和諧的作文合集[9篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的和諧的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

和諧的作文 篇1

　　三人進(jìn)商店尋解渴之物，喜甜者偏愛(ài)果汁，喜淡者選擇礦泉水，喜歡又苦又甜者買(mǎi)下咖啡，三種味道不同，但卻因不同而和諧―――和而不同方為和諧，若這世上只一種飲料，則不免單調而索然無(wú)味。

　　繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時(shí)舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨？“萬(wàn)紫千紅總是春”，本來(lái)萬(wàn)物都欣然生長(cháng)的春日就不是由一種色彩來(lái)主宰的。不同的是表象，和諧的是本質(zhì)，繽紛成就的是多彩的豐富，是真正意義的`和諧。

　　輕叩紅樓之門(mén)，尋那樁百年來(lái)曼遠悠長(cháng)的夢(mèng)，你說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里眾相紛蕓，鐘靈秀麗的女兒如此之多，誰(shuí)是讀者的最?lèi)?ài)？從來(lái)是眾口難調，然而亦從來(lái)是雅俗共賞，輕撫著(zhù)略微卷起的書(shū)頁(yè)，我們仿佛聽(tīng)到，那“我來(lái)遲了，不曾迎接遠客”的張揚，那“花落人亡兩不知”的憂(yōu)傷，那“這個(gè)妹妹，好像哪里見(jiàn)過(guò)”的驚喜，那“愛(ài)哥哥，愛(ài)哥哥”的叫喚，匯成了一曲和諧的樂(lè )章，不絕于耳，味之不盡……

　　和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬(wàn)物，用同一個(gè)標準命令世間萬(wàn)物達成量的一致；和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說(shuō)是指揮家，讓萬(wàn)事萬(wàn)物各就其位，讓它們演澤真實(shí)的自己，成就真正的和諧。

和諧的作文 篇2

　　這段時(shí)光我當真瀏覽了《走進(jìn)和諧的春天》這標書(shū)曉得了“和諧”和我們每集體的生涯是非親非故的。我被書(shū)面點(diǎn)的一句句警句格言鼓勵著(zhù)被一篇篇美文呼引著(zhù)，被一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事激動(dòng)著(zhù)。尤其是讀到書(shū)的`最后一章“和諧社會(huì )須要己取做作和諧相處”，我的感觸特殊深。

　　“和諧”是我們我類(lèi)對大從然的珍愛(ài)庇護，是不被傳染的洋地，是郁郁蔥蔥的大森林，也是所有自在棲身成長(cháng)的性命。我們人類(lèi)生活在漂亮的地球上，地球是我們共共的野園，我們應當佳惡掩護她，關(guān)愛(ài)她�？墒�，千萬(wàn)年來(lái)，我們人種只知講無(wú)限無(wú)絕地向大天然給予，而不知路往維護她，將越去越多的凈化無(wú)情地扔給了她，讓她不堪沉背，制成了很多生物瀕臨滅盡，資源一直耗費，能源緊缺環(huán)境污染……

　　昨天，我在小區的草坪上發(fā)明了一棵“一枝黃花”，它望上去很美麗，可我知說(shuō)它是一種滋生才能超強的外來(lái)物種。前多少年，就是這“一枝黃花”在我們嘉興地域到處蔓延，重大損壞了利土植被的多樣性和生態(tài)均衡，導致綠化地和灌木成片逝世滅，橘樹(shù)的大面積增產(chǎn)。我匆忙跑從前細心察看了一番，愉快地說(shuō)：“還賴(lài)花正啟得旺，還沒(méi)有結沒(méi)種子�！闭f(shuō)完，我就使勁把它連根插起，拋進(jìn)了垃圾箱，省得小區里四處長(cháng)謙它。實(shí)在，環(huán)保就在我們生活的每一個(gè)細節中，只有做個(gè)有心人，我們人人皆能成替環(huán)保小衛士。應瞅到地上有垃圾時(shí)，彎哈腰順手把它揀起來(lái)，分類(lèi)投進(jìn)垃圾箱；該我們隨著(zhù)爸爸媽媽上商店時(shí)，要記得帶上一個(gè)環(huán)保小布袋；天天早上洗完臉，要把洗臉水保留美，這樣就能夠進(jìn)言二次應用沖廁所了……

