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[優(yōu)選]和諧的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的和諧的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
和諧的作文 篇1
三年級的時(shí)候,我搬了一個(gè)新家,剛搬進(jìn)去的時(shí)候,我還有一些不習慣。第二天早上,我吃完早飯在小區里散步,看到了一個(gè)姐姐在撈蝌蚪,于是我便趕忙跑去阻止她,對她說(shuō):“姐姐不要在撈了!這些蝌蚪長(cháng)大就變成青蛙了!”而她卻冷冷的回了我一句:“要你管!”雖然她這樣很不禮貌的回了我一句話(huà),我當時(shí)心里想:為了保護莊稼的好朋友和鄰里之間和諧相處,不能因為她一句話(huà)而生氣袖手旁觀(guān),我一定要把她行為和想法改變過(guò)來(lái)。我繼續對她說(shuō):姐姐蝌蚪長(cháng)大后一天可以吃上萬(wàn)只害蟲(chóng),少了一只青蛙,每天就多出上萬(wàn)只害蟲(chóng)來(lái)破壞莊稼。所以不要再撈了!“聽(tīng)了我這句話(huà),小姐姐就把她所抓的蝌蚪全部給倒進(jìn)了河里,她瞪了我一眼,就走了。第二天中午,我看到了她的弟弟,我向他查詢(xún)了關(guān)于她姐姐的資料。她叫許菲,學(xué)習很好,就是有些驕傲。
過(guò)了些日子,我去她家想把她叫出來(lái)玩,卻發(fā)現她正在家里做蛋糕。她看見(jiàn)我,便連忙把我請進(jìn)去,一起做蛋糕。我進(jìn)了她家,就自我介紹了一下自己,她也很樂(lè )意聽(tīng)。我見(jiàn)她態(tài)度比前些日子好了些,就跟她一起做蛋糕,我們先把草莓醬放進(jìn)蛋糕里,又用奶油涂在蛋糕光滑的一層,然后把檸檬、菠蘿、草莓、蘋(píng)果切成了一片一片的'形狀,插進(jìn)蛋糕里,蛋糕做完后,她拉住了我的手,對我說(shuō):”我以前對你說(shuō)的話(huà)千萬(wàn)不要往心里去,否則我會(huì )很內疚的!拔倚χ(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后,我每次出去玩都會(huì )叫上她一起玩,而她總是會(huì )很樂(lè )意地跟我一起出去玩。
我們倆人就成了一對形影不離的好朋友了。
和諧的作文 篇2
有關(guān)和諧的高中作文:和諧的境界 ,供大家參考。
當今世界在我看來(lái)是一個(gè)以人類(lèi)自身為圓心,以和諧為半徑所構畫(huà)的一個(gè)名為社會(huì )的圓圈。有多么濃郁的和諧氣息就有多么強大的人類(lèi)社會(huì )。人們在衣食無(wú)憂(yōu)的生存前提下有了更高的生活要求,和諧則是它們追求并向往的生存境界。
