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和諧的作文600字(精品9篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的和諧的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
和諧的作文600字 篇1
我家有一個(gè)和諧的大書(shū)房。
說(shuō)它大,不僅是因為它的面積足有一個(gè)房間那么大,而且里面的東西也比較多。墻上一幅名家書(shū)寫(xiě)的對聯(lián):“書(shū)山難攀,以勤為伴,學(xué)?喽,唯樂(lè )作舟”,讓書(shū)房充滿(mǎn)了濃濃的書(shū)香氣息。瞧,一張大書(shū)桌和兩個(gè)大書(shū)柜更是以主人身份占據了顯要位置;一架鋼琴,一把二胡,經(jīng)常釋放出美妙的音樂(lè );學(xué)習之余,坐在沙發(fā)或椅子上,手捧一杯香茶,面對著(zhù)一臺尺寸合適的電視機,了解國內外大事,欣賞優(yōu)秀電視劇。那種悠閑自在的情趣,非身臨其境,則無(wú)法窮盡其然。
爺爺是一所大學(xué)的兼職教師。白天,我上學(xué)時(shí),書(shū)房里的爺爺就身單影孤了。不過(guò),這也是他專(zhuān)心備課的好機會(huì )。爺爺在書(shū)房里有時(shí)細心繪圖,有時(shí)伏案思考,查閱資料時(shí)眉頭緊皺,學(xué)有所得朗聲大笑。雖然現在電腦使用頻率特別高,但爺爺一手漂亮的鋼筆字讓我欽羨不已,他的備課資料還經(jīng)常在學(xué)院里巡展呢!
下午,我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,爺爺就更加開(kāi)心了。爺爺雖然自己比較忙,但做事井然有序的“老書(shū)童”總能在我放學(xué)之前把書(shū)房里打掃得干干凈凈,連我散亂書(shū)桌上的書(shū)本資料也收拾得整整齊齊。當我回到書(shū)房練琴時(shí),爺爺就在廚房里展示他的'烹調手藝,“演奏晚餐交響曲”。
晚飯過(guò)后,我和爺爺回到書(shū)房。我靜靜地寫(xiě)作業(yè),爺爺則坐在沙發(fā)上看報紙。要是我的作業(yè)順利的話(huà),爺爺也樂(lè )得在棋盤(pán)上與我一決高低。周末時(shí),我倆經(jīng)常應家人的邀請,來(lái)一首鋼琴、二胡合奏曲。爺爺年輕時(shí)可是大學(xué)里的首席二胡手,雖然時(shí)過(guò)境遷,但技藝不減當年!美妙的音樂(lè )立刻傳遍家里的每個(gè)角落,弟弟在樂(lè )聲中手舞足蹈,奶奶樂(lè )呵呵地盯著(zhù)爺爺,爸爸媽媽則靜靜地欣賞,幸福洋溢在我們全家人的臉上,留在我們的心里。
書(shū)房可以讀書(shū)進(jìn)步,可以陶冶情操,也可以親情交融,書(shū)房是我家的和諧之地。
和諧的作文600字 篇2
“遠親不如近鄰!敝钡浇裉,我才領(lǐng)悟到這句話(huà)的含義。
我家兩年前和鄰居嬸嬸家因為蓋房子的事吵得兩家人面紅耳赤,從此我們兩家斷絕了關(guān)系。雖說(shuō)我們已經(jīng)斷絕了關(guān)系,但我和小蘭是堂姐妹,大人們的事我們幾乎不理,我倆只是睜一只眼閉一只眼。
但是,近兩年來(lái)的變化使人們的生活水平提高了,人們的文化素養也逐漸提高了,F在的社會(huì ),人人都懂得“鄰里之間要和睦相處”。
有一天中午,爸爸媽媽都上班去了,只有我一個(gè)人在家。突然,門(mén)鈴響了。!是送床的叔叔。我還沒(méi)開(kāi)口,叔叔就著(zhù)急地說(shuō):“小妹妹,快去叫你家人來(lái)幫忙吧!
