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(精華)和諧的作文9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的和諧的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
和諧的作文 篇1
和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì )有和諧。因為寬容是人類(lèi)情感的種子，她能在人類(lèi)心靈這片土上扎根發(fā)芽，在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)，寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化邪惡、播散善良，她能無(wú)私奉獻，從不計較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可以與快樂(lè )毫無(wú)掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿(mǎn)真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖，雨露般的滋潤寬容之和諧，妙不可言。
和諧之美在于誠信。誠信是美奠基石，是和諧美的結晶。誠信好比一枝玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。百花眾中她最美，美的無(wú)瑕、美的高尚。有了誠信，和諧之美足以體現！愿你擁有誠信之花，送給身邊的`每一個(gè)人，讓人間多一縷馨香。
朋友，若想演奏和諧的旋律，我勸你再攜一顆友善的心，來(lái)面對鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對每一雜花友善，保你擁有一個(gè)花馥郁四溢的春天；對每一只鳥(niǎo)友善，保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨；對每一條魚(yú)友善，保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年；只要你對每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善，保你擁有一個(gè)天藍草綠水清樹(shù)茂的世界；只要你對每一個(gè)人友善，保你朋友臺云親情如細雨，讓你擁有快樂(lè )的天堂。我堅信，只要你對一切真心善待，世上的一切將會(huì )更和諧。
朋友，愿你播下寬容的種子，送上誠信的玫瑰，帶上友善之心，伴上平凡的生活，躺在清風(fēng)送爽的大草原上，仰望那無(wú)邊無(wú)際的蔚藍屏障，聆聽(tīng)那動(dòng)人心弦的草原民謠，它會(huì )讓你置身于另一個(gè)世界充滿(mǎn)和諧之美的人間天堂。
和諧的作文 篇2
春暖花開(kāi)，漫步小路上，只見(jiàn)大街小巷、單位、居住小區與城鄉結合環(huán)境衛生干凈整潔了；農貿市場(chǎng)秩序井然，車(chē)站、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所干凈美觀(guān)了；鐵路、公路的“白色垃圾”也消失了……這到底是怎么回事呢？原來(lái)啊，是廣西實(shí)施“城鄉清潔工程”所帶來(lái)的新氣象！
