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和諧的作文

時(shí)間:2025-01-15 09:54:48 和諧 我要投稿

和諧的作文[優(yōu)秀5篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的和諧的作文5篇,希望對大家有所幫助。

和諧的作文[優(yōu)秀5篇]

和諧的作文 篇1

  事情已經(jīng)過(guò)去好長(cháng)時(shí)間了,可一進(jìn)菜場(chǎng),我就想到那一幕,還是那么記憶猶新……

  暑假里的一天,我和爸爸一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,看見(jiàn)菜場(chǎng)門(mén)口擠滿(mǎn)了人,不知大家在圍觀(guān)什么,我也迫不及待地擠進(jìn)人群。發(fā)現幾個(gè)人指指點(diǎn)點(diǎn)爭得面紅耳赤,有一個(gè)老婆婆坐在地上,顯得非?蓱z,旁邊放著(zhù)一些菜。

  原來(lái),事情是這樣的:有一個(gè)外地來(lái)的老婆婆,在菜場(chǎng)門(mén)口賣(mài)自己種的菜,被菜場(chǎng)管理員張伯伯看見(jiàn)了,說(shuō)要收擺攤費五元。老婆婆說(shuō)這么一點(diǎn)生意,不想繳費,請求張伯伯諒解?墒,張伯伯執意要收費,不然沒(méi)收老婆婆的菜。老婆婆一看事情不妙,就癱坐在地上,耍起了無(wú)賴(lài)。事情被老婆婆的兒女知道了,還以為是張伯伯他們在欺侮她,趕來(lái)“救援”,就出現了開(kāi)頭爭吵的場(chǎng)面。

  我想,那個(gè)賣(mài)菜老婆婆也真是的,不就是幾元管理費嗎?再說(shuō)這也是菜場(chǎng)的規定,擺攤繳費合情合理,要理解菜場(chǎng)管理員的難處,何必小題大作,耍起了無(wú)賴(lài)。張伯伯也能否多一份諒解和同情的心,老婆婆這么大年紀賣(mài)菜也不容易,再說(shuō)是一位外地人。社會(huì )上不是說(shuō)要關(guān)心外來(lái)人、關(guān)心弱勢群體,菜場(chǎng)管理員對這樣的群體能否減免擺攤費,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、愛(ài)護他們,那樣我看不會(huì )發(fā)生難堪的場(chǎng)面,人與人之間就會(huì )變得更加和睦相處,社會(huì )就會(huì )變得更加和諧。

  我們學(xué)過(guò)一篇課文叫《將心比心》,講的是一位老奶奶去商店,走在前面的.一位陌生阿姨一直推著(zhù)沉重的大門(mén),等老奶奶跟上來(lái)才松開(kāi)手。當老奶奶向她道謝時(shí),她說(shuō):“我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她開(kāi)門(mén)!倍鄿嘏诵牡脑(huà)。還有,一位母親去醫院輸液,新來(lái)的實(shí)習護士一連扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里。母親非但沒(méi)有責怪護士,還用鼓勵的口吻說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!”第三針果然成功了。母親接著(zhù)又說(shuō):“我的女兒正在醫科大學(xué)讀書(shū),她也將面對第一個(gè)患者。我真希望她第一次扎針的時(shí)候,也能得到患者的寬容和鼓勵!笔前,如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一份寬容和理解。

和諧的作文 篇2

  的確,由于當代人們的生活水平提高了不少,幾乎每個(gè)家庭的主要交通工具都是汽車(chē),所以大大小小的使人無(wú)奈的事件頻繁發(fā)生:交通堵塞、私家車(chē)主因為沒(méi)有停車(chē)位而隨心所欲地把汽車(chē)停在人行道上、汽車(chē)尾氣所產(chǎn)生的二氧化碳成了霧霾形成的一部分......盡管政府作出了規定和行動(dòng),為了制止這些事情的發(fā)生,但是結果也只是杯水車(chē)薪。

  一次,我和爸爸參加“動(dòng)漫節”,雖然最后到達了目的地,但是,在平常半小時(shí)就可以到達的距離,在那天卻用了近兩個(gè)半小時(shí)!算下來(lái),還不如自行車(chē)快呢。本來(lái)是十分有意義的活動(dòng),卻成為了一件很累人的事。

  為了減少交通事故、交通堵塞等發(fā)生,政府實(shí)施了“限牌”的'規定,以為這樣可以有效節制城市的車(chē)輛,是更多的人們做到“低碳出行”,但令人大吃一驚的事情發(fā)生了:當晚,所有的汽車(chē)4S店顧客比以往多了幾倍,這一規定,并沒(méi)有起到多大效果。

  其實(shí),這一個(gè)個(gè)不和諧的音符產(chǎn)生的主要原因還是在于人們的素質(zhì)。市民的生活水平提高了,可是素質(zhì)呢?作為社會(huì )的一分子,為什么讓別人輕松,麻煩自己這類(lèi)事情,會(huì )有這么多人做不到呢?

