全力在各位高手中嶄露頭角?磁_下的觀(guān)眾是目不轉睛,津津有味地看著(zhù)比賽。整個(gè)操場(chǎng)歡呼聲一片,變成了歡樂(lè )的海洋。
最奪人眼球的無(wú)非是那精彩絕倫的長(cháng)繩比賽了。我班選手正可謂胸有成竹且斗志昂揚,大伙摩拳擦掌,來(lái)勢洶洶。伴隨裁判的一聲令下,那長(cháng)繩便從未停止過(guò),仿佛一只蝴蝶,上上下下,一直飛舞著(zhù)。第一名時(shí)刻盯著(zhù)繩子,繩子剛剛離開(kāi)地面,她猶如離弦的箭一般沖了出去,來(lái)到繩子中央,剛剛停下,那繩子便撲面而來(lái)?伤齾s像一只輕巧的白鴿輕輕飛起,又輕輕落下,巧妙的跳過(guò)了繩子,留下了那自信滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容。同學(xué)們魚(yú)貫而入,接二連三的跳過(guò)了繩子。糟糕,有名同學(xué)被長(cháng)繩給絆住了,同學(xué)們心急如焚地緊盯著(zhù)那被繩子纏住的.同學(xué)。只見(jiàn)他輕輕抬起左腳,身體繃直向上一跳,緊接著(zhù)再把右腳拿出來(lái),雙臂張開(kāi),好一個(gè)大鵬展翅,從纏住的繩子里“飛”了出來(lái)。臺下響起了震耳欲聾的掌聲,大伙喜笑顏開(kāi),遮不住的是那滿(mǎn)心的喜悅。
到了振奮人心的頒獎時(shí)刻了,大伙斂聲屏氣,全神貫注的聽(tīng)著(zhù)廣播,臉上露出了迫不及待的神情,不過(guò)可惜的是大家班并沒(méi)得獎。沒(méi)關(guān)系,人外有人天外有天,大伙再接再厲。
美好的時(shí)光稍縱即逝,這場(chǎng)比賽讓人意猶未盡。運動(dòng)使人快樂(lè ),運動(dòng)使人健康,那飛舞的長(cháng)繩依然在我眼前晃蕩著(zhù)……
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇21
“六(三)班第三屆拍賣(mài)會(huì )現在開(kāi)始!”我站在講臺前,一手拿錘,一手拿碗(用來(lái)敲擊),大聲地喊道。沒(méi)錯,今天就是我們班的第三屆拍賣(mài)會(huì )了。
當老師在擺圍巾、盲盒、斗魚(yú)等拍品時(shí),同學(xué)們早已安耐不住,也各自做起了準備工作。小李把自己的積分搭成了一座高塔,一副勢在必得的'樣子。我默默地將我那一千二百三十三的積分一張張整整齊齊地排好,直到鋪滿(mǎn)了整張課桌為止。而老應呢?他卻奮筆疾書(shū),正在補作業(yè),生怕自己會(huì )因為作業(yè)未完成而參加不了拍賣(mài)會(huì )呢。
很快就到了拍賣(mài)時(shí)間,大家都開(kāi)心至極。隨著(zhù)小邵的那聲“開(kāi)始”,第一件拍物品已擺上講臺——豪華版斗魚(yú),起拍價(jià)五十積分,每次加價(jià)不少于十積分。一開(kāi)始大家都很警覺(jué),不敢輕舉妄動(dòng),直到小李首當其沖,大喊道:“二百五十積分!
“三百五十積分!卑茨筒蛔〉男∴囈才淖蓝。
“三百七十積分!鄙苯訐寖r(jià)。
“三百八十積分!毙∴囶澏兜卣f(shuō)道。
“四百!鄙俅渭觾r(jià),這下可把小鄧給急壞了。
他狠下心來(lái),直接喊:“四百一十積分!边@時(shí),底下鴉雀無(wú)聲,小鄧終于得到了他最想要的斗魚(yú)了。
接下來(lái),開(kāi)始拍盲盒了。此時(shí)的我內心是慌張的,因為如果這次拍賣(mài)會(huì )積分不用完,便會(huì )全部作廢,而我到現在為止一件拍品也沒(méi)敢下手。后來(lái)又陸續拍出圍巾、手套等等,直到擺上了我一眼相中的帽子,才毫不猶豫地以?xún)砂俜e分拍下,而這次的喊拍也順理成章地讓我成為了它的主人。
通過(guò)這次的拍賣(mài)會(huì ),讓我深刻地明白一個(gè)道理:不管做任何事情,都不要瞻前顧后,猶豫不定,因為機會(huì )只會(huì )給有準備且果斷的人。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇22
“五三班第三屆拍賣(mài)會(huì )正式開(kāi)始!”池雨澤拿著(zhù)錘子一臉正經(jīng),卻殊不知自己把“六三班”說(shuō)成了“五三班”,教室里頓時(shí)充滿(mǎn)了笑聲。
在前幾秒,同學(xué)們還在激動(dòng)地數著(zhù)積分,只見(jiàn)小李將頭轉到后面跟大家炫耀:“我可是擁有1500多積分的“富豪”呢!”,坐在前面的小池不緊不慢,將積分整整齊齊地鋪了一桌子,小暖也非常平靜,把積分擺成一個(gè)“高塔”,可真是深藏不露呀!
首先拍的是斗魚(yú),同學(xué)們都很瘋狂。只見(jiàn)小瀟攥著(zhù)積分,一拍桌子大喊:“400!”,一旁的'小厲也不甘示弱,用百分之一百的音量叫道:“410!”,當小瀟說(shuō)出450時(shí),小歷就擺了擺手,一臉無(wú)所謂:“我不要了!”原來(lái)小歷只是為了抬價(jià),才跟小瀟干上的,不愧是“國家一級抬杠員”。
接下來(lái)是女生的主場(chǎng)———盲盒。只見(jiàn)小應一開(kāi)始就報價(jià):“300!”沒(méi)想到“抬杠員”小歷又來(lái)干“好事”了,連忙大聲呼喊:“400!”,這時(shí),小暖舉手報價(jià):“450!”小厲見(jiàn)有人跟他干就立馬來(lái)勁了:“500!”結果,反到是小暖擺了擺手,驕傲地說(shuō):“我不要了!哈哈!”,就這樣,小厲拿到了一個(gè)女生盲盒,小暖也因此變成了“國家一級詐員”。
最后拍的是帽子和圍巾,同學(xué)看到這些滑稽的帽子,都激動(dòng)不己,走火入魔,最高的竟用400積分拍了下來(lái),贏(yíng)得了全場(chǎng)的贊嘆,畢竟在最后,大家剩下的積分都不多,能在這個(gè)時(shí)候拍出這么高價(jià)格的人,一定是“土豪中的土豪”了,而那些窮人雖然積分少,但也是少不了當拍賣(mài)師的快樂(lè )。
隨著(zhù)一件件的拍賣(mài)品被它的新主人拿走后,拍賣(mài)會(huì )也就結束了,大家心里雖有不舍,但看到自己拍來(lái)的禮品,卻又是心滿(mǎn)意足,下次我一定要努力賺積分成為真正的土豪。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇23
一年一度的拍賣(mài)會(huì )又開(kāi)始了,我們既激動(dòng)又高興!今天是第三次拍賣(mài)了,也是最后一次了。
拍賣(mài)快開(kāi)始的時(shí)候,全班都在大聲歡呼,說(shuō)著(zhù)自己要拍的東西。拍賣(mài)開(kāi)始了,老師先讓小李同學(xué)上來(lái)當拍賣(mài)師,剛開(kāi)始小李就把我們的班級給說(shuō)錯了,就遺憾的退場(chǎng)了。下一個(gè)是小池,他一激動(dòng),也把我們的班級給說(shuō)錯了,真是太搞笑了?吹叫±畎逊e分疊成了一座座的高塔,小池把積分擺滿(mǎn)了整個(gè)桌面。我心想,他們可真是個(gè)土豪!
拍賣(mài)會(huì )正式開(kāi)始了,先拍的是斗魚(yú)。斗魚(yú)分兩種類(lèi)型的,一種是便宜的,另一種是貴的,小厲不停的在提價(jià),害了小方給了老師五百多的積分呢,過(guò)了一會(huì )兒魚(yú)拍完了要拍盲盒了,這盲盒可全是女生們的最?lèi)?ài)啊,第一個(gè)盲盒開(kāi)始拍賣(mài)了,“三百積分”小鄭同學(xué)提出了高價(jià)“我出四百”小李緊隨其后。最后拍到了六百多呢,真是太富有了。男生竟然也喜歡盲盒!小方一下了提出了九百一十個(gè)積分,真是太瘋狂了,說(shuō)干就干啊,連老師都被給小方同學(xué)驚住了。小厲也不停地在提價(jià),害的他自己花了五百多積分!拍下了一款女生盲盒,他們可真是兩位有著(zhù)可愛(ài)少女心的男生!
看盲盒都要拍完了,下一個(gè)拍的是帽子和手套,這些都是小沈媽媽不收全班的錢(qián),給我們當作拍賣(mài)品,里面有一頂便便帽,小邵特別的想要拍這頂帽子,他要開(kāi)始和小徐戰斗了,他們不停的向對方增加積分,不過(guò)最終還是小徐花了六百多的積分拍了下來(lái),這頂與眾不同的便便帽!
