精選合作作文六篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的合作作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

合作作文 篇1

　　合作，我們在生活中常常談起；合作，我們在生活中常�？吹�；合作，是一次鍛煉；合作是提高我們知識的機會(huì )。

　　團結就是力量，合作就是橋梁。

　　上次，老師叫我們四人小組合作畫(huà)一幅畫(huà)，要求畫(huà)一個(gè)小動(dòng)物，畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)。老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們就行動(dòng)了起來(lái)。

　　開(kāi)始的時(shí)候，我們討論畫(huà)什么，我說(shuō)畫(huà)一只可愛(ài)的小豬，當然，我是有我的想法的，我想：反正馬上就快過(guò)年了，明年也是豬年，這樣吉祥�？墒撬麄儏s想畫(huà)一只熊貓，意思是呼吁人們保護大熊貓。為了滿(mǎn)足大家的意見(jiàn)，我同意了。

　　我們開(kāi)始分工了，我畫(huà)熊貓的頭和腳，李欣研畫(huà)熊貓的身子，陳富康和劉科居就在旁邊提意見(jiàn)和幫忙，下面，就開(kāi)始畫(huà)了。

　　我不一大會(huì )兒就畫(huà)好了熊貓的頭，自己覺(jué)得畫(huà)得挺好的，就叫李欣研來(lái)畫(huà)熊貓的身子，她畫(huà)了半天才畫(huà)好，也畫(huà)得不錯，我去畫(huà)熊貓的腳了。

　　我一筆一畫(huà)地畫(huà)完了，可是我怎么看都覺(jué)得畫(huà)得不是很好，我就叫李欣研來(lái)幫我修改一下，我就在旁邊提建議，陳富康和劉科居也來(lái)幫忙，一個(gè)熊貓就畫(huà)好了，然后我又在熊貓的旁邊畫(huà)上了一根竹子，這樣，就更好看了。畫(huà)終于畫(huà)好了，我們四個(gè)人都感到心里邊樂(lè )滋滋的，我知道，此時(shí)此刻，我們四個(gè)人心里想的都是一模一樣的：這幅畫(huà)雖然不是很好看，但是這畢竟是我們齊心協(xié)力畫(huà)好的呀！

　　合作，繁衍了生命，進(jìn)化了生命，合作，也必將讓世界日新月異！

　　簡(jiǎn)評：具體事例反映了合作的重要意義。

合作作文 篇2

　　在這座城市中，有一座漂亮的橋，他雖然陡峭但十分美麗，橋的兩邊雕刻著(zhù)龍飛鳳舞的圖案它們的存在又給這座橋錦上添花，使它顯得格外俊麗。

　　這天，我來(lái)到這里參觀(guān)，轉頭間看見(jiàn)一位老人搖著(zhù)輪椅想搖上去，可沒(méi)到一半時(shí)卻失力“唰唰”幾秒鐘的時(shí)間讓他的心血白費……她還在這樣反復著(zhù)，反復著(zhù)，一次又一次，一次又一次的扮演悲劇。

　　這時(shí)閃出一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，去推那位爺爺，可是畢竟橋太陡了，那位小學(xué)生的那點(diǎn)綿薄簡(jiǎn)直就是微不足道的，輪椅就要上去了但好像又要栽下，我沒(méi)多想，三步并兩步的“沖”上去，一把撐住了將要栽下的輪椅，輪椅“艱難”的“爬”上去了，那位小學(xué)生也離開(kāi)了，甚者沒(méi)等到那位爺爺說(shuō)聲“謝謝”他對我回頭一笑，他的笑是那抹燦爛，耀眼�！靶∨笥阎x謝你了�！币粋�(gè)蒼老的聲音在我耳邊響起，我突然感覺(jué)自己好慚愧。我會(huì )意地一笑，匆匆走開(kāi)了……

　　回頭又看見(jiàn)那座橋，它變了，它變得更加美麗，更加耀眼！是啊，因為它那里有多少滴那位小學(xué)生的汗水��！那座橋，好像是愛(ài)的結晶……

　　同學(xué)們請謹記：愛(ài)從不卑微！勿以惡小而為之，勿以善小而不為！

合作作文 篇3

　　歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“不管努力的目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合作永遠是一切善良思想的人的最高需要。

　　文壇巨匠魯迅在談及天才時(shí)說(shuō)：“天才并不是自生自長(cháng)在深林荒野里的怪物，是由可以使

　　天才生長(cháng)的民眾產(chǎn)生，長(cháng)育出來(lái)的，所以沒(méi)有這種民眾，就沒(méi)有天才�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很對，如果有人自己為很有才氣，單槍匹馬可以闖天下，而不注意與社會(huì )、與他人的合作，勢必會(huì )鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會(huì )懂得，一件事要成功，就必須考慮多方面因素，借鑒各種事例，與各種各樣的人合作，與各種各樣的環(huán)境合作。如果在競爭中合作，那競爭就少了一些殘酷，多了一些感動(dòng)�！吧窖蜻^(guò)獨木橋”中兩只山羊將競爭轉化為合作，雙雙獲勝。合作能讓自己少付出一些代價(jià)，多收獲一份成功。

