實(shí)用的和諧作文[優(yōu)選10篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的和諧作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

和諧作文 篇1

　　合作，是在我們的生活中非常重要的兩個(gè)字 。許多人用著(zhù)兩個(gè)字收獲了快樂(lè )，我為什么這樣說(shuō)呢，因為我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)下面這個(gè)故事。

　　從前，有一個(gè)幸運的人被上帝帶去參觀(guān)天堂和地獄。他們首先來(lái)到地獄，只見(jiàn)一群人，圍著(zhù)一個(gè)大鍋肉湯，但這些人看來(lái)都營(yíng)養不良、絕望又饑餓。仔細一看，每個(gè)人都拿著(zhù)一只可以夠到鍋子的湯匙，但湯匙的柄比他們的'手臂長(cháng)，所以沒(méi)法把東西送進(jìn)嘴里。他們看來(lái)非常悲苦。

　　緊接著(zhù)，上帝帶他進(jìn)入另一個(gè)地方。這個(gè)地方和先前的地方完全一樣：一鍋湯、一群人、一樣的長(cháng)柄湯匙。但每個(gè)人都很快樂(lè )，吃得也很愉快。上帝告訴他，這就是天堂。

　　這位參觀(guān)者很迷惑：為什么情況相同的兩個(gè)地方，結果卻大不相同？最后，經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，他終于看到了答案：原來(lái)，在地獄里的每個(gè)人都想著(zhù)自己舀肉湯；而在天堂里的每一個(gè)人都在用湯匙喂對面的另一個(gè)人。結果，在地獄里的人都挨餓而且可憐，而在天堂的人卻吃得很好

　　在天堂的人正是懂得合作，才收獲了快樂(lè )，也填飽了肚子。我想著(zhù)就是為什么人們說(shuō)“天堂是美好的”的原因吧。

和諧作文 篇2

　　和諧的校園環(huán)境伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，它能給我們留下美好的童年回憶.

　　和諧的校園，向我們展示應有的賞心悅目的校園環(huán)境，催人奮進(jìn)的校園文化，真摯的師生情誼.

　　人與環(huán)境要和諧.和諧的環(huán)境是人、自然、社會(huì )相處的期待.只有和諧,只有那種和諧,我們的周?chē)�才�?huì )安全、舒適、溫馨而充滿(mǎn)著(zhù)生機，環(huán)境是我們的朋友．1997年時(shí)，亞運會(huì )在日本結束時(shí)，6萬(wàn)人的會(huì )場(chǎng)上沒(méi)有一片廢紙，全場(chǎng)干干凈凈的，6萬(wàn)人��！那是一個(gè)多么大的數字，在這一個(gè)會(huì )場(chǎng)上開(kāi)一個(gè)亞運會(huì )，沒(méi)有一片紙巾，要是我們呢，能夠做得到嗎？日本人是有些地方值得我們去學(xué)習的．我們這樣一個(gè)偉大的`民族與日本相比，有時(shí)不免讓人汗顏！環(huán)境是人類(lèi)共同關(guān)愛(ài)的，要使我們能夠與環(huán)境和諧相處，我們就應該多多的去愛(ài)護環(huán)境，去維護它們的平衡與和諧。