我什么也沒(méi)有拍到,是因為我只有四十積分了,實(shí)在不夠,老師把沒(méi)拍過(guò)的`人所剩的積分交上去,給我們換一副手套,我還是特別的開(kāi)心的。
拍賣(mài)會(huì )結束了,我們玩得特別的開(kāi)心呢。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇24
盼星星盼月亮,終于把期盼已久的拔河比賽盼來(lái)了。
早上隊員們一個(gè)個(gè)精神抖擻地走進(jìn)賽場(chǎng),一進(jìn)場(chǎng)就聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊的吹呼聲震耳欲聾。我作為隊員之一,心撲通撲通地跳著(zhù),仿佛心里有只兔子馬上就要蹦出來(lái)了。
比賽開(kāi)始了,同學(xué)們使出吃奶的勁兒,像一頭斗牛似的拼命往后拉。主力隊員小悅使出渾身氣力,身子不由得向后傾,小綺憋紅了臉,像個(gè)紅蘋(píng)果。一位女生臉上青筋暴起,那就是我。同學(xué)們手被繩子勒紅了,但也一聲不吭,依然用力地向后拉著(zhù)“一二拉、一二拉!”紅繩一點(diǎn)點(diǎn)地向我們移動(dòng),“第一輪1:0”,同學(xué)們興奮地歡呼起來(lái),互相擊掌,互相鼓勵,為下一輪做著(zhù)準備。
“嘟~”第三輪的哨子吹響了,因為第二輪我們似乎心太急,讓對手占了上風(fēng)。這一輪可是決勝局,同學(xué)們卯足了勁,身體后傾,腳頂著(zhù)腳互相借力。就在我們快贏(yíng)的'一剎那,對手突然發(fā)力,我們身體一點(diǎn)點(diǎn)前傾。此刻,我想起了老師賽前的指導,同學(xué)們也意識到了危急時(shí)刻,不敢有一點(diǎn)怠慢。老師在一旁向我們的身后方向揮舞著(zhù)雙手,并沙啞的喊著(zhù)“一二加油、一二加油”剛才已經(jīng)沒(méi)有力氣的雙手和雙腳似乎注入了一股神奇的力量,從上而下,貫穿全身……每個(gè)隊員都憋足了一口氣,用力的拉扯著(zhù),紅繩一點(diǎn)點(diǎn)偏移,我們的腳下一點(diǎn)點(diǎn)后退,對手一點(diǎn)點(diǎn)前移,我們在啦啦隊此起彼伏的吶喊聲中取得了勝利。
通過(guò)這次拔河比賽,我們懂得了團結、懂得了互助,懂得了不能自傲、不能輕敵,做任何事都要付出百分之二百的努力才能有好的結果。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇25
拔河比賽馬上就要開(kāi)始了!在場(chǎng)的人個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花,眼神中流露出對這場(chǎng)比賽的期待。周?chē)拇髽?shù)擺著(zhù)它們綠色的手掌,太陽(yáng)已升上高空,好像在加油打勁。
地上放著(zhù)一條粗粗的長(cháng)長(cháng)的繩子,粗糙無(wú)比,像一條巨長(cháng)的蟒蛇,誰(shuí)看了它都要不禁打個(gè)寒顫。
已經(jīng)快開(kāi)始了,只見(jiàn)每個(gè)班的選手們都昂首挺胸,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到場(chǎng)上,雙方面向對手,排成一列,拿起地上的繩子。他們的眼睛怒視著(zhù)對方,好像要把對方的氣勢壓下去。
只聽(tīng)一聲"呯"這震天的哨聲刺激了下選手的意識,突然猛地往后拉。雙方選手們都把身子往后傾,雙腳微微叉開(kāi),使身子更加穩定。忽見(jiàn)一個(gè)小男孩讓我眼前一亮,只見(jiàn)他雙眼緊閉,頭上出現了七條線(xiàn),和一個(gè)大于號和一個(gè)小于號,他滿(mǎn)臉漲得通紅,肥嘟嘟的小臉擠成一團,牙齒狠狠地咬著(zhù)自己的嘴唇,好像在用痛提醒自己不能松懈,他的腳仿佛已在地上扎了根絲毫沒(méi)有亂動(dòng),雙手已被這粗糙的大繩磨得通紅,汗水如同從花上留下的晨露。
有一隊伍好像有點(diǎn)累了,手中的繩子不聽(tīng)使喚的朝另一個(gè)方向跑,使他們的腳開(kāi)始離開(kāi)地面,變得混亂,有的同學(xué)身子往前倒,是前面的.同學(xué)往前差點(diǎn)摔了跤。就是現在,對手一使勁,喊著(zhù)"一,二,三!"一,二,三″的口號,把繩子拉入自己這里,繩子中間的紅點(diǎn)一個(gè)勁的往這邊跑,另一隊的希望好像已經(jīng)從自己手中脫離,目光已變得暗沉起來(lái)。最終是那隊贏(yíng)了。場(chǎng)上一片歡呼,有的還激動(dòng)地跳了起來(lái),好像一陣海的波浪。
雖然那隊輸了,但是笑的很燦爛。我明白了,只要齊心協(xié)力,用盡全力一定可以成功。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇26
今天的班會(huì )不知何種原因沒(méi)有召開(kāi),本以為又要度過(guò)一節40分鐘的自習課,沒(méi)想到謝老師卻走了進(jìn)來(lái),說(shuō)要玩一個(gè)游戲,獲勝的一組還會(huì )得到獎勵。
說(shuō)到這兒,大家都很好奇,游戲規則是什么呢?講臺上只放著(zhù)兩條毛巾,原來(lái)是要兩人一組合作,一個(gè)扮演盲人,一個(gè)假裝成瘸子,找到所指定的書(shū)目,最先找到的一方獲勝。第一組便是我和張家宇,我用毛巾把眼睛蒙上,霎時(shí)間眼前一片黑暗,什么都看不到了。聽(tīng)著(zhù)老師一聲令下“開(kāi)始!”我直接拉著(zhù)張家宇的衣服,緊緊的跟在他后面。但臺下的同學(xué)一直在說(shuō):“不對,不對!方向反了!”我們這時(shí)才反應過(guò)來(lái),只好又往另一個(gè)方向跑去。我不管前方是否有桌子,就拼了命的跑到教室最后面的書(shū)架上,終于在一片哄笑聲中,摸到了巴金先生的《家》,又跌跌撞撞走到自己的座位上,把書(shū)和毛巾傳遞給下一組;蛟S是因為在走錯方向時(shí)耽誤了太多時(shí)間,所以我們還是輸掉了這場(chǎng)游戲。
在接下來(lái)的幾組比拼中,比賽愈演愈烈。比賽者慌亂中為另一個(gè)人系好毛巾,結果是跑著(zhù)跑著(zhù),毛巾突然掉了下來(lái),只好用一只手拿毛巾捂住臉,樣子很是滑稽,惹得大家哄堂大笑。為了節省時(shí)間,“瘸腿”的同學(xué)直接把扮演盲人的同學(xué)推到前面,橫沖直撞,把桌子弄得歪七扭八,我的`水杯也被推倒過(guò)三次。到最后一組同學(xué)比賽結束,大家臉上笑得滿(mǎn)是淚水,過(guò)了好一會(huì )兒才緩過(guò)來(lái)。教室里再次變得鴉雀無(wú)聲,各自投入到各自的學(xué)習當中。
此次體驗,在讓我們收獲快樂(lè )的同時(shí),更多的是從體驗中知道了身體殘疾的人生活是多么艱辛。還要互幫互助,達到共同的目的。與那些不幸的人相比,我們的幸福生活是他們難以想象的。所以,不要再抱怨自己對生活的不滿(mǎn),因為我們的生活是最幸福的。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇27
炎夏未去,金秋遲來(lái)。運動(dòng)會(huì )卻在此時(shí)展開(kāi)。晚夏的時(shí)光無(wú)法阻擋運動(dòng)員的熱情,縱使烈陽(yáng)將大地炙烤得讓人喘不過(guò)氣兒,但運動(dòng)員們卻依然義無(wú)反顧地在操場(chǎng)上努力著(zhù)。
運動(dòng)員們還未退縮,而我卻已經(jīng)被太陽(yáng)照得汗流浹背。我聽(tīng)見(jiàn)廣播里播出的鼓勵,祝福的臺稿子,后面還跟上投稿者的名字,那樣別提有多威風(fēng)啦。我頓時(shí)來(lái)了興趣,在主席臺領(lǐng)了張稿紙迅速跑開(kāi),在一個(gè)隱蔽的角落,滿(mǎn)懷希望地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)好了,看著(zhù)那密密麻麻工整的楷書(shū),一定會(huì )被選中吧!我樂(lè )津津地收好稿紙,小心地埋在手中,穿過(guò)一片片人群,擠到主席臺前將稿紙送到老師手上,然后趕緊跑開(kāi),躲在遠處,靜靜看著(zhù)審批的老師。許多稿子都送到了播報員的手上,一句句祝福被慷慨激昂地讀出來(lái),卻遲遲沒(méi)讀我的。我等了好久,心涼了半截,失望地離開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì )兒,我又心血來(lái)潮,想到了各種各樣的鼓勵的詞句,便又去領(lǐng)了張,刷刷動(dòng)筆寫(xiě)了起來(lái)。
當然,這一次又沒(méi)選上。每次聽(tīng)見(jiàn)廣播中播出的一個(gè)個(gè)優(yōu)美的好詞好句,總會(huì )十分懊惱:為什么我剛剛就沒(méi)想到寫(xiě)這個(gè)呢?
幸好我沒(méi)有放棄,先后寫(xiě)了四五張,終于被選中,那時(shí)我別提有多開(kāi)心了。
第二天,我再次想跑去投稿,去的路上見(jiàn)同學(xué)一個(gè)個(gè)全神貫注地觀(guān)望著(zhù)操場(chǎng),我也湊了上去。那是初一組的一千米跑。我看見(jiàn)了戴元勛,他正在操場(chǎng)上艱難地奔跑者,一會(huì )兒,偌大的'操場(chǎng)只剩他一個(gè)人。但他依然在堅持著(zhù),我清晰地看見(jiàn)了他臉?lè )置诘暮怪。我頓時(shí)感慨萬(wàn)千,馬上刷刷動(dòng)筆在稿紙上寫(xiě)了起來(lái)。
一句句祝;厥幵诙,運動(dòng)員的步伐永不停歇,陳中上空彌漫青春的朝氣。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇28
“加油!加油!加油!”隨著(zhù)“砰”一聲令下,運動(dòng)健兒們在此起彼伏的吶喊聲中沖向終點(diǎn),在第一項比賽冠軍產(chǎn)生之際,初中的第一次運動(dòng)會(huì )就此拉開(kāi)了序幕。
運動(dòng)會(huì )可少不了我的身影,在男子400米比賽結束后,不一會(huì )兒就輪到了我報的女子400米。我隨著(zhù)長(cháng)隊走進(jìn)操場(chǎng),心臟撲通撲通地跳個(gè)不停,我緊張極了,忐忑不安地做著(zhù)熱身活動(dòng)!敖酉聛(lái),初一女子400米上道!甭(tīng)到裁判員的呼喊,我的心也涼透了半截,我神情麻木地走上跑道,眼眶中的淚水差點(diǎn)落了下來(lái)。裁判無(wú)情地喊出:“各就各位——預備——砰”似乎不給人絲毫思考的時(shí)間。我沖了出去,一瞬間,所有情緒都被拋到腦后,耳邊只有稀稀疏疏的加油聲和源源不斷的風(fēng)聲。我邁開(kāi)步,加快步頻,緩緩縮短了和前面選手的距離。一個(gè)……兩個(gè)……三個(gè)……超過(guò)了她們,我的眼中看不見(jiàn)身后,我只有更加賣(mài)力。
一圈下去,我似乎已經(jīng)快透支了,可比賽還沒(méi)完,大家都在努力堅持,我又有什么理由放棄?同學(xué)和老師的加油吶喊聲源源不斷地傳進(jìn)我的耳畔,不!是心!我聽(tīng)著(zhù)呼喊聲,心中又似乎充滿(mǎn)力量。最后60米,我抬起頭望前面,終點(diǎn)線(xiàn)已清晰可見(jiàn)。無(wú)數天的'辛勞在此刻凝聚成一股神秘的力量將我推向終點(diǎn)。腳步越發(fā)地沉重,我咬牙抬起疲倦的腳步?jīng)_過(guò)了終點(diǎn)。此刻,我的世界似乎只有我一個(gè)人,我在心中無(wú)聲地歡呼起來(lái)。廣播里也如愿以?xún)數仨懫鹆耍骸俺跻慌?00米決賽成績(jì):第一名,701,林思雨……”
初中第一次運動(dòng)會(huì ),我取得了三塊金牌的成績(jì),也算是給我的初中生活開(kāi)了個(gè)好頭。一次運動(dòng)會(huì ),無(wú)論有沒(méi)有取得獎項,無(wú)論有沒(méi)有登上賽場(chǎng),大家都是重要的參與者。運動(dòng)會(huì )又讓我們領(lǐng)悟到了團結的重要性,不管結果如何,我們也都是滿(mǎn)載而歸。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇29
每當臨近國慶,學(xué)校里就會(huì )舉行一年一度的運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們非常高興,都迫不及待地想展示出自己的風(fēng)采。讓我印象最深的就是400米比賽。
預賽前剛舉辦了開(kāi)幕式,我的腿站得有些麻,馬上休息放松一下,生怕進(jìn)不了決賽,因為這是我第一次跑400米的比賽。比賽前,我的心怦怦直跳,緊張得腿在發(fā)抖。到檢錄處檢錄時(shí),看著(zhù)運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻輕裝上陣,心想他們一定都跑得特別快,我的心里已經(jīng)不抱有進(jìn)決賽的希望了。
上場(chǎng)了,一路上我走得特別不自然。我在第三組,可以先看看別人怎么跑。不一會(huì )兒,輪到我這一組了,我們提前來(lái)到起跑線(xiàn)上,準備好起跑姿勢,我更加緊張了,感覺(jué)空氣都凝固了,我深吸一口氣,盡量調整自己的狀態(tài)。就在這時(shí),我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲,我的信心一下子提升了不少。要發(fā)令了,我身體前傾,屏住呼吸,只聽(tīng)“砰”地一聲,我?jiàn)^力往前一邁,沖了出去。比賽中第四道的運動(dòng)員鞋掉了,還跑得更那么快,于是我努力追趕著(zhù)。到了第二圈,我的體力明顯下降,然而同學(xué)們的助威聲還是那么響亮,我拼盡全力繼續向前沖,最后50米,我聽(tīng)到后面同學(xué)追來(lái)的.腳步聲,生怕被追上,步子邁得更大了,終于我取得了小組第一。最后我以預賽第二名的成績(jì)進(jìn)入了決賽。
決賽馬上就要開(kāi)始了,我在第一組壓力非常大,因為這一組是預賽的前四名,一不小心就可能會(huì )被別人反超。裁判員發(fā)令了,我?jiàn)^力向前沖,一直在追趕著(zhù)前面的運動(dòng)員。直到最后100米,我終于超過(guò)了他,沖過(guò)了終點(diǎn),取得小組第一。
最后,我取得了400米比賽第一名,摘下桂冠,這也是我進(jìn)入初中的第一個(gè)榮譽(yù)。
這次運動(dòng)會(huì )非常精彩,每個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采,我們班取得了總分第三名,還要繼續努力!