最近，廣西各地都掀起開(kāi)展“城鄉清潔工程”活動(dòng)新高潮，開(kāi)展了聲勢浩大的整治“五亂”活動(dòng)，大力推進(jìn)“城鄉清潔工程”的進(jìn)程，這一精心策劃，戰略部署，取得了良好的效果，廣受市民群眾的贊譽(yù)。市民們都強烈希望這一項“得民心、順民意”的工程深入持久地發(fā)展下去！
為了增強中小學(xué)生維護廣西形象，建設家鄉的社會(huì )責任感，全區以“愛(ài)我廣西·清潔美麗和諧”為主題開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。通過(guò)愛(ài)我廣西，愛(ài)我家鄉教育，使每個(gè)人認識到：不良的`衛生習慣和臟、亂、差的衛生環(huán)境，不僅與我們的健康、形象息息相關(guān)，而且與我們的民族形象，廣西的形象，家鄉的形象息息相關(guān)。其實(shí)，深刻認識個(gè)人的衛生行為習慣必須以不損害他人的利益，不損害廣西形象為前提，清潔、美麗、和諧要靠每個(gè)人的一言一行去維護，靠每個(gè)人從我做起，從點(diǎn)滴去營(yíng)造。
搞好“城鄉清潔工程”，不僅可以改變城鄉落后的面貌，縮小城鄉差距，還可以在建設社會(huì )主義新農村中，提高市民素質(zhì)和城市品位，構建和諧的社會(huì )大家庭。我們應高度重視，不可掉以輕心，不能認為這是機關(guān)領(lǐng)導干部不應該去掃大街，更不應該簡(jiǎn)單地認為這是“做秀”工程，面子工程，應付一下上級檢查就可以高枕無(wú)憂(yōu)。
搞好“城鄉清潔工程”，街道整潔，街燈明亮，綠草如茵，白花鮮艷，民眾文明，百業(yè)興旺，人民安居樂(lè )業(yè)……
全社會(huì )行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現在做起！遵守社會(huì )公德，講文明衛生……這是一場(chǎng)持久戰，這是一場(chǎng)長(cháng)期而繁重的，光榮而艱巨的任務(wù)。只有團結起來(lái)，堅持到底，才會(huì )得到永遠的勝利！
千里之行，始于足下�，F在開(kāi)始，大家一起為共建美麗和諧廣西環(huán)境而行動(dòng)，為共同建造美麗、和諧的北海而努力，一起構建“清潔、美麗、和諧”的廣西新社會(huì )吧！
和諧的作文 篇3
和諧這的詞想必大家并不陌生，可要實(shí)際做出來(lái)，也不是那么容易的。
一次，我和奶奶在街上逛街，眼前的.這一幕讓我感動(dòng)：一位年邁的老奶奶坐在輪椅上過(guò)馬路，一位小姐姐看到了，馬上主動(dòng)地上前去幫助那位老奶奶過(guò)馬路。過(guò)了馬路，老奶奶對小姑娘說(shuō)：“小姑娘，謝謝你幫我過(guò)馬路！”小姑娘開(kāi)心地說(shuō)：“老奶奶，不用謝，這上我的舉手之勞
還有一次，我和媽媽乘公交車(chē)，我和媽媽等了好久終于來(lái)了一輛車(chē)我和媽媽上了車(chē)，因為開(kāi)車(chē)的時(shí)間還沒(méi)到，所以還要等一會(huì )兒。在我們等的這段時(shí)間里也陸陸續續地上來(lái)很多人。開(kāi)車(chē)的時(shí)間到了車(chē)上猶如人的海洋，沒(méi)有一點(diǎn)空隙處。這時(shí)和諧地一幕展現在我面前：一位杵著(zhù)拐杖的老爺爺站在車(chē)上，一位年輕的小伙子看到了，就把自己的位置讓給了這位老爺爺……
這兩件很小的事情實(shí)際沒(méi)幾個(gè)人能做得到。只要我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，世界就會(huì )變得更美好！
和諧的作文 篇4