　　學(xué)生和學(xué)生之間的關(guān)系也要和諧，老師和老師之間的關(guān)系也要和諧，這樣才能更好的表現出學(xué)校的風(fēng)氣，表現了師生交融和諧。因而我們應該團結，真誠的對待任何一個(gè)同學(xué)。在我構想的百草園里，老師們衣著(zhù)樸素、寧靜淡泊，從容大氣，辛勤但又健康，親切令人可信，說(shuō)話(huà)做事入情入理，處理問(wèn)題公平公正。老師愛(ài)好讀書(shū)，知識豐富，睿智而幽默，肯和我們交朋友，善于啟發(fā)和激勵我們。老師的講課，深入淺出，讓人覺(jué)得掌握新知識很輕松，不用重復地做題，無(wú)需頻繁地考試，我們能時(shí)時(shí)體驗學(xué)習的快樂(lè )和成功的喜悅，知識得到積累，智力得到開(kāi)發(fā)，能力得到培養，情感得到陶冶。老師還多才多藝，興趣廣泛，在課堂內外適當的時(shí)機，能夠露一手，接受我們的喝彩：一首詩(shī)朗誦，一段舞蹈，一幅畫(huà)，一個(gè)投籃，或是制作一件模型、一幀動(dòng)漫……在動(dòng)感百草園里，同學(xué)們的校園生活是舒暢的。在這里，我們就和外出春游或生日聚會(huì )時(shí)一樣，一個(gè)個(gè)敢于呈現自己的個(gè)性：活潑可愛(ài)、喜歡玩耍、向往快樂(lè )。在這里，我們懂得處理學(xué)習和放松的關(guān)系，懂得友好交流和相互尊重。在這里，我們都把做一個(gè)身心健康、基礎扎實(shí)、思維靈活的人作為努力方向，把學(xué)會(huì )鍛煉、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )合作作為必修課程。在這里，學(xué)習時(shí)我們認真投入，事半功倍；課余時(shí)，我們活潑陽(yáng)光，積極鍛煉。在這里，有許多的學(xué)習角、討論角、小講座及各種科學(xué)、文體興趣角，我們可以自愿選擇，自由地發(fā)表見(jiàn)解，平等地和老師同伴甚至家長(cháng)展開(kāi)討論。這里，是我們成長(cháng)的樂(lè )園！

　　談到這里，讓我想起了一件事．那一天，我們上體育課．我正要下去上課時(shí)，在２樓看見(jiàn)了一個(gè)小弟弟，他正哭得傷心，我看見(jiàn)了，想過(guò)去扶他，誰(shuí)知，后面竄出了一個(gè)大姐姐，她把小弟弟扶起來(lái)：“小弟弟，你怎么了，我送你回教室，你是幾班的��？”我看見(jiàn)這情形，也暗自高興．如果我們學(xué)校每一個(gè)人都像這樣大姐姐一樣關(guān)心他人，和諧，不就創(chuàng )建出了最美好的世界嗎？

　　我理想中的和諧校園，是文明、向上的校園；是穩定、公平的校園；是協(xié)調、包容的校園。這里的圍墻是可視的，校園四周也是寧靜、美麗的。校園里，值周生是“形象小天使”、“文明禮儀示導員”、“魅力少年”。家長(cháng)和社會(huì )上的人比現在能更經(jīng)常地來(lái)學(xué)�；�動(dòng)，輔助我們的學(xué)習。我們也能比較方便地走出校門(mén)，接觸和書(shū)本知識相聯(lián)系的實(shí)物和場(chǎng)景。就算是校園藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )這樣的大型活動(dòng)，家長(cháng)、老師、同學(xué)和社會(huì )人士離開(kāi)后，地面還是整潔的，沒(méi)有白色污染，沒(méi)有破壞公共設施和園林綠化的行為。希望在大家的愛(ài)護下，有更多的小鳥(niǎo)能來(lái)校園安家，能經(jīng)常在我們的笑聲中飛翔，飛出校園的動(dòng)感。希望我們的理想，能順著(zhù)小鳥(niǎo)飛行的方向，飛得更高，飛出和諧校園，飛向美好的未來(lái)！

　　“千里之行，始于足下”讓我們從小事做起，讓我們的城關(guān)中心小學(xué)成為和諧的校園，我們共同努力，讓我們的校園金光閃閃！

和諧作文 篇3

　　“和諧社會(huì )”這個(gè)話(huà)題在近幾年人們談?wù)摰檬�分熱烈。和諧和諧，顧名思義，就是以和為貴，友好地相處在一起。

　　這和諧可不單單指人與人之間的和諧，還是指人與大自然之間，與世間萬(wàn)物之間都應該友好地相處下去。如今，社會(huì )上經(jīng)常出現一些不文明的行為，如：打架、賭博……我們是新社會(huì )的一分子，和諧需要我們來(lái)創(chuàng )造，萬(wàn)物之間，應該本著(zhù)一種真誠相待，相互關(guān)心的原則�？扇缃�，還是有很多現象打擾了我們這個(gè)社會(huì )的和諧。