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇30
九月的陽(yáng)光九月的朝霞,一個(gè)燦爛明媚的九月,一個(gè)豐收吉祥的九月,伴隨著(zhù)習習秋風(fēng),我們迎來(lái)第24屆田徑運動(dòng)會(huì )。
在艷陽(yáng)高照的日子里,運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕?,整齊的步伐;聽(tīng),喧天的掌聲。在藍天,白云的映襯下顯得格外引人注目。
隆重的開(kāi)幕儀式過(guò)后,比賽開(kāi)始。比賽的項目可多了,有跳高、跳遠、鉛球、跑步等。一項接著(zhù)一項,真是熱鬧。運動(dòng)員們擼起袖子,活動(dòng)熱身,時(shí)而跳躍,時(shí)而蹲起,為即將到來(lái)的比賽做準備,各班拉拉隊的同學(xué)都在為本班的運動(dòng)員加油鼓勵,同學(xué)們賽得更歡了。
最激動(dòng)人心的比賽就是接力賽。
比賽開(kāi)始了,一槍令下,運動(dòng)員們像上緊了發(fā)條的機器人迅速地沖了出去。那是我們班的陳諾同學(xué),她的'雙腿快速擺動(dòng),眼睛不時(shí)往旁邊看看,生怕別班同學(xué)超越自己!下一棒到了黃佳琪,接到棒的那一刻,就使出她全身的力氣,像一匹奔馳的駿馬,同學(xué)們都站在樓梯上為她加油!“黃佳琪加油!黃佳琪加油!”接下來(lái)的一棒是姚嘉瑜,別看她瘦瘦弱弱的,跑起來(lái)可快了。前三棒,我們班一直穩拿第一;最后一棒了,林思雨的速度可是無(wú)人不知!她那嚴肅的神情,堅定的眼神,神氣!思雨可是我們班上的體育健將,輕輕松松與她人拉開(kāi)距離,就快到終點(diǎn)了,十米、五米、三米…贏(yíng)了,我們班是第一。
耀眼的陽(yáng)光撒滿(mǎn)操場(chǎng),鳥(niǎo)兒們在枝頭賣(mài)弄清脆的歌喉,仿佛在為運動(dòng)健兒們喝彩。同學(xué)們迫不及待地奔向操場(chǎng)送水,如一只只出籠的小鳥(niǎo)。
金黃的陽(yáng)光撒在大地上,隨著(zhù)閉幕式的結束,運動(dòng)會(huì )也結束了。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇31
一節課,兩節課,三節課……終于撐到了第七節課,我哈欠連天,眼皮好似有千斤重,巴不得這第七節課一秒鐘就結束。
但是,老師走進(jìn)來(lái),剛說(shuō)了幾句話(huà),就讓我打起了精神——我們班各小組之間要比扳手腕。
那不就相當于不上課,能玩嗎?我瞬間覺(jué)得活力滿(mǎn)滿(mǎn)。
我望望四周,原來(lái)像蔫了的蔬菜一樣沒(méi)精打采的同學(xué)也是一臉興奮。
隨著(zhù)老師一聲令下,我們組扳手腕一號人物邱小號同學(xué)與三組的孫不安同學(xué)展開(kāi)了大戰:我組同學(xué)雖然在身高方面不占優(yōu)勢,但憑借出色的.腕力還是與孫不安同學(xué)不相上下。
只見(jiàn)兩只胳膊,一黑一白,緊緊交纏在一起,始終僵持在半空中。兩個(gè)人都在暗暗使勁,兩張小臉漲得通紅。
過(guò)了幾分鐘,一直分不出高下,同學(xué)加油吶喊的聲音卻是一波高過(guò)一波,誰(shuí)也不管上課的規矩了,紛紛跳下座位,湊向講臺,好看得更清楚些。
就在這時(shí),孫不安同學(xué)突然死死抓住講臺,拿出豁出命的架勢,不顧一切地向下壓去;邱小號同學(xué)也不甘認輸,再次發(fā)力,就是沒(méi)讓自己的胳膊倒下去。
戰況如此激烈,小喇叭同學(xué)也很好的發(fā)揮了自己嗓門(mén)大的優(yōu)勢,為兩人加油助威,大家也都目不轉睛盯著(zhù)他倆。
幾十秒后,我們組邱小號同學(xué)不敵孫不安同學(xué)的“如來(lái)神腕”,敗下陣來(lái)……
看到自己組的同學(xué)輸了,我心里有點(diǎn)遺憾,又為這場(chǎng)激烈的對決而感到興奮,卻沒(méi)發(fā)覺(jué)其他組的比賽已經(jīng)結束了,回過(guò)神來(lái)時(shí),就聽(tīng)到老師說(shuō)要寫(xiě)作文!
哦,我真是對作文頭疼死了!什么時(shí)候我寫(xiě)作文能像玩游戲時(shí)一樣,輕松又愉快呢?
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇32
金色的太陽(yáng)溫柔地灑向大地,灑向操場(chǎng),灑向我們的心頭,我們懷揣著(zhù)向老師的叮嚀,雄赳赳,氣昂昂地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。
比賽即將開(kāi)始,操場(chǎng)上人聲鼎沸,鑼鼓喧天,就像一顆顆玉米即將要在鍋里爆炸開(kāi)花,走廊上擠滿(mǎn)了人,花壇邊也坐滿(mǎn)了人,個(gè)個(gè)班上的啦啦隊員也忙的不亦樂(lè )乎,有的舉著(zhù)旗幟,有的舉著(zhù)花球,大聲喊著(zhù)加油,還有的手里拿著(zhù)彩帶,不停飛舞……操場(chǎng)上一片熱鬧、沸騰的景象。
“嘟”隨著(zhù)裁判員的一聲哨響,我們六(3)班和六(2)班的拔河比賽拉開(kāi)了序幕。雙方隊員屏氣凝神,緊握麻繩,腳就像是用釘子釘住了似的.,一動(dòng)不動(dòng)。身體微微后傾,拼命地向自己的方向拽繩子。比賽沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我方就爆發(fā)出了驚人的實(shí)力,一舉將對方擊敗,獲得了勝利,獲得了陣陣掌聲。
休息了十五分鐘后,第二局開(kāi)始了。我們再次緊緊握住了繩子,雄赳赳、氣昂昂地站在了場(chǎng)地上。雙方進(jìn)入了僵持的狀態(tài)。此時(shí),我方的隊員個(gè)個(gè)都紅了眼睛,有的人臉漲得通紅,有的人咬緊牙關(guān)一動(dòng)不動(dòng),還有的人鉚足了勁兒向自己方向拉。時(shí)間慢慢流逝,眼看繩子就要到對方去了,我的心也一下子提到了嗓子眼,情急之下,有人對隊員大聲喊到:“用力挽住麻繩,不要松手!”啦啦隊拼命的吶喊到:“六三班加油!加油……”女生們也跺著(zhù)腳,揮舞著(zhù)拳頭,拼命地助威。隊員們像吃了定心丸,爆發(fā)出驚人的力量,紅帶子緩緩向我們這兒移動(dòng),任憑對方怎樣用力,也無(wú)濟于事,我們勝利了。
整個(gè)下午,操場(chǎng)上都在不斷地歡呼,不斷地鼓掌,一個(gè)高潮接一個(gè)高潮,群眾差不多把嗓子眼都喊啞了,手掌都拍麻了,都覺(jué)得還沒(méi)表達出內心的歡喜,激動(dòng)。
“人心齊,泰山移”同學(xué)們在夕陽(yáng)下堅持不懈,團結一心的畫(huà)面,永遠讓人難忘。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇33
昨天放學(xué)時(shí),老師神秘地對我們說(shuō):“明天你們每人打一瓶礦泉水!蓖瑢W(xué)們議論紛紛,有一個(gè)同學(xué)問(wèn)老師:“老師為什么要帶水?”老師說(shuō):“給你們一個(gè)大驚喜!”
今天早上我買(mǎi)了一瓶礦泉水到拖腳,想快點(diǎn)知道這個(gè)驚喜是什么,只見(jiàn)老師也拿了兩瓶礦泉水。到前邊把它放在桌子上,說(shuō):“你們帶水了嗎?”同學(xué)們一起回答:“帶了!崩蠋熣f(shuō):“好現在把水拿出來(lái)!蓖瑢W(xué)們紛紛把水拿出來(lái),老師發(fā)話(huà)了:“現在我們來(lái)玩吹礦泉水。必須是滿(mǎn)瓶,下面么,請兩位同學(xué)來(lái)試一式!蓖瑢W(xué)們紛紛舉手,老師請了一個(gè)胖胖的人,還有一個(gè)有點(diǎn)胖的人來(lái),他們站在礦泉水的兩邊。手放在腿上,深吸一口氣,他的兩邊大大的好似一個(gè)氣球,又深深地一吹,瓶子紋絲不動(dòng)。又追了一次,還是沒(méi)打,另一個(gè)人呢?他吹起來(lái),沒(méi)有像胖胖的那一個(gè)逼樣,過(guò)了一會(huì )兒,他們兩個(gè)面紅耳赤。而瓶子還像一座山一樣紋絲不動(dòng),他們放棄啦。
下面開(kāi)始進(jìn)行第二輪啦,這一輪來(lái)了一個(gè)體育健將,還有一個(gè)看起來(lái)力氣很大的女生,這一次的比賽和上一次不同,這一次瓶子底下還有一張白紙,他們先用力吹瓶子,可是有些同學(xué)說(shuō)吹著(zhù),他們便開(kāi)始吹直了,可是吹了半天也不見(jiàn)動(dòng)靜,老師說(shuō)可以請人幫忙,有一個(gè)男生向前把紙移了一下,瓶子倒了,老師說(shuō):“可以我只說(shuō)了不能碰瓶子!蓖瑢W(xué)們紛紛鼓掌。老師讓同學(xué)們自己也試試,有的用蹺蹺板的形式把瓶子弄倒了,有的用瓶子的瓶蓋朝下,還有的用搖桌子的.方式把瓶子弄的。
今天玩了吹瓶子的游戲,讓我們知道遇到事情要多動(dòng)腦。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇34
“啊吹,啊吹,呼呼!”我們上了一節有趣的課——吹瓶子課,用嘴吹瓶子,使瓶子倒下。
老師先找了兩位同學(xué)上來(lái)PK,只見(jiàn)第一位同學(xué)彎著(zhù)腰,張大嘴巴,吸入一口氣,用盡全身的力氣去吹,然而,瓶子仍然穩如泰山;第二位同學(xué)扎了個(gè)馬步,使勁去吹,瓶子紋絲不動(dòng)。兩位同學(xué)直到把力氣都用完,瓶子還是沒(méi)有被吹倒,他們累得滿(mǎn)臉漲紅,回到了位置上。
第二組PK的同學(xué)是小吉和小鳳兩位女生,小鳳用力吹,小吉覺(jué)得用嘴根本就吹不倒,一位同學(xué)說(shuō)道:“小吉,吹下面的`紙!”哦,原來(lái)瓶子下面有一張紙,小吉去吹紙,紙像大海里的波浪一樣卷起,同學(xué)們起身圍到她們身邊,一個(gè)同學(xué)拽住紙,拉了一下,瓶子只好認輸,硬生生的倒下了,這個(gè)方法真不錯!
老師說(shuō):“好了,同學(xué)們拿出礦泉水瓶,用自己的方法去吹瓶子!
我開(kāi)動(dòng)大腦,覺(jué)得應該把力氣都用在瓶底或者瓶蓋上。
“時(shí)間到!崩蠋熣f(shuō),“誰(shuí)有什么方法給同學(xué)們分享一下嗎?”小李舉起手來(lái):“我覺(jué)得應該把瓶子倒過(guò)來(lái),這樣好吹”,小婁說(shuō):“我們可以把瓶子放在一把尺子上,另一端再放一個(gè)瓶子,利用蹺蹺板的方法使瓶子彈起來(lái)!边有的同學(xué)說(shuō):“我們可以晃動(dòng)桌子,使瓶子倒下!蓖瑢W(xué)們爭先恐后的回答,個(gè)個(gè)同學(xué)發(fā)揮奇思妙想,有了許多好辦法,真是八仙過(guò)!黠@神通!