和諧的作文 篇3

  在我們的學(xué)校,每一個(gè)角落里都充滿(mǎn)著(zhù)和諧的氣息;在我們的學(xué)校,每一個(gè)教室里都擁有著(zhù)感人的故事;在我們的學(xué)校,每一位學(xué)生都有著(zhù)難忘的經(jīng)歷;在我們的學(xué)校,每一位老師都有著(zhù)不平凡的氣質(zhì)——我們六(5)班也是如此。

  那一次,我們班有一位同學(xué)的腿骨折了,由于父母遲遲沒(méi)有來(lái)接,柯老師看見(jiàn)了就主動(dòng)上前問(wèn)他:“你媽媽有事還沒(méi)來(lái)吧?我先背你下樓!闭f(shuō)著(zhù),就彎下了腰,背起了那位同學(xué)。由于那位同學(xué)身體很重,柯老師一步一步艱難地走下樓,當柯老師走到樓下時(shí),已是大汗淋漓,氣喘吁吁?吹酱饲榇司暗哪且豢,我們所有同學(xué)的心都——暖暖的。

  俗話(huà)說(shuō)“一山不容二虎”,我和我們班同學(xué)裴阿旺絕對稱(chēng)得上是如此。想知道我們之間到底發(fā)生了什么情況嗎?聽(tīng)我一一解釋吧!咱們班上有兩個(gè)能稱(chēng)得上是“音樂(lè )天才”的人,一個(gè)是裴阿旺,另一個(gè)可想而知,就是本小姐。由于開(kāi)頭那句話(huà),我們倆真算是“拼”得你死我活,不過(guò)像電視劇里那樣,天敵最終變成了朋友。事情有始到終是這樣的:有一次,班里開(kāi)展了一次音樂(lè )會(huì ),當我唱完高興地坐下時(shí),裴阿旺對老師說(shuō)了一句:“老師,她剛剛有個(gè)音沒(méi)提上去!蔽业芍(zhù)他,心里暗暗想道:“什么嘛!我音都那么高了,還沒(méi)提上去呀!睜眼說(shuō)瞎話(huà)!我上次還沒(méi)說(shuō)你跑調呢!”就這樣,我們倆結下了“深仇大恨”。

  不過(guò),有一年元旦聯(lián)歡會(huì ),老師讓我和裴阿旺組一個(gè)合唱隊在班里表演,我只好把“深仇大恨”拋到九霄云外,開(kāi)始一心一意地工作。在這期間,我們倆互相幫助,團結友愛(ài)。他幫我管理合唱隊,我教他學(xué)會(huì )要唱的歌,漸漸地,我們倆的“深仇大恨”便灰飛煙滅了。聯(lián)歡會(huì )上,老師也夸講這是由史以來(lái)最好的一次合唱表演。

  我們的.校園里處處充滿(mǎn)著(zhù)和諧的氣息,它們隨著(zhù)“風(fēng)兒”傳播到每一個(gè)人的心里,它們像空氣一樣看不見(jiàn),摸不著(zhù),但它們都有共同的特點(diǎn)——使人們的心都暖和暖的。

和諧的作文 篇4

  20xx年的8月8日,對每一個(gè)中國人意味著(zhù)什么?這是一種驕傲,一種光榮!在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,萬(wàn)人矚目的第29屆奧運會(huì )將在我國首都——北京,拉開(kāi)帷幕。

  迎奧運,講文明,樹(shù)新風(fēng)!但是,我們周?chē)嬖谥?zhù)許許多多不文明的事情:

  端午節來(lái)了,我和媽媽要乘公交車(chē)去姥姥家過(guò)節,因為頭一次端午節放假,人們都紛紛回老家,所以公交車(chē)十分擁擠!把!你踩著(zhù)我的腳了!”車(chē)上的人們都循著(zhù)聲音向一位阿姨望去,只見(jiàn)一個(gè)叔叔面紅耳赤地分辯道:“公交車(chē)上,人那么多,踩了一下,叫什么叫嘛!”阿姨卻得理不饒人:“是你踩到我的腳,還不讓人說(shuō),你還有理了!本瓦@樣你一言,我一語(yǔ)的僵持了很長(cháng)時(shí)間,過(guò)節的喜慶氣氛蕩然無(wú)存。

