和諧作文600字范例[7篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的和諧作文600字7篇，歡迎大家分享。

和諧作文600字 篇1

　　和諧是我國五千年的傳統文化，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。構建文明和諧的校園環(huán)境，營(yíng)建和諧的學(xué)習氛圍，是我們努力的方向。

　　清晨，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，同學(xué)們穿著(zhù)整潔的校服走近校門(mén)，禮儀崗值勤的同學(xué)的微笑如春風(fēng)化雨，給我們每一個(gè)人帶來(lái)一天的好心情。同學(xué)們見(jiàn)面親切地打招呼，見(jiàn)了老師熱情問(wèn)好。。。。。。。美好的一天開(kāi)始了，讓我們在文明和諧的人際關(guān)系中健康成長(cháng)。

　　課上，我們全身心的接受老師的教導，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，認真聽(tīng)講，勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學(xué)習環(huán)境，自主探究，合作交流。小組討論時(shí)同學(xué)們，為了一個(gè)問(wèn)題各抒己見(jiàn)，爭論不休．師生互敬互愛(ài)，讓我們在文明和諧的.教育氛圍中走進(jìn)知識的殿堂．

　　勞動(dòng)中，大家爭先恐后，掃地，灑水，倒垃圾，不怕臟，不怕累，干的熱火朝天．轉眼間教室桌椅整齊，窗明幾凈靜．操場(chǎng)上的垃圾不見(jiàn)了蹤影，小路兩旁的小樹(shù)仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā)，似乎變得俊俏起來(lái)．讓我們在和諧文明的勞動(dòng)氛圍中培養了能力．

　　課外活動(dòng)時(shí)，校領(lǐng)導和音樂(lè )老師正帶領(lǐng)同學(xué)們緊張排練團體操，為科技文化節 的開(kāi)幕式作準備．老師邊示范 邊講解，一節課下來(lái)聲嘶力竭，滿(mǎn)頭大汗．同學(xué)們認真學(xué)習，動(dòng)作嚴謹，整齊化一．連續十幾天的練習雖然腰酸背痛，但我們毫無(wú)怨言．因為我們心中有一個(gè)共同的目標－－在科技文化節上一展我們三中學(xué)生的風(fēng)采．讓我們在文明和諧的團隊精神中陶冶情操．

　　遨游在校園這個(gè)知識的海洋中，和老師一起編織美好的理想，生活在校園這個(gè)快樂(lè )的地方，在平安校園里愉快歌唱．美麗的校園需要大家共同努力，和諧的校園要從小事做起．美麗的校園我愛(ài)它，和諧的校園我的家．

和諧作文600字 篇2

　　光陰荏苒，轉眼間新中國已走過(guò)55個(gè)年頭。這是中國人民挺直脊梁揚眉吐氣的55年，也是中國人民改天換地創(chuàng )造輝煌的55年，盡管其中走過(guò)一些彎路，可我們畢竟走過(guò)來(lái)了。從貧窮到溫飽，又從溫飽奔小康，經(jīng)濟高速發(fā)展，社會(huì )沐浴在一片民主、和諧的春風(fēng)中。然而不可否認，我們的生活中還有不少不和諧因素，如同和風(fēng)中的沙塵、春水中的`冰凌、樂(lè )聲中的雜音，不時(shí)刺痛著(zhù)人們。

　　春節晚會(huì )上的一個(gè)小品，夾著(zhù)一段耐人尋味的對話(huà)：兩個(gè)“縣長(cháng)夫人”，一真一假。老軍人為了辨別真偽，問(wèn)：“王縣長(cháng)有多少工資？”真夫人答：“1800塊�！庇謫�(wèn)：“有多少存款？”假夫人張口就道：“1800萬(wàn)！”雖然只是一個(gè)笑料，卻讓人一驚，不由得想到社會(huì )上“都槍斃吧，難免有冤枉的；隔一個(gè)斃一個(gè)呢，又有漏網(wǎng)的”等傳言。