很多人認為和諧只是存在于人與人之間的至高狀態(tài)。其實(shí)不然。我們和我們周?chē)囊磺卸际枪泊娴。所以和諧也就存在于很多方面。譬如人與自然的和諧,人與宇宙空間的和諧等等。人與自然若是處于一種和諧共處的理想狀態(tài),不僅可以最大限度地減輕自然界的壓力,維護賴(lài)以生存的自然環(huán)境;同時(shí)可以有效地利用自然資源,壯大人類(lèi)自身。人類(lèi)的足跡雖早已踏出地球之外,但仍需時(shí)刻警醒自己:目前來(lái)說(shuō)地球仍然是人類(lèi)生存的唯一家園。同時(shí),也應注意對宇宙空間的探索與開(kāi)發(fā)。如果人類(lèi)以友好的方式努力和地球之外的其他空間盡力建立起和諧的溝通方式,那么他們同樣會(huì )善待渺小的我們。
當然,和諧也并不止是指人與外界的和諧,人的行為與靈魂和思想的和諧也尤為重要。我們不該束縛自己的思想與靈魂,同時(shí)將其加以端正和升華,并保持行為與其的統一。感嘆于自己沉浮的一生就用悲憤而又含蓄的筆觸寄托于著(zhù)作,這是曹雪芹思想與行為的和諧統一;深處于牢獄仍舊壯心不已,揮毫出史家之絕唱,這是司馬遷思想與行為的和諧統一。一個(gè)人如果摸不透自己的想法還在表面加以粉飾的話(huà),就好比走路的時(shí)候順拐子,只有他自己知道那有多么難受。
也有人認為可以將和諧和和平畫(huà)上等號。這種想法有些片面。因為和平是人類(lèi)發(fā)展的基調,而和諧是人類(lèi)發(fā)展的高潮;和平是一個(gè)安寧的環(huán)境,而和諧是一份遼遠的心境;和平是人類(lèi)最初的向往,而和諧是人類(lèi)更高的追求;和平是沒(méi)有外界的戰爭,而和諧是沒(méi)有內心的困擾。
至于笑容,在我看來(lái)并不是衡量和諧的方式。笑容的學(xué)問(wèn)可多著(zhù)呢!笑的種類(lèi)就有千千萬(wàn)萬(wàn)種。而和諧只會(huì )選擇那種發(fā)自?xún)刃牡男,因為只有每一個(gè)個(gè)體對這個(gè)社會(huì )付出了真愛(ài),和諧的使者才會(huì )紛至沓來(lái)。如果每一個(gè)人都看似有十足的為集體奉獻的決心,而真正的想法卻捉摸不透,那么虛偽的`和諧只會(huì )是玻璃球里面美麗的世界,一旦脆弱的玻璃罩被打破,里面原本美麗的世界就會(huì )粉碎。只有用真心鑄成的堡壘才是最堅固的。
總之,和諧是一種最佳的社會(huì )運轉模式和人類(lèi)生活狀態(tài);它要求人類(lèi)以博大的胸懷對待世界,以嚴肅認真的方式去窺探自身;是要用真愛(ài)換取的瑰寶;是要用希望鑄成的永恒。愿我們用甜橙般的笑容去迎接和諧,用愉悅的火苗點(diǎn)燃每一次的心跳,用澄澈的真誠激亮每一點(diǎn)星光。和諧會(huì )如陽(yáng)光下的鏡子折射出最絢麗的光芒!
和諧的作文 篇3
近日看到一則讓人觸目驚心的報道:早年失去父母,由祖母撫養成人的十四歲少年,因索要一百元錢(qián)而沒(méi)有得到滿(mǎn)足,就用鐵錘將祖母活活打死。更令人吃驚的是,在記者采訪(fǎng)這位少年時(shí),他除了擔心自己將來(lái)再也沒(méi)有人照顧外,竟無(wú)半點(diǎn)后悔。
我的震驚不在于血案制造者的喪心病狂,而在于他對親情的麻木不仁!把獫庥谒钡娜藗愑H情自不必說(shuō),光是自小與祖母的朝夕相處,祖母對于自己的養育呵護,就應該在他的心靈上形成對祖母的無(wú)盡感激。但這個(gè)少年卻走向了反面,他的冷漠與殘酷著(zhù)實(shí)讓人心碎,也著(zhù)實(shí)發(fā)人深。核撵`魂怎么了?