“可家里只有我一個(gè)人!苯姓l(shuí)呢?鄰居嬸嬸?不,怎么辦呢?如果只有我和那個(gè)叔叔搬的話(huà),力量畢竟是小的。怎么辦?忽然天空烏云密布,一陣狂風(fēng),塵土飛揚,接著(zhù)?“轟隆”一聲雷響。我急得六神無(wú)主!澳,那我們來(lái)搬吧!”送床的叔叔皺了皺眉頭。盡管我們全力以赴,但人手始終是不夠的。
“蕾蕾,怎么不叫我一聲?”嬸嬸出來(lái)收衣服看見(jiàn)了!耙前汛擦芰擞,那可不好呀!眿饗鹫f(shuō)完,便敲一下左鄰右居的門(mén),亮開(kāi)嗓子:“何哥,幫個(gè)忙,阿英,阿英……”原來(lái)冷清的.場(chǎng)面熱鬧起來(lái)。
不一會(huì )兒,兩張單人床被搬進(jìn)我家?粗(zhù)那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁的嬸嬸,叔叔。我低著(zhù)頭一個(gè)勁兒地道謝。
爸爸媽媽回家后,我把今天的事告訴他們。媽媽聽(tīng)了。津津樂(lè )道:“傻孩子,我們早就和好了!蔽颐X袋,“噗噗”一聲笑了,笑得那么甜:是呀!鄰里之間應該有和諧的關(guān)系,這樣生活才充滿(mǎn)笑聲。
和諧的作文600字 篇3
我愛(ài)蔚藍的天空,云蒸霞蔚,細雨微瀾,百鳥(niǎo)爭鳴,虹光萬(wàn)丈,沒(méi)有太多的粉黛玉妝,沒(méi)有太多的鉛華修飾,卻那么引人入勝——因為,天空是和諧的世界。人·自然上帝創(chuàng )造了我們,給了我們勤勞的雙手和善思的大腦。在江河之岸,我們修建水電站;在茫茫草原,我們飼養成群的牛羊;在遼闊的天空,我們發(fā)射衛星。我們用自然改變自然,無(wú)論是閑亭香榭還是高樓大廈,無(wú)論是涓涓溪流還是滔滔江河,無(wú)論是林蔭小道還是城市公路,都是我們思想的結晶。因為,人與自然需要和諧相處。人·社會(huì )光陰似箭,日月如梭,曾經(jīng)的故事已成為神話(huà),我們,如今能做些什么?
學(xué)生們努力地學(xué)習著(zhù);老師們如復一日地教書(shū);工人們揮汗如雨地搬運貨物……人們在各自的生活圈里工作著(zhù),但目標是一致的':過(guò)上更好的生活。沒(méi)有人是社會(huì )的主宰,也沒(méi)有人是社會(huì )的奴隸,我們只不過(guò)是在各自的崗位上,各謀其事。因為,人與社會(huì )需要和諧相處。人·人孩子們的臉上始終掛著(zhù)純真的笑,他們不懂得欺詐與猜忌;商人們的臉上少了一些老奸巨猾與爾虞我詐;老人們的臉上滿(mǎn)是釋然與豁達。我們的心或許已被世俗的灰塵蒙得太久,所以,我們應該讓心靈超然物外,自由翱翔,人與人之間才會(huì )多一份友好。因為,人與人之間需要和諧相處。
和諧·美人與自然的和諧是為了繁榮昌盛,人與社會(huì )的和諧是為了善意友好,人與人的和諧是為了國家進(jìn)步……我愛(ài)無(wú)垠的大地,深林天籟,遠山青黛,近郊紫紅,古木參天。沒(méi)有太多的金碧輝煌,沒(méi)有太多的驚濤駭浪。因為——大地是和諧的世界。
和諧的作文600字 篇4
要是你聽(tīng)到夫妻的吵鬧聲,小孩的哭鬧聲,你會(huì )不會(huì )感到煩躁:在教室你看到黑乎乎的腳印,在課桌上亂涂亂畫(huà)的痕跡,你會(huì )不會(huì )覺(jué)得不舒服;在公園里,你看到小道邊到處都是垃圾和人們吐出的痰,你會(huì )不會(huì )覺(jué)得他們很不講文明呢?這些都是與我們所提倡的“和諧社會(huì )”格格不入的。
