【精選】合作作文六篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的合作作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

合作作文 篇1

　　或許是一場(chǎng)巧合，我和針?shù)h相對的夏媛竟然會(huì )在一段話(huà)的描述后，做出相同的一場(chǎng)生動(dòng)的闡述，也因此，我倆已和好如初。

　　而我們的感情分裂，友誼破碎也完全是一場(chǎng)“巧合”。

　　那天，我們的成績(jì)又是名列前茅，然而，在這次“大考”中，一定要排出名次。很巧，我倆都是第一，但是，卻因誰(shuí)的名字寫(xiě)在前頭而爭得面紅耳赤，最后，兩人都沒(méi)寫(xiě)上，還被老師“狠批”了一頓，真是“賠了夫人又折兵”��！

　　然而，接下來(lái)的日子我們幾乎都沒(méi)有說(shuō)話(huà)過(guò)，還不時(shí)會(huì )指桑罵槐，盡管在爭吵中是“淋漓盡致”但過(guò)后，我總是后悔莫及，看來(lái)想和好是再不了可能。這段日子，我感到失去知心朋友，是多么“痛不欲生”��！

　　………

　　那天，在一場(chǎng)別開(kāi)生面的討論會(huì )上，我倆又和好了，簡(jiǎn)直出乎我的意料之中，那是因為……

　　老師在黑板上寫(xiě)了個(gè)“夢(mèng)”字，要我們用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表達對“夢(mèng)”以及相關(guān)的感受。

　　而我倆同時(shí)想到了“捕夢(mèng)”，不知為何，我們不約而同脫口而出，不知是天意還是巧合。

　　現在，我要為自己編織一個(gè)捕夢(mèng)網(wǎng)，讓它撕碎噩夢(mèng)，捕獲明天。我要為自己編織一個(gè)捕夢(mèng)網(wǎng)，讓它捕捉到一夜里美好的夢(mèng)。我要為自己編織一個(gè)捕夢(mèng)網(wǎng)，讓每一個(gè)清晨都能回味一下昨日的美好。夢(mèng)境，是一個(gè)虛幻、縹緲的世界，是一個(gè)亦真亦假的世界。但我們仍然想念它，因為它是現實(shí)的滲透，對未來(lái)的憧憬。一樣是美好的，可我們往往將它遺忘。所以，從現在開(kāi)始，我要捕夢(mèng)，捕獲以往失去的美好。

　　描述后，全場(chǎng)響起了掌聲，我和夏媛對視，從她眼里我看到了純潔，看到了希望，我給了她一個(gè)深深的微笑，她也咧嘴一笑……

　　就是這樣一場(chǎng)巧合，我和夏媛成了“不共戴天”的仇人，又變成了“形影不離”的死黨。

　　巧合，會(huì )帶給人失望，又會(huì )帶給人希望，會(huì )帶給人痛苦，又會(huì )帶給人歡樂(lè )，世界因有許多巧合而變得多姿多彩！

合作作文 篇2

　　人有悲歡離合，月有陰睛圓缺。

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，媽媽突然起身，忍著(zhù)哽咽，說(shuō)：“我去大姨家，你在家里�！痹趲状畏瘩g后，我知道了你有重要事，我不能去，我只好在家里。

　　一分鐘，一小時(shí)，五小時(shí)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我憂(yōu)心忡忡，深怕你出事，八點(diǎn)鐘了，你出去六個(gè)小時(shí)，在奶奶的一句句命令下，我終于還是在想著(zhù)你中睡著(zhù)了。

　　第二天，爸爸把我們送到老家，你正坐著(zhù)哭泣。原來(lái)，昨天大姨家發(fā)生火災，舅舅不幸……

　　我哭了起來(lái)，這是我記事起，失去的第一個(gè)親人，這是我記事起，第一次哭得那么傷心，那么得撕心裂肺�？拗�(zhù)，想著(zhù)，想起第一次吃舅舅煮的南瓜；想起第一次來(lái)到舅舅家……想起與舅舅在一起經(jīng)過(guò)地一幕幕。

　　生活中，我們無(wú)法避免分別，但只要我們記住他們，他們就永遠在我們心里。

合作作文 篇3

　　“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高�！边@句話(huà)說(shuō)明了合作的重要性，與別人合作會(huì )有意想不到的收獲和成就。