細細思考,就會(huì )發(fā)現,這個(gè)少年所缺少的不是別的,正是一個(gè)心靈健康的人應該具備的一種最樸素的情感——感恩
在烏鴉小的時(shí)候由父母喂養,當小烏鴉長(cháng)大時(shí),它們的父母也老了,不能外出捕食了,這時(shí)小烏鴉就會(huì )反過(guò)來(lái)喂養它們的父母。
公元1620年9月,英國的一批清教徒搭乘“五月花號”來(lái)到美州的麻薩諸塞的普立茅斯定居。沒(méi)想到第一年冬天的嚴寒竟奪去了超過(guò)半數移民的生命。正當這些可憐的移民擔心當地的印地安人會(huì )來(lái)攻擊他們的時(shí)候,這些印地安人竟然主動(dòng)地來(lái)歡迎他們,還幫助他們安頓下來(lái)。為了感謝當地的印地安人,新移民便找了一天,邀請印地安人一同來(lái)慶祝。1864年,美國總統林肯把這一天——每年11月的第4個(gè)星期四定為“感恩節”
一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國人民的兒子,我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!”
詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉!
聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對生命的尊重。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭!蹦愀卸魃,生活將給予你燦爛的陽(yáng)光。
有的人會(huì )說(shuō),我并沒(méi)有覺(jué)得有什么可感謝的,那是你麻木了。應該感謝的太多了:
當我們每天享受著(zhù)清潔的.環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;
當我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;
當我們出行,要感謝司機……
我們應該感謝親人。沒(méi)有父母就沒(méi)有我們的生命,沒(méi)有父母的養育就沒(méi)有我們的今天。
我們應該感謝我們的老師,是老師教給我們知識,教我們做對社會(huì )有用的人。
我們應該感謝朋友。朋友有時(shí)候會(huì )來(lái)求你幫助,但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會(huì )立足;從感情上說(shuō),沒(méi)有朋友,你絕對會(huì )十分孤獨。所以,朋友是一筆巨大的財富。
我們還要感謝溫暖的太陽(yáng),感謝碧綠的湖水,感謝草長(cháng)鶯飛的季節;
懂得感謝,就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè )!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心。
古人說(shuō)得好:滴水之恩當涌泉相報,F在我們接受了親人、社會(huì )的養育之恩,朋友的同甘共苦、互幫互助之恩,是不是應該把恩情從“滴水”擴大到“涌泉”,再回饋給他們呢?如果人人都這樣做,人人都做一個(gè)感恩的人,那么,社會(huì )也將更加和諧美好。
和諧的作文 篇4
是一種偶然,也是一種奇跡,也是一種源于在原始森林最本能的求生欲望。人類(lèi)像是被理所當然的誕生在仿佛已經(jīng)為他兒存在的世界里。起初,他們是一個(gè)大的群落。他們共同生息,把生命牽系在一起?刹恢螘r(shí),有一股黑散的風(fēng)沙卻吹散了這樣一個(gè)祥和的群落,扯斷了緊緊牽系在一起的那條繩子。那是什么?那正是惡言之風(fēng)!
所謂惡,即使人厭惡。
在人類(lèi)漫長(cháng)的發(fā)展歷程中,原本和諧無(wú)爭的社會(huì )逐漸被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬。也在冥冥之中曲解了“鏗鏘有力”、“幽默”這兩種詞匯的含義,認為只要夠深層,揭老底,才是真的幽默。只要夠尖銳便比更有力好上一百倍?蛇@種理論始終還是站不住腳的。結果也必然會(huì )如老子所說(shuō)“處眾之之所惡,故幾于道!币矔(huì )另原本探入你生活的友人脫離。這也是為何會(huì )有“好話(huà)一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。