　　平心而論，這些文字算不得公正，甚至可以說(shuō)有著(zhù)明顯的情緒化傾向。中國有再多的缺點(diǎn)，也總是在蓬勃發(fā)展著(zhù)。這種網(wǎng)上言論，應該說(shuō)極不客觀(guān)，也不負責任。然而我要問(wèn)，是什么使一些民眾傾向于這種偏激言論呢？又是什么使這種消極論調有廣大的市場(chǎng)呢？

　　中國有腐蝕，這是連政府都不得不承認的。中國的腐蝕比較嚴重，這也是不可否認的。據說(shuō)，關(guān)于腐蝕，最權威的就是美國福布斯富豪排行榜。中國公安順著(zhù)這張排行榜查下來(lái)，一下就抓到兩個(gè)。民眾痛恨腐蝕，更痛恨對 腐蝕的放縱。人們常常懷疑陽(yáng)光下面是不是掩蓋著(zhù)某種黑暗，美好后面是不是隱藏著(zhù)某種丑陋，這種不信任的實(shí)質(zhì)其實(shí)是一種“疏離”，不信任產(chǎn)生疏離，疏離則破壞和諧。

　　可見(jiàn)，和諧源于信任。有了信任，和諧的暖流自會(huì )融化冰凌、和諧的細雨自會(huì )洗去沙塵、和諧的社會(huì )自會(huì )增強凝聚力，一個(gè)民族就會(huì )團結得像一個(gè)人一樣。那么，這個(gè)民族就無(wú)往而不勝。

　　多一分信任，多一分和諧。

和諧作文600字 篇3

　　都說(shuō)廈門(mén)是和諧社會(huì )，那么和諧在哪里呢？其實(shí)，和諧就在身邊，在路上。

　　我是一棵屹立在路旁的鳳凰樹(shù)。��！又是一個(gè)涼爽的早晨，早高峰的感覺(jué)迎面撲來(lái)。城市里喇叭聲不響，但車(chē)流量可就大了。路上的車(chē)，一輛緊接著(zhù)一輛疾馳而過(guò)；道上的人，一個(gè)緊挨著(zhù)一個(gè)，步履匆匆。城市的早晨是如此繁忙！

　　不知道是誰(shuí)在不經(jīng)意間蹭了輛單車(chē)，霎那間，共享單車(chē)像多米諾骨牌一樣倒下了去，轟！一眨眼，便如一條長(cháng)龍般臥倒了。我一下子呆住了，可在我還驚魂未定時(shí)，一雙手已經(jīng)伸向了倒下的單車(chē)。��！那是一位小姑娘！她那柔弱的身軀扶起車(chē)來(lái)顯得力不從心，在家里她顯然是個(gè)小公主，此時(shí)，她卻連潔白的`連衣裙上沾了機油也毫不顧忌，一輛一輛地扶，一輛一輛地扶……

　　許多人都加入了扶車(chē)的隊伍。只見(jiàn)一位老奶奶慢慢走近，扶著(zhù)我的樹(shù)干顫顫巍巍地蹲下，伸出了她那滿(mǎn)是皺紋的手，一手握住車(chē)把，握得那么緊，手上的青筋都繃住了。老人家抓穩了車(chē)把努力地想要站起來(lái)，她一只腳跪著(zhù)，一只腳用力向上撐，一次次地用盡全力，小腿上的青筋一次次地凸起。我真為她捏一把汗！終于，她站起來(lái)了，額頭上的汗珠淌過(guò)了她笑彎了的眉毛。

　　賣(mài)早餐的阿姨顧不上攤子跑來(lái)了，許多學(xué)生也加入了其中，井然有序中滿(mǎn)是和諧�！氨娙耸安窕鹧娓摺�，不一會(huì )兒，大部分單車(chē)都立了起來(lái)，終于，最后一輛也挺起了腰。

　　歡聲笑語(yǔ)中，人群散開(kāi)了，似乎什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的……

　　陽(yáng)光灑在他們的身上，我看到那些身影如此高大。透過(guò)我的枝葉，陽(yáng)光撒下細碎的光影，樹(shù)下的一輛輛單車(chē)閃爍著(zhù)耀眼的光芒，一朵朵火紅的鳳凰花已在我的枝頭悄然綻放……