　　唐玄宗時(shí)，郭子儀和李光弼曾同是朔方節度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾，平時(shí)互不講話(huà)。后來(lái)安祿山叛亂，郭子儀升任朔方節度使，統兵抵御。李光弼就成了郭子儀的部將�；实勖�令郭子儀率部出征，李光弼擔心郭子儀會(huì )利用手中權力尋機報復。李光弼硬著(zhù)頭皮對郭子儀說(shuō)：“我過(guò)去得罪您，是我的不是，今后不管處置我，我無(wú)怨言，只希望高抬貴手放過(guò)我妻兒……”沒(méi)等李光弼說(shuō)完，郭子儀緊緊抱住李光弼，滿(mǎn)眼流淚地說(shuō)：“國家危急，百姓遭殃，正需要我們同心協(xié)力，眼下正需要你這樣人才，此時(shí)，怎能計較個(gè)人恩怨？”從此，郭李同心，將帥協(xié)力，在平息安史叛亂中，戰功卓越著(zhù)�？涤袨樗�說(shuō)的“人道以合群為義，以合群為強”。闡述的大概就是這個(gè)道理吧！

　　而同樣令我為之動(dòng)容的還有《斑羚飛渡》中的故事。這篇文章描寫(xiě)的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏(yíng)得種群的生存機會(huì )，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著(zhù)有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續而甘愿犧牲自己的偉大精神！是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神！斑羚在危難中所表現出來(lái)的智慧、勇氣、自我犧牲和合作精神，讓我受到精神的震撼。合作猶如一道彩虹連接對岸的山峰。

　　獨木不成林，一花難成春。讓我們在競爭中學(xué)會(huì )合作，讓合作之光照耀四方！

合作作文 篇4

　　濃蔭代替了嫩葉，暖日變成了驕陽(yáng)，聒噪的知了聲驅走了春天的雨聲，夏天就這樣毫無(wú)征兆地和春天接頭了，和我們不期而遇了。

　　坐在新的教室里，看著(zhù)新的，夏洛洛覺(jué)得一切都是那么陌生，那些熟悉的音容笑貌仿佛定格在了過(guò)去六年間的某一刻成為的碎片，久久地珍藏在腦海深處的一隅。她漫無(wú)目的地望著(zhù)窗外，腦子有些暈，這一切都好像夢(mèng)一樣的不真實(shí)，六年前初入小學(xué)時(shí)的情景明明才剛剛過(guò)去，轉眼的`齒輪就把她帶進(jìn)了。原本傻傻地以為小學(xué)安定的生活會(huì )這么下去，可是此刻，所有的同學(xué)卻都天各一方。夏洛洛忽然想起了一句話(huà)：天下無(wú)不散之宴席。說(shuō)的大概就是這意思吧。

　　“同學(xué)，走吧�！�

　　夏洛洛轉過(guò)頭來(lái)，有些迷惑地望著(zhù)眼前這個(gè)，目光一下子落在了她的腰上。天哪，這腰也太細了吧，看起來(lái)只有碗口那么大，難道這就是傳說(shuō)中的楊柳細腰？

　　“走啦走啦，快去打掃衛生，朱超峰和林順浩還等著(zhù)我們呢�！痹撆�生不由分說(shuō)地拉起夏洛洛就往外跑。

合作作文 篇5

　　往事如煙，從小時(shí)候到現在，我經(jīng)歷過(guò)許多事情，有喜有憂(yōu)，有笑有哭，有酸有甜……

　　許多事我已漸漸忘記，而一次合作卻讓我印象最深，難予忘懷。那一天，爸爸和媽媽到外地出差。下午，媽媽打了個(gè)電話(huà)回來(lái)說(shuō)：“我和爸爸要晚一點(diǎn)才回來(lái)，你們自己拿零用錢(qián)去店里吃吧�！边@時(shí)，坐在一旁的姐姐說(shuō)，我們不是已經(jīng)學(xué)會(huì )做飯了嗎？趁這次機會(huì )我們就可以大顯身手了，合作一桌滿(mǎn)漢全席。首先，我們來(lái)到市場(chǎng)，在菜攤上精挑細選�！鞍⒁�，這西紅柿怎么賣(mài)？”我問(wèn)道，“四元一斤”阿姨回答到，“阿姨，看見(jiàn)我們是小孩的份上，能給我們便宜些嗎？”阿姨猶豫了一下，說(shuō)：“那好吧，三元�！焙俸�，我們兩個(gè)小孩合作，受到實(shí)惠還真不少呢，小鬼當家的滋味還真不錯。