所謂善,即良好、友好。
孔子曰:“敏于事而慎于言,就有道而正焉!闭Z(yǔ)言是人溝通的媒介,是一個(gè)人道德優(yōu)劣的體現。中國自古以來(lái)便被賦予了“文明古國”的王冠,并璀璨了數千年。詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦、元曲語(yǔ)言華麗,奔放,讓人至今也容于親近。這是善言的魔力。然“士志于道,而恥惡衣惡食者,未定與之議也!倍Y儀之邦不會(huì )惡言以對賊寇,而將其納入心海。
可,現如今兩者卻如傾斜的翹板,失去了原本永恒的'平衡。
是的,原本和諧無(wú)睜的社會(huì )被一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬?晌覀冞需
要和諧,因此,注定將會(huì )有種力量將那翹板持平。這種力量,便是人類(lèi)自己共同的利益,迫使他們去構建和諧社會(huì ),和諧世界。
惡與言和諧,讓我們的國家擦去仇恨的眼淚,原諒位于我國東南部的日本。亦是惡與善言和諧,使更多曾相互仇恨的國家建起一座座和平橋梁。語(yǔ)言,是聯(lián)系一切的紐帶也是分割一切的尖刀。人類(lèi)的發(fā)展如同我們生活中的交流,只要“敏于事而慎于言”世界將會(huì )更加和諧。
和諧語(yǔ)言,世界將和諧。
和諧的作文 篇5
神圣、歡樂(lè )、世界鼓動(dòng)、人神共悅的20xx來(lái)了,海鮮街的街頭總是一片火熱。這股火熱的勢力,來(lái)自海鮮排擋正在數鈔票的老板們。這股勢力已經(jīng)從一座樓傳到了馬路邊。然而,它還不滿(mǎn)足,漸漸的,漸漸的,隨著(zhù)奧運的腳步,它也舉起了排擋圣火,擴延到了海邊,這道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
海邊建起了一座美麗的公園,它是孩子們的樂(lè )園,也是人們休閑的天地。那兒一片綠色,走在那兒,迎面吹來(lái)一陣陣海風(fēng),別提多舒服了?墒,它偏偏被那些黑心老板看在了眼里,記在了心里,老板的眼珠子又轉了起來(lái)。
周六,我和媽媽走到公園去吹吹風(fēng),忽然,我們被眼前的一幕驚呆了:一片空地上占滿(mǎn)了桌子,歡笑的人們坐在那兒喝酒、高呼,口里不停吐著(zhù)臟話(huà),一塵不染的地面也變得垃圾成堆。走在哪里,都有一群吃得高興的人們。我看著(zhù)剛退潮的海,泥上又傳來(lái)了一陣濃濃的腥味。
第二天,我和媽媽又去了海邊。那兒的情況雖有些好轉,但成排的桌子還是整齊的列在馬路邊,好幾張“擠”進(jìn)了公園。人們吃著(zhù)海味,吹著(zhù)海風(fēng),一副很享受的樣子,老板們也攥著(zhù)錢(qián)樂(lè )開(kāi)了花。而他們沒(méi)想到,一大群人正在對他們的`這種行為感到憤怒!那就是經(jīng)常來(lái)附近鍛煉的老太太們!百嵾@種錢(qián)真是缺德,垃圾四處亂丟,還干擾群眾走路,真想把這一張張桌子給掀翻!
如今,一條美麗的街被他們弄得多么狼狽!
我正在憤怒之時(shí),一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),上面下來(lái)了幾個(gè)身穿警服的城管人員,皺著(zhù)眉頭看了看海邊的那些顧客、老板。他們也很生氣,譴責著(zhù)服務(wù)人員。那些老板顯然被這一切嚇到了,慌忙地遷移桌子?沙枪苋藛T可不客氣,一手一腳把那些屢教不改的老板的桌子抬了起來(lái),在我的歡呼聲中抬上了車(chē)。車(chē)緩緩地開(kāi)走了。
我原以為老板受到教訓了,可令人憤怒的是,黑心老板又抬起桌子,擺放至海邊,可見(jiàn),城管人員的教訓也只是一時(shí)的。
黑心老板們,悔悟吧,不要讓排檔新勢力擴延,不要再讓美麗的海鮮街成為你們的利用之物,讓文明把它變得更美吧!
和諧的作文 篇6
我們是21世紀的接班人,不僅要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》,認真執行學(xué)校的規章制度,還要對自己提出更高的要求,對自己的行為負責,自覺(jué)抵制社會(huì )上的不良風(fēng)氣,讓自己成為一名遵紀守法。有責任感的孩子,不但能發(fā)現問(wèn)題,還敢于提出自己的意見(jiàn)和建議。讓我們關(guān)注身邊的事情,積極參與環(huán)境的建設,使我們的生活變的更美好些!