我們的故鄉——和諧即溫馨的環(huán)縣，坐落在祖國甘肅的東北部地區。環(huán)縣氣候四季分明，冬季寒冷干燥，夏季炎熱，但對于這里的人們來(lái)說(shuō)，地處黃土高原，悠久的窯洞有一個(gè)明顯的特點(diǎn)——冬暖夏涼。這樣人們就不會(huì )對這種氣候感到厭煩，便更加感到環(huán)縣的溫馨。環(huán)縣人民都非常地友善，樂(lè )于助人為樂(lè )，“一家忙，多家幫”。如果某一家有什么事情啦，那么附近的鄰人都會(huì )來(lái)幫忙，而別人有什么事的話(huà)，一定不會(huì )置之不理。人們一起互相幫助，一起合作，提高了許多工效。這又使人們感到有多么和諧，更加喜愛(ài)環(huán)縣這個(gè)地方了。
環(huán)縣歷史悠久，這里的人們創(chuàng )造了各市地多燦爛的文化，雖然比較貧窮落后，人們生活困難，但人們的創(chuàng )造精神足以覆蓋住這一點(diǎn)。環(huán)縣人民挖的窯洞，它的'冬暖夏涼的特點(diǎn)足以吸引許多外國人，它的名望遠遠超過(guò)扇，還有環(huán)縣人民挖的窯也有極大的威望，先期的環(huán)縣人民吃水困難，干什么都離不開(kāi)水，要跑到幾十里以外的山溝里去挑不，即費時(shí)又麻煩，可是人們都發(fā)明了窯，收集天上的雨水，便不用再跑到幾十里以外去挑水了。節省了許多時(shí)間，又方便了許多，原來(lái)，又推薦出一種集流場(chǎng)，可以收集雨水，并且干凈了許多，無(wú)泥沙，為人們吃水提高了許多效率。
環(huán)縣還有許多名勝古跡，例如名山有：鴛鴦溝的五子山，攔山；張灘灘的玉皇山都極為有名，名勝古跡有列士陵園，還有自環(huán)縣建五年以來(lái)規模最宏大的一次建筑工程——西灘。
環(huán)縣的民族風(fēng)俗也很特別，例如信天游，人們唱的歌曲呀，如果有空缺的話(huà)，便用喚、呀、咿、啊、啦等詞來(lái)補充，歌曲也極為動(dòng)聽(tīng)；還有過(guò)紅事、白事等，吹鼓手最忙了，做任何禮儀都離不開(kāi)他們，他們吹著(zhù)各種曲調，人們經(jīng)常稱(chēng)有些人：忙得就像吹鼓手；還有女子出嫁后，還要站對月，俗話(huà)說(shuō)：站對八，那家發(fā)站對九，那家有；當孩子生下來(lái)，還要給孩子請三姓干大，如果孩子生病了，三姓干大不能及時(shí)趕到，便將孩子抱著(zhù)跪到十字路口，碰到的和一個(gè)人，就當作臨時(shí)干大，臨時(shí)干大要將他身上的一樣東西留給孩子，將病魔趕走。
環(huán)縣的皮影也很有名，戲子們將其帶到國外許我國家演出，并深受外國人的歡迎，尤其是道情皮影，故環(huán)縣被稱(chēng)為“皮影之鄉”。
這就是我心目中的和諧環(huán)縣，是我心目中的溫馨環(huán)縣，我為此而感到自豪。即然這么令人喜愛(ài)，就請大家各盡一份力量，呼吁：保護美麗的環(huán)縣，保護我們的祖國，保護精彩的世界，愛(ài)護美麗并且唯一的生存家園——地球。共同建造美好的家園，建設和諧社會(huì )，創(chuàng )造美好明天，前人霜樹(shù)后人乘涼，為自己的子孫造福吧！
和諧的作文 篇5
這個(gè)金秋十月黃金假日最后一天，空中還彌漫著(zhù)節日的氣息。由于陰雨連綿，我躲在家里度過(guò)了一個(gè)懶散的假期。就要正常上班了，家中物資匱乏急需補充，不得不從電腦旁極不情愿起身，到超市去采購。途中，我看到了觸目驚心的一幕。
在和平西路水源路商場(chǎng)斜對面，直挺挺地躺著(zhù)一個(gè)人，大概５０來(lái)歲的樣子，上身穿一件破舊的土黃色的棉衣，敞著(zhù)胸，露出瘦骨嶙峋的軀體，下身穿一條深藍色的棉褲，頭向后仰著(zhù)，右手向上微微舉著(zhù)，像在乞求人們的施舍，又像像在訴說(shuō)什么，但是他一動(dòng)不動(dòng)——他死了！旁邊停著(zhù)一輛警車(chē)，四、五位警察有的在拍照，有的在記錄著(zhù)什么。我實(shí)在不忍再看，加快了步伐離去。