　　回到家里，我們就開(kāi)始各司其職，姐姐煮飯、切菜，我便擔當煮菜的重任。由于我們只買(mǎi)了西紅柿和雞蛋，所以我們決定做一道香噴噴的西紅柿炒雞蛋。首先，我還沒(méi)把水燒干就把油放了進(jìn)鍋里，眨眼間，鍋里就像爆炸了一樣，“啪噼，啪噼直作響，油珠子也往外跑，一顆油珠子跑到我的手上，我直叫：“哎喲，哎喲！”姐姐忙跑過(guò)來(lái)，把火關(guān)上，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“你不知道要把水燒干才能倒油的嗎？”姐姐還不熟練，便在一旁協(xié)助我。首先把水燒干，再把雞蛋煮熟，鏟出來(lái)，再把番茄放進(jìn)去，放些醬油，把番茄的汁壓出來(lái)，這樣味道會(huì )更鮮美，最后，再把煮熟的雞蛋放進(jìn)去，加少許鹽，就可以大功告成了，一股香味撲鼻而來(lái)，連我都不敢相信，這是我做的，這香味也蘊含著(zhù)我挑戰成功的成就感。接著(zhù)，我和姐姐便把我們的“戰利品”端上了餐桌，這時(shí)，我的肚子已經(jīng)“咕咕”的叫著(zhù)表示抗議了，我和姐姐拿起筷子，津津有味地吃了起來(lái)，吃得正香時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我們正吃著(zhù)自己做的飯菜時(shí)，高興地說(shuō)“呀！不簡(jiǎn)單啊，你們長(cháng)大了，知道照顧自己了”。這時(shí)，一股暖流流遍我全身，但這也是我和姐姐合作的結果。

　　我多高興��！因為我和姐姐合作得十分愉快，也得到了爸爸媽媽的贊賞。讓我知道了一個(gè)人的力量是有限的，要互相合作才能創(chuàng )造更廣的天地。

合作作文 篇6

　　父親不知何時(shí)喜歡上了栽花。

　　栽花需要耐心，三分鐘熱度是要不得的。父親竟有閑心去當一名恪盡職守的園丁，從網(wǎng)上淘來(lái)一些大小不一 ，各式各樣的花盆，整齊的碼在了陽(yáng)臺上，專(zhuān)門(mén)閑置他的多肉。那賣(mài)花的商販也大方的贈了六顆香水百合的種子，連著(zhù)六個(gè)花盆一并寄入家中。

　　父親甚是歡喜，專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了瓶植物液給百合補充營(yíng)養，不允許我們碰，說(shuō)是怕我們碰壞了，也不允許我們澆水，說(shuō)是怕我們給淹死了。

　　六顆小小的種子躺在溫暖的泥被中，吮吸著(zhù)甘甜的露，醞釀著(zhù)甜美的夢(mèng)……

　　干燥的夏天悄無(wú)聲息的到來(lái)，泥土被太陽(yáng)烤地干焦焦的，父親也不停地給百合澆水。百合不負眾望，兩三個(gè)星期就長(cháng)了二十厘米，想必離開(kāi)花不遠了。

　　唯獨這顆百合例外，當它的同伴躥到二十多厘米，欣賞高處的風(fēng)景時(shí)，它只是探出一個(gè)頭來(lái)，一個(gè)手指頭的高度，一些小蟲(chóng)子都輕易地飛到它身上，在它的頭上撒野，它卻是一副無(wú)所謂的樣子。一個(gè)星期后，當其他百合蹭蹭蹭的往上長(cháng)時(shí)，它還依舊那么矮小。

　　父親嘆了口氣，依舊給它澆水施肥，沒(méi)有給它格外關(guān)照，也沒(méi)有丟棄它，只是帶著(zhù)明顯的失望。

　　不知過(guò)了多久，其余五株百合已經(jīng)接二連三的冒出了小小的花苞，嫩白的花苞點(diǎn)綴著(zhù)綠色，顯得十分嬌小可愛(ài)�？闪钗页泽@的是，這株百合，幾乎沒(méi)有長(cháng)！還是一根手指頭的長(cháng)度。

　　父親也失了耐心，他種的所有植物，都已經(jīng)枝繁葉茂，有些一個(gè)花盆都已經(jīng)裝不下了，唯獨這株百合，享受著(zhù)與其他植物一樣的待遇，但它好像與父親作對似的，只是敷衍的冒出個(gè)芽頭。

　　父親將它連根拔起，扔進(jìn)了垃圾桶，重新在這個(gè)花盆里種上了其他植物。

　　這個(gè)世界上，好吃懶做的下場(chǎng)總是凄慘的，就好像權利與義務(wù)一樣，沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權力，也沒(méi)有無(wú)權利的義務(wù)。

【精選合作作文六篇】相關(guān)文章：

合作雙贏(yíng)作文精選6篇11-25

【精選】合作作文合集六篇03-27

競爭與合作作文（精選31篇）11-24

【精選】合作作文匯總四篇05-04

【精選】合作作文錦集9篇04-11

成功的合作作文(精選15篇)04-08

精選合作作文300字10篇04-04

精選競爭與合作作文六篇03-29

精選合作作文匯總4篇03-21

精選合作作文300字五篇03-16