公平,永遠是相對的,他只對每一個(gè)人付出的努力負責。虛幻的想象并不能為自己的人生添加光彩,只有努力提高自己的本領(lǐng),增強自己的實(shí)力,才能真正擁有精彩的人生。就像平民英雄李學(xué)生那樣:那搗鬼到就是他人生的`坎,他在坎前舍身一躍,時(shí)間和生命都在那一瞬間凝固,因為他的英勇而變得悲壯,凄美。
每個(gè)人的心靈都是一個(gè)花圃,人生就是花圃旁的那條小路。每個(gè)人在努力經(jīng)營(yíng)自家花圃的同時(shí),不僅要學(xué)會(huì )尊重和欣賞他人的美麗,還要懂得克制自己的私心,不要對他人造成侵犯和傷害。其中便有“一個(gè)人感動(dòng)一座城”的孟祥斌,這位舍生取義的英雄,在 20xx年深深感動(dòng)了我們。他為了一名女子的性命,奮不顧身地跳下橋。女子上來(lái)了,他卻沉睡了……
要想改變自己,實(shí)現自己的夢(mèng)想,光有天馬行空的夢(mèng)想是遠遠不夠的,需要去學(xué)習,去實(shí)踐,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。如同寒門(mén)學(xué)子尚貞濤,從僅僅42元到利潤百萬(wàn),一個(gè)連電腦也不會(huì )開(kāi)到精通電腦。這中間該有多少汗水呀!這得經(jīng)過(guò)多少不為人知的刻苦訓練!所以,我們也要有“五心”,踏踏實(shí)實(shí)地做任何事。
在這本書(shū)中,處處顯現著(zhù)“和諧”這個(gè)主題。和平是和諧的地基要有一個(gè)和平的世界才能建立和諧,一旦成了海市蜃樓,戰爭的烏云便會(huì )籠罩人類(lèi)的天空,那和諧又從和談起?
和諧的作文 篇7
愛(ài)心是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂(lè )趣;愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼,使需要幫助的人一個(gè)溫暖。有了愛(ài)生活才會(huì )和諧,我們周?chē)拿總(gè)角落都充滿(mǎn)了愛(ài)--家庭的愛(ài)、社會(huì )的愛(ài)、班級的愛(ài)......我就生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的和諧班級里,我為我的班級喝彩!
班里的每位同學(xué)都能感受到集體的溫暖。不管誰(shuí)有困難,同學(xué)們都會(huì )毫不猶豫地伸出援助之手。同學(xué)們對我的關(guān)心無(wú)法忘懷。北雁南飛,寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),我坐在教室里不禁打了個(gè)寒顫,這樣冷的天,真不想下樓做操。第二節下課,廣播里傳來(lái)了體育老師洪亮的聲音:“請個(gè)班迅速下樓做操!蔽覀兙鸵匝咐撞患把诙畡,在走廊里排好隊伍,整裝待發(fā)。做操音樂(lè )響起,同學(xué)們齊耍唰唰地做好一招一式,我這個(gè)“小傻瓜”都已經(jīng)深秋了,但只穿了一間單衣,在冷風(fēng)中微微發(fā)抖,直往衣服里縮,哪還有心情做好操,巴不得趕緊上樓去,坐在暖乎乎的教室里。幾陣寒風(fēng)吹來(lái)我快成“冰棍”了,兩只凍的'通紅的手不停相互搓著(zhù)。就在這時(shí)我感到后面有人拍了我一下,我扭過(guò)頭來(lái),原來(lái)是肖一鳴,他邊做跳躍運動(dòng)邊對我說(shuō):“你是不是很冷呀?給你穿我的衣服吧!”“那不行,我穿上你不就冷了嗎?”我顫抖著(zhù)冰冷的嘴唇不好意思地說(shuō)!皼](méi)事,我穿的厚,體格好,我還熱呢!”說(shuō)著(zhù)肖一鳴把外套脫下來(lái)給我穿上。穿上后身上頓時(shí)暖和了許多,手也熱乎了起來(lái),便全身心投入做操當中。做完操上樓時(shí),我才看見(jiàn)肖一鳴的身體在微微顫抖,嘴唇也凍的發(fā)紫了。雖然自己都已經(jīng)凍的受不了,但是依然不肯找我要回自己的衣服。朋友的這份關(guān)心,使我不禁地流下了感激的熱淚……
當然這樣的事,還有很多很多,幾乎每天都在班上上演。正是因為充滿(mǎn)了愛(ài),我們的班級才會(huì )如此和諧。我愛(ài)我們和諧的六(2)班,我為我的六(2)班喝彩!