　　就拿我們農村來(lái)說(shuō)吧，鄰里之間很容易為一件小事引發(fā)爭吵。比如曬谷、曬菜的地方誰(shuí)家先爭了，誰(shuí)家的東西又礙著(zhù)誰(shuí)家的地了……有時(shí)還會(huì )引發(fā)“戰爭”，而且一“戰”就是老半天，吵得各家各戶(hù)無(wú)法正常休息。

　　在我們農村，村民的素質(zhì)和環(huán)境衛生還需要一個(gè)和諧的過(guò)程。就說(shuō)我們村吧，到處扔垃圾的現象比比皆是。有的把垃圾倒在垃圾桶外面，有的把垃圾隨意扔在路上，更甚者居然把垃圾倒在了河里，使我們的`母親河受到了污染，令我們江南水鄉的名聲大打折扣。

　　其實(shí)，我相信每個(gè)人的本性都是善良的，同時(shí)我也覺(jué)得，只有心中還存有一絲善念，多愛(ài)這個(gè)社會(huì )，多關(guān)注社會(huì )的和諧，那么“和諧社會(huì )”的目標是不難實(shí)現的。

　　新時(shí)期，我們共同唱起“和諧”這首歌：民主法制、公平正義、誠信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處……”

　　我們是新時(shí)代的一分子，就讓我們一起加油吧。和諧需要我們來(lái)創(chuàng )造。

和諧作文 篇4

　　青蛙王國建國節那天，整個(gè)蓮葉城都在歡呼喝彩。青蛙王子大擺酒席，紅燒蠅頭、清蒸蚊翅各種菜肴讓你愛(ài)不釋手，青蛙王子即興作了一場(chǎng)演講，未完畢就贏(yíng)得了如雷的掌聲，蛙族群英痛飲蓮露鮮釀，場(chǎng)上氣氛難以言表。

　　月亮出來(lái)了，湖面上的月影顯得有些憔悴。

　　忽然，一個(gè)黑影竄到一扇大蓮葉旁的草地，趁官兵不備，拿了一個(gè)大袋子撲過(guò)來(lái)……

　　“哎呀，”一位達官小姐說(shuō)：“月亮呢，蓮葉呢，鮮釀呢？……我們在哪兒，怎么這么黑？”

　　我這個(gè)無(wú)名小卒摸摸頭腦，說(shuō)：“好象被什么人用袋子裝起來(lái)了。他有什么企圖？”

　　嘈雜聲把行路的顛簸襯得更加“熱鬧”。

　　“是不是青蛙販子？我的幾個(gè)弟弟昨天就被抓走了，有去無(wú)回。我們不會(huì )也……”

　　外甥小強還沒(méi)說(shuō)完，我就打斷了他的話(huà)：“大家別怕，我們用身子來(lái)掙開(kāi)袋子，行不？”

　　大家沒(méi)作聲，似乎同意了我的提議，都奮力地掙著(zhù)。

　　袋子安然無(wú)恙。

　　也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我們被帶到一個(gè)熱鬧的地方。

　　“果子貍，誰(shuí)要��？”“虎皮，便宜得很哪！買(mǎi)一尺送一寸啦！”

　　那個(gè)身份不明的人也叫道：“青蛙，青蛙，10元一只啦！——哥們兒，來(lái)點(diǎn)兒��！”

　　他果真是青蛙販子！

　　我正想著(zhù)自己的.以后會(huì )面臨著(zhù)怎樣的遭遇，突然，一雙大手伸了進(jìn)來(lái)，抓住我給顧客看，同時(shí)被抓的還有我的小外甥小強。

