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和諧的作文

時(shí)間:2024-09-20 08:39:27 和諧 我要投稿

【精品】和諧的作文6篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的和諧的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】和諧的作文6篇

和諧的作文 篇1

  我心中的和諧家庭你想認識我的一家人嗎?想了解發(fā)生在我們這個(gè)家庭中的趣事嗎?

  我心中的和諧家庭是什么樣的呢?俗話(huà)說(shuō):家和萬(wàn)事興。

  每個(gè)人都有一個(gè)非常美好的家庭,我也不利外。

  我有一個(gè)非常好的家庭,我家是開(kāi)超市的,爸爸媽媽在里面起早貪黑、忙里忙外的賺錢(qián)供我讀書(shū)。我現在上初一,還有不到一個(gè)月的時(shí)間。就要結束初一了,還有時(shí)間玩?直到晚上幽靜的家庭突然熱鬧起來(lái)。這不,剛吃完飯一家人就開(kāi)始談?wù)撘惶斓膶W(xué)習經(jīng)歷和發(fā)現。三人中,要數爸爸講的最多,他說(shuō)起市場(chǎng)的事情常常是繪聲繪色,手舞足蹈。老師常?湮覍(xiě)的作文有豐富的素材,這還要歸功于爸爸這個(gè)“情報員”呢。不過(guò)媽媽也不behind常常于我和爸爸說(shuō)每天于客人的鬧劇于風(fēng)趣。我每次都唱“壓軸戲”。

  我把一天的學(xué)習收獲拿回來(lái)同父母分享,比如:今天老師表楊我啦,考試得滿(mǎn)分啦!斎,我并不是只報喜不報憂(yōu),有時(shí),有困難了,有不會(huì )的難題了,我都會(huì )讓爸爸媽媽“會(huì )診”,嗨,真棒!爸爸媽媽每次都給我一個(gè)滿(mǎn)易的回答。有時(shí),于同學(xué)斗氣了,我也會(huì )于爸爸媽媽說(shuō),每次都化敵為友,比如那一次:我和我們班的`同學(xué)栗易然鬧著(zhù)玩,可他不之怎么急了,竟然打了起來(lái),我們班的同學(xué)費了好大勁才把我們分開(kāi)。分開(kāi)后一看兩方都掛彩了回到家后。在爸爸媽媽的再三問(wèn)道下我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽。然后爸爸媽媽給我講了一大堆的大道理,第二天,我就和他和好了。老師問(wèn)我們時(shí)我半開(kāi)玩笑的說(shuō):“證所為‘有戰有合,合為主流’哈哈!”這可多虧了爸爸媽媽。

  這就是我和諧的家庭。

和諧的作文 篇2

  新源是一個(gè)和諧地方,但也不免有自然災害。接下來(lái)讓我們看看有哪些自然災害。 風(fēng)雨XX年以來(lái)正是鞏乃斯草原的麥收季節,然而冰雹、暴雨、洪水、雷擊等自然災害持續交替發(fā)生,遍及全縣鄉鎮,造成莊稼被毀、廣電設施受損。7月1日凌晨,新源東部鄉鎮大雨夾雜冰雹,造成坎蘇鄉10000多畝亞麻全部倒伏。倒地亞麻有的已經(jīng)發(fā)霉腐爛,麻農損失嚴重。7月12日,新源中部鄉鎮則克臺大雨造成山洪暴發(fā),鎮區部分居民房屋被淹,有的企業(yè)廠(chǎng)房進(jìn)水,自來(lái)水供水站和管道遭到重創(chuàng )。7月10日,喀拉布拉鄉發(fā)生罕見(jiàn)雷擊事件,鎮區方圓300多平方米的面積不同程度遭雷擊,廣播電視接收和傳輸線(xiàn)路損害嚴重。災情發(fā)生后,全縣干部群眾積極行動(dòng)起來(lái),調運物資搶險,同時(shí)組織絕收地塊的復播,社會(huì )各界伸出援助之手,為災民送去溫暖。這些災害讓我們措手不及,但又加強我們的團結。