和諧的作文 篇8
和諧是什么?
老子說(shuō):“和諧者,乃小國寡民、清靜無(wú)為也,鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來(lái),此乃和諧者也!
孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧!
諸葛亮曾說(shuō):“靜以修身,儉以養德,非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠!泵靼追?寬廣與博大不僅是一種生活態(tài)度,更是一種和諧。
還有那屈原墜入汨羅江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一種和諧。
陶淵明又說(shuō):“阡陌交通,雞犬相聞,此乃和諧也;黃發(fā)垂髫,怡然自樂(lè ),此仍為和諧也!
那和諧到底是什么呢?
其實(shí)和諧就是一種愛(ài)的表現。社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),那就會(huì )更先進(jìn)、更美好;人與人之間充滿(mǎn)愛(ài),就能和睦相處,享受到愛(ài)的'甜蜜。
再者說(shuō)“和諧無(wú)處不在”。大到宇宙中的恒星、行星、彗星,都在和諧中相互繞轉,小至我們身邊的一切,花、草、鳥(niǎo)、獸,也都在自然中互存共生、和諧相處。只要懷著(zhù)一顆寬廣、博大、包容、寧靜的心,那么就能發(fā)現,和諧就在我們身邊。
和諧的作文 篇9
與同學(xué)相處是一個(gè)很長(cháng)的時(shí)期,我們不但要與同學(xué)和睦相處,還要文明對待身邊的每一個(gè)人。
在與同學(xué)相處的同時(shí),能夠不使別的同學(xué)受委屈,不惹別人生氣,真不是一件容易的事,本來(lái)個(gè)人都有自己的個(gè)性和缺點(diǎn),而且大多數的人有事人性,充滿(mǎn)的自私,虛偽,驕傲,貪婪,嫉妒。不用說(shuō)我們做孩子的,就連我們的父母在待人與人相處的事上,也有很多不愉快的`故事。
孩子是父母的榮耀,如果要使父母的心得滿(mǎn)足,讓父母的希望在我們的身上達到,我們不但要除掉一切的自私,虛偽,貪婪,嫉妒,任性,而且需要舍己,學(xué)習饒恕,忍耐,體恤,自卑。學(xué)習這些事的時(shí)候,不免多有艱難,困苦,眼淚,傷心,但到我們講這樣的功課學(xué)會(huì )之后,我們就成了父母的榮耀,也成了別人的幫助。
不論與家中的人相處,與親族鄰舍相處,與同學(xué)相處,下面的這些教訓可定對你有用哦!
不論與什么人相處總要凡事真誠,存真誠的心,說(shuō)真誠的話(huà),作真誠的事;總要存心公正;不要以自己的長(cháng)處驕人,也不要輕看那些多有短處的人;要多顧念別人的事,幫助別人;要心寬量大,不要輕易聽(tīng)信別人所說(shuō)批評論斷毀謗的話(huà),自己也不要去說(shuō);當尊重別人的自由,不然你就不能與人和睦;看自己要多看自己的短處,看別人的時(shí)候要多看別人的長(cháng)處;用責備別人的心來(lái)責備自己,用寬恕自己的心去寬恕別人;無(wú)論何事,你愿意人怎樣待你,你也要怎樣待人;這樣你是個(gè)使人和睦的人,你的父母就因你而有榮耀。
相信你是最棒的,讓我們一起努力吧!