　　去年的暑假，我和媽媽?zhuān)�爸爸，姐姐，一起去了東北，回到了姥姥家，見(jiàn)到姥姥和姥爺，我們高興極了！姥姥知道我們要回來(lái)，準備了一大桌子好吃的，全是東北特色，我非常感動(dòng)，想著(zhù)哪一天，也要為姥姥和姥爺做上一頓好吃的，我不會(huì )做怎么辦呢？想著(zhù)姥姥姥爺年紀大了，還是吃一些軟點(diǎn)的東西比較好，于是我們商量，為姥姥姥爺做一頓柔軟的面條。我們準備好面，面盆和面板，開(kāi)始做面條，我心想，這還不簡(jiǎn)單！把做面條的面放到做面條的工具上，開(kāi)始拍面條不就行了嗎？

　　說(shuō)做就做，姐姐負責洗菜，我負責搟面條，做面條，然而并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單！媽媽說(shuō)：”搟面條，首先，面要放在盆里，加些水，進(jìn)行和面，因為我太小，力度不夠大，面一會(huì )兒軟一會(huì )兒硬，最后在媽媽的幫助下，面終于和好了，開(kāi)始放在面板上，進(jìn)行搟面條，我搟面條一會(huì )兒薄，一會(huì )兒厚，面條切的，一會(huì )兒細，一會(huì )兒粗，最后還是在爸爸媽媽的幫助下，面條終于搟好了，雖然不是太好看，可我依然高興，因為我學(xué)會(huì )了搟面條。

　　下一步是煮面條，媽媽把鍋里接上水，放在火上，開(kāi)始燒水，一會(huì )兒水燒開(kāi)了，我把面條下在鍋里，媽媽說(shuō)，面條快煮好的時(shí)候，放一些青菜和雞蛋，再放一點(diǎn)調味品，最后放點(diǎn)香油，面條就做好了。在媽媽和家人的幫助下，我們一起把面條做好了，哇！面條出鍋了，好香哦！即使長(cháng)相不太好看，可吃出來(lái)的卻是合作的味道，合作的力量，真是美味呢！姥姥姥爺也在不斷的表?yè)P我，我高興極了！

　　通過(guò)這件事，讓我明白了，合作的重要性。我們大家一起高呼“合作力量大，Yeah！”同學(xué)們，快去和別人合作吧，也許會(huì )有意想不到的收獲喲！

合作作文 篇4

　　每當我想起那個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我的心里便思緒萬(wàn)千。

　　今天，如往日一樣，晚飯后，我出去玩了一會(huì )兒，便回家睡覺(jué)了，但我帶著(zhù)絲絲睡意進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，突然一個(gè)沉重的電話(huà)鈴聲打破了我的夢(mèng)境，一個(gè)噩耗使我徹底清醒了。媽媽讓我趕緊把衣服穿好，對我說(shuō)：“外太婆去世了”我傷心的哭了起來(lái)。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，我們來(lái)到了舅婆家，看到了全身披著(zhù)白布的外太婆，所有人低聲痛哭，這個(gè)沉重的打擊，讓我許多天都吃不下飯、睡不著(zhù)覺(jué)。當我一想到外太婆以前對我那么好，有什么好吃的都留給我，可我以后再也不能給外太婆講故事了。這時(shí)眼淚便不住的往下流。特別是外婆，眼睛都哭腫了，每天茶不思飯不想的。再過(guò)幾天，我們就要去給外太婆上墳了，我覺(jué)得到了那個(gè)時(shí)候，所有人的眼淚又要hold。

　　每一個(gè)人，總有死的那一天，我們要把有限的生命，做出無(wú)限的成就，我們的死不能輕如鴻毛，要重于泰山。在人生中做出有價(jià)值來(lái)。

合作作文 篇5

　　一加一是大于二的。

　　——題記

　　1997年，當喬布斯回歸蘋(píng)果的時(shí)候，這個(gè)在當時(shí)屢戰屢敗的公司瀕臨破產(chǎn)，急需資金。喬布斯想到了老對手比爾.蓋茨。于是，一笑泯恩仇，微軟為蘋(píng)果投資了兩個(gè)億，使蘋(píng)果走出了困境，重振雄風(fēng)，以一系列震撼世界的.產(chǎn)品重新成為最酷的公司。而微軟也收獲了幾倍的兩億�？磥�(lái)商業(yè)巨頭是需要合作的，送別人一塊墊腳石，讓別人走出深谷，自己也收獲了一摞墊腳石。合作才能共贏(yíng)。