在家里我們要做一個(gè)孝敬父母的孩子。例如:今年春節,我、媽媽、爸爸、奶奶和爺爺一起去買(mǎi)衣服。那里有琳瑯滿(mǎn)目的衣服不知買(mǎi)哪件是好,就東逛逛西逛逛?赡棠陶f(shuō)走累了顯得無(wú)精打采,我見(jiàn)狀就和爺爺一起陪奶奶在旁邊休息,由爸爸、媽媽去采購衣服。等啊等,爸爸和媽媽還沒(méi)有來(lái)找我們,奶奶有些不耐煩了,我一邊安慰她,一邊給她講故事聽(tīng),還到樓下給她買(mǎi)來(lái)小吃,奶奶的火氣終于消失了?匆(jiàn)爸爸、媽媽給每個(gè)人都買(mǎi)了許多新衣服,奶奶臉上露出了高興的笑容。
一家人相處不能鬧別扭,得勁往一處使。在家里爸爸、媽媽或奶奶給你燒菜,你不能挑食,什么菜都要吃,因為大人做菜都非常的累:在學(xué)校里,我們不能為一件小事打架,我們可以好好溝通,我相信一定會(huì )圓滿(mǎn)解決的;我們上課不能開(kāi)小差,得認真聽(tīng)老師講課,這才是對老師的尊重;在社會(huì )上,我們不能亂采花草樹(shù)木,它們也有自己的生命;隨著(zhù)車(chē)子越來(lái)越多,人們的行為習慣也越來(lái)越差,給交通帶來(lái)了不便。像行人亂穿馬路,車(chē)輛亂闖紅燈等等,我們都要努力改變它。
我們生活都得和諧,有了和諧,我們的家庭才會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),生活得更加美好、幸福;有了和諧,大街上,小巷里,小溪中就找不到垃圾的蹤影,帶給人舒服、清爽的'感覺(jué);有了和諧,同學(xué)之間才會(huì )有友愛(ài),學(xué)會(huì )互相幫助、互相謙讓。
和諧,應該是與我們形影不離的,它將陪伴我們一生的成長(cháng)。我們要努力營(yíng)造和諧的氛圍,創(chuàng )造美好的家園。
和諧的作文600字 篇5
七個(gè)音符能跳躍出一首美妙的樂(lè )曲,叫做和諧;七種的顏色能勾勒成一幅動(dòng)人的畫(huà)卷,叫做和諧;人與人之間的相互尊重、信任、關(guān)愛(ài)、禮讓、寬容,也叫和諧。和諧產(chǎn)生美,和諧產(chǎn)生力量。
鄰里之間就應該互相幫助。有一句三字經(jīng)說(shuō)得好:“鄰里睦,勝金錢(qián);萬(wàn)民和,齊翩躚!鄙磉呍l(fā)生過(guò)這樣一件鄰里之間的事情,讓我更加堅信只要鄰里睦,萬(wàn)民和就能共建我們的和諧家園。
記得小時(shí)候的一個(gè)晚上,爸爸出差了,只剩下我和媽媽在家。媽媽正在房間工作,而我慵懶的躺在沙發(fā)上看著(zhù)電視。不一會(huì )兒,一陣嘩嘩的流水聲傳了出來(lái),我循著(zhù)水聲來(lái)到洗手間,低頭一看我驚叫了起來(lái),地上擠滿(mǎn)了水。我連忙喊著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屌苓^(guò)來(lái)看到此景也開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)。于是,她慌忙地去關(guān)總開(kāi)關(guān),可是怎么也關(guān)不住,我們更慌了。水還在繼續地流著(zhù),嘩嘩的水聲盡情的肆虐著(zhù),像是在嘲笑著(zhù)我倆的無(wú)能。