和諧的作文 篇10
“明月松間照,清泉石上流”,那是王維眼中的鄉間美景。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,那是陶潛追求的恬淡生活。
“曳尾于田間“,那是莊子向往的精神歸宿。
縱觀(guān)歷史長(cháng)卷,無(wú)數騷人墨客或流露對鄉村生活的無(wú)限向往,或辭官隱居于鄉野,過(guò)著(zhù)閑適悠然的詩(shī)意的田園生活。
嵇康輕撫《廣陵散》,留下亙古的回響縈繞在田間。
林和靖輕吟“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,傳下一段“梅妻鶴子”的美談為世人稱(chēng)贊。
范蠡輕嘆“狡兔死,走狗烹”攜西施離京隱居為田園增添一絲神秘與浪漫。
在古人的眼中,鄉村是寄情的處所,是純潔的圣地,是精神的歸宿,是靈魂的棲息地,他們贊美,他們向往,他們歸隱,無(wú)不傳達出一種安逸、恬靜、淡泊的心情。
但是,在物質(zhì)文明高速發(fā)展的今天,鄉村卻成為貧窮落后的代名詞。城市人看不起農村娃,農村人也自覺(jué)低人一等,在社會(huì )上被人歧視,許多權利得不到保障。
電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )上經(jīng)常都報道有各種各樣的農民工的討薪事件、維權事件,那些狠心的老板利用農民工的善良、樸實(shí),法律維權意識淡薄,故意拖延支付工錢(qián)或壓榨他們的血汗錢(qián),有的人被逼得走投無(wú)路,最后只能用生命表達無(wú)奈的反抗。此外,還有農民工子女上學(xué)難,農民就醫難等問(wèn)題,他們的生活狀況令人擔憂(yōu)。
但是,近幾年來(lái),國家非常重視“三農問(wèn)題”,相繼頒布了一系列關(guān)于農業(yè)、農村、農民的政策,比如農村醫療保險制度、減免農業(yè)稅,對農民進(jìn)行補貼等,除此之外,社會(huì )各界也逐漸關(guān)注這個(gè)弱勢群體,有律師免費為農民工進(jìn)行法律援助,有好心人捐錢(qián)創(chuàng )建打工子弟小學(xué)等,使農民感到溫暖,讓他們知道他們和所謂的“城里人”是一樣的,沒(méi)有高低貴賤之分。而且,隨著(zhù)物質(zhì)生活的提高,現在越來(lái)越多的人選擇了返璞歸真,回歸自然,怠倦了現代社會(huì )的節奏,人們非常享受在鄉間被清風(fēng)吹拂的愜意,被碧水映照的安逸,被花香縈繞的`甜蜜和在“天然氧吧”中呼吸的清新。
近年來(lái)我國提出要創(chuàng )建和諧社會(huì ),政府致力于城鄉一體化發(fā)展,相信,在不久的將來(lái),城市里的教育、醫療、社會(huì )保障等社會(huì )公益性資源,也能惠及到整個(gè)社會(huì ),當然也包括農村。那時(shí),不僅做到自然環(huán)境、景觀(guān)與現代科技相結合,也將做到人與人、人與自然之間的和諧,人們不僅能享受的物質(zhì)上的便利,更重要的是能夠在精神上找到一個(gè)很好的依托與歸宿,真正做到物質(zhì)生活與精神生活都豐富而充實(shí)。
盡管有的設想現在還無(wú)法實(shí)現,但我相信,有朝一日一定會(huì )呈現一個(gè)如溫總理所說(shuō):“讓和諧的陽(yáng)光普照在每一個(gè)人身上!钡纳鐣(huì )大和諧的美好場(chǎng)景。