　　就讓咱們獨特盡力跟大天然永遙協(xié)調相處！從口做訖！從爾干伏！從小事作起！愛(ài)護每一滴水、每一度電、每一弛紙、每一棵樹(shù)、每一朵花……

和諧的作文 篇3

　　和諧，像一陣被秋水點(diǎn)亮雙眸的秋風(fēng)，像一片被霖雨打得濕漉漉的花瓣。擁抱和諧，如同粉荷擁抱花瓣上的一滴露珠，仿佛太陽(yáng)擁抱大地的一片燦爛。

　　大自然賦予我們美的享受�；蝰雎�(tīng)小泉叮咚，或觀(guān)看群鳥(niǎo)飛翔，或感受鮮花芬芳。陶醉于大自然，你會(huì )如釋重負，周?chē)�的一切仿佛和你的生命相同，你的靈魂會(huì )B進(jìn)泥土和水的靈性中。

　　大自然把和諧抱在懷里，撥動(dòng)它的琴弦，彈奏生命的`樂(lè )曲。忽然有一天，琴弦段了，再也彈奏不出美妙的歌曲。

　　是誰(shuí)把清澈的天空變得昏暗黛色？是誰(shuí)把茂密的樹(shù)林變得黃沙漫天？又是誰(shuí)把清澈的小溪變得渾濁干涸？

　　隨著(zhù)人類(lèi)對環(huán)境的破壞和人口的劇增，我國的人均土地面積為0。777公頃，僅相當于世界人均土地的1／3，耕地面積為12823.31萬(wàn)公頃，人均耕地面積為0.10公頃，森林覆蓋率僅為16.55%。沙塵天氣遍布大半個(gè)中國，每年因沙塵造成的經(jīng)濟損失達到540億元。從公元前206年到1949年，世界上就有1029次水災的記載。臭氣層遭到嚴重破壞，野生動(dòng)物瀕臨滅絕。

　　大自然失去了生態(tài)平衡，小鳥(niǎo)已無(wú)家可歸，再也聽(tīng)不到清脆動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴；天空不再空靈清澈；再也看不到深邃美麗的雙眼。而治療大自然傷痕累累的靈丹妙藥在哪里呢？

　　燕子去了，會(huì )不會(huì )再來(lái)？楊柳枯了，會(huì )不會(huì )再綠？小河濁了，會(huì )不會(huì )再清？天空暗了，會(huì )不會(huì )再藍？

　　和諧的歌曲唱了一半就戛然而止。何時(shí)才能繼續下去？

　　重溫一抹美麗的心情，撫慰一顆疲憊的心靈，回首一段波折的奇跡。擁抱和諧，看云卷云舒；擁抱和諧，看花開(kāi)花謝；擁抱和諧，看潮起潮落。

和諧的作文 篇4

　　中秋的早上，不是鍋碗瓢盆碰撞發(fā)出的音符，而是爭吵聲帶來(lái)的不和諧的音符。

　　那是兩個(gè)很熟悉的聲音。一個(gè)是老爸的，一個(gè)是老媽的。一個(gè)聲音，語(yǔ)氣中帶有濃濃的不耐煩，時(shí)不時(shí)還吼上幾句；另一個(gè)聲音，話(huà)語(yǔ)中感覺(jué)帶有點(diǎn)哭腔，但言語(yǔ)還是很犀利的。噢，不明白這回他們有事在吵什么？老師是哭紅了眼睛，臉蛋十分的通紅，但她還能用她那獨特的嗓音和老爸吵著(zhù)架，哪聲音很獨特，不尖銳卻音調很高，就像那女高音一般吧！雖然此刻情緒很激動(dòng)，但語(yǔ)速不快，條理還算清晰，字字句句都十分有力。老爸呢？他紅了他那粗粗的脖子，聲音則是男性那他有的粗，他的聲音就像男中音一樣。情緒，似暴怒，似不耐，又或許是其他的什么。憑借那霸道的怒吼竟然能與媽媽吵個(gè)不分上下？

