不能不學(xué)會(huì )合作的理由初中作文900字
先讓我們看一下兩首童謠，一首叫做“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝”，一首叫做“一只螞蟻來(lái)搬米，搬來(lái)搬去搬不起；兩只螞蟻來(lái)搬米，身體搖來(lái)又晃去；三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里。''
為什么三個(gè)和尚就沒(méi)水喝，而三只螞蟻卻能輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里哪？那三個(gè)和尚真的不如那螞蟻嗎？不是的，是因為三個(gè)和尚都自己顧自己，怕吃虧，不負責任，不合作，當然就沒(méi)水喝．而三只螞蟻能“輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里”那是它們團結合作的結果。
早在人類(lèi)的發(fā)展初期，人們就發(fā)現了合作的重要性。小到母系，父系氏族時(shí)各部落間的結群生活，想互扶持；大到春秋戰國時(shí)期七雄間的“合作''、"連橫''。社會(huì )的向前發(fā)展，人們對合作的理解也更上一層樓。
有一次，李世民與魏征討論治國之道。李世民問(wèn)：隋朝滅亡的原因是甚么？魏征回答說(shuō)：失去民心。李世民又問(wèn)：人民和皇帝應當是甚么關(guān)系？魏征說(shuō)：皇帝就像一只漂亮的大船，人民就是汪洋大水，大船只有在水中才能乘風(fēng)前進(jìn)；但是，水能載舟，同時(shí)也能將船弄翻。太上皇（李淵）舉義旗推翻隋朝統治就說(shuō)明了這一點(diǎn)。所以，作為君王要時(shí)刻記住水能載舟，亦能覆舟。千百年來(lái)的歷史大舞臺也在不斷的證明著(zhù)這一道理：水能載舟，亦能覆舟。凡是施行仁德之政、順民心、不斷修德于天下的賢君，都使國家昌盛興隆，風(fēng)調雨順，百姓安居樂(lè )業(yè)；反之，逆民心，而最終走向毀滅。
這種辯證的觀(guān)點(diǎn)充分體現了當時(shí)人們對跨越等級的這種高層次合作的深刻理解，加深思考和理解體現在合作上，這是合作已伸展到了沒(méi)有地域、種族、語(yǔ)言、宗教等界限的廣義內涵上來(lái)。這種延伸的開(kāi)端可以追溯到漢唐時(shí)期，此時(shí)占據中原的主要民族的關(guān)系已經(jīng)不是明顯的供奉和納奉的主次關(guān)系，取而代之的是友善的互通有無(wú)，采取的態(tài)度也從秦始皇筑長(cháng)城那種消極的`隔離敵對轉變?yōu)橹鲃?dòng)派遣使節，聯(lián)姻結盟的積極交往。
當今社會(huì )，科技高速發(fā)展，社會(huì )分工精細，而每個(gè)人的思維，知識面都是有限的．孟子有句話(huà)說(shuō)得好：“天時(shí)不如地利，地利不如人和。''
事實(shí)上我們自己卻沒(méi)團結合作起來(lái)。人家都說(shuō)：“一個(gè)中國人是一條龍，三個(gè)中國人是三條蟲(chóng)。''這不是說(shuō)明我們自己不團結，還經(jīng)常搞“內戰''嗎？聯(lián)想到以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)一篇報道：在一個(gè)國際學(xué)生夏令營(yíng)的一次活動(dòng)比賽中，單項比賽的冠軍幾乎都被中國學(xué)生包了，而在合作項目中，中國學(xué)生就是自顧自，一點(diǎn)都不團結合作。就算有一個(gè)能得第一，但總分卻非常落后。
所以我們作為新世界的中學(xué)生，應該牢記教訓，從小樹(shù)立合作意識，為迎接新世界的挑戰，奠定必勝的基礎。
【不能不學(xué)會(huì )合作的理由初中作文900字】相關(guān)文章：
不能不誠信的理由作文03-01
不能不孝敬父母的理由的初中作文05-25
不能不誠信待人的幾個(gè)理由的作文08-07
不能不誠信的理由作文550字06-06
不能不誠信的理由作文7篇03-01
不能不誠信待人的幾個(gè)理由作文06-23
學(xué)會(huì )合作初中作文06-22