我的百合作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的百合作文，歡迎大家分享。

我的百合作文1

　　我喜愛(ài)音樂(lè )，卻五音不全；我喜歡畫(huà)畫(huà)，卻耐心不夠；我也喜歡數學(xué)，卻沒(méi)有探索的精神，我喜歡英語(yǔ)，我不能再放棄它了，我要努力追求它，直到它被我馴服。

　　從幼兒園開(kāi)始學(xué)習“apple，apple”，到現在能流利演講已經(jīng)十年有余了，我放棄過(guò)很多愛(ài)好，唯獨對英語(yǔ)我情有獨鐘。

　　“每次比賽，媽媽總在我的包里放一片百合花瓣，說(shuō)百合的香味很獨特，淡雅卻又高貴，我不懂。但我知道，有了百合我就會(huì )贏(yíng)，我開(kāi)始依賴(lài)它，留戀它的味道……”這看似是一個(gè)美好的故事，可這一切發(fā)生在一個(gè)從小就無(wú)法看見(jiàn)這個(gè)世界的女孩身上，只有百合的香味才是她自信的源頭。

　　這也是我一直喜歡英語(yǔ)的理由，我認為有了這花瓣我便有了自信。

　　從那以后，我開(kāi)始深入地了解百合，它的香味怪，它的體積大，都無(wú)法阻止我對它的喜愛(ài)，我總是幻想有一天自己變成一片百合花瓣帶著(zhù)小女孩一同上臺演講。

　　慢慢地，

　　我感受到了我心中的芽?jì)涸诿劝l(fā)，漸漸地發(fā)芽，開(kāi)花。

　　因為百合我再也沒(méi)有懼怕舞臺，只知道，有了舞臺，我就可以在所有人面前，告訴他們：

　　“我可以！”

　　“百合開(kāi)始凋謝了，但我還在演講”我繼續看著(zhù)女孩的文章，我為她的百合枯萎了而憂(yōu)傷，但是我知道她找到了，她找到了屬于自己的百合。

　　她再也不用帶著(zhù)百合上臺，我也不再怯場(chǎng)，一切都有可能，不要等你的百合花凋謝了，才知道珍惜！

我的百合作文2

　　媽媽是朵花，媽媽是朵百合花！

　　在我做很多奧數題時(shí)，遇到難題時(shí)，媽媽總是來(lái)提示我給我開(kāi)啟解決難題的方法。在媽媽也遇到難題瓶頸時(shí)便會(huì )拿出手機致電遠方的爸爸，倆人在空中的電波中解決了難題后媽媽就很有耐心的講我到聽(tīng)，一直講我到聽(tīng)懂為止。媽媽是一朵合百花！媽媽是朵幫我解決難題的合百花！

　　在我有很多煩惱時(shí)，媽媽會(huì )來(lái)為我排憂(yōu)解難，讓我成為快樂(lè )一族。有時(shí)我向媽媽訴說(shuō)，媽媽便會(huì )在一旁細心的聆聽(tīng)，媽媽還教將煩惱一一的寫(xiě)在一張紙上，再撕毀，煩惱從此不見(jiàn)了，有時(shí)，媽媽安排我去上網(wǎng)和看電視的'時(shí)間，讓我的煩惱慢慢的變?yōu)榭鞓?lè )！媽媽是朵百合花，是朵知道我喜怒哀樂(lè )的百合花！

　　在我偶然考試英語(yǔ)不佳而又記不住長(cháng)長(cháng)的單詞時(shí)，媽媽并不打我也不罵我，而是來(lái)安慰我并告訴我分數并不代表永遠！還找來(lái)很多的輔導書(shū)， 一起與我分析錯誤的原因，一起用邊記邊玩的學(xué)習方法來(lái)記冗長(cháng)的英語(yǔ)單詞，媽媽是朵百合花，是朵引導我前進(jìn)的合百花！

　　在我的書(shū)房里有著(zhù)各種各樣的課外書(shū)，在周末里，媽媽總是陪我一同去書(shū)店，滿(mǎn)足我對課外書(shū)的閱讀興趣，媽媽常說(shuō)課外書(shū)讀的多，吸收多，作方也就自己然寫(xiě)的好，媽媽是朵百合花，是朵懂我興趣的百合花！

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