這時(shí)年輕就是頭腦靈活,我便想到了去尋找外援。于是,我連忙跑出了家門(mén),敲打著(zhù)旁邊鄰居的房門(mén)。鄰居家的叔叔阿姨打開(kāi)門(mén),我趕緊長(cháng)話(huà)短說(shuō)的把事情講了一下,把叔叔請過(guò)來(lái)幫忙。他看了看情況,也試著(zhù)去關(guān)閉閥門(mén),可能是因為時(shí)間長(cháng)了閥門(mén)有些銹跡就是擰不動(dòng),他又跑回自家找來(lái)了工具,費了九牛二虎的力氣,終于把那強勢的閥門(mén)制住了。然后他開(kāi)始檢查漏水的地方,換著(zhù)水管。這時(shí),第二大軍也開(kāi)始行動(dòng)了,媽媽和阿姨拿著(zhù)掏水的工具開(kāi)始清理著(zhù)地上的積水,我也加入了她們的隊伍。一個(gè)小時(shí)后戰役結束了,洗手間里又恢復了平靜。
從那次以后,我們倆家就像一個(gè)大家庭,我們總是邀請葉叔叔和阿姨來(lái)我家坐坐,有活兩家也會(huì )合成一家干。那和睦幸福的'氛圍感染了我們身邊的人,大家都相處得十分和諧。
我覺(jué)得鄰里和諧體現的是社會(huì )和諧中冰山的一角。它讓我們的社會(huì )多了一些寬容和理解,少了一些指責與誤會(huì );多了一些關(guān)愛(ài)和溫暖,少了一些爭吵與欺瞞;多了一些真誠和團結,少了一些冷眼與旁觀(guān)。和諧讓生活變得多姿多彩,讓社會(huì )可以更加美好!
和諧的作文600字 篇6
大自然需要和諧,人與人之間更需要和諧,和諧是人與人之間共同交流的階梯,每個(gè)人都應與別人和諧相處,和諧讓你感受到幸福,快樂(lè )。
和諧就是配合得適當與勻稱(chēng)。一支曲子因和諧而格外悠揚動(dòng)聽(tīng);一幅圖畫(huà)因和諧而特別賞心悅目;一席談話(huà)因和諧,而讓人如浴春風(fēng);和諧是美的表現。
在家里,爸媽的和諧讓你倍感幸福,你會(huì )感到自己的家庭是多么溫暖。古人常說(shuō):“家和萬(wàn)事興!边@句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯。只有家庭和諧才能讓家人沒(méi)有擔憂(yōu)地一直前進(jìn)。團結就是力量,一家人互幫互助就是動(dòng)力,只有一家人和諧、團結才能戰勝一切困難。在家庭里,爸媽因有了你而努力、而你是他們的精神支柱,家的和諧都表現了出來(lái),和諧的家是一本書(shū),打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)就有一縷鮮花的芬芳迎面撲來(lái),看到書(shū)的內容就有一束束含苞欲放的鮮花,家里的和諧是必不可少的,家里的幸福來(lái)源于和諧。
在學(xué)校,你漫步走去,花草的香迎面吹來(lái),香氣中透著(zhù)一種和諧之感。在學(xué)習中,你懂得和諧,把握和諧,同學(xué)們會(huì )把你當作一位知己,互幫互學(xué),你的成績(jì)也會(huì )有所提高,你懂得和諧,用內心的美去感化他們,寬容、諒解他人,你會(huì )獲得更多的朋友,得到更多的`幫助。在校園中,呈現一種和諧,給美麗的校園披上了一件清新而樸素的外衣,人與人之間透著(zhù)一種和諧,空氣也變得溫馨了。在學(xué)校,我們應與老師,同學(xué)和諧相處,共同學(xué)習,進(jìn)步。
人們贊揚和諧之美,和諧是人生的開(kāi)頭,無(wú)論在何地我們都要與身邊的人和諧相處,只有這樣才能拉近人與人之間的距離,和諧的種子需要靠自己萌發(fā)才能茁壯長(cháng)成大樹(shù),如果人人都懂得和諧,我們就不會(huì )有戰爭,到處是一片笑聲,我們的世界只有和諧,才能更美好!
