【實(shí)用】和諧作文600字錦集八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的和諧作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和諧作文600字 篇1
夏日的傍晚，一場(chǎng)雷雨過(guò)后，天空又恢復了寧靜。
我如往常一般，倚在陽(yáng)臺上。各種青草和樹(shù)木都掛著(zhù)晶瑩的雨珠，潮濕的空氣中帶來(lái)淡淡的青草氣息，清新極了。不經(jīng)意間，抬頭一看，竟發(fā)現天邊有一道彩虹， 紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。大自然孕育了我們喜歡的七種顏色，裝點(diǎn)著(zhù)我們的生活，很和諧，很美妙。七種不同的色彩，那樣完美地融合在一起，形成了夢(mèng)幻般的拱橋。滿(mǎn)天絢麗的晚霞與彩虹相互映襯，顯得和諧又無(wú)比溫馨。
我很慶幸，無(wú)意之中，看到這美妙的天景。
此時(shí)此刻，一絲美好的隨想，一縷美妙的沉醉，如涓涓細流，流進(jìn)我的血管，充溢我的心腔。我看到揉皺了金黃的地平線(xiàn)在微笑，我看到滿(mǎn)懷著(zhù)陽(yáng)光的玻璃窗在微笑，我看到東畔的金柳在微笑……不，我看到自然在微笑。在彩虹光芒的照射下，我看到一切在微笑。我從未感到如此輕松與愜意。
偶然地低頭。只見(jiàn)，一對年輕夫妻推著(zhù)嬰兒車(chē)在散步。他們走得很慢，很輕，因為嬰兒車(chē)里有一個(gè)熟睡的寶寶。不知何時(shí)，丈夫發(fā)現了頭頂上的彩虹，邀妻子一同觀(guān)賞。他們停了下來(lái)，抬起頭，彩虹的七色之光照在他們臉上，他們露出了如彩虹般的幸福的微笑。他和她，久久駐立著(zhù)……不知嬰兒車(chē)中的小寶寶此時(shí)是否也做著(zhù)一個(gè)彩虹般美好的夢(mèng)。
他們太投入了，完全不知旁邊正有一位攝影師。他正選擇著(zhù)一個(gè)完美的角度，將這幸福的一家三口連同彩虹一起，留在了相機中�？匆�(jiàn)了攝影師自豪的微笑，不難想像，那是一張多美的照片啊!
驀地，我想起了一首詩(shī)：
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在橋上看你。
明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。
想必作者卞之琳當時(shí)與我有同樣的感觸吧!不然怎會(huì )用雋永的文筆寫(xiě)下這精美的文字。
美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人的身上，造就了人的美;表現在物上，造就了物的美;融匯在環(huán)境中，造就了環(huán)境的美。
漸漸地，彩虹散去了，天幕黑了下來(lái)。家家戶(hù)戶(hù)亮起了燈，一片安詳，一片和諧。
和諧作文600字 篇2
是誰(shuí)畫(huà)出了世界的美？是誰(shuí)喚醒了人類(lèi)最初的感動(dòng)？是——和諧。當你用心去聆聽(tīng)它的時(shí)候，就發(fā)現它蘊藏了人世間所有的愛(ài)。當今天我讀了這本《走進(jìn)和諧的春天》后，才明白“和諧”不單單是兩個(gè)字組在一起的詞，而是寄托了人們樸素而美好的愿望。
在這些有著(zhù)高尚的品德和崇高的精神的故事中，讓我感觸最為深刻的是年僅28歲的軍官孟祥斌。在寒風(fēng)凜冽的冬日，為了搶救一名輕生女子，毫不猶豫地跳入了冰冷的婺江。他挽救了女子的生命，自己卻沉入水底，獻出了生命。奮不顧身、舍己為人，已經(jīng)感動(dòng)天地，更何況是一個(gè)是素不相識的人。前不久，吳山廣場(chǎng)上就舉行了20xx彩虹計劃大型助學(xué)活動(dòng)，有許多愛(ài)心人士都對四川的莘莘學(xué)子伸出了援助之手，為他們獻出了自己的一份愛(ài)心。更令我感動(dòng)的是：他們都直接舉起了愛(ài)心牌——支助四川學(xué)生最高價(jià)！幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。雖然此時(shí)正值隆冬，寒風(fēng)凜冽，但吳山廣場(chǎng)卻因他們春意盎然。