　　青蛙販子指著(zhù)我的腹部，說(shuō)：“肉質(zhì)豐富，彈力十足�！闭f(shuō)著(zhù)，又把我放進(jìn)袋子里。一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)一聲哀鳴：“不！叔叔，快來(lái)救我！他拿刀子指著(zhù)我……劃開(kāi)……啊——”

　　什么？我唯一的親人——我的外甥小強，他——死了！

　　我悲憤交加，聯(lián)想到自己將成為人類(lèi)的美味佳肴，就更加憎人類(lèi)，不服造世主。

　　“天然的青蛙啦……”青蛙販子又叫道。突然，一陣正義的腳步聲襲來(lái)，又一陣慌亂的腳步響起，“工商執法人員來(lái)啦，快，快收工！”青蛙販子還沒(méi)來(lái)得及逃，就被正義之神抓住了。

　　啊，我們被全部放生了，當我們回到我們久違家——河里時(shí)，圍觀(guān)的群眾不禁鼓起掌來(lái)，我也對工商執法人員肅然起敬，可心里還是有一絲哀愁，一絲悲哀，唉，我那可憐的小外甥——小強……我對外甥小強的愛(ài)更不足對那些青蛙販子的痛恨！如果沒(méi)有他們我就不會(huì )失去所有的親人！

　　我，依然企盼世界的和諧。

　　如果我會(huì )魔法，我只想讓世界少一點(diǎn)血腥！

　　愿青蛙族永世永存！

和諧作文 篇5

　　孤身一人，長(cháng)處凄涼的旋律；攜手共進(jìn)，譜寫(xiě)和諧的歌曲。

　　唱歌是我的拿手好戲，不管何時(shí)何地，我總愛(ài)哼上兩曲兒。在家里，你總能聽(tīng)見(jiàn)余音繞梁，三日不絕于耳，沒(méi)錯，那是我的歌聲。爸媽總喜愛(ài)稱(chēng)呼我為“小百靈”，我覺(jué)得我能勝任這一稱(chēng)號，至少那時(shí)我是這么認為的！

　　可直到“櫻”的出現，使我不敢在人多的地方唱歌，因為她的歌聲，讓我清楚的明白自己的'唱功，頂多就是個(gè)三腳貓功夫。

　　很快，櫻轉學(xué)的第四個(gè)月，也就是國慶節，班級里選拔小歌手在國慶聯(lián)歡會(huì )上表演。報名的我心里清楚：憑我四年的獲勝經(jīng)驗，我一定能成功。選拔那天，我過(guò)關(guān)斬將，最后剩下櫻，忐忑不安的心掛著(zhù)沉重的顧慮。偷偷瞄了一眼櫻，她那副高高在上的樣子，使我感到壓力的存在。

　　果然，櫻贏(yíng)了，可意外地是她卻請求老師讓我和她一起合作演唱，老師也答應了。我并沒(méi)有很感激她，單純的認為她想看我笑話(huà)。

　　還剩一個(gè)星期，就要表演了，我告訴她：“一人一段，不要合唱�！睓褵o(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，可她還是叮囑我：“如果遇到突發(fā)情況就合唱”。我并沒(méi)有放在心上，認為她假惺惺的，完全不是真心想與我合作

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　　國慶那天，我與櫻都盛裝出席，她一直想與我合唱，我不愿意，堅持各唱各的上了臺。

　　臺下，黑壓壓一片的都是人，我握著(zhù)話(huà)筒，手心滲出了汗，只覺(jué)得腿腳不停地顫栗地、控制不住地抖動(dòng)�？礄�，她一開(kāi)口唱得很自然，聲音很甜美，贏(yíng)得了臺下的陣陣掌聲。接著(zhù)，輪到我唱了，由于空前的緊張我腦袋頓時(shí)一片空白，臺下的觀(guān)眾議論紛紛，我很害怕，不知所措地看著(zhù)櫻，櫻似乎看懂了我的心思，握住了我的手，小聲地說(shuō)：“合”，一霎那，我的心觸動(dòng)了一下，充滿(mǎn)感激地看著(zhù)她。于是，我兩一起演唱，取長(cháng)補短，合作得天衣無(wú)縫。第一次，讓我真正的明白了合作的重要性……