這些腦洞大開(kāi)的方法,在同學(xué)們的嘗試下,全都成功了,同學(xué)們的辦法都很好,老師眉開(kāi)眼笑,夸同學(xué)們都是愛(ài)思考的好孩子。
經(jīng)過(guò)這節課,我知道了做事要開(kāi)動(dòng)腦筋,認真思考。條條大路都能通成功。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇35
“呼,呼呼……”你是不是以為在刮大風(fēng)?NONONO!是我們班在召開(kāi)吹氣瓶大賽。
下面就讓我來(lái)介紹介紹比賽的規則吧!游戲規則很簡(jiǎn)單:雙手不能碰瓶身,把礦泉水瓶“吹”倒。就算勝利了。
第一場(chǎng)比賽:比力氣。老師往講臺上放了兩個(gè)裝滿(mǎn)水的氣泡瓶。首先請了我們班的大力士“大熊”上了臺,又請了我們班與“大熊”力氣不相上下的“熊二”,第一輪實(shí)驗比賽就開(kāi)始了。只見(jiàn)“大熊”、“熊二”自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了講臺,先是“熊大”深吸一大口氣,對著(zhù)瓶子吹:“呼,啊,呼,呼”氣泡瓶就像是穩坐寶座!靶芏币彩钩隽司排6⒅,可是瓶子依舊一動(dòng)不動(dòng),可是他已經(jīng)吹得面紅耳赤。同學(xué)們也早已笑得人仰馬翻了。
第二場(chǎng)比賽:比機智。這下輪到我們的”智多星“耀武揚威。他高高地舉起手,老師正發(fā)愁著(zhù)沒(méi)人上臺呢,看到“智多星”舉手,就請她上了講臺!爸嵌嘈恰毖劬σ晦D,轉手拿了一張白紙,把氣泡瓶挪到紙上,接著(zhù)把紙輕輕一抽。大家驚訝地把嘴張成0字形,很簡(jiǎn)單,為什么自己就是沒(méi)有想到呢?第三次比賽:考驗動(dòng)手能力。大家紛紛各顯神通,有了“智多星”的啟發(fā),大家心里已經(jīng)有了答案。我左思右想,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,我突然想起科學(xué)課本上的“重在上,輕在下”不穩的'道理,我像是發(fā)現了新大陸一樣興奮。為了驗證我的想法,我趕緊把氣泡瓶倒過(guò)來(lái),用嘴一吹,氣瓶果然倒了。這時(shí)候老師讓大家說(shuō)出自己的想法,就在我準備舉手時(shí),小紅站起來(lái)了,她先一步說(shuō)出來(lái)一個(gè)方法。!這不是我想法嗎?
愉快的比賽結束了,但我們還沉浸在快樂(lè )之中……
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇36
今天秋高氣爽,天氣晴朗。我們卓刀泉小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡呼聲和一陣陣笑聲。原來(lái),今天我們卓刀泉小學(xué)在開(kāi)運動(dòng)會(huì ),F在場(chǎng)上只剩下最受歡迎最精彩的壓軸項目一一接力棒比賽。
我們班請來(lái)了一位外援楊鑫妍的爸爸。楊爸爸給我們隊員進(jìn)行了一次小小的訓練。此時(shí)廣播響起:“五年級的'接力賽已經(jīng)結束,六年級接力賽的隊員請做好準備,站好隊形!
第一捧的楊鑫妍做出了標準的起跑姿勢,左腳在前,兩手一前一后做擺臂動(dòng)作。
裁判一聲令下,在第一棒的七個(gè)人一起沖了出來(lái),如同一支支離弦的箭,“嗖嗖嗖”“嗖嗖嗖”,接力棒飛快的到達了第二棒杜紫軒手里,這時(shí)隔壁五班的速度和她的速度不相上下,時(shí)不時(shí)超過(guò)一下,又時(shí)不時(shí)落后一點(diǎn),我們這群觀(guān)眾的心情也跟著(zhù)一會(huì )兒喜上眉梢一會(huì )兒墜落山谷,跟過(guò)山車(chē)似的。雖然只是第二棒,但大家的脖子幾乎都伸的跟長(cháng)頸鹿一樣,這場(chǎng)激烈的比賽牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心!翱、快、快,再快一點(diǎn)”我在心里默默念道。
我們的接力棒馬上要傳到第三棒尹睿祺手里了,哪知這時(shí)意外突然發(fā)生了,第三棒跑的太快,交接棒子時(shí),棒子卻不慎脫手掉在了地上,尹睿祺趕緊彎腰去撿,再迅速站起來(lái),可是這個(gè)過(guò)程就浪費了好幾秒,讓緊跟著(zhù)尹睿祺的其它兩個(gè)隊伍趁機跑到了他前面,第四棒孟雨田咬緊牙關(guān),使出了渾身解數,但是還是比第三名慢了一點(diǎn)。我們班拿了個(gè)第四名。
運動(dòng)會(huì )結束后,大家回到教室,同學(xué)們都嘆著(zhù)氣,愁眉苦臉,覺(jué)得我們與獎狀失之交臂太可惜了。不過(guò)大家都沒(méi)有埋怨第三棒尹睿祺,有同學(xué)還過(guò)去安慰他,失敗乃成功之母!下一次我們肯定會(huì )勝利的,相信我們。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇37
每年學(xué)校都會(huì )組織一次勞動(dòng)技能大賽,去年五年級的同學(xué)們參加了一次十分激動(dòng)的縫扣子比賽。
比賽開(kāi)始了,第1組的同學(xué)們上場(chǎng)了,九名同學(xué)端坐在椅子上,面前放著(zhù)自己的針線(xiàn)盒,背挺得直直的,有的同學(xué)臉上露出了勝利在望的微笑,有的則不停地搓著(zhù)手,看起來(lái)十分緊張,還有的人把頭低著(zhù),不想去面對比賽!伴_(kāi)始!”裁判員一聲令下,九雙手齊刷刷的伸向了各自的針線(xiàn)盒,齊刷刷掏出了針和線(xiàn)開(kāi)始動(dòng)手。
這其中小明的動(dòng)作最利索。他在別人還在穿線(xiàn)時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始縫第1針了,可偏偏這時(shí)扣子不爭氣,第1次抓,溜了;第2次抓,又溜了;第3次還好最后扣子投降,被乖乖按在布上,小明熟練地穿針引線(xiàn),針在扣眼中上下翻動(dòng),線(xiàn)在布與扣子之中靈活游走?,但絲毫不亂。第一個(gè)扣子縫完了,小明快快地瞄了一眼隔壁的同學(xué),他已經(jīng)領(lǐng)先好多啦!他心中緊繃的弦松了一些,臉上顯露出勝券在握的歡喜,但依然專(zhuān)注于自己的扣子,并沒(méi)有絲毫松懈。
第二個(gè)扣子:放好、把針刺進(jìn)去、拉小明十分冷靜,十分專(zhuān)注,有條不紊的重復著(zhù)縫第一個(gè)扣子時(shí)的步驟完成了第二個(gè)扣子的任務(wù)。
“完成!”小明“騰”地一下站起來(lái),高舉手中帶有兩個(gè)十分牢固的扣子的布,其他同學(xué)驚訝地望了小明一眼,隨后趕快把注意力移回自己的扣子上,還一邊沮喪的`搖搖頭,“他縫地可真快呀,我真比不上!”
小明伴著(zhù)別人的掌聲以及羨慕還有一點(diǎn)妒忌的目光下了場(chǎng)。今年的勞動(dòng)技能大賽,小明還有可能贏(yíng)嗎?我想有可能,小明一向堅持著(zhù)他的原則:認真細致堅持。這樣做事情又怎么可能不成功呢?
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇38
白云在天空中悠閑地飄蕩,藍天在微笑,柳條似乎也在看熱鬧。一場(chǎng)激烈的跑步比賽馬上開(kāi)始。
“預備——跑!”隨著(zhù)裁判員一聲令下,我們班的小陳如開(kāi)弓的箭,快速地沖了出去,他的眼睛像是被光芒點(diǎn)亮,眼中充滿(mǎn)希望。他似乎化作了一只燕子,快步如神,好像在空中飛舞,芳草也在為他鼓掌。第二位選手也追了上來(lái),他猶如一只豹子,好像前面有獵物,發(fā)出銳利的目光,勢在必得,似乎已經(jīng)看到了勝利的喜悅。不一會(huì )兒,參賽者們彼此間拉開(kāi)了差距,大家的體力都有所下降,但誰(shuí)都不愿意放棄。
忽然,落后的四號選手像安上了馬達,開(kāi)始飛快地加速,很快跑到了前三。其他參賽選手看到這一幕,都不甘示弱,奮力向前跑去。他們要用自己的耐力,將追上來(lái)的對手一次又一次的超越上去。三號選手已經(jīng)有些體力不足,漸漸放慢了速度。二號選手則仍不快不慢保持原來(lái)的狀態(tài)。只有小陳和四號選手在激烈地爭奪。我的心開(kāi)始砰砰亂跳,握緊拳頭,焦急地看著(zhù)操場(chǎng)上你追我趕的兩人。同學(xué)們都在為小陳祈禱:“快一點(diǎn),再快一點(diǎn),有人要追上你了!蔽彝送渌嗟.同學(xué),一個(gè)個(gè)鼓足勁為自己班的選手吶喊助威。
瞬間,大家開(kāi)始為參賽者們大喊加油:“1313世界前三!”“一班一班,非同一般!”
排山倒海的加油聲一浪高過(guò)一浪,在上空盤(pán)旋,氣壯山河!
參賽者們似乎聽(tīng)見(jiàn)了加油聲,都邁開(kāi)腿擺起手臂。小陳猛得加速,將身后的四號選手遠遠地甩在后面。他不斷地加快速度,如一團熊熊烈火“飛”過(guò)了終點(diǎn)。
小陳奪冠了!瞬間,歡呼聲,笑聲,慶祝聲,響成一片。
藍天如水一般清澈,白云似乎在微笑。這次運動(dòng)會(huì )真讓人激動(dòng)!
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇39
一年一度的校運動(dòng)會(huì )在艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云的晴空下“開(kāi)戰”了。其中,最緊張的莫過(guò)于800米跑了。
這是一個(gè)炎熱的下午,但是大家都到了操場(chǎng)觀(guān)看比賽。800米的決賽即將開(kāi)始。隨著(zhù)發(fā)令槍被高高舉起,同學(xué)們的心也一起提了起來(lái)。有的站在了石凳上,想看得更清楚;有的緊張地叫了出來(lái)。場(chǎng)上的選手也很緊張,有的不停地擦汗,有的咬緊了牙關(guān),捏著(zhù)拳頭,仿佛下一秒牙齒都要崩碎,手指都要捏骨折。
“砰!”槍響了,同學(xué)們立刻激動(dòng)了起來(lái),操場(chǎng)上的加油聲,一浪高過(guò)一浪。有的同學(xué)用手握成喇叭形,站在高高的.地方大喊;有的同學(xué)揮動(dòng)著(zhù)班牌與自制的旗子;有的同學(xué)擠過(guò)人群站在跑道邊上,盡力讓運動(dòng)員聽(tīng)見(jiàn)。比賽剛開(kāi)始不久,周?chē)娜巳涸缫逊序v,似乎在空中都能看見(jiàn)。
運動(dòng)員們在上百雙眼睛的注視中出發(fā),迅速從一排并線(xiàn)成了一列,奮力沖刺著(zhù)。幾位同學(xué)通過(guò)并線(xiàn)搶占了領(lǐng)先位置,試圖與身后的對手拉開(kāi)距離。后面的人也在努力向前趕超。隨著(zhù)比賽的進(jìn)行,幾位選手體力不支,開(kāi)始逐漸落后。14班的一位選手保持領(lǐng)先,緊隨其后的是幾位強將,包括我們班的小何。小何后面緊跟著(zhù)一大群人馬,一不留神就會(huì )被反超,他前有強敵后有追兵,形勢嚴峻,但是他仍然繃著(zhù)臉咬著(zhù)嘴唇堅持,汗水從他的臉上滴落下來(lái),他也毫不在意。最后沖刺,小何勇奪第五名!操場(chǎng)上又沸騰了。大家慶祝著(zhù)、歡呼著(zhù)、犒勞著(zhù)下場(chǎng)的運動(dòng)員,歡聲笑語(yǔ),響成一片。
雖然比賽結束了,但是大家還你一言我一語(yǔ),激動(dòng)的心情久久不能散去。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇40
元宵佳節的燈會(huì ),在我看來(lái)無(wú)疑是一年之中最熱鬧、最洋溢著(zhù)歡樂(lè )的民俗活動(dòng)。
正月十五夜,當夜幕緩緩降臨之時(shí),天空中的月兒升起來(lái)了,星星們也亮起來(lái)了。而此刻,在寧靜安閑的夜幕之下,卻又透露著(zhù)令人激動(dòng)的氣氛。
鄉村夜晚的河邊最盡頭開(kāi)始閃爍著(zhù)少許燈光。一點(diǎn)、兩點(diǎn)……燈光越來(lái)越多,越來(lái)越大,越來(lái)越清晰?窗!從河的盡頭走來(lái)了一條光亮的長(cháng)龍,人們的手中都各自拿著(zhù)花燈。燈一晃一晃,光一閃一閃,光亮倒映在夜晚的河中,給小河披上了一條閃著(zhù)顆顆寶石的霞帔,乍一看,就如同是天上千萬(wàn)顆星星墜落在了河中,光亮閃閃……
到了集市上,便是更加熱鬧盛大起來(lái)了,燈會(huì )在這兒舉行。到燈會(huì )最熱鬧的時(shí)候,四面便滿(mǎn)是搖著(zhù)的花燈,周?chē)捕汲闪巳说暮Q;魮u著(zhù),如海上的彩色波浪,小販們的叫賣(mài)聲,人們的歡呼聲,車(chē)的鳴叫聲都在海洋中響成一片。燈光攢動(dòng),在碧夜下熱鬧非凡。
看那些花燈,兔子燈兒的兩只長(cháng)耳朵與一對紅眼睛靈動(dòng)而富有生氣;關(guān)刀燈個(gè)個(gè)都是神氣威嚴;還有蓮花燈兒,更是美艷而又精巧至極,種種奇妙的花燈讓人群驚呼陣陣。再看那些燈會(huì )上的鄉民們,他們有的拍手、有的歡呼、有的只用眼睛驚訝的.看著(zhù)燈。孩子們拉著(zhù)手,娃娃們坐在父母肩頭,大家蹦著(zhù)跳著(zhù),每個(gè)人都激動(dòng)不已。天上的彩色禮花放起來(lái)了,人們紛紛揚起頭,看!笑容如同鮮花般開(kāi)在了老人們蒼老的臉上,女子們的臉上被光照得更加美麗;男子們的臉被光照得更加英;孩童們的臉上被光照得也更加可愛(ài)。每個(gè)人臉上的笑容都是那么的美。
天上五顏六色的火花結成彩,地上千千萬(wàn)萬(wàn)的燈光一片紅!