不知道他從哪里來(lái)，不知道他有沒(méi)有親人，不知道他為什么流落街頭，不知道他因何而死，不知道他在死之前經(jīng)歷了怎樣的痛苦和折磨！疾��？饑餓？寒冷？意外事件？總之他死了，躺在冰冷的地面上，一個(gè)生命就這樣無(wú)聲無(wú)息地離開(kāi)了這個(gè)世界！
在繁華的都市，北京的南大門(mén)，河北省的省會(huì )街頭，出現這樣一幕，實(shí)在令人震驚！
還見(jiàn)過(guò)這樣一位老人，在今年烈日炎炎的夏日，他坐在和平西路與中華大街交叉口的西北角多日，亂糟糟的一頭白發(fā)胡亂地貼在頭上，胡子臟兮兮地糾結著(zhù)垂到了胸前，石家莊的盛夏以“火爐”著(zhù)稱(chēng)，他竟然還穿著(zhù)黑色粗布衣服，看著(zhù)就使人喘不過(guò)氣來(lái)。身旁一個(gè)破塑料袋里裝滿(mǎn)了礦泉水瓶，散放著(zhù)些吃了一半的包子等食物，也許是哪位好心人放在那里的。每天上下班從那里經(jīng)過(guò)，心里總是說(shuō)不出的感覺(jué)。一次晚飯后我們一家三口去散步，悶熱的天氣使我們大汗淋漓，一會(huì )就口干舌燥了，看到那位老人還在那里無(wú)力地垂著(zhù)頭，了無(wú)生氣。愛(ài)人轉身進(jìn)了街旁的便利店，很快提出來(lái)５瓶純凈水和２袋面包，遞給兒子面包和２瓶水，說(shuō)：“去，給那爺爺送去�！眱鹤佣碌剌p輕走過(guò)去，把東西放在老人旁邊。似乎已經(jīng)睡著(zhù)的老人抬起頭來(lái)，雙手合一連連點(diǎn)頭稱(chēng)謝。其實(shí)，我們?yōu)樗龅膶?shí)在是微不足道，只是解決了他的一頓餐，卻得到他感恩般的'禮遇。
時(shí)間又回到２年前，我還在西二環(huán)住的時(shí)候，每天必經(jīng)過(guò)三鹿集團附近的地道橋，不知什么時(shí)候，一個(gè)３０來(lái)歲的男子開(kāi)始把橋洞當成了自己的家，從春到夏，又從夏到了秋�？礃幼悠渖眢w健康，甚至還曾見(jiàn)他撿了報紙在看，真不知道他為什么以橋洞為家，靠什么生活。隨著(zhù)他的頭發(fā)越來(lái)越長(cháng)，家當（紙箱子、舊塑料盆、破棉被）越來(lái)越多，嚴冬到了。再見(jiàn)他時(shí)就總是看見(jiàn)他蜷縮在破棉絮里一動(dòng)不動(dòng)，四周用箱子圍了一個(gè)空間，但怎能抵擋凜冽的北風(fēng)！晚上，我在供了暖氣的溫暖如春的家里，常常想起他。家里有床多余的舊棉被，總想哪天給他送過(guò)去，鋪在地上蓋在身上幫他抵御一點(diǎn)嚴寒，可由于每天上班匆忙，或因棉被太大不便攜帶，還或有點(diǎn)不好意思，終于沒(méi)有送出去。年輕人的生命力的確是強，就這樣他在橋下度過(guò)了漫長(cháng)的冬天，第二年的春天的某一天，他悄悄離開(kāi)了那里，橋壁上留下了長(cháng)期生活的痕跡。每當我看見(jiàn)那床舊棉被，心里就很不是滋味。