　　世上有一種珍貴的品質(zhì)叫做團結合作，高貴的玫瑰是寂寞的，叢生的野菊花總是充滿(mǎn)生機的，孤軍打不了勝仗，有時(shí)合作是一種力量。

和諧作文 篇6

　　有一天，地球到月亮醫院來(lái)看病。

　　月亮問(wèn)地球：“你怎么了?”地球答道：“可愛(ài)的人們如今變得太可怕了。他們把廢水倒進(jìn)河水里濫砍濫發(fā)。汽車(chē)尾氣無(wú)處不在，我感覺(jué)我的血液要停止流動(dòng)了，我將要停止呼吸，他們把我弄得傷痕累累。月亮，月亮，快救救我吧!”月亮說(shuō)：“他們實(shí)在是太過(guò)分了!我有辦法了”月亮用魔法把地球變得破爛不堪。地球說(shuō)：月亮啊，你不是要幫我治病嗎?怎么讓我的病情更加嚴重了呢?”月亮沒(méi)有回答。

　　人們終于發(fā)現了原本美麗的地球現在被自己破壞得真是不敢直視。于是人們植樹(shù)造林，不再開(kāi)汽車(chē)，不再把廢水倒進(jìn)河里，采取了一系列措施。終于，地球恢復了原來(lái)的樣子。

　　如今，我們生活條件好了，但是大自然卻遭到破壞，城市高樓聳立，占有耕地;人們亂砍濫伐，土地荒漠化。我們不但不給大自然制造恢復的機會(huì )，反而還奪走了它修復的機會(huì )。大自然已給我們敲響了警鐘，而我們意識到了嗎?我們一直在向大自然索取，這樣導致的結果是什么——空氣質(zhì)量下降，森林覆蓋率低，各種新污染增加……

　　照這樣下去，我們還會(huì )看到明天的太陽(yáng)嗎?還會(huì )聞到清新的空氣嗎?我們的子孫后代會(huì )看到、聽(tīng)到、聞到嗎?那讓我們抓緊行動(dòng)，讓我們的.子孫后代也能看到藍色的天空、綠色的大地、清晰地河水吧!讓這些不是愿望，成為現實(shí)。

　　建設美麗中國，必將造福人類(lèi)。

和諧作文 篇7

　　自然種種，只是因為自然？

　　——題記

　　魚(yú)

　　浪花在岸邊嬉戲，嘩啦，嘩啦。一只魚(yú)在激流中使勁的擺著(zhù)尾巴，想游向更廣闊的海洋……“我說(shuō)，老兄！你這是何苦呢？放著(zhù)海底溫暖、安逸的日子不過(guò)，非要去冒險，真是不可理喻！”浪花瞥見(jiàn)了這條掙扎著(zhù)的魚(yú)�！澳悴欢�，我要去尋找屬于自己的天地，生存下去，這更是競爭�！濒~(yú)仍舊繼續地游啊，游啊，“這是一個(gè)光明的約定，一生的誓言�！毕﹃�(yáng)灑下最后一抹光輝，微笑著(zhù)沉了下去，魚(yú)沖破了激流，追逐太陽(yáng)去了……

　　葉

　　雨不停地下，葉子被雨水壓彎了腰，這時(shí)，花卻開(kāi)放了。開(kāi)得如此艷麗、醉人，花的芳香混著(zhù)雨的味道撲面而來(lái)。雨停了，一個(gè)小女孩驚喜地叫道：“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)】靵?lái)看呀，多美的花��！”一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，“葉子，你不累么？難道你不后悔嗎？你俯下身子讓花露了臉，辛苦了多少日子孕育的花受到了贊美，而自己卻無(wú)人關(guān)心，值得嗎？”“當然累，但我無(wú)悔，默默地付出能讓人們看見(jiàn)最美的花，足矣�！比~子笑了，“又何必在意枝頭的是否是自己呢？”雨后的陽(yáng)光格外燦爛，雨滴帶著(zhù)花香滑落進(jìn)泥土，葉子直起身子，花開(kāi)得更美了……