我想這美好絢麗的燈節,就是人們對幸福生活的一種憧憬吧。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇41
太陽(yáng)高照,群鳥(niǎo)齊飛,小草搖頭,大樹(shù)擺手。一年一度的“跳蚤市場(chǎng)”又來(lái)了!
只見(jiàn)中心廣場(chǎng)熱鬧非凡,叫賣(mài)的聲音盤(pán)旋在空中,鳥(niǎo)兒,蟲(chóng)兒,蜻蜓,蝴蝶似乎也都歡呼起來(lái),在空中飛舞。聽(tīng)!607班的“老板娘”拿著(zhù)大喇叭站在臺上大聲地叫喊——“走過(guò)路過(guò),不要錯過(guò)!”612班的“書(shū)店老板”也不示弱,用手比作喇叭狀,站在“店門(mén)口”大聲叫喊——“來(lái)一來(lái),看一看!”更令人叫好的`是608班的“游擊隊員”,他們一邊在操場(chǎng)上“疾馳”一邊大聲叫喊——“一元三個(gè),快來(lái)買(mǎi)!快來(lái)買(mǎi)!”
叫賣(mài)聲在天空中回蕩,“小顧客”們也在操場(chǎng)上如同馬車(chē)一般疾馳?!小希一邊拿著(zhù)錢(qián)包,一邊與“老板”、“老板娘”們討價(jià)還價(jià);小雯在“六零七小超市”中來(lái)回踱步,似乎努力比較著(zhù)兩家店的商品。每一名”小顧客“都在”超市“與”超市“之間穿梭、游走,有時(shí)神采奕奕、有時(shí)神情凝重、有時(shí)……每個(gè)人都在“跳蚤市場(chǎng)”中忙得不亦樂(lè )乎。
時(shí)間一分一秒地流逝,“跳蚤市場(chǎng)”結束了,每一名小顧客都滿(mǎn)載而歸,回到了教室。大家都在分享著(zhù)自己收獲的“成果”?!小明正在與小亮一塊兒玩弄著(zhù)小明的“彈跳小超人”;小陳和小靜一塊兒玩著(zhù)小靜的“跳一跳小青蛙”;最有趣兒地就要數小商的“發(fā)光竹蜻蜓”,它一會(huì )兒飛入高空,一會(huì )兒落入谷底,如同一只活潑的蜻蜓在空中飛來(lái)飛去……同學(xué)們在教室里玩弄各自的“商品”。
一年一度的“跳蚤市場(chǎng)“凝聚著(zhù)同學(xué)們金色的童年,凝聚著(zhù)童年的喜悅,同樣地凝聚著(zhù)上學(xué)時(shí)期,我們快樂(lè )而又充實(shí)的時(shí)光。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇42
太陽(yáng)散發(fā)出耀眼的光芒,熱辣辣地烘烤著(zhù)大地,刺得人睜不開(kāi)眼。湛藍的天空之上,萬(wàn)里無(wú)云,如同一塊藍色的巨大畫(huà)布。此時(shí),站在操場(chǎng)的我們,好似蒸籠中的.螞蟻,被曬得團團轉。在這如此炎熱的天氣里還要跑200米,這不僅是考驗我們的體力,更是考驗我們的意志力!大家不由得捏緊了拳頭。
體育老師扯開(kāi)大嗓門(mén),對著(zhù)隊伍高聲喊道:“男生先跑,女生休息一會(huì )兒!痹(huà)音剛落,男生們嘀咕起來(lái),女生們倒是松了口氣,準備觀(guān)摩男生之間的比試切磋。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)把臉繃得緊緊的,做好了起跑的動(dòng)作!邦A備——跑!”體育老師一聲令下,男生們像一支支離弦的箭一般射了出去。小陳拉開(kāi)雙腿,一雙眼睛牢牢盯住前方,臉上的肌肉有規律地抖動(dòng)著(zhù)。小金也絲毫不甘示弱,手臂快速地擺動(dòng),整個(gè)人呈“流線(xiàn)型”飛馳著(zhù)。再看小何,他緊咬著(zhù)牙關(guān),竭盡全力向前飛奔。男生們齊頭并進(jìn),不相上下,看得女生們眼花繚亂。好一場(chǎng)“飛人”之戰!
快了,快到了!只剩下100米了,比賽的競爭越發(fā)激烈。小陳邁著(zhù)大步,全速向終點(diǎn)沖刺。小金、小何等其他男生也毫不放棄,他們緊隨其后。這支“飛人”的隊伍所到之處帶起了一陣風(fēng),卷起了地上的落葉。只有30米了,加油呀!小陳更快了,直接將后邊的男生甩出了2米之多。頓時(shí),鳥(niǎo)不叫了,樹(shù)葉不飄了,操場(chǎng)上不鬧了,似乎一切事物都在注視著(zhù)所有男生的奮力沖刺。10米,5米,3米……到終點(diǎn)了,小陳猛地將頭一擺,沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),奪下了這場(chǎng)比賽的桂冠。小金、小何等其他男生也陸續地跑過(guò)了終點(diǎn)。
大家把小陳圍在中間,對他贊不絕口,紛紛稱(chēng)贊他是“班級飛人”。這一次的“飛人”大戰可謂精彩絕倫,大家你追我趕,賽出了自己的風(fēng)采!
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇43
我印象中最深刻的活動(dòng)不是:揮汗如雨的運動(dòng)會(huì )、不是團結一心的拔河比賽、也不是滿(mǎn)懷愛(ài)心的走訪(fǎng)社區、而是有趣的家庭大掃除!
今天,是星期六……也就是家庭大掃除日!我首先準備了:洗潔精、毛巾、水、掃把、拖把等。準備完畢之后,我放眼望去;一片亂糟糟的形象。我真寧愿那只是一張照片!接著(zhù)我嘆息的走到客廳,不知該從哪里入手,我先思考了一番,還是先從廁所入手吧!我先找到一塊又白又軟的海綿,玩了一會(huì )兒才開(kāi)工。我把所有的用品一起扔到洗手框里,再用水沖干凈,擦干。再把梳妝臺、洗手臺……擦得一塵不染,連一滴水也沒(méi)有!再把用品放上來(lái)。還有那可憐無(wú)辜的擦手帕,洗完之后香香噠!去曬干,除細菌和臭味!
然后,我來(lái)到了“大王"——客廳這,準備開(kāi)干!毛巾出場(chǎng),我把吃的、茶幾……許多雜物擺放在地上拿起毛巾往長(cháng)長(cháng)的桌子上搓!還噴了點(diǎn)清新劑。我再端起茶幾去洗手間,把茶渣、茶水清理好。
還有廚房。兩只小小的蟑螂在地上爬來(lái)爬去,不知所措。當看著(zhù)巨大的.影子時(shí),它們倆朝著(zhù)有光的地方爬去,可還是抵不住我的大腳,一下!嚓——哦!死了。我用紙,將這兩個(gè)包在一起,讓垃圾桶飽餐一頓;再見(jiàn)了!我拿起洗潔精,往桌上倒,然后瘋狂的摩擦,反復地沖水,直到干凈為止。
最后,我扛起掃把,左掃掃,右掃掃。再拿起拖把,有氣無(wú)力地拖呀拖!再把它們全部收起來(lái),累倒在沙發(fā)上,睡上一會(huì )兒覺(jué)!
雖然累,但也值得!勞動(dòng)使我光榮、勞動(dòng)是我快樂(lè )!正因為有勞動(dòng),我們的人生才不會(huì )這么枯乏!
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇44
陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖,蔚藍的天空中,云在悠閑地飄來(lái)飄去。小鳥(niǎo)在枝頭高聲歌唱,花兒競相開(kāi)放,像是在準備為我校舉行的藝術(shù)節之“班班有歌聲”合唱比賽喝彩。
那天下午,同學(xué)們穿著(zhù)制服,接二連三來(lái)到班級?粗(zhù)煥然一新的班級:大窗簾上,貼著(zhù)五顏六色形狀各異的氣球,黑板上好看黑板報:兩旁用氣球做成的柱子,用桌椅擺成的六臺站臺……同學(xué)們都興高采烈,擺好陣勢,準備做賽前練習。
正練習著(zhù),老師突然說(shuō):“已經(jīng)到8班了,很快就是我們了!”頓時(shí),全場(chǎng)安靜下來(lái),大家緊張萬(wàn)分,連空氣中都彌漫著(zhù)緊張的氣息,我一開(kāi)始松弛的心也緊起來(lái),連氣都不敢出。這時(shí),林老師說(shuō)道:“大家不要緊張,越是這種時(shí)候,越能考驗我們……”聽(tīng)了林老師的一番話(huà),我緊繃的'心也舒緩了些,大家也松了一口氣,“來(lái)最后一次,加油!堅持住!”同學(xué)們互相鼓勵。
終于,還是輪到我們班了。大家都拿出最好的狀態(tài)來(lái)應對。評委老師走進(jìn)來(lái)了,我們的心也越跳越快。時(shí)間就好像凍住了一般,大家都一動(dòng)不動(dòng)!案魑焕蠋熀谩笔┬穷i_(kāi)始報幕,聽(tīng)見(jiàn)笛聲響起,看到指揮手勢,我知道,比賽真正開(kāi)始了。我是舞蹈的,與其它的同學(xué)們的配合。漸漸地,我的心放松下來(lái),似乎是開(kāi)始享受這場(chǎng)比賽了,任由我的身體隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)。同學(xué)們也是,開(kāi)始放聲歌唱了!緊張感在音樂(lè )中逐漸消去,只剩下快樂(lè )與享受,大家都樂(lè )在其中。
比賽結束了,同學(xué)們都沉浸在白己的想象里,遲遲不肯醒來(lái),通過(guò)這次“班班有歌聲”合唱比賽,也使我們班更團結、更和諧。我也明白:只要齊心一致,沒(méi)有什么是我們完成不了的,人心齊,泰山移!
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇45
初冬時(shí)節,一年一度的慧心體育節又來(lái)了。最先開(kāi)始的項目是熱熱鬧鬧的拔河比賽,今天舉行的是拔河預賽。
慧心廣場(chǎng)上,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、士氣高昂,此起彼伏的啦啦隊加油助威喊聲震天,聲音一浪壓過(guò)一浪,好不熱鬧。
很快,我們班的運動(dòng)員上場(chǎng)了。我們班的對手是五班,比賽的規則是三局兩勝,雙方運動(dòng)員們都是身強體壯的大力士,看來(lái)今天是一場(chǎng)惡戰啊。
裁判一聲“運動(dòng)員就位”,雙方運動(dòng)員都死死地地抓著(zhù)麻繩,麻繩拉得緊緊的,像一條粗硬的鋼筋,空氣遽然緊張起來(lái)。尖利的哨聲響起,雙方的運動(dòng)員都使足勁,個(gè)個(gè)憋足了氣,臉漲得通紅,努力讓自己的腳釘在地上,中間的紅綢帶不停來(lái)回移動(dòng)著(zhù)。
啦啦隊急得喊:“二班,加油!二班,加油!"馮雨軒揮著(zhù)手臂,雙腿有節奏地左右擺著(zhù),大喊:“二班,加油!二班,必勝!”就連平時(shí)嚴厲的賴(lài)老師也像小孩子一樣,不停地做出向后的動(dòng)作在鼓勁,不住地喊:"加油!加油!”