我家的旁邊有個(gè)小區，里面有個(gè)“綠色環(huán)�！崩�，可一點(diǎn)也不“綠色環(huán)�！�，垃圾筒里裝滿(mǎn)了垃圾，上面飛著(zhù)許多蒼蠅，看見(jiàn)就讓人惡心。每當稍打開(kāi)家門(mén)，那怪味立刻向家里撲來(lái)，就連我住的小區也聞得到。一個(gè)星期天，我聽(tīng)見(jiàn)鄰居趙叔叔一家在說(shuō)：“明天我得去清理垃圾，那味兒真是難聞�！薄澳抢植皇俏覀兗业�，也不是咱小區的，管那閑事干啥！”“與人方便就是與己方便嘛！”第二天，趙叔叔果真去了，他換上了白色清潔服，開(kāi)始工作，他一直從太陽(yáng)升起到太陽(yáng)西下。之后，我每次打開(kāi)門(mén)，那怪味不見(jiàn)了，沒(méi)有撲進(jìn)我的鼻子，沒(méi)有撲進(jìn)我的家里。
播下一顆種子，收獲一片希望；播下良好的行為，收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨我們真誠的步伐，風(fēng)吹不去，雨打不散，如影隨形，讓我們攜手同行，從你做起，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，構建和諧社會(huì )，共創(chuàng )美好未來(lái)。
和諧作文600字 篇3
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的.美，它----光彩奪目。有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它----深藏不露。有一種美，給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨，和諧之美-----無(wú)時(shí)無(wú)刻不與我們同在。和諧社會(huì )在于誠實(shí)、寬容、有一顆友善的心。
和諧之美在于寬容。周恩來(lái)說(shuō)過(guò)自以為聰明的人，往往是沒(méi)有好下場(chǎng)的，世界上最聰明的人是老實(shí)的人，因為只有老實(shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗。十七世紀的德國軍隊里面有一個(gè)王子對他的下屬親同手足，受到士兵和各級軍官的深深?lèi)?ài)戴。一次攻打某國家失敗而歸的路上，正值冬天的深夜。嚴寒、饑餓折磨著(zhù)他以及一些部下，在極度寒冷和饑腸轆轆的狀態(tài)下，王子慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉睡夢(mèng)中王子夢(mèng)見(jiàn)陽(yáng)光燦爛、溫暖，他醒來(lái)了，發(fā)現自己身上被許多件大衣覆蓋，生命得以延續。
四周一看，他的部下把大衣都覆蓋在王子的身上，早己經(jīng)全部?jì)鏊懒�。和諧之美在于寬容。屠格涅夫說(shuō)過(guò)不會(huì )寬容別人的人，是不配受別人寬容的，但誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要寬容的呢?孔子的學(xué)生貢曾問(wèn)孔子：“老師有沒(méi)有一個(gè)字，可以作為終生奉行的原則呢?”孔子說(shuō)：“那大概就是‘怒’吧�！薄�，用今天的話(huà)來(lái)講，就是寬容。和諧之美在于有一顆友善的心。解放軍戰士連續幾天幾夜鎮守戰地，因條件限制沒(méi)有辦法喝到水，盡管每一個(gè)戰士都口渴難忍，但是面對通訊員從路上撿來(lái)的一個(gè)紅蘋(píng)果，戰士們都紛紛謙讓?zhuān)寕�(gè)最需要的人，從班長(cháng)到話(huà)務(wù)員到負傷的小蘭，蘋(píng)果轉了一圈，又回到班長(cháng)的手中，在班長(cháng)的命令下，每位戰士只吃了一小口，大半個(gè)蘋(píng)果又回到班長(cháng)手中，班長(cháng)的眼里閃著(zhù)晶瑩的淚花，因為他深深地被戰士們高尚的品德感動(dòng)。和諧之美，美之和諧，愿和諧充滿(mǎn)人間。
和諧作文600字 篇4
因為和諧，所以美好； 因為和諧，所以永恒。
——題記
和諧的聲音悅耳，和諧的畫(huà)面爽目；和諧的環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園；和諧的社會(huì )使人們舒心愉悅，使人類(lèi)文明得以進(jìn)步。
身心和諧，人際和諧，群己和諧，以及生態(tài)和諧，都需要我們的心靈和雙手去守望，守望這美麗的永恒，守望這精神的家園，守望這我們的天堂。
季羨林老先生說(shuō)過(guò)：“構建和諧社會(huì )最要緊的是人內心的和諧，心的和諧。只有和諧的心，才能夠處理好同他人的和諧，同社會(huì )的和諧，以及同自然的和諧”。所以，讓我們從身心和諧開(kāi)始，擁有一顆感恩的心，就可以將真誠締結成梯，然而你擁