　　相對于外面的爭吵，我的這一方天地呈鮮明的比較，無(wú)比的，“寂靜”，你只能聽(tīng)到筆在紙上刷刷飛舞的.聲音。我不太想去勸她們。在我看來(lái)，我只需要在快要打起來(lái)的時(shí)候出面充當和事老就好了，再說(shuō)了，讓他們吵吵也能發(fā)泄一下心中的不滿(mǎn)。因此，在寫(xiě)作業(yè)的同時(shí)把一半心神發(fā)在外面�？纯磿r(shí)光，嗯，吵了很久了。在看看外面，只剩老媽一個(gè)人在唱獨角戲了，我便開(kāi)口勸了一句。真可惜，我的話(huà)就像是火上澆油一般，沒(méi)能成功讓媽媽歇歇，反倒更“精力旺盛”了�；伊锪锏拈]上嘴期望別怒遷我。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，談錢(qián)傷感情，聽(tīng)了一個(gè)上午的罵架，我表示體會(huì )很深。愿，爸爸媽媽們能冷靜冷靜再來(lái)討論這個(gè)傷感情的問(wèn)題，別真傷了感情，也別在這么完美的一天帶來(lái)不和諧的音符了。

和諧的作文 篇5

　　和諧是重要的。

　　國家有了和諧，才會(huì )昌盛; 民族有了和諧，才會(huì )強大;社會(huì )有了和諧，才會(huì )安定。

　　和諧在國與國之間是十分重要的，就拿中國和俄羅斯來(lái)說(shuō)，如果這兩個(gè)國家不和諧，產(chǎn)生的后果可想而知。中俄之間互相幫助， 相互促進(jìn)， 今天才有這樣的繁榮，以前，中國有危難的時(shí)候，俄羅斯幫助了中國，現在，俄羅斯提出什么方法、建議啊，中國都會(huì ) 大力支持與幫助。如果中俄之間不和諧，不強強聯(lián)手，美國就會(huì )趁虛而入，來(lái)從武器、資源方面攻擊兩國，后果不堪設想。和諧難道不重要嗎？

　　自然界中，和諧處處可見(jiàn)花朵，讓蝴蝶來(lái)采使花朵綻放的`更美麗，更鮮艷;有蟲(chóng)子的樹(shù)木，請啄木鳥(niǎo)來(lái)，幫忙捉蟲(chóng)，使大樹(shù)變得生機勃勃;鳥(niǎo)兒在樹(shù)上筑巢、繁衍后代，是大樹(shù)給鳥(niǎo)兒提供地方。如果自然界之間不和諧，那么，花兒會(huì )枯死，樹(shù)木會(huì )腐爛，鳥(niǎo)兒會(huì )無(wú)家可歸蜜蜂蜻蜓啄木鳥(niǎo)將會(huì )被餓死。所以，大自然的和諧是十分重要的。

　　生活中，你禮讓一下我，家人手牽著(zhù)手去散步，鄰居們互相幫助等等都是，和諧的表現。和諧能使人快樂(lè )，能使人得到安慰，還能凈化人們的心靈……

　　和諧重要，其實(shí)，只要我們每個(gè)人都文明、禮讓?zhuān)�我們的社�?huì )會(huì )更加和諧，我們的心情會(huì )更加快樂(lè )，生活會(huì )更加美好!

和諧的作文 篇6

　　我住的縣城雖小，卻處處充滿(mǎn)著(zhù)友愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)生機，人人互信互愛(ài)共同建設著(zhù)一個(gè)和諧社會(huì )。

　　有一次，媽媽騎著(zhù)自行車(chē)帶我去買(mǎi)菜，在回家的路上因路不好走，買(mǎi)的菜又多，所以菜從藍子里掉了許多，正當媽媽彎腰去拾的時(shí)候，一個(gè)小學(xué)生拾了起來(lái)，笑著(zhù)對我媽媽說(shuō)：“給您，阿姨！”媽媽下一個(gè)勁兒地夸她。

　　還有一次，我姨夫帶著(zhù)我去交電話(huà)費，走到那兒，掏錢(qián)包時(shí)把錢(qián)包掏掉了，那兒的管理拾起來(lái)不是把錢(qián)包裝到他的口袋里，而是拾起了，用手擦擦灰塵，給了我姨夫。