我們的運動(dòng)員受到鼓舞,一個(gè)個(gè)都用盡全力氣,紅綢帶終于被我們拉過(guò)線(xiàn)了,我們在第一局取得了勝利。
第二局開(kāi)始了,一開(kāi)始興奮的情緒對我們很有利,加上之前的勝利,運動(dòng)員們底氣十足。比賽開(kāi)始了,也許是對第一局的失敗不甘,五班的啦啦隊喊聲震天,五班的隊員一個(gè)個(gè)像都紅了眼似的.使出了吃奶的力氣來(lái),眼看紅綢帶開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向對方那兒移動(dòng)。我們火急火燎地喊:“二班,加油!二班,加油!”漸漸,我們班的運動(dòng)員穩住了腳步,身體的重心向后傾并發(fā)力。終于在我們的努力下,紅綢又一次被拉過(guò)來(lái)了,我們贏(yíng)了!
旗開(kāi)得勝,我們興奮得唱啊跳啊,沉浸在勝利的歡樂(lè )里。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇46
活動(dòng)是豐富多彩的,有學(xué)校舉行的讀書(shū)活動(dòng),有體育課上舉行的長(cháng)跑活動(dòng),有科學(xué)課上舉行的科學(xué)活動(dòng)多種多樣,數不勝數。而今天,我們要參加的活動(dòng)是拔河。
伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們走向了“戰場(chǎng)”操場(chǎng)。這里人山人海,水泄不通。有著(zhù)各式各樣的'活動(dòng):跑步、跳高、扔鉛球、跳繩……
我們一步一步地走向屬于自己的區域。當我看到對方拔河的選手人高馬大、強壯無(wú)比的時(shí)候,就抱怨道:“天!他們一個(gè)人都可以把我們所有人給拉過(guò)去,還需要比嗎?如果可以逃的話(huà)就好了!蔽覀円还卜譃閮蓚(gè)組,一組藍方,一組紅方。比賽馬上要開(kāi)始了,我們緊緊地拉著(zhù)繩子摩拳擦掌,躍躍欲試。我目不轉睛地盯著(zhù)敵方,只見(jiàn)他們挺起胸膛,表現出一幅自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。
比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”的一聲。我們使勁拉著(zhù)繩子,身體往后倒,腳靠著(zhù)腳往后退,想把他們拉過(guò)來(lái)?墒,敵方也不甘示弱,個(gè)個(gè)面紅耳赤使出吃奶的勁,直接一拉把我們剛拉的路程都拉回去了。我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉,咬牙切齒,也使出渾身力氣,可還是瞎子點(diǎn)燈——白費蠟。我累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,上氣不接下氣。剛想要放棄的時(shí)候。聽(tīng)見(jiàn)旁邊的啦啦隊喊道:“加油!加油!紅隊加油!”聽(tīng)著(zhù)這充滿(mǎn)能量的話(huà)語(yǔ)。我頓時(shí)就像充滿(mǎn)電的機器人。又一次使出渾身力氣,隊友也像發(fā)了光的燈籠似的。僵持了幾分鐘后,敵方還是被我們拉過(guò)來(lái)了。我們高興地跳了起來(lái),臉上洋溢著(zhù)成功的喜悅。
這真是一次豐富多彩的活動(dòng)呀!既讓我們團結,又鍛煉了身體。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇47
夜晚,十點(diǎn)零八分……
“嘀——嘀——嘀——”三聲急促的哨聲劃破了夜晚的寧靜!斑@是夜晚緊急集合的哨聲!”不知是誰(shuí)說(shuō)了這么一句,各個(gè)寢室瞬間炸開(kāi)了鍋!翱炱饋(lái)快起來(lái),緊急集合了,快點(diǎn)!”“唉,誰(shuí)拿了我的衣服?”“鞋子鞋子,快點(diǎn)!”……。我被同學(xué)們的聲音吵醒了,不知何事,便問(wèn)一旁的同學(xué),聽(tīng)到“緊急集合”這四個(gè)字,我立馬從床上蹦了起來(lái),抓起一旁的衣物就往身上套。咦?怎么穿了半天也穿不上去,我借著(zhù)朦朧的月光一看,才發(fā)現這是我的褲子,我連忙脫下,伸出腿穿褲子,再拿起身旁的衣服往身上套。
當然,別的`同學(xué)也是亂糟糟地一團,為自己找不到東西而著(zhù)急。我看到旁邊的兩個(gè)同學(xué)因為找不到各自的東西而在爭吵。
我的衣服已經(jīng)穿好了,接下來(lái)就是疊被子。我把被子一拿,左疊右疊胡亂弄了一通,但是疊好的被子怎么也塞不進(jìn)柜子。沒(méi)辦法,只能重新鋪開(kāi)再疊一次,終于勉強塞進(jìn)了柜子。立馬轉身沖出寢室,一路狂奔到操場(chǎng)集合。
在集合的操場(chǎng)上,我看見(jiàn)許多同學(xué)氣喘吁吁、一臉的不情愿地趕過(guò)來(lái)。有兩位同學(xué)因為太匆忙而把對方的鞋子穿在了自己的腳上,紅著(zhù)臉在互相責怪。其他同學(xué)也各有各的事:有的褲子前后穿反了;有的因跑得太急沒(méi)系好的鞋帶散了;有的邊跑邊扣扣子……。
這時(shí),老師和教練拿著(zhù)計時(shí)器對我們說(shuō):“同學(xué)們,今晚你們從寢室到這里集合一共花了4分46秒,勉強優(yōu)秀。好!現在一路縱隊回各自的寢室休息!
“哎!回去終于可以睡個(gè)好覺(jué)了!蓖瑢W(xué)輕聲地說(shuō)著(zhù),心里開(kāi)心極了。
不久,一切又恢復到了原先的寧靜。只是,偶爾傳來(lái)幾聲輕微的鼾聲回蕩在夜空……
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇48
軍訓,那個(gè)靜謐的夜晚,一陣哨聲劃破天際。
“嘟、嘟、嘟”,三聲哨聲,那是緊急集合的號令。當時(shí)的我們還在酣睡,被這陣突如其來(lái)的哨聲叫醒。宿舍中的毛毛突然意識到,趕緊叫嚷:“不要開(kāi)燈!不要開(kāi)燈!這是緊急集合!
剛想去拉燈的邵子杰立刻住手,其他宿舍中傳出吶喊,似乎十分焦急:“喂,這是我的鞋,你去穿你的!”“哎呦,我被被子纏住了,快來(lái)救救我!”“有人看到了我的衣服嗎?我的衣服不見(jiàn)了!”
雖然外面喊聲震天,但我們的宿舍卻并非如此。毛毛喊過(guò)后,我們一起齊心協(xié)力、分工明確:毛毛疊被子;邵子杰和我整理防潮墊。一開(kāi)始,毛毛還有些手忙腳亂,因為房中一片漆黑,不知如何將被子疊得整齊,不讓年級組來(lái)檢查時(shí)扣分。邵子杰放下防潮墊,一個(gè)箭步來(lái)到毛毛面前幫助毛毛:“來(lái),先抓住這個(gè)被角!眱扇嗣鎸γ,左手對左手,右手對右手。一會(huì )兒就將軟綿綿的被子疊成了“豆腐干”!耙!二!三!”放入柜中完事。
放防潮墊,唯一的方法就是卷。我雙手抓住防潮墊的邊緣,往上卷。這時(shí),邵子杰和毛毛已疊好被子,奔至近前,毛毛兩手握住套子的兩端,將它拉開(kāi),我和邵XX一起將墊子放進(jìn)套子中,我們找到了手感,一會(huì )兒便將防潮墊疊好放入柜中。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝著(zhù),而我們的動(dòng)作也越來(lái)越快,終于在一分零三秒的.時(shí)候,我們沖出宿舍,奔向樓道,邊跑邊整理軍帽和軍服,“耶,我們是第一個(gè)到達的!”我們三人齊聲喊道。教官表?yè)P說(shuō):“真不錯,只花了一分多鐘,繼續保持!蔽也煊X(jué)到連教官那緊繃的臉也放松了下來(lái),他的嘴角輕輕上揚,蕩漾著(zhù)笑容。
這次的成功,源于我們宿舍三人齊心協(xié)力,源于我們的臨危不亂,源于我們的分工明確。生活處處皆學(xué)問(wèn)!
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇49
時(shí)光匆匆,一眨眼我便是一個(gè)六年級學(xué)生了,六年級意味著(zhù)小學(xué)生涯中最為重要的一年。我本以為六年級的課會(huì )枯燥無(wú)味,可沒(méi)想到卻是那樣的精彩有趣。每節課都精彩紛呈,游戲、競賽、小組瘋狂奪星爭霸賽,不得不說(shuō)老師這一招真是妙!我們的活動(dòng)規則是:全班45個(gè)同學(xué)平均分成三大組,回答問(wèn)題,背誦課文,聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)等過(guò)五關(guān)斬六將,通過(guò)層層關(guān)卡,闖關(guān)成功者,每組每人都可以加一顆星。
反之,如果不遵守紀律,作業(yè)完不成,聽(tīng)寫(xiě)有錯,遲到,不主動(dòng)撿拾垃圾等都會(huì )給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組,作業(yè)可以適當減少,也會(huì )有相應的獎品的!哎,掙星難,扣星易!所以每位同學(xué)都要齊心協(xié)力,團結一致,才能勝出!清楚記得,在那天早上我們組落后其他組三顆星,我們好不甘心,最終通過(guò)努力我們終于反敗為勝反超他們組五顆星,嘿嘿,我們組厲害吧!但是最為激烈的還要說(shuō)說(shuō)我們組的涂世偉。
我們大家沖破重重關(guān)卡終于到了背誦關(guān),我們班的背誦能力超級強哦!可是老師誰(shuí)都不叫,就叫那個(gè)背誦老是出錯的涂世偉,當他被老師叫起來(lái)的那一刻,我們全組人的心都顫了一下,真為他捏一把汗,心理忐忑不安生怕他出錯,因為他只要一出錯我們組就要面臨被扣星的危險了。
看著(zhù)他結結巴巴背書(shū)的`那個(gè)樣子,我真替他著(zhù)急,但是我們也只能干著(zhù)急。老師開(kāi)始倒數十秒了,終于他在最后一秒,想起來(lái)了,真是有驚無(wú)險阿!不得不說(shuō)老師的方法真妙啊!我們深深為語(yǔ)文老師的智慧拍手叫絕!
我們喜歡這樣的課堂,我們喜歡充滿(mǎn)趣味和挑戰的活動(dòng)與游戲!
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇50
“快來(lái)買(mǎi)啊,快來(lái)買(mǎi)啊!”操場(chǎng)上和教室里怎么都是叫賣(mài)聲呢?噢,原來(lái)學(xué)校里正在進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我剛進(jìn)教室,就看到了我們的桌子上琳瑯滿(mǎn)目,有書(shū)本、玩具、壽司……看得我眼花繚亂。
我拿著(zhù)媽媽給我的錢(qián),在自己班級的每個(gè)攤位逛了一遍,發(fā)現了一只可愛(ài)的毛絨小熊,便拿出3元錢(qián)買(mǎi)下了它。我又到了一二班的攤位,發(fā)現那里正在搞買(mǎi)一送一的“大酬賓”,但是我沒(méi)有看到自己喜歡的東西,只能失望地離開(kāi)了。接著(zhù)我逛到了二四班,那里正在舉行抽獎活動(dòng),哈哈,同學(xué)們?yōu)榱送其N(xiāo)自己的商品都好有創(chuàng )意哦。后來(lái),我們又逛了一五班、一六班、二六班……看到各種各樣不同的小玩意,那些都是同學(xué)們捐出來(lái)的愛(ài)心,義賣(mài)的每一分錢(qián)都是貧困山區學(xué)生的希望。接著(zhù),我開(kāi)始了自己的工作,回到了班級。
姚老師把我叫到了賣(mài)書(shū)的地方,并讓我擔任賣(mài)書(shū)的任務(wù),剛開(kāi)始賣(mài)得還不錯,可是后來(lái)同學(xué)們又發(fā)現了一些新的東西,就都去買(mǎi)其他的了,當我正在想辦法時(shí),突然我看見(jiàn)了隔壁文具攤的橡皮,和玩具攤的'氣球,一個(gè)好主意從腦子里冒了出來(lái),我從這兩個(gè)攤位借來(lái)了橡皮和氣球,并大聲的吆喝:“買(mǎi)一送二,買(mǎi)一送二啦——”陳俏涵被我的活動(dòng)給吸引住了,來(lái)我這買(mǎi)了一本《寓言故事》。
我趕緊熱情的把小禮物給了她。我看了看旁邊的魯易凡,正坐在那里發(fā)呆呢,看來(lái)做買(mǎi)賣(mài)也不容易哦!通過(guò)這次義賣(mài)活動(dòng),我學(xué)會(huì )了如何算錢(qián),如何招待顧客,如何吸引顧客的注意力,最重要的是我們?yōu)閯e人的夢(mèng)想捐出了自己的一份愛(ài)心。
這次活動(dòng)真有意義!