羅列這些事情，并非想標榜我自己的善良，作為個(gè)人能力有限，實(shí)在是無(wú)力給他們太多幫助。在創(chuàng )建社會(huì )主義和諧社會(huì )的今天，這些流浪者的出現，是我們的社會(huì )不應該出現的畫(huà)面。當今的中國，經(jīng)濟飛速發(fā)展，國力越來(lái)越強，在世界上的地位越來(lái)越高，人民生活水平逐步提高，但是不容忽視的是，仍然有一部分人掙扎在貧困的邊緣，連生存都成困難！且看每年高考過(guò)后報道多少貧困山區的孩子考上大學(xué)交不起學(xué)費，又有多少人生病因醫治不起而放棄治療，更有失去勞動(dòng)能力生活無(wú)著(zhù)者離開(kāi)家鄉來(lái)到城市靠乞討為生。社會(huì )的力量畢竟是有限的，各界的捐助也只能使一部分人受益。于是，那些乞討者，忍受著(zhù)城里人的白眼，忍受?chē)篮崾�，天做被地為床，四海為家，不知所終。誠然，這些人中確實(shí)有好吃懶做之流，有些“高手”甚至靠乞討致富。但是，有相當的人是因為生存不下去才走此道路的，他們沒(méi)有了自尊屈辱地生存著(zhù)，生活沒(méi)有保障，衛生沒(méi)有保障，醫療沒(méi)有保障，安全沒(méi)有保障，有的人就像那個(gè)人一樣死掉了。
我們國家在這個(gè)問(wèn)題上是采取了措施的，各地的救助站就是幫助這樣的人的機構。但是，據我所知，救助站只是暫時(shí)的救助，被救助對象往往是被暫時(shí)收容后得到一張火車(chē)票遣返原籍，這就不能從根本上解決被救助人的實(shí)際問(wèn)題，所以很多人拒絕救助。
在繁華的都市，高樓林立，車(chē)水馬龍，出現這樣讓人震驚的事情，實(shí)在是不和諧的畫(huà)面。衷心祝愿隨著(zhù)社會(huì )保障體系的不斷完善，這樣的畫(huà)面從中國大地上逐漸減少直至徹底消失！
和諧的作文 篇6
這是一個(gè)美麗的世界。和諧之花處處綻放，和諧之音縈繞在耳畔，和諧之畫(huà)定格在我們身邊的每一個(gè)角落……
——題記
“老王，下雨啦！收衣服咯！小李，在不在家��？下雨了，快收衣服。哎，下雨啦！”
每當下雨之際，院子里都會(huì )有這樣的聲音。緊接著(zhù)，各個(gè)屋里傳來(lái)回應的聲音，然后屋子門(mén)被陸續打開(kāi)。走出來(lái)的有趿拉著(zhù)拖鞋，穿著(zhù)睡衣的；有挽著(zhù)袖子，圍著(zhù)圍裙的。有戴著(zhù)護袖，動(dòng)作麻利的家庭婦女；有戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，小心翼翼的少先隊員。不管是誰(shuí)，是什么樣兒的.，臉上都蕩漾著(zhù)微笑。這喊聲后的騷動(dòng)，令天上的烏云都變得可愛(ài)起來(lái)。
一次，爸爸媽媽帶我在玄武湖公園玩。玩得正起勁，天空飄起了雨絲，天色也漸漸暗了下來(lái)。媽媽著(zhù)急地說(shuō)：“哎呀，怎么下雨了？院子里還晾著(zhù)被子呢！要是淋濕了晚上就沒(méi)有蓋的啦！”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，我們趕緊打的回去，這雨不大，沒(méi)關(guān)系的�！闭f(shuō)著(zhù)，雨就變大了，我直埋怨爸爸是一個(gè)烏鴉嘴。
于是我們以最快的速度打了輛車(chē)往家趕，可我們都知道，打車(chē)也要至少半個(gè)小時(shí)才能到家，那里我們那可憐的被子早光榮地成為“落湯被”了。
可當我們回到家時(shí)，院子里只有那濕淋淋的晾衣繩，而我們家的被子不翼而飛了！
等到雨停了，我跟著(zhù)媽媽敲開(kāi)了隔壁王阿姨家的門(mén)。還沒(méi)等我媽媽開(kāi)口，王阿姨就拉著(zhù)媽媽說(shuō)：“哎呀小笪，你可回來(lái)了，你也真是，出門(mén)也不看天氣預報，掛著(zhù)兩床大被子就跑了，要不是張大媽?zhuān)茨銈兺砩仙w什么！人家張大媽喊了半天你們家也沒(méi)人，眼看被子要濕了，就不管三七二十一把你家被子抱回家了，你快去拿回來(lái)吧！”
和諧的作文 篇7
森林的景色真美呀!