　　基思和米克，滾石樂(lè )隊的成員，流行樂(lè )界的元老級人物，都是大名鼎鼎，影響力巨大。但米克想要單飛，像杰克遜一樣永遠年輕，于是滾石分裂了。但單飛的米克沒(méi)能走多遠，平淡的成績(jì)讓他清醒，也讓他痛苦：他還能跨越巨大的隔閡和基思重新在一起嗎？?jì)蓚�(gè)人的會(huì )面被安排得猶豫和不安。最終，滾石重新登上舞臺。那些標志性的動(dòng)作、爆炸的搖滾歌曲和兩個(gè)人標新立異的造型重新風(fēng)靡全球。樂(lè )壇巨將是需要合作的，合作讓他們彌補自身的缺陷，集思廣益，從而創(chuàng )造出更好的作品。合作讓事業(yè)之山變得更高大。合作才能共贏(yíng)。

　　三國時(shí)期的孫劉聯(lián)盟更是合作的力證。試想，假若兩國沒(méi)有合作，那么曹操率大軍各個(gè)擊破，易如反掌，中國也會(huì )盡早統一，至于會(huì )不會(huì )陷入曹氏和司馬氏的爭權之戰，我們無(wú)從而知。但因聯(lián)盟的成立，赤壁之戰重創(chuàng )曹軍，此后又才誕生了無(wú)數戰役和傳奇故事。更重要的是，加強了蜀漢和東吳的國力，鞏固了這兩個(gè)政權。兩國之間也是需要合作的，一起聯(lián)手反抗強敵，兩國的人才共同研究問(wèn)題，兵力和物資條件相互補充，以少勝多。合作才能共贏(yíng)。

　　人之間、集體之間、國家之間，都像手和腳的合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，博采眾長(cháng)，得到最好的結果�！耙粋�(gè)好漢三個(gè)幫”，就像一滴水珠，就算它再澄清透明，也免不了蒸發(fā)的噩運，而當千萬(wàn)水珠匯聚成波濤洶涌的大海時(shí)，這一幾率就小了很多。水滴間的團結合作都增加了他們“生存”的幾率，何況人呢？

　　一加一大于二。優(yōu)勢共有，缺陷互補，集思廣益，多者之間的合力大于其自身的分力。

　　合作才能共贏(yíng)！

合作作文 篇6

　　兩人三足的游戲相信大家都玩過(guò)，就是兩個(gè)人并排綁住里面的兩條腿成一條腿，然后一起前進(jìn)。

　　今天我們體育課老師讓我們自由活動(dòng)，我提議大家一起玩“兩人三足”游戲，高亞男和我一組，杜西和高昭一組，規定是誰(shuí)先上到二樓，然后從二樓回到原地就算贏(yíng)。

　　我和高男用紅領(lǐng)巾把兩條腿綁起來(lái)，身子就像吸鐵石一樣緊緊地挨著(zhù)，在一聲哨響下，我們兩組展開(kāi)了激烈的對爭，我喊著(zhù)“一二一”一起邁中間的腿，高亞男和我遙遙領(lǐng)先，整齊地口號象平時(shí)走路一樣，當我們上了二樓繞了一圈準備下樓的時(shí)候差點(diǎn)摔一跤，真是有驚無(wú)險，眼看另一組要追上，我們打起精神接著(zhù)走，依然喊著(zhù)“一二一”，走到終點(diǎn)時(shí)已經(jīng)很累了，我們贏(yíng)了，我倆高興地抱起來(lái)，可是她們倆很不服氣。

　　這個(gè)游戲不僅讓我們鍛煉了身體，而且還可以鍛煉我們團隊精神，讓我們的友誼更深，因為我們都喜歡這個(gè)游戲。

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