  新疆新源山區黃土滑坡十分發(fā)育,造成的危害相當嚴重。黃土滑坡的形成條件主要包括地質(zhì)條件、地貌條件和斜坡受力條件3種。在地質(zhì)條件和地貌條件一定的前提下,受力條件的改變是導致黃土斜坡穩定失衡和發(fā)生滑坡的.最根本原因,降雨和融雪水入滲是影響斜坡受力條件改變的主導因素。對黃土滑坡的防治,建議采取避讓和以避讓為主的防治措施。隨著(zhù)氣溫轉暖,冰雪融化,,阿熱勒托別鎮玉西開(kāi)普特爾村路邊大面積草場(chǎng)被洪水沖垮,造成山體塌方。險情發(fā)生后,縣委副書(shū)記、縣長(cháng)立即帶領(lǐng)安監、國土、畜牧等部門(mén)的領(lǐng)導趕赴災害現場(chǎng),查看災情,立即啟動(dòng)了新源縣地質(zhì)災害應急處置預案,進(jìn)行搶險救援工作。

  一是要加強應急管理工作的組織領(lǐng)導,認真履行職責,完善各類(lèi)應急預案,強化預案演練,增強應急處置實(shí)戰能力,一旦發(fā)生突發(fā)災害事故,立即分赴現場(chǎng)實(shí)施搶險救援。二是要求各鄉鎮、部門(mén)、企業(yè)迅速組織對轄區內易被洪水襲擊的地段和重點(diǎn)部位要用鐵絲網(wǎng)進(jìn)行圍網(wǎng)和加固,防止垮塌或被洪(雨)水沖刷,減少災害損失。

  三是當前春耕期間事故頻發(fā)率可能增大,要求全縣各個(gè)行業(yè)(領(lǐng)域)都要高度重視安全生產(chǎn)工作,特別是道路交通、水利、農機、農資供應、畜牧、森林防火、旅游、消防等管理部門(mén),要加強對安全生產(chǎn)的監管,排查各類(lèi)安全隱患,確保全縣生產(chǎn)安全形勢穩定好轉。人與自然和諧,靠大家。

和諧的作文 篇3

  友誼是人間的寶藏,需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì )和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒(méi)有回頭路可以走的,也沒(méi)有誰(shuí)能夠將它堵塞?坦倾懶牡挠颜x也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。

  友誼的雙槳需要我們和諧的.搖蕩,才能推開(kāi)層層波浪助我們成功。友誼如船,載著(zhù)我們走向成功的彼岸。友誼是什么?如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

  可最近我的常青樹(shù),已不再是以前那棵天天開(kāi)著(zhù)嫩綠的樹(shù)葉的常青樹(shù)了,它不再顯得茂盛,它的枝葉變成了我最厭煩的暗黃色。我想,它快枯萎了吧!現在澆灌它的已不再是那出自心田的清泉了,而是出自?xún)刃哪菄L不盡多苦澀的淚水,而我那多開(kāi)不敗的鮮花,在經(jīng)歷了這場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨后,已不再顯得堅強,它快抬不起頭了,他正獨自一人的哭泣著(zhù),我想,它快凋謝了,我也快堅持不住了。

  黑姐,雖然我不知道你為什么突然不跟我玩了,但是,請你給我一個(gè)理由,一個(gè)可以讓我徹徹底底的讓我的常青樹(shù)和那開(kāi)不敗的鮮花枯萎、凋謝。但是,如果你有你那說(shuō)不出口的苦衷的話(huà),請你相信我,把你的苦衷告訴我,讓我們一起解決,讓我們將雙槳和諧的搖蕩,推開(kāi)層層的波浪,讓友誼之船載著(zhù)我們走向成功的彼岸!

  可以嗎?黑姐!