和諧的作文600字 篇7
什么是和諧?幼年時(shí)我會(huì )奶聲奶氣地說(shuō):“爸爸媽媽之間沒(méi)有沖突,就和諧了!”現在,我會(huì )用開(kāi)始變粗的嗓音說(shuō):“沒(méi)有戰爭,沒(méi)有人為了個(gè)人利益而不擇手段,人與人見(jiàn)面不論是認識還是不認識都會(huì )把一種發(fā)自?xún)刃牡男托腋_B同一句:你好!傳遞給別人,這樣的社會(huì )就和諧了!”
可當今社會(huì ),有關(guān)家庭暴力的案件時(shí)有發(fā)生,就連最基本的和諧的影子也難看見(jiàn)。而現在為了個(gè)人利益不擇手段方面的案例更是數不勝數。比如一些黑心的煤礦主為了自己的利益,不顧工人的死活。一旦發(fā)生爆炸和塌方,煤礦主或推卸責任,或逃之夭夭。這樣下去社會(huì )能和諧嗎?
一些壞工頭拖欠農民工工資,致使部分農民工采取極端方式討薪,有的找一群“哥們兒”,帶上“家伙”去找工頭討薪。地方政府為此推出了規定:禁止惡意討薪的現象發(fā)生。這樣雖然保護了工頭的生命財產(chǎn)安全,但卻使農民工的工資被拖欠的更久。和諧社會(huì )能這樣嗎?
中央最近提出構建和諧社會(huì )的`主張,我認為對中國現在的形勢來(lái)說(shuō)是非常必要的。構建和諧社會(huì )應該從個(gè)人和家庭做起,然后是生活的社會(huì )環(huán)境。作為中學(xué)生的我們應該構建和諧班級、和諧校園。只有把同學(xué)看成親人一樣親,才能去和陌生人更好的交往。然后是構建和諧社區、和諧城市……總之和諧社會(huì )的構建是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,會(huì )用相當長(cháng)的一段時(shí)間。
我想,當今社會(huì ),渴望和諧的心會(huì )具有傳染性。當我們走在街上,看到大家用洋溢著(zhù)幸福的微笑的臉面對我們的時(shí)候,這祥和的氣氛讓人心安、愉悅,并且不斷的蔓延開(kāi)去?释椭C的心,永遠不會(huì )消失,因為大家都樂(lè )于傳播它……
我相信和諧社會(huì )離我們不遠了!