藍湛湛的天空中,飄著(zhù)幾朵白云,這些云兒有時(shí)飄到這,有時(shí)飄到那,真像玩皮的孩子,到處奔跑。遠處有一座座連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
草地上，有一棵挨著(zhù)一棵的大樹(shù)和五顏六色的'鮮花，在競相比美，爭相開(kāi)放呢！
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍稠子，靜靜地躺在大地的懷抱，一群小魚(yú)頂著(zhù)水兒游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
忽然，有一只可愛(ài)的小貓跑了過(guò)來(lái)，它一看到小魚(yú)，就兩眼發(fā)直，直流口水，心里想：“我可以飽餐一頓了�！毙◆~(yú)們一看見(jiàn)小貓，就像遇到天敵似的，它們集中生智轉圈圈，轉了好一會(huì )兒，終于弄得小貓頭昏眼花，然后魚(yú)群像箭一樣飛快地前行，小貓真是又生氣，又惱火，便垂頭喪氣地走了。
不遠處，有一群萬(wàn)紫千紅的小鳥(niǎo)唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，它們一會(huì )兒飛到這，一會(huì )兒飛到那，忽然，不只是怎么回事，小鳥(niǎo)們成群結隊地飛走了。
“咩”、“咩”、“咩”怎么 會(huì )有羊的叫聲呢？哦，原來(lái)羊群被兇惡的狼正追趕著(zhù)，是狼要吃小羊。被這些可愛(ài)的小鳥(niǎo)發(fā)現了，它們團結合作，幫助溫順的小羊，小鳥(niǎo)們東一啄，西一啄，費了九牛二虎之力，終于，把可惡的狼給啄跑了。
我真喜歡這美麗、有趣、和諧的大森林��！
和諧的作文 篇8
世界是平淡和諧的，人心也是平淡和諧的，我的同桌，也是平淡和諧的。
――――某某同學(xué) 世界是平淡和諧的，人心不全是，就比如我的同桌。她這個(gè)人看上去是心平淡，人和諧，可是只有和她坐在一起的我才知道，我們的故事是多么不與茍同。 ――――我實(shí)事求是，認認真真地說(shuō)。
同桌生就一張平淡和諧的臉，不會(huì )讓一般人聯(lián)想到什么，但于我來(lái)說(shuō)不是。在我看來(lái)，她就是活的雕塑，死的標本，尤其是上課的時(shí)候，更是一個(gè)編好程序的超級軟件。說(shuō)到上課，我不得不提。我那平淡和諧的同桌真是上課的經(jīng)典。
講臺上老師神采奕奕地講課，同桌定格了般地聽(tīng)。像沙漏一樣執著(zhù)，像隔音墻一樣隔絕所有外來(lái)聲音，像瞄準器一樣盯著(zhù)老師，像掃描儀一樣翻閱課本，像雞啄米般飛快寫(xiě)筆記，像采油機般抬頭看黑板低頭看書(shū)本，像石頭般下半身僵勁不能動(dòng)，像面條般上半身靈活不得了，像追蹤器般監視我往書(shū)上記了什么，再像復印機般抄下來(lái)，像死機的電腦一樣看著(zhù)我的天書(shū)或者老師的狂草，像小行星撞地球般活力四射。
這獨一無(wú)二的聽(tīng)課習慣，這蓋世無(wú)雙的聽(tīng)課狀態(tài)是我聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的'。一點(diǎn)也不平淡，一點(diǎn)也不和諧。
不過(guò)，她對于上課的小動(dòng)作是很漠視的，對于老師的講課是一句話(huà)也不放過(guò)，這一點(diǎn)在老師看來(lái)是很平淡、很和諧的。某天在講英語(yǔ)語(yǔ)法的時(shí)候，同桌又在做上述的動(dòng)作了。盡管我也在認真聽(tīng)課，可還是心里暗暗笑著(zhù)同桌太有趣。講到了中間，也不知道怎么了，一向認真聽(tīng)講的她突然有不明白的地方了，連忙把腦袋轉向我，更確切的說(shuō)是我的書(shū)。她的速度比軸承快多了，于是乎把我嚇了一跳。
我的課本亂七八糟，她的問(wèn)題莫名其妙。
然后，同桌說(shuō)出了她經(jīng)常說(shuō)的話(huà)是：“這個(gè)，這個(gè)怎么回事”