和諧作文600字 篇4

　　熊貓樂(lè )樂(lè )最近好像有心事，他上課總是走神，大象老師請他站起來(lái)回答問(wèn)題，他也總是回答錯誤，或者索性不吭聲。

　　同桌兔子菲菲說(shuō)，樂(lè )樂(lè )這些天不和她拌嘴了 也不拉她的長(cháng)耳朵了。好朋友金毛犬東東說(shuō)，放學(xué)后，樂(lè )樂(lè )不和他一起結伴回家了。

　　這一天，樂(lè )樂(lè )沒(méi)來(lái)上學(xué)，菲菲卻在自己的書(shū)包里發(fā)現了一個(gè)小信封，信封的兩頭都被膠水粘住了。信封上面寫(xiě)著(zhù)“請菲菲交給大象老師”。于是，菲菲來(lái)到了大象老師的辦公室。

　　菲菲把信交給了大象老師，老師讓她先回教室上課，自己則在辦公室看起了信，看完信的大象老師感慨萬(wàn)分，決定和小朋友們訴說(shuō)這件事。

　　此時(shí)，兔子菲菲心神不寧，心里面一直在擔心這樂(lè )樂(lè )，樂(lè )樂(lè )究竟有什么心事？他為什么不來(lái)上學(xué)？信里面到底說(shuō)了什么？……一切都問(wèn)題答案，只能等大象老師來(lái)解答。

　　終于，等到大象老師來(lái)上課了。大象老師說(shuō):“小朋友們，今天，我想給大家念一下樂(lè )樂(lè )的信，聽(tīng)完之后大家有什么想法都可以表達。大象老師，我今天不能來(lái)上學(xué)了。我們賴(lài)以生存的食物都吃完了，只能去很遠很遠的地方采集。而我要去幫助爸爸媽媽。因為人類(lèi)工廠(chǎng)數量增加，大量的'黑煙沖向天空，形成了酸雨，把竹子都污染了。我們生活的家園也正在進(jìn)行嚴酷的考驗。希望可以和人類(lèi)進(jìn)行溝通，讓人類(lèi)減少污染，保護環(huán)境，還我們美麗又綠色的家�！贝笙罄蠋熌钔赀@封信，班級里的小朋友都沉默了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，小朋友們都嘰嘰喳喳地議論起來(lái)�！笆茄�，本來(lái)我們擁有一大片寬廣地草地，現在漸漸減少，人類(lèi)在土地上造起了高樓大廈�！狈品茪夤墓牡恼f(shuō)，“真是太過(guò)分了！”“對呀，有一部分人類(lèi)還拋棄小動(dòng)物，讓他們無(wú)家可歸，四處流浪�！苯鹈�犬東東傷心的說(shuō)�！�…

　　“我們把這件事情寫(xiě)成一封信，發(fā)送給人類(lèi)，希望他們可以保護好環(huán)境。如果沒(méi)有我們，他們也無(wú)法生存。地球只有一個(gè)，不愛(ài)護她，她會(huì )毀滅的�！贝笙罄蠋熒髦氐卣f(shuō)。

　　希望人類(lèi)和動(dòng)物可以和平共處，愛(ài)護環(huán)境，人人有責。

和諧作文600字 篇5

　　在我很小的時(shí)候，父母就教育我們兄弟姐妹要團結，一切要以“和”為貴，吃虧就是便宜。我的父親是個(gè)很有家庭責任感的人，貧窮的時(shí)候，他寧愿自己吃不飽，也要帶一些吃的東西回來(lái)分給他的.兄弟姐妹們，現在也是一樣，整天樂(lè )呵呵的，掛在他嘴里最多的一句話(huà)就是“家和萬(wàn)事興�！�

　　不知不覺(jué)中，我也做了母親，成了家長(cháng)。有一天，同事送了兒子一把高級電動(dòng)玩具槍?zhuān)�要用四個(gè)電池，兒子玩起來(lái)很過(guò)癮，他的表弟也想玩，他不肯，我好說(shuō)歹說(shuō)才讓他把槍拿過(guò)來(lái)，但拿過(guò)來(lái)后卻發(fā)現槍里的電池拆了，被兒子藏了起來(lái)，還回了我一句：“想玩，讓他媽自己去買(mǎi)?”我就對他說(shuō)：“我小時(shí)的玩具可都是跟你姨媽一起玩的，我們從來(lái)不吵嘴，有時(shí)還把自己喜歡的衣服讓給對方穿，現在也一樣，你姨媽有點(diǎn)好吃的會(huì )拿給媽媽吃，你現在嘴里吃的就是姨媽給的�！眱鹤愚D身拿來(lái)了電池，從此再也不把玩具藏起來(lái)了。

　　公公家老屋的門(mén)上有一塊牌匾“五好家庭”，原來(lái)公婆跟父母一樣，也是從家庭出發(fā)，搞好鄰里關(guān)系的楷模。家里和睦的氛圍影響了兒子，他懂得了這些，對他的成長(cháng)非常好，在家里他能關(guān)心老人和孝順父母，在學(xué)校里也能跟同學(xué)們搞好關(guān)系，互幫互助，努力向上，成了優(yōu)秀團員和學(xué)生會(huì )干部。

　　我是個(gè)比較隨和的人，在娘家和在婆家一個(gè)樣，跟婆婆的關(guān)系似乎要勝過(guò)自己的母親，婆婆很喜歡跟我一起外出，有熟悉的人問(wèn)她：“這是誰(shuí)?”她會(huì )很開(kāi)心地說(shuō)：“我媳婦�！惫�公說(shuō)：“一個(gè)人看他有沒(méi)有品味，只要看他與家人的關(guān)系如何就可知了�！彪m然這不是一句很精典的話(huà)，但至少能讓人想到一些什么吧。

　　家里掛上了我繡的一幅十字繡“家和萬(wàn)事興”，讓和諧的美德世代傳揚。

和諧作文600字 篇6

　　對于陌生人的問(wèn)候，我總是如此在意，對方是誰(shuí)？跟我什么關(guān)系？我并不了解，但總有意想不到的事情發(fā)生。

　　放學(xué)途中，如果不是同學(xué)，老師或家人，大多數人都是從我們身邊擦肩而過(guò)，不帶來(lái)一絲溫暖，也不留下片點(diǎn)關(guān)心，回家的路顯得漫長(cháng)而又孤寂。就是在如此的風(fēng)景里，卻曾有陌生人和我肩并肩地一起騎著(zhù)自行車(chē)，共同談?wù)撝?zhù)同一話(huà)題，也許是出于青春時(shí)期的性格開(kāi)放，或是同校學(xué)生的安全感，兩人交談的很順利，吧寂寞送下了墓地，仍而，匆匆一別后，再也無(wú)法找出人海中的他了。

　　回想起自己的家鄉，遠比這可愛(ài)的多了，家鄉是我們的聚集地，一路放學(xué)回家收獲的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的.關(guān)愛(ài)。

　　同時(shí)，家門(mén)前的草地上會(huì )有各種人經(jīng)過(guò)，但土地上空飛揚的不是塵土。而是蜻蜓，小溪也不用哀痛沉吟，歡樂(lè )的唱著(zhù)兒歌，向遠方奔去。

　　打柴人從山路里趕來(lái)，坐在清涼的石階上休息，他們滿(mǎn)臉汗水，如同狂風(fēng)暴雨傾瀉而下，此時(shí)此刻，他們是最知道水的滋味的人，待數杯水下肚，或是打聲招呼盡快回家，或是繼續做下閑聊歇息，牧人則不敢懈怠，匆匆打完招呼過(guò)后便專(zhuān)心趕路，唯恐牛羊失足跌入水中，只有從城鎮邊回來(lái)的人最為悠閑，一會(huì )兒坐在石階旁談?wù)撝?zhù)逸聞趣事，一會(huì )兒進(jìn)屋看看是否需要幫忙、