和諧的作文 篇4

  一個(gè)美麗的世界是由種種和諧因素構成的,而文明便是這種和諧的精髓。遙遠的野蠻時(shí)代的人類(lèi)就懂得如何互相合作,相互關(guān)照,促進(jìn)大家庭的和諧。那時(shí)的他們哪知什么是文明,什么是和諧社會(huì ),也許只是心理上覺(jué)得這樣做挺好,大家能謀取共同利益。所以從那時(shí)起文明的種子就已開(kāi)始在他們中間萌發(fā)。它也在日益壯大,潛移默化地推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的和諧發(fā)展。顯而易見(jiàn),文明萌發(fā)的芽已長(cháng)出嫩葉,很多人都深切地感受到她的福音,F今,連幾歲的孩子都知道應如何舉止才適當,如何談吐才得體。遵紀守法,文明禮貌,助人為樂(lè ),尊老愛(ài)幼,保護環(huán)境已蔚然成風(fēng)。人們的生產(chǎn)生活得到了快速發(fā)展,生活水平提高了。

  稚嫩的樹(shù)苗已長(cháng)成參天大樹(shù),繁茂的枝葉已延伸到世界各個(gè)角落。我們不但要講究物質(zhì)文明,還要講精神文明,這便是新時(shí)代的人新的追求。比起以往,文明之風(fēng)已日益強盛。它走過(guò)了世界各個(gè)角落,并告訴世界各地的人:人類(lèi)文明的創(chuàng )建才是人類(lèi)各種生產(chǎn)生活的終極目標。 伴隨著(zhù)社會(huì )文明的.目標,人們只能與和諧發(fā)展越走越近。人類(lèi)文明也會(huì )更上一層次,但惟獨美中不足的是,并不是人人心中都裝著(zhù)文明。自私自利、冷漠歧視、破壞公物、環(huán)境和一些不良風(fēng)氣仍然存在。他們把文明看作虛偽,假惺惺,這些只能是內心仍舊野蠻而為經(jīng)熏陶的人才能想出的詞。凡大眾都認為是對的,那不用置疑,更何況事實(shí)勝于雄辯。文明社會(huì )總是有益的社會(huì );ハ嘧鹬、互相合作,總能實(shí)現雙贏(yíng)。你,我,他,大家都是文明設會(huì )的一員,“愿文明伴我行,愿和諧文明之風(fēng)吹遍整個(gè)中華大地!

和諧的作文 篇5

  和諧是什么?和諧是社會(huì )需要民主法治,和諧是社會(huì )需要公平正義,和諧是社會(huì )需要充滿(mǎn)活力,和諧是社會(huì )需要誠信友愛(ài),和諧是社會(huì )需要安定有序...... 我特別喜歡一句出自《舊約》的話(huà):追求公義仁慈的,就尋得生命、公義和尊榮。因為我覺(jué)得這句話(huà)真正的寫(xiě)出了和諧的意義。

  孟祥斌,這個(gè)名字你肯定聽(tīng)到過(guò),但也可能你已將淡忘了。他是一個(gè)山東人,性格豪爽,為人真誠,愛(ài)幫助人?删驮诿舷楸18歲時(shí),在金華市城南橋上為了搶救一名素不相識的女子,而喪失了自己年輕的生命。 孟祥斌的奮不顧身、舍己救人的崇高精神是多么值得我們學(xué)習啊!這也是和諧的'一種呀!

  我們需要一個(gè)和諧的家庭,一個(gè)和諧的社會(huì ),一個(gè)和諧的國家,一個(gè)和諧的世界。

  讓我們?yōu)檫@個(gè)目標而努力吧!