  還有一次,也是去姥姥家的公交車(chē)上,車(chē)上同樣十分擁擠。一位阿姨的長(cháng)裙子拖到公交車(chē)車(chē)廂地上,一位叔叔在阿姨的后面,正滿(mǎn)頭大汗的盯著(zhù)自己的`手表!把,你踩著(zhù)我裙子了!”阿姨對叔叔說(shuō)道。叔叔連忙把腳抬起來(lái),不好意思地說(shuō):“對不起,我匆忙要去單位,一不小心踩了您的裙子,實(shí)在對不起!卑⒁堂Π炎约旱娜棺犹崃颂,笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!避(chē)上洋溢著(zhù)文明的氣息。

  同樣是被踩,兩個(gè)阿姨的表現卻截然不同。一個(gè)斤斤計較;一個(gè)寬容大度。在公交車(chē)上掀起了“軒然大波”,雖然這只是一些雞毛蒜皮般的小插曲,但卻反映出了人們的文明還存在著(zhù)不足。

  這樣的小事在我們周?chē)有很多,比如:隨地吐痰,隨地大小便等等。盡管微不足道,卻影響了我們的市容市貌,影響了中國在西方國家中的光輝形象,為20xx添上了一個(gè)小小的污點(diǎn)。

  讓我們?yōu)閵W運出一份力!可以在周末和同學(xué)清除城市的“牛皮癬”;可以做一個(gè)文明宣傳員,宣傳講文明;可以做一天撿垃圾的工作……讓我們從現在開(kāi)始,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,讓文明永駐20xx!

和諧的作文 篇5

  秋日的涼風(fēng)送來(lái)無(wú)邊的涼爽,碧空如洗映著(zhù)艷陽(yáng),灑下縷縷金色的陽(yáng)光。趁著(zhù)這好天氣,鴨媽媽帶著(zhù)她憨態(tài)可掬的孩子們,漫步在溫哥華街頭。

  小鴨子們對城市里的一切都感到十分的好奇。它們跟在鴨媽媽的身后,左右張望,一會(huì )兒看看那高樓,一會(huì )兒又看看汽車(chē),還不時(shí)發(fā)出疑問(wèn):咦?這些沒(méi)有腳的怪物是怎么走的呢?小鴨子們常常停下來(lái)看看風(fēng)景,鴨媽媽總是要回身提醒小鴨子們。它們排成一列,搖搖擺擺地走在人行道上,成了溫哥華街頭一道獨特的風(fēng)景。

  鴨媽媽帶著(zhù)小鴨子們要過(guò)馬路了,汽車(chē)都禮讓地停下來(lái)。走在斑馬線(xiàn)上,小鴨子們又對紅綠燈萌發(fā)了好奇之心。小鴨子們只顧著(zhù)琢磨紅綠燈了,渾然沒(méi)有發(fā)現腳下的危險。只聽(tīng)“撲通~撲通~”的聲響,小鴨子們接連掉入了下水道中。等鴨媽媽發(fā)覺(jué)不妥,轉身才發(fā)現小鴨子們落入了下水道中。小鴨子們在下水道里撲打著(zhù)翅膀,牢牢抓住邊緣,在水中掙扎著(zhù)。鴨媽媽心急如焚,如同熱鍋上的螞蟻一般,原地直打轉。忽然,鴨媽媽看見(jiàn)了遠處的崗亭,于是決定向巡警求助。鴨媽媽撲打著(zhù)翅膀,來(lái)到巡警身邊,使勁拽巡警的`褲角。巡警看見(jiàn)鴨媽媽?zhuān)α,以為鴨媽媽是想要吃的,便拿了塊餅干,給鴨媽媽吃。鴨媽媽急壞了,連聲?shū)Q叫,用翅膀指著(zhù)下水道的方向。巡警意識到有情況,跟著(zhù)鴨媽媽來(lái)到了下水道旁。此時(shí)已經(jīng)圍觀(guān)了不少人,人們嘗試了各種辦法,都沒(méi)能成功。這時(shí),巡警看見(jiàn)人群中有一位打著(zhù)太陽(yáng)傘的女士,馬上便有了主意。巡警借來(lái)傘,將傘伸入下水道里。小鴨子們像是找到了救命稻草,連忙游進(jìn)傘內。巡警迅速將傘一提,小鴨子們被安全地救了出來(lái)。巡警又取出水壺,仔細地將小鴨子們洗干凈。鴨媽媽和小鴨子們連聲?shū)Q叫,表示感謝。這鳴叫聲,好像一曲美妙的樂(lè )章,一曲人與動(dòng)物之間和諧相處的美妙樂(lè )章。最后,巡警目送它們搖搖擺擺地上路了。

  可見(jiàn)加拿大的人民與動(dòng)物之間達到了和諧相處的意境。我相信,只要人與動(dòng)物之間能夠和諧共存,這世界一定會(huì )成為美好的天堂。

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