　　星

　　夜，漫長(cháng)得乏味，月也昏昏欲睡，不久就隱進(jìn)了云里。惟獨有星，依舊閃爍在天空。云飄了過(guò)來(lái)，“回家去吧，難道你認為你能比過(guò)月亮？”“不，不是這樣的，”星辯解道，“我只想幫月亮一個(gè)忙，讓人間的黑夜擁有一絲光明，盡我最大的.努力。只有我努力過(guò)，我才不會(huì )后悔！”云飄走了，只剩下星留在天際。太陽(yáng)升起，月亮走了，星星笑了，融入太陽(yáng)威力巨大的光芒之中，已看不清……

　　我在角落里靜靜地注視著(zhù)，注視著(zhù)這發(fā)生在無(wú)人知曉的時(shí)刻里的故事，才發(fā)現這世間竟可以像魚(yú)與海一般相融，葉與花一樣無(wú)爭，星與夜這么奉獻的和諧。在這，奏響的是大自然美妙的和諧之聲！

和諧作文 篇8

　　國慶期間，和諧號的閃亮登場(chǎng)震動(dòng)了整個(gè)中國。這可是我們新中國開(kāi)創(chuàng )以來(lái)的第一條高速鐵路呢!最高時(shí)速可達每小時(shí)三百公里！講究的就是速度！

　　高速鐵路開(kāi)通，我當然也要去過(guò)過(guò)癮。我們全家人都要去，一來(lái)的火車(chē)站，就被擠得水泄不通。這里的人比我想象的多好幾倍。不論男女老少，高矮胖瘦。費了九牛二虎之力，終于成功的來(lái)到了站臺。

　　這里相當的壯觀(guān)，有天橋，還有地下通道。就在我嘡目結舌的時(shí)候，遠處傳來(lái)一陣響徹云霄的喇叭聲。正是我們要乘坐的`那輛，他就像一支劍一般，朝我們飛快的射來(lái)。

　　門(mén)唰得一下開(kāi)了，我和爸爸媽媽迫不及待的歇斯底的往里沖。弄了半天之后，我們終于安安穩穩的坐上了自己的位置，很舒適。

　　和諧號緩緩開(kāi)動(dòng)了，我的心撲撲直跳。

　　每一個(gè)靠背后面都有一塊塑料板，我輕輕的扭動(dòng)了上方的“閘門(mén)”，塑料板便落了下來(lái)，成了一個(gè)折疊桌，懸在半空中。讓我感覺(jué)這是飛機上的享受。更好的是，可以免費閱讀車(chē)上的雜志。

　　和諧號連續開(kāi)過(guò)了我們溫州的三大江：甌江，鰲江，飛云江。用時(shí)還不到半小時(shí)呢！真是快的無(wú)可比喻，連神仙大哥也佩服！

　　自覺(jué)得一小時(shí)還沒(méi)到，我們就已經(jīng)進(jìn)入了福建境內。朝遠處望去，可見(jiàn)一輛快客正在行駛，可無(wú)論怎么樣也比不過(guò)和諧號的“神速”！

　　終于到達了目的地，雖然我們乘坐的是二等座，可還是那么得快。我不得不承認，和諧號是中國“車(chē)史”上有史以來(lái)的最最快。

和諧作文 篇9

　　七個(gè)音符能跳躍出一首美妙的樂(lè )曲，叫做和諧；七種的顏色能勾勒成一幅動(dòng)人的畫(huà)卷，叫做和諧；人與人之間的相互尊重、信任、關(guān)愛(ài)、禮讓、寬容，也叫和諧。和諧產(chǎn)生美，和諧產(chǎn)生力量。

　　鄰里之間就應該互相幫助。有一句三字經(jīng)說(shuō)得好：“鄰里睦，勝金錢(qián)；萬(wàn)民和，齊翩躚�！鄙磉呍�發(fā)生過(guò)這樣一件鄰里之間的事情，讓我更加堅信只要鄰里睦，萬(wàn)民和就能共建我們的和諧家園。