她一問(wèn)，大多數情況是把我問(wèn)暈，好不容易我能解答她的時(shí)候，又出了事情。事情一般是我熱心地告訴她，她也熱情地看著(zhù)我，然后我剛要張嘴，她真摯的目光就馬上轉向老師了，給我一雙冷眼，讓我從赤道飛到南極。然后，嘴里一秒鐘冒出來(lái)六個(gè)字“別說(shuō)話(huà)別說(shuō)話(huà)！”，把我從南極打到了月球上去。呵呵，話(huà)可是她起的頭，怎么又這樣啦？我好心幫助她。反倒落下一個(gè)打擾同學(xué)聽(tīng)課的罪名！為了讓親愛(ài)的老師少生一些邪氣，多一些平淡和諧的聲音，我只好悄悄地閉上嘴，聽(tīng)課。
不知同桌為什么學(xué)的那么辛苦，下課了也和被點(diǎn)了穴一樣，對著(zhù)書(shū)本發(fā)很長(cháng)時(shí)間的呆。下課的她，比上課當然要活躍了，但是坐在她外面的我從來(lái)沒(méi)為她的出去讓一次位子。每次下課，都是我提起話(huà)茬，她回話(huà)。一天我下課連著(zhù)出去三個(gè)課間，她就三個(gè)課間沒(méi)說(shuō)話(huà)，讓別人覺(jué)得她是個(gè)啞巴。整體的形象就是：轉著(zhù)老師禁止轉的筆，看著(zhù)老師鼓勵看的書(shū)！
接觸了我的同桌以后，我便真正領(lǐng)略了什么叫“每個(gè)人都是獨一無(wú)二的”這句話(huà)。自從我和她的同桌生涯開(kāi)始后，她就成了一個(gè)無(wú)聊又有趣的傳記，也得到了一個(gè)前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的稱(chēng)號：“平淡和諧”。
和諧的作文 篇9
自然之大，容納了精華。天空之大，容納了天籟之音。家園之大，容納了愛(ài)的奉獻。一切的一切，都源于和諧！
地球，我們的母親。她辛苦地養育了多少代人類(lèi)子孫，為我們而日夜蒼老。淘氣的我們像個(gè)孩子一樣，對母親所做的一切視而不見(jiàn)。我們在母親那濃密美麗的頭發(fā)上踐踏、砍伐；在母親那甜美、甘露般的乳汁里惡作劇，不停地污染著(zhù)；在母親那慈祥溫和的臉頰上刻下了深深的皺紋母親還是不忍心懲罰我們，她用輕柔的手拍了我們的頭，使我們后悔我們所做的一切。是��！我們都覺(jué)醒了，我們在彌補，在努力，在堅持，讓我們的`母親恢復原先的美麗。自然與人類(lèi)，只有和諧，才能容納自然對我們的愛(ài)的精華！
音樂(lè )，是我們心靈的源泉；聲樂(lè )，是我們溝通的橋梁；創(chuàng )作家，是我們不可缺少的和諧之柱。偉大的音樂(lè )家，貝多芬。人生的坎坷、命運的逼迫、自生的不服，讓他充滿(mǎn)力量。而他，并沒(méi)有在當時(shí)的環(huán)境中變成一只只會(huì )詛咒的惡魔，而是一個(gè)心地善良、永遠相信希望的天使。他拿起筆，在五線(xiàn)譜上畫(huà)出一只只蝌蚪——音符。你聽(tīng)，那圣潔頂立的教堂傳出他那首永為人們歌唱、永為人們祝福、永為人們鼓氣的《歡樂(lè )頌》。童聲的稚嫩、音樂(lè )的力量、教堂的圣潔，使一首神圣的交響曲在天空中誕生了�！稓g樂(lè )頌》中的和諧，是種無(wú)聲的美，無(wú)聲的力量。唯有人們?yōu)闊o(wú)形中產(chǎn)生和諧之音，天空才能出現天籟之音。
家園，是我們居住之地。沒(méi)有了她，我們就沒(méi)有家，沒(méi)有一個(gè)溫馨的小窩。在這大家園里，我們都是一家人。五十六個(gè)民族手牽著(zhù)手，互相團結、互相鼓勵、互相給予愛(ài)，那么，我們這大家園，唯有和諧，沒(méi)有戰爭。和諧，就像一大捆木條，怎么折也折不斷；和諧，就像一汪海洋，怎么吸取也吸取不盡；和諧，就像那沙漠，怎么摧毀也摧毀不了。在家園里，我們付出自己的愛(ài)，用一顆寬大的心來(lái)包容別人，那么，我們的家園會(huì )永遠和諧！
自然、天空、家園的美、的愛(ài)、的溫暖，這一切的一切，因和諧而永存，因和諧而永恒，因和諧而永遠！