如此合作作文650字

　　說(shuō)起那次合作，真是令人難忘。人家合作是互助，我們合作呀，差一點(diǎn)把對方害慘了！

　　那是一次大測驗，上午考語(yǔ)文，下午考數學(xué)。不管語(yǔ)文還是數學(xué)，考題都很難，老師卻把及格的分提得特別高：凡是95分以下的都算不及格。沒(méi)辦法，只有在考試時(shí)想個(gè)“高招”來(lái)對付了。好了！有辦法了。

　　考試開(kāi)始了，一道難題難住了我，斜眼看看同桌，也在不斷地摸摸腦袋，嘬嘬牙花子，犯了難。我狠狠心，咬咬牙，悄悄地對她說(shuō)：“開(kāi)始合作吧。我不會(huì )的，你寫(xiě)在紙上，我掩護；你不會(huì )的，我寫(xiě)在紙上，你掩護。怎么樣？”她輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，合作開(kāi)始了。

　　沒(méi)多久，同桌傳來(lái)了不會(huì )的'題，我一看，簡(jiǎn)單，把答案往紙上寫(xiě)。剛寫(xiě)到一半，同桌咳嗽了一聲，我抬頭一看，老師來(lái)了。我把紙條迅速壓在了鉛筆盒底下，假裝思考問(wèn)題。老師見(jiàn)了，微微一笑，慢慢地走開(kāi)了。我松了一口氣。

　　就這樣，一上午，我們合作得很“巧妙”，沒(méi)露一點(diǎn)馬腳。

　　可是下午，就不這么順利了。同桌又有一題不會(huì )作，我正在給她寫(xiě)答案，老師走過(guò)來(lái)了，也沒(méi)有微笑了，板著(zhù)面孔，嚴肅地問(wèn)我：“桑安南，在寫(xiě)什么？”我吃了一驚，馬上回答：“我……我演算呢！”老師皺皺眉頭，沉思了一下，說(shuō)：“以后，別用這么小的紙演算了！”老師看了看我，又輕輕地走開(kāi)了。

　　啊，好險��！差一點(diǎn)沒(méi)命了！

　　考試成績(jì)下來(lái)了，我們的成績(jì)都很好。有的同學(xué)向我們兩個(gè)微微一笑，這微笑是贊揚，還是嘲笑？還是挖苦？說(shuō)不清楚，但自己的內心深處，總是惴惴不安的，覺(jué)得不是個(gè)滋味。

　　如此的“合作”，有什么好處？下一次打死我，也不干這種蠢事了！

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