　　記得小時(shí)候的一個(gè)晚上，爸爸出差了，只剩下我和媽媽在家。媽媽正在房間工作，而我慵懶的躺在沙發(fā)上看著(zhù)電視。不一會(huì )兒，一陣嘩嘩的流水聲傳了出來(lái)，我循著(zhù)水聲來(lái)到洗手間，低頭一看我驚叫了起來(lái)，地上擠滿(mǎn)了水。我連忙喊著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屌苓^(guò)來(lái)看到此景也開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)。于是，她慌忙地去關(guān)總開(kāi)關(guān)，可是怎么也關(guān)不住，我們更慌了。水還在繼續地流著(zhù)，嘩嘩的水聲盡情的肆虐著(zhù)，像是在嘲笑著(zhù)我倆的無(wú)能。

　　這時(shí)年輕就是頭腦靈活，我便想到了去尋找外援。于是，我連忙跑出了家門(mén)，敲打著(zhù)旁邊鄰居的房門(mén)。鄰居家的'叔叔阿姨打開(kāi)門(mén)，我趕緊長(cháng)話(huà)短說(shuō)的把事情講了一下，把叔叔請過(guò)來(lái)幫忙。他看了看情況，也試著(zhù)去關(guān)閉閥門(mén)，可能是因為時(shí)間長(cháng)了閥門(mén)有些銹跡就是擰不動(dòng)，他又跑回自家找來(lái)了工具，費了九牛二虎的力氣，終于把那強勢的閥門(mén)制住了。然后他開(kāi)始檢查漏水的地方，換著(zhù)水管。這時(shí)，第二大軍也開(kāi)始行動(dòng)了，媽媽和阿姨拿著(zhù)掏水的工具開(kāi)始清理著(zhù)地上的積水，我也加入了她們的隊伍。一個(gè)小時(shí)后戰役結束了，洗手間里又恢復了平靜。

　　從那次以后，我們倆家就像一個(gè)大家庭，我們總是邀請葉叔叔和阿姨來(lái)我家坐坐，有活兩家也會(huì )合成一家干。那和睦幸福的氛圍感染了我們身邊的人，大家都相處得十分和諧。

　　我覺(jué)得鄰里和諧體現的是社會(huì )和諧中冰山的一角。它讓我們的社會(huì )多了一些寬容和理解，少了一些指責與誤會(huì )；多了一些關(guān)愛(ài)和溫暖，少了一些爭吵與欺瞞；多了一些真誠和團結，少了一些冷眼與旁觀(guān)。和諧讓生活變得多姿多彩，讓社會(huì )可以更加美好！

和諧作文 篇10

　　和諧之美當聽(tīng)到海鷗的歡唱；當聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲；當看到美麗的大自然；當看到一卷卷海浪拍著(zhù)沙灘，我會(huì )不由自主地思索一個(gè)問(wèn)題—和諧是什么？

　　那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因為有了萬(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì )，甚至一個(gè)國家，不也是因為互相依存，互相襯托，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。 和諧不是強行的，而是順其自然的。

　　不和諧的生活不會(huì )產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活美好的樂(lè )章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì )被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。 和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類(lèi)情感中的種子，她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛(ài)的保護下茁壯的成長(cháng)。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無(wú)私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。

　　誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結晶。誠信好過(guò)一朵白云，在天空中，它雖然不是獨一無(wú)二的'，但是它也為天空增添了許多魅力；正因為如此，有了誠信之后，和諧的美足以體現了！ 和諧之美絕不容忍名利束縛，只有淡泊名利才可以稱(chēng)為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(cháng)空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè )的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè )園。蜜蜂是為了替人類(lèi)做貢獻才傳播花粉……

　　其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會(huì )找到屬于自己的星群！ 有一種美，給生命帶來(lái)溫暖，和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，只是沒(méi)有人留意到，而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等�！� 讓我們一起創(chuàng )造和諧吧！

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