和諧的作文 篇6

  魚(yú)缸是一個(gè)方形、透明的玻璃水箱,位于我們家門(mén)廳的地柜上,里面養著(zhù)十多條魚(yú),體長(cháng)都在三、五厘米左右。水底鋪著(zhù)家人從世界各地收集來(lái)的美麗小石子:南京的雨花石,亮麗多彩;美國西岸的寶藍色水晶礫石,晶瑩透亮;來(lái)自南非的一塊小礦石,在燈光的照耀下發(fā)出夢(mèng)幻般的金光和橄欖綠光……魚(yú)缸配有電源和燈光,以保證水草光合作用的需要;進(jìn)氣水泵滿(mǎn)足魚(yú)和水草所需的氧;一支小巧的發(fā)熱棒,使魚(yú)缸維持在恒定的28°C,就算在寒冷的冬天,也能溫暖如春。在明亮的燈光下,幾株鮮綠的水草舒張著(zhù)婀娜婆娑的嫩葉,將整個(gè)魚(yú)缸映襯得生機勃勃。

  魚(yú)缸里最有生氣的還數里面的“公民”——小魚(yú)們。金龍魚(yú)“黃金甲”披著(zhù)一身金色的魚(yú)鱗,老是像一艘潛艇一樣貼著(zhù)水面游弋,一發(fā)現我們投喂魚(yú)食,就馬上通知所有的“鄰居”;一對“孔雀”總是炫耀著(zhù)它們像孔雀鳥(niǎo)般、比身體還大的、五彩斑斕的尾巴,柔柔地在水里招搖;“玻璃”和“魚(yú)骨”是全身透明、能看見(jiàn)骨頭和內臟的兩種魚(yú),它們在魚(yú)缸里顯得十分特別;顏色灰藍、頭像貓、身似蛇的“閃電貓”,是魚(yú)缸里體型最長(cháng)的,它成天把身披熒光魚(yú)鱗的菱形“藍寶石”追得四處逃竄,頗像動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》的場(chǎng)景,是魚(yú)缸這個(gè)小天地里最有動(dòng)感和戲劇性的'生活內容;神仙魚(yú)悠閑地在水中散步,懶漢魚(yú)則一動(dòng)不動(dòng)地趴在草叢底,仿佛時(shí)間靜止了一般,他們是這個(gè)小社會(huì )中的“老人”,體現了魚(yú)缸里閑適的一面;尖嘴、黑身、紅鰭,長(cháng)得活像“紅海鯊魚(yú)”的“清道夫”,是這個(gè)社區里的“清潔工”,永遠不知疲倦地舔著(zhù)玻璃壁、石頭和水草,打掃著(zhù)衛生。過(guò)去還有一些專(zhuān)門(mén)咬小魚(yú)的“害群之馬”,都一個(gè)個(gè)被我們發(fā)現后清除出去了;而對被咬傷的小魚(yú),我們會(huì )拿出一個(gè)用網(wǎng)兜自制的“帳篷”泡在水里,把“傷員”請進(jìn)去再拉上拉鏈,“帳篷”的一頭用繩子牽著(zhù)拴在魚(yú)缸邊上,這樣“帳篷”外面的魚(yú)進(jìn)不來(lái),里面的“傷員”可以安心養傷,水及營(yíng)養的環(huán)境都是一樣的,直至“康復”后再放出來(lái),我們也收回“帳篷”。

  小小魚(yú)缸是這樣的豐富多彩,使我十分珍愛(ài)。除了與全家一起為魚(yú)缸換水、防治病害之外,我一有空就去看它。爸爸說(shuō),這個(gè)魚(yú)缸叫“和而不同”,這是一句古話(huà),指人們各自不同又和諧相處的意思。我覺(jué)得魚(yú)缸跟我們的社區一樣,有老人也有小孩,有喧鬧、休閑也有工作、勞動(dòng),要投入資源、愛(ài)心去建設、呵護,又要將不好的東西清理出去,才能使它成為一個(gè)各有特點(diǎn)又和睦共存、健康快樂(lè )的天地。

  大海有大海的好,它是博大壯美的,也是遙遠的,而我身邊每天都能看到的小魚(yú)缸,則是小巧、精致和近切的,它不僅給我們帶來(lái)美的享受,讓人在不開(kāi)心的時(shí)候變得心平氣和,獲得精神上的愉悅,還給予我生活的啟示,我喜歡它。

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