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇51
在滿(mǎn)老師的帶領(lǐng)下我們班的同學(xué)成群結隊地來(lái)到了操場(chǎng)上,伴著(zhù)體育王老師一聲哨響,同學(xué)們紛紛掏出跳繩,開(kāi)始了我們跳繩比賽。
同學(xué)們個(gè)個(gè)猶如活潑的小兔在繩索之間上下跳躍著(zhù),短暫的一分鐘過(guò)去了,“!!老師一聲令下,同學(xué)們見(jiàn)狀只好停了下來(lái),每個(gè)人都興奮的涌向體育王老師報告自己的成績(jì)。單人跳繩比賽結束了。
進(jìn)入到跳長(cháng)繩比賽。嘟!哨聲響了,一場(chǎng)緊張刺激的八字長(cháng)繩比賽,正式開(kāi)始了。到長(cháng)繩比賽了,我們四五班,女男生一組。長(cháng)繩比賽再操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們激情的呼喚聲:“加油,加油,加油!”
同學(xué)們都自覺(jué)地在繩的'左右排成兩隊。開(kāi)始了,包爾丹和張義林用全身的力氣來(lái)甩繩,嘴里大聲地喊道:“一,二,三,跳!”等候在兩旁的同學(xué)一下就躍入到跳繩中間,在繩索的間隙之間隨著(zhù)繩的上下翻滾有節奏地跳躍著(zhù)。
忽然,胡鉑昕“咯噔了一下,摔了一交,耽誤了一秒鐘,同學(xué)們立刻從目光里流露出責備的眼神?墒,胡鉑昕并沒(méi)有被這種責備的目光所激倒,他重新站了起來(lái),半分半秒也沒(méi)有延誤,這個(gè)舉動(dòng)讓旁邊的“觀(guān)眾”感到欣慰。
于是,包爾丹和張義林便更用力地甩繩,我們知道,得把胡鉑昕耽誤的一秒種給補回來(lái)。
很快,我們女生跳繩的個(gè)數達到163個(gè),大家要抓緊點(diǎn)了!嘟!我們停了下來(lái),給我們數跳繩數的姐姐叫到:“你們跳了174個(gè)!“聽(tīng)到這個(gè)消息,我們立刻拍起手來(lái)。
當體育王老師宣布45班得了第三名的時(shí)候,我們沒(méi)有氣餒,雖然我們沒(méi)有得到第一名,這次比賽證明了我們團體力量是最強的。這次跳繩比賽使我終身難忘!
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇52
今天下午,雖然依然是艷陽(yáng)高照,但吹在臉上的風(fēng)中卻已經(jīng)開(kāi)始夾雜著(zhù)幾分秋意。在這幾分秋意中,我們班的選手們挺胸抬頭,站在操場(chǎng)上準備拔河比賽。
老師簡(jiǎn)潔明了地告訴我們比賽規則:地上畫(huà)了三條線(xiàn),中間的一條是繩子中心紅帶子的初始點(diǎn),其余兩條是和線(xiàn),只要拉過(guò)了己方的和線(xiàn),我們就勝利了。
第一場(chǎng)是我們和五班的小組比賽。我們班的隊員們分列在繩子兩側,腿呈“弓”步式,雙手像鉗子一樣牢牢地握住繩子,身子往后傾,卯足了勁向自己的方向拉。19號嘴唇閉的緊緊的,別看他平時(shí)一副迷迷糊糊的樣子,可在這種時(shí)候他卻是那么的精神抖擻,他雙腳像釘在了地上似的,緊緊地把勝利握在手中,終于,在19號和其他隊員的共同努力下,我們勝利了。
我們歡呼著(zhù),每個(gè)人的心中都裝滿(mǎn)了喜悅。
小組賽后,是半決賽。我們要和那“窮兇極惡”的一班先進(jìn)行比賽,勝利者將挺進(jìn)決賽。也許是我們隊的隊員體力不支,也許是對手的力量太猛了,這一次的比賽進(jìn)行得并不是那么順利。比賽才剛開(kāi)始,19號的手背上就青筋暴起,額頭上滲出了密密的汗珠,眉毛皺得緊緊的,緊咬著(zhù)牙,發(fā)出咯吱咯吱的'聲音,他渾身上下,乃至每一根頭發(fā)都在使勁。盡管我們所有隊員都拼盡全力,盡管啦啦隊員們的嗓子都快喊啞了,可我們還是輸了。
真可惜,只差一點(diǎn)點(diǎn)就可以贏(yíng)的。但是我們絲毫不覺(jué)得沮喪,我們依然覺(jué)得信心滿(mǎn)滿(mǎn)。因為拔河比賽不僅是力量的比拼,更是團結和堅持的較量。雖然我們輸掉了半決賽,但是通過(guò)拔河比賽,我們也看到了我們班同學(xué)們的團結一心的面貌和堅持不懈的毅力。我想,有了這兩樣法寶,今后的我們一定能夠取得更多的勝利和成績(jì)。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇53
播種一片綠,收獲一大片美好。在這個(gè)令人難忘的日子里,我們503中隊和校長(cháng)以及黨支部各位老師來(lái)到操場(chǎng)一旁的空地種植樹(shù)木,一起攜手為育才小學(xué)增添一抹綠意。
第三節上課鈴一響,大家像離弦的箭似的飛奔出教室排隊,我們個(gè)個(gè)興致勃勃,每個(gè)小組都帶著(zhù)自己的鏟子、鋤頭、水壺等工具,為接下來(lái)植樹(shù)的過(guò)程做討論。
到了操場(chǎng)邊上,就看到了一個(gè)個(gè)大土坑,旁邊排列著(zhù)的一顆顆桂花樹(shù)正等著(zhù)我們把它們栽入土里,看來(lái)我們雙方都等不及了呢!
我們小組5人,每個(gè)人都拿起鋤頭和鏟子,把坑挖得更深些,方便等會(huì )兒載入土里。我們配合得很默契,一個(gè)人松土,一個(gè)人挖坑,還有幾個(gè)人去幫忙灌水。
忙了許久,終于挖好了土坑,幾位老師們也一起幫忙,她們圍在一起,把小樹(shù)放進(jìn)土坑里,然后填上土,接著(zhù)澆上水。小樹(shù)看起來(lái)一下子精神多了,它的枝葉在春日的微風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù),挺立的樹(shù)干沐浴著(zhù)春日里明媚的陽(yáng)光,享受著(zhù)大自然的美好。
接下來(lái)林老師把心愿牌發(fā)了下來(lái),顏色各式各樣的木牌記錄著(zhù)每位同學(xué)對小樹(shù)們不同的祝福。我寫(xiě)的是一句簡(jiǎn)樸的話(huà):“面向陽(yáng)光,才能擁抱美好!边@不僅是對小樹(shù)的祝福,也是對我自己要說(shuō)的話(huà)。不論是狂風(fēng)咆哮,還是雨雪飄灑,都要面向有陽(yáng)光的地方,不要畏懼坎坷,相信會(huì )有美好的`明天到來(lái)!只有面向明亮那方,才能看見(jiàn)希望與美好。
我們拿著(zhù)心愿牌,想給小樹(shù)掛上,可掛了之后又取了下來(lái),是因為害怕折斷小樹(shù)瘦弱的細枝。終于掛好了!一塊塊鮮艷的木牌上畫(huà)著(zhù)精致的插圖,使小樹(shù)更加引人注目,看來(lái)每位同學(xué)都用心良苦呢。
小樹(shù)啊小樹(shù),希望你能無(wú)所畏懼地戰勝困難,健康成長(cháng)。我們503中隊的同學(xué)們會(huì )陪伴你同行,在嶄新的每一天里與你共同快樂(lè )成長(cháng)。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇54
這周星期六,未來(lái)作家的老師別出心裁地給我們舉行了一場(chǎng)剝核桃比賽,大家開(kāi)心極了。
老師先講了一下比賽規則:三人一組,選手不可以借用任何工具,誰(shuí)先剝開(kāi)核桃并吃完的人獲勝。老師剛說(shuō)完,教室里立刻沸騰了起來(lái),有的同學(xué)在大聲地討論著(zhù)用什么方法才能又快又好地剝開(kāi)核桃;有的同學(xué)不等老師選他,已經(jīng)向講臺跑了過(guò)去;還有的同學(xué)高高地舉著(zhù)手,希望老師注意到他……教室里熱鬧極了。
老師很快選了幾組同學(xué),我和其他兩位女生是第一組。我們三人慢吞吞地走上講臺,她倆很快選好了核桃,我挑了個(gè)乒乓球大小的'核桃,只見(jiàn)上面凹凸不平,有許多紋路,皺巴巴的,就像月球的表面。老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。我把核桃放在手心使勁地捏,可是核桃殼太堅硬,不管怎么使勁就是剝不開(kāi)。旁邊的一位女生不知用了什么神力,一下子就剝開(kāi)了。我和另一位同學(xué)怎么也剝不開(kāi)核桃,急得滿(mǎn)臉通紅。周?chē)耐瑢W(xué)都替我們著(zhù)急:用腳踩,用嘴咬,用指甲摳……我使出了吃奶的力氣,核桃就是沒(méi)有碎。我心想:怎么辦?怎么辦?老天啊,幫幫我。這時(shí),我靈機一動(dòng),高舉核桃猛地往地上一砸,只聽(tīng)“啪”的一聲,核桃居然開(kāi)了,我成功了,別提多高興了。大家都看著(zhù)最后一位女生,只見(jiàn)她手一滑,核桃滾掉了,她趕緊撿起核桃,把核桃往門(mén)上一扔,核桃碎了,大家都歡呼起來(lái)。
其他幾組又陸續上臺參加了比賽,結果你們猜怎么了?他們輕輕松松就把核桃剝開(kāi)了;顒(dòng)終于結束了,老師雖然沒(méi)有給我們評出勝負,但大家還是很開(kāi)心。
通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了做任何事不能蠻干,要多動(dòng)腦筋運用巧勁,才能起到事半功倍的效果。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇55
在一個(gè)風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云的星期五,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,跟著(zhù)全校師生和導游去游覽美麗的新農村示范點(diǎn)、游樂(lè )園、莊嚴的.烈士紀念碑。
我們在導游的領(lǐng)導下上了車(chē),只見(jiàn)路上人山人海,采旗飄飄。在到新農村示范點(diǎn)的路上,我們看見(jiàn)公路兩旁綠樹(shù)成陰,像是給車(chē)撐了把巨傘。
農村,山下全是一望無(wú)垠的良田,良田旁有一個(gè)巨大的黑湖,導游給我們說(shuō):“這個(gè)湖里有許多資源,他們等著(zhù)后人去提煉!崩蠋熞舱f(shuō):“攀枝花是釩鈦之都,等你們長(cháng)大了,要好好利用這些資源!蔽衣(tīng)了后不禁想:攀枝花真是一個(gè)巨大的寶盆呀!我們在往里走看見(jiàn)一個(gè)高高的塔,呈六邊形,上面刻著(zhù)美麗的圖案。塔邊有一個(gè)波光粼粼的湖,如果你一直盯著(zhù)它看,會(huì )感覺(jué)到一陣眩暈,跟本站不住腳,我差點(diǎn)撲進(jìn)它的“懷抱”。許多人在湖邊留影,也許他們想記住這美麗的時(shí)刻吧!
中午11點(diǎn),我們“告別”了新農村來(lái)到游樂(lè )園。游樂(lè )園可真大呀!有“碰碰車(chē)”、“海盜船”、“自控飛機”同學(xué)們都爭先恐后地玩了起來(lái),我也不甘示弱,和他們一起上了“海盜船”。坐“海盜船”可真驚險!都立起來(lái)了,嚇得我雙手抱頭。
轉眼道了兩點(diǎn)半,我們只能跟游樂(lè )場(chǎng)“拜拜了。我們又倒了烈士紀念碑,蒼翠欲滴的松樹(shù)把烈士紀念碑圍在中間,好像一排排戰士守護著(zhù)他,樹(shù)上的白花仿佛告訴我們要繼承先烈的革命精神,長(cháng)大為建設祖國出力。烈士紀念碑先顯得更加高大,碑頂的球像火一樣,仿佛空中有兩個(gè)太陽(yáng)在照耀我們,我們紛紛向可敬的烈士們行禮,獻花。
下午三點(diǎn),我們坐車(chē)回到了學(xué)校,這次活動(dòng)真讓我難忘!