　　看，雖然我們的縣城雖小，但時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著(zhù)和諧的氣息，每個(gè)人的心里都刻著(zhù)“和諧”兩個(gè)字，這樣，我們的生活、我們的社會(huì )都很和諧。

　　同學(xué)們，讓我們一起共同建設和諧社會(huì )吧，希望我們的.生活，我們的社會(huì )更加美好、更加和諧，處處充滿(mǎn)著(zhù)生機、充滿(mǎn)著(zhù)友愛(ài)、充滿(mǎn)著(zhù)和諧吧！

和諧的作文 篇7

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，一只母鴨帶領(lǐng)一群憨態(tài)可掬的小鴨在溫哥華街頭漫步，路旁的車(chē)都停下來(lái)為小鴨讓道，整條街都充滿(mǎn)了和平。幾只小鴨子由于沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面，在東張西望著(zhù)，一不小心失足落入下水道。在這危急時(shí)刻，鴨媽媽沉著(zhù)冷靜，讓小鴨子先實(shí)行自救。但由于水流太急，小鴨子只能撲著(zhù)翅膀猛游著(zhù)，根本無(wú)效。鴨媽媽見(jiàn)此情形，就先讓旁邊的幾只小鴨子想想辦法，自己便向路旁正在看報紙的.巡警求助，巡警一開(kāi)始只是見(jiàn)小鴨子嘎嘎叫，以為在和他玩著(zhù)，所以沒(méi)有太留意，繼續專(zhuān)心地看報紙。突然，鴨媽媽慌了，便邊去咬他的皮鞋，便用翅膀扇向出事地點(diǎn)，巡警見(jiàn)它慌了，好像也意識到了發(fā)生了什么事情，便隨著(zhù)它，來(lái)到出事地點(diǎn)。

　　鴨子的媽媽將巡警帶到下水道旁，巡警往下望，發(fā)現有幾只小鴨子在下水道里嘎嘎叫，巡警便在樹(shù)下找了一片大樹(shù)葉，伸到小鴨子面前。小鴨子見(jiàn)有個(gè)東西在阻擋著(zhù)它，它便游向周?chē)�，繼續嘎嘎叫。但鴨媽媽和旁邊的幾只小鴨子卻在旁邊對著(zhù)下水道里的小鴨子嘎嘎叫，小鴨子像是恍然大悟了一樣，便游上了那片大樹(shù)葉，剩下的幾只小鴨子也學(xué)著(zhù)它，游了上去，讓巡警將它們打撈了上來(lái)。終于，小鴨子被救了上來(lái)。

　　鴨媽媽和小鴨子對巡警感激萬(wàn)分，它們?yōu)榱藢ρ簿�表示感謝，一邊嘎嘎叫一邊做了個(gè)敬禮的手勢，巡警見(jiàn)它們很好玩，也回了個(gè)禮，并且目送著(zhù)它們搖搖擺擺地上路了。

　　多動(dòng)人的一幕��！

　　讓我感受到了人與動(dòng)物是多么的和諧和美好��！

　　并且這位鴨媽媽把人類(lèi)當成了朋友，在需要時(shí)向它們幫助，說(shuō)明了她是一位具有母愛(ài)并且聰明的鴨媽媽。作文

和諧的作文 篇8

　　和諧，是一個(gè)國家安定的基本條件，人與人之間和諧相處，互幫互助，自然就沒(méi)有了矛盾。

　　在我們八年級的課中，有兩篇課文就可以讓我們從中學(xué)到一些關(guān)于和諧的故事。晉代陶淵明的《桃花源記》中這樣寫(xiě)過(guò)：“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著(zhù)，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )�！笔劳馓以幢扔骼硐胫械纳�活安樂(lè )而環(huán)境優(yōu)美的世界。

　　《禮記·禮運》中的《大道之行也》：“大道之行也，天下為公，選賢舉能，講信修睦�！币矊�(xiě)出那時(shí)人人和諧安康時(shí)的情景。

　　在看冰心老人的書(shū)籍中，你會(huì )看到這樣一句話(huà)：“美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上，就造就了人的美，表現在物上，就造就了物的美，融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美�！�

　　鮮花有了那綠葉的襯托，才能展現出它最美的一面；藍藍的天空有了那鳥(niǎo)兒的.飛翔，才能表現出它那寬廣的胸懷；大地有了萬(wàn)物的存在，才能表現出它那生機勃勃的場(chǎng)面。

　　和諧之美在于寬容，因為擁有寬容才能擁有和諧。

　　和諧之美在于誠信，它是和諧之美的結晶。

　　和諧之美在于不容名利所縛，只有淡泊名利才可以成為和諧之美。

　　和諧之美在于尊重，尊重他人不同的看法，不同的選擇，請用心去領(lǐng)會(huì )并呵護真正的和諧。

　　正是每個(gè)人的不同特征構成這變幻的多彩的大千世界，沒(méi)有不同就沒(méi)有真正的和諧。

　　和諧其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你用一顆平凡的心去看待，也會(huì )找到屬于自己的和諧。

　　記住雨果的一句話(huà)：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。

和諧的作文 篇9

　　我是一名普通的小學(xué)生,生活在鄭州這個(gè)城市里.從電視和書(shū)籍中所了解到大家在生活、工作、學(xué)習中都離不開(kāi)和諧這兩個(gè)字。如果我們處處都能做到和諧為本，那么我們的社會(huì )將是處處充滿(mǎn)美好，處處充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)�？墒俏覀兩磉叕F在還有很多不和諧的地方，需要我們共同努力去改變它。

　　比如：我經(jīng)�？吹揭恍┠贻p的叔叔，阿姨在公交車(chē)上坐著(zhù)老、弱、病、殘專(zhuān)座，而且旁邊就站著(zhù)老爺爺，老奶奶他們都裝作沒(méi)看見(jiàn)，甚至在有人提醒他們讓座的情況下，他們也都置若罔聞。一些有正義感的人看不慣他們的做法，說(shuō)了他們兩句，他們就和別人大吵大鬧，這樣的行為不是在破壞和諧社會(huì )嗎？這種現象不顯得丑惡?jiǎn)�？可是還有一些年輕的叔叔，阿姨在見(jiàn)到有老人，孕婦上車(chē)時(shí)他們都會(huì )主動(dòng)的讓座，不但博得了大家的贊揚，而且也為我們樹(shù)立了榜樣，這樣才是我心目中的'和諧社會(huì )一角。

　　還有在馬路上一些大人不遵守交通規則，經(jīng)常闖紅燈，酒后駕車(chē)，超速行駛，這樣嚴重危害了他人的生命安全，給社會(huì )造成了不和諧。開(kāi)車(chē)的大人因為開(kāi)車(chē)時(shí)互相搶道撞到了別人，可還說(shuō)是對方的錯，對別人大喊大叫，罵罵咧咧，看樣子像要把別人吃了。這種做法不但失去了和諧二字的本意，還給我們帶了不好的頭，真希望那些大人能夠改正這些錯誤，如果他們能夠在心里互相讓一讓?zhuān)�我們的交通事故就不�?huì )那么頻發(fā)，我們就沒(méi)有那么多家庭、個(gè)人因為交通事故而失去家庭幸福，甚至生命。我們的生活就會(huì )更有安全感，我們的世界也就會(huì )更加美好和諧。

　　看到這些不和諧因素，我心中感觸很深，深深體會(huì )到了構建和諧的重要性。今后，我一定好好學(xué)習，團結同學(xué)，努力從身邊每一件小事做起，勇于和不和諧現象做斗爭，為構建和諧社會(huì )的發(fā)展盡一份微薄之力。

【和諧的作文】相關(guān)文章：

和諧作文：塑造和諧04-21

和諧作文：談和諧08-30

和諧作文：話(huà)題作文：和諧08-09

和諧作文：和諧之美08-09

和諧之美，美在和諧作文06-14

有關(guān)和諧的作文：和諧之美08-21

和諧作文02-05

【精選】和諧的作文10-05

[經(jīng)典]和諧的作文10-26

(經(jīng)典)和諧的作文11-09