和諧的作文600字 篇8
記得三年級時(shí),我參加了學(xué)校組織的合唱表演。臺下有我的同學(xué)們,有我的老師,最重要的是還有我的爺爺。他們都微笑地看著(zhù)我,給我加油、鼓氣。美妙的音樂(lè )在每個(gè)人心中回蕩,激情、感人。最后,演出在觀(guān)眾們熱烈的掌聲中結束。
我們演唱的是《在那銀色的月光下》,因為分三個(gè)不同的聲部,分別是高音區、中音區和低音區。經(jīng)過(guò)不斷篩選下來(lái)的人被音樂(lè )老師劃成三個(gè)區域,我被分在了高音區。
彩排是很辛苦的,一有空閑時(shí)間就要去,而且很容易被老師篩掉。我們班就有好幾個(gè)被篩了,就剩我和曹逸風(fēng)這對同桌冤家。有時(shí),會(huì )因為排練,我連作業(yè)都沒(méi)完成就要急匆匆跟去音樂(lè )教室。
三個(gè)聲部的歌曲很難唱,特別是在三個(gè)聲部全部合起來(lái)的.情況下。有一次,排練中有同學(xué)建議說(shuō)只唱一個(gè)聲部好了?纱蟛糠滞瑢W(xué)都反對,我也是在反對派之列。因為我覺(jué)得,如果大家都只唱一個(gè)聲部,那該有多單調無(wú)味,分三個(gè)聲部就迥然不同了。在電視上,我看到的合唱都會(huì )分兩至三個(gè)聲部。由于反對派的實(shí)力大,有足夠的理由。所以,老師也贊同了我們的觀(guān)點(diǎn)。
這個(gè)小插曲更加激發(fā)了我們對這次演出的認真。上課時(shí)我也聽(tīng)得更仔細,這樣我就可以不做錯作業(yè),也不會(huì )浪費時(shí)間了。
歌曲經(jīng)過(guò)我們的不斷研究,終于,我們能流暢地把整曲唱下來(lái)了。排練時(shí),連我們自己也陶醉其中。
離演出還差幾天時(shí)間了,我們在教室里唱了幾遍,老師就把我們帶到體育館去踏臺。這次演出,我們是排在最后一個(gè)節目的,這更讓人覺(jué)得振奮,因為就像是壓臺戲,是最受歡迎和最隆重的。
就是這一天了。俗話(huà)說(shuō)臺上一分鐘,臺下十年功。該我們上臺了,我們很激動(dòng),看見(jiàn)臺下那么多熟悉的面龐,我們用手中的花束擋住了自己的紅臉蛋。音樂(lè )開(kāi)始了,我們每一個(gè)人都用自己最美妙的歌聲共同創(chuàng )作了一曲和諧難忘的樂(lè )章。
和諧的作文600字 篇9
看到別人做了一個(gè)漂亮而又可愛(ài)不倒翁,我也想做一個(gè)煩惱的小鳥(niǎo)不倒翁。
心動(dòng)不如行動(dòng),這個(gè)星期天,我做了一個(gè),憤怒的小鳥(niǎo)不倒翁。我首先做了一些準備工作,先從冰箱里面,取出了,一個(gè)雞蛋,一小碗米,拿了一只筷子,一把剪刀,和憤怒的小鳥(niǎo)玩具,我開(kāi)始做我的不倒翁。我先在蛋殼的尖部磕了一個(gè)小洞,然后用筷子捅破軟皮,把筷子里面轉了轉,找來(lái)一個(gè)小碗,把蛋清和蛋黃倒入碗中,把蛋殼的內部清洗干凈,最后又把原先的洞又用剪刀剪大了一些。等它晾干后,我開(kāi)始繼續完美我的作品。我將準備好的米一粒一粒地裝進(jìn)去,可是心急吃不了熱豆腐,看!我急得又把辛辛苦苦裝進(jìn)去的米一股腦兒的全部倒了出來(lái),咦!怎么還有一些米黏在軟皮上,我來(lái)到媽媽的房間問(wèn)道:“媽媽為什么米會(huì )粘到蛋殼上面,因為你沒(méi)有曬干,為什么它又站不住呢,因為米粘到蛋殼上面了,哎……第一次失敗了,我把米全部弄了出來(lái)又重新曬干,這時(shí)老爸回來(lái)了,我高興的打了一個(gè)招呼,我把做不倒翁的遇到的困難告訴了老爸,他靈機一動(dòng)告訴我用泥巴做不倒翁,可以讓重心在蛋殼的`底部,而用米做底會(huì )到處跑。于是我們全家總動(dòng)員,我去找泥巴,老爸,把我的泥巴揉成團,所以的過(guò)程都搞定后我又拿了一根針,把它在我的憤怒的小鳥(niǎo)玩具什么穿了一個(gè)洞,‘哈哈’一個(gè)‘棒棒糖’做好了,把它插在蛋殼泥中就這樣一個(gè)不倒翁做好了。功夫不負有心人!
通過(guò)了這件事,我知道了家人的重要,和持有的參與,還有就是,謝謝爸爸、媽媽幫我了這個(gè)忙。
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