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇56
“六一兒童節到了,我們學(xué)校將要在今天下午舉行一次拔河比賽!崩蠋熢(huà)音一落,整個(gè)班級從鴉雀無(wú)聲到歡呼雀躍,震耳欲聾的歡呼聲,響徹云霄,同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待,躍躍欲試。
比賽前,同學(xué)們都提前幾十分鐘到校。此時(shí),操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。而每個(gè)班級的學(xué)生都做好了準備。老師們拿著(zhù)一根又粗又大的繩子出現在我們眼前!岸.敹.!卑魏颖荣惉F在開(kāi)始。我們班抽到對戰六年級。抽完后我們抓著(zhù)繩子排好隊。我看到六年級選出的參賽選手,一個(gè)比一個(gè)身強力壯,看得我不由地緊張起來(lái)。
只聽(tīng)一聲哨聲響起,比賽開(kāi)始了,我也慢慢平復心情,緊緊地抓著(zhù)繩子用力往后拉,可是這根繩子無(wú)動(dòng)于衷,好像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,任憑你怎么拉扯,都沒(méi)有進(jìn)展。時(shí)間一分一秒地過(guò)去。豆大的汗珠從我們的臉頰上流淌下來(lái),衣服也濕了。我們的臉兒憋得通紅像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。此時(shí),我們有些想要放棄。突然,一個(gè)熟悉的聲音響起,是爸爸不斷地為我們班加油打氣。頓時(shí),我又充滿(mǎn)信心,全力應戰。
于是,我緊拉繩子大喊一聲:“一二三拉、一二三拉!标犛崖(tīng)后氣勢磅礴:“一二三拉、一二三拉!奔议L(cháng)們也跟著(zhù)喊,六年級此時(shí)情況不妙,系在繩子上的紅繩向我們這邊慢慢地移來(lái),“一二三拉!敝徊钜徊,我們使出渾身力氣。哨聲再次吹起,五年級的同學(xué)贏(yíng)了。這時(shí)六年級的同學(xué)們放下繩子垂頭喪氣地走了,而我們?yōu)榇耸職g呼著(zhù)。
這次難忘的經(jīng)歷,使我明白:如果一個(gè)團隊沒(méi)有團結的'精神,沒(méi)有團結就不會(huì )有理所當然的成功,這是百年不變的道理,團結就是力量。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇57
“加油……”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣加油聲,原來(lái)是在舉行校運會(huì )呢!賽地四周插滿(mǎn)了彩旗,它們在微風(fēng)中翩翩起舞,好像在熱烈歡迎比賽的到來(lái)。拉拉隊穿著(zhù)清一色的隊服,右手整齊劃一地揮舞著(zhù)紅旗,有節奏地喊著(zhù)振奮人心的口號,準備為同學(xué)們加油打氣。
哇!最令人期待的女子600米接力賽開(kāi)始了!芭椤,裁判一聲令下,運動(dòng)員如同離弦的箭一樣飛奔出去,我們班的林同學(xué)緊跟在了第一名的身后。突然,只見(jiàn)她突然加速,她追上了那位同學(xué),與那位同學(xué)平排前行!!她超越了那位同學(xué),跑在了最前面,把接力棒遞給了我。我迅速地從林同學(xué)手里一把接過(guò)接力棒,使出吃奶的勁兒向前奔去。緊接著(zhù),其它班的選手也開(kāi)始出發(fā)了。我臉漲得通紅,目不轉睛地注視著(zhù)前方,雙臂彎曲并左右擺動(dòng),健壯的腿部肌肉繃得緊緊的。我大跨步地向前沖去,好像一匹駿馬在草原上奔馳。我本來(lái)以為我會(huì )是第一個(gè)交棒的',卻出現了一點(diǎn)意外——我在奔跑時(shí)踩到了一塊石頭,導致我差點(diǎn)摔了一跤,同時(shí)也被緊跟在我身后的同學(xué)超越了,同學(xué)們的心一下子提到了嗓子眼。于是我迅速調整姿勢,又向前沖去?上也⒉皇堑谝粋(gè)遞過(guò)棒子的,我自責地紅了眼,眼淚一直在眼眶里打轉。
潘同學(xué)從我手里接過(guò)接力棒,如同花豹一樣飛奔而去。不一會(huì )兒就追上了第一名,讓我們目瞪口呆,豆大的汗珠順著(zhù)她的臉頰流了下來(lái)。她已經(jīng)汗流浹背了,但她看起來(lái)越跑越有勁,如一只正在追捕獵物的豹子,向終點(diǎn)奔去!凹佑、加油”我們齊聲喊著(zhù)“三、二、一”她遙遙領(lǐng)先地越過(guò)終點(diǎn)了,我們高興得一蹦三尺高。
雖然這次女子600米接力賽結束了,但是我的心久久不能平靜,剛才精彩的畫(huà)面還在我的腦海里閃現。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇58
殘疾人生活的諸多不便,出門(mén)無(wú)法體會(huì )到的,但今天謝老師就讓我們體驗了一把。
我們今天下午舉行了一個(gè)游戲,兩個(gè)人為一組,到后面書(shū)架去取一本指定的書(shū),取回來(lái)后再讓另外兩個(gè)人放回去的,同時(shí)還要比賽誰(shuí)快。這聽(tīng)著(zhù)十分簡(jiǎn)單,輕輕松松不就搞定了。接著(zhù)重頭戲來(lái)了,這兩個(gè)人一個(gè)要用毛巾遮住眼,另一個(gè)人要用一條腿走路。相當于一個(gè)盲人,一個(gè)瘸子,而且拿書(shū)時(shí)要讓盲人拿,瘸子在一旁指導。
比賽開(kāi)始后,大家就爆笑不斷。本來(lái)是瘸子領(lǐng)著(zhù)盲人走,結果卻成了盲人在前面橫沖直撞,無(wú)所畏懼,而瘸子卻在后面費力的跟著(zhù)。
其中讓我印象最深的就是我們班的韓庚容。自己嘩嘩把書(shū)取回來(lái)后,居然忘了還需組內另外兩位組員把書(shū)放回去,直接就把毛巾放在了講臺上,還露出了一絲勝利的微笑。
他組內其他成員直接就蒙了,最后當然輸了。
在歡笑聲中,這一節課就過(guò)去了,但遺憾的是因為時(shí)間原因,我們這個(gè)組未能參加,但在第四節課老師又單獨給了我們一次機會(huì )。讓我們記住一本指定書(shū)的位置,接著(zhù)化身盲人拿到那本書(shū)繞教室一圈再放回去。
剛開(kāi)始我走的很好,就跟睜著(zhù)眼似的,沒(méi)一會(huì )兒就拿到了那本書(shū)。結果我就越走越差,首先是在轉彎的時(shí)候狠狠地撞到了一位同學(xué)身上。接著(zhù)也是一會(huì )兒撞那個(gè),一會(huì )兒撞那個(gè),就像喝醉了酒似的。上講臺時(shí),因為看不見(jiàn)臺階,還差點(diǎn)絆了一下。在我放書(shū)的路上也是磕磕絆絆,而且由于我看不見(jiàn)書(shū)架所在,還差一點(diǎn)撞上了書(shū)架。但好在我最后還是勝利的.完成了任務(wù)。
這次活動(dòng)不僅充滿(mǎn)了歡樂(lè ),而且也讓我們體驗了一把殘疾人的感覺(jué),讓我們更加珍惜與愛(ài)護自己現在的身體。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇59
語(yǔ)文課,鐘老師笑吟吟地走進(jìn)了教室,宣布拔河比賽將在下午舉行,要和一班、四班、五班一同對抗?煽纯次覀儼噙@些細胳膊細腿的“豆芽菜”,仿佛風(fēng)一吹就會(huì )飄走,怎么比得上一、四班那些“壯漢”們呢?
由于我長(cháng)得又高又胖,看上去最結實(shí)。就自然被安排在最后一個(gè)——壓陣。同時(shí),余下的選手們也陸續被選了出來(lái)。
下午,全班人都整裝待發(fā)地來(lái)到操場(chǎng),一副勢在必得的樣子。教體育的李老師用粉筆在地上畫(huà)了三條平行的白線(xiàn),每條間隔1。5米,作為河界。接著(zhù),她又搬來(lái)了一根粗如手臂的麻繩,F在就是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了”。
預備哨響了。選手們紛紛從地上撿起麻繩,緊緊握著(zhù)不敢松開(kāi)一絲一毫,弓起腿,沉著(zhù)臂,臉上無(wú)一不露出緊張的神情。我方選手腳頂著(zhù)腳,肩挨著(zhù)肩。此時(shí),我的心里也是緊張萬(wàn)分,額頭上冷汗直流,纏在腰間的麻繩仿佛有千斤重!皢簟北荣愰_(kāi)始的哨聲吹響了。
哨聲一響,對方選手便對我方選手發(fā)起了猛烈的攻勢?晌曳竭x手的力氣也不是蓋的.,瞬間扳回了局勢。雙方果然是旗鼓相當,難分伯仲。僵持了好久,那象征勝利的紅絲帶,像被施了魔法似的紋絲不動(dòng)。兩邊的啦啦隊賣(mài)力的喊著(zhù)加油,氣氛也白熱化了,兩邊誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
在我們班的隊伍中,最賣(mài)力的當數立勤了。他瞇著(zhù)眼、咬著(zhù)牙,連兩腮的肌肉都凸了出來(lái),手腕上的青筋也不甘示弱的暴起著(zhù)。他使盡了渾身力氣,整個(gè)人幾乎躺在了地上,大有四兩撥千斤之勢。
突然,紅絲帶顫抖了一下,逐漸向我們靠近。見(jiàn)此情景,觀(guān)眾們激動(dòng)地都站了起來(lái)。對方選手大驚失色,心里暗叫不好,更加大了力度,想扭轉大局。而我們則士氣大振,一鼓作氣,就在這時(shí),李老師的哨聲響了,我們隊獲得了勝利。
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結合600字作文 篇60
時(shí)光匆匆,一眨眼我便是一個(gè)小學(xué)六年級學(xué)生了,小學(xué)六年級意味著(zhù)小學(xué)生涯中最為要緊的一年。
我本以為小學(xué)六年級的課會(huì )枯燥無(wú)味,可沒(méi)想到卻是那樣的精彩有趣。每節課都精彩紛呈,游戲、競賽、小組瘋狂奪星爭霸賽,不能不說(shuō)老師這一招真是妙!
大家的活動(dòng)規則是:全班45個(gè)同學(xué)平均分成三大組,回答問(wèn)題,背誦課文,聽(tīng)寫(xiě)詞匯等過(guò)五關(guān)斬六將,通過(guò)層層關(guān)卡,闖關(guān)成功者,每組每個(gè)人都可以加一顆星。反之,假如不遵守紀律,作業(yè)完不成,聽(tīng)寫(xiě)有錯,遲到,不主動(dòng)撿拾垃圾等都會(huì )給自身組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組,作業(yè)可以適合降低,也會(huì )有相應的獎品的`!哎,掙星難,扣星易!所以每位同學(xué)都要齊心協(xié)力,團結一致,才能勝出!
了解記得,在那天早上大家組落后其他組三顆星,大家好不甘心,最后通過(guò)努力大家終于反敗為勝反超他們組五顆星,嘿嘿,大家組厲害吧!
但是最為激烈的還要說(shuō)說(shuō)大家組的涂世偉。
大家大伙沖破重重關(guān)卡終于到了背誦關(guān),大家班的背誦能力超級強哦!可是老師哪個(gè)都不叫,就叫那個(gè)背誦總是出錯的xx,當他被老師叫起來(lái)的那一刻,大家全組人的心都顫了一下,真為他捏一把汗,心理忐忑不安生怕他出錯,由于他只須一出錯大家組就要面臨被扣星的危險了?粗(zhù)他結結巴巴背書(shū)的那個(gè)樣子,我真替他著(zhù)急,但是大家也只能干著(zhù)急。老師開(kāi)始倒數十秒了,終于他在最后一秒,想起來(lái)了,真是有驚無(wú)險阿!
不能不說(shuō)老師的辦法真妙!大家深深為語(yǔ)文老師的智慧拍手叫絕!
大家喜歡如此的課堂,大家喜歡充滿(mǎn)趣味和挑戰的活動(dòng)與游戲!
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