　　如此和諧的畫(huà)面在夕陽(yáng)的余暉下上映，在大家談笑的眨眼間里，留下了一個(gè)個(gè)溫暖人心的笑容，在休息足夠后，他們又重新沿著(zhù)小路走去，泥濘的土地上留下了一道道深深的腳印，通往各自家里的那縷青煙。

　　在我成長(cháng)過(guò)的家鄉里，為勞累的過(guò)路人遞上一杯清涼的水，這是家鄉長(cháng)期已久的風(fēng)俗，不因是否得罪人而有例外，不因血緣親疏而有區別，至于那個(gè)夕陽(yáng)西下時(shí)的和諧美好的畫(huà)面也自然而然的形成了。成功的解釋了世間的淳樸自然與和諧。

　　和諧一直以來(lái)都是家鄉的座右銘，早已在我成長(cháng)的道路上播下種子，如今已成為了我隨時(shí)可以回顧的一道亮麗的風(fēng)景。

和諧作文600字 篇7

　　用美好去創(chuàng )造美好，用心靈去感動(dòng)心靈，這就是人與自然之間的和諧畫(huà)面�！�—題記

　　又是那雙玲瓏的小眼睛，不知是被鄰居家陽(yáng)臺上的那一堆黃澄澄的小米所誘惑，還是被樓下的繁枝茂葉所吸引，它每天都遠遠地觀(guān)望。但僅僅是遠遠地觀(guān)望，從未踏進(jìn)人類(lèi)的領(lǐng)地。它是一只麻雀。

　　男孩兒自搬到這個(gè)樓房居住，就依稀記得那只麻雀了。每天清晨、夜晚總會(huì )聽(tīng)到它嘰嘰喳喳，忙碌不休的聲音。

　　今天，他并沒(méi)有對它像往常一樣的熟視無(wú)睹。他拿起一勺小米放在它面前，說(shuō)“來(lái)，吃吧！”它猶豫地向前邁了一步，只有一小步。他見(jiàn)它猶豫便說(shuō)“沒(méi)事的，我不會(huì )傷害你的”“真的么？不要騙我喲”“嗯，不會(huì )的”。他一直保持著(zhù)那個(gè)動(dòng)作，麻雀一下跳到小米里。吱吱地嚼著(zhù)小米，聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)。他看著(zhù)它笑了，它也不時(shí)回頭望望他。陽(yáng)光灑在它那茸茸的背毛上。這么和諧的一幕讓他牢牢的`刻在自己的心中。

　　傍晚，突然下起了大雨，瞬間打濕了它的背毛。他看見(jiàn)心疼的說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)吧，再不進(jìn)來(lái)你會(huì )生病的”“那你保證不會(huì )傷害我啊”“保證，快進(jìn)來(lái)吧！”它一蹭一蹭地進(jìn)向屋里。他的手慢慢地向它的后背靠近，將它捧起，輕輕的撫摸著(zhù)它的背毛，彈去背上的雨水。此刻，它靜靜地在他的手心里蜷伏。

　　好些天來(lái)，他其實(shí)并不知道這是不是同一只鳥(niǎo)兒，其實(shí)，那個(gè)不重要，重要的是那鳥(niǎo)鳴依然在……無(wú)論它在與不在，還是不是它，真的不重要，重要的是他沒(méi)有一次驚動(dòng)過(guò)它，沒(méi)有給它帶來(lái)一點(diǎn)的不安。晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他會(huì )聽(tīng)到它的聲音，雖然有時(shí)候會(huì )影響到他，但是，他還是會(huì )很欣喜的原諒它，因位它是需要保護的小生命，需要包容照顧的小精靈。

　　樓里是他的家，樓外是它的家，他們是鄰居。小時(shí)候，他喜歡讀書(shū)，他記得一位英國詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“你應該像愛(ài)自己一樣愛(ài)你的鄰居……”如今，他知道了，這種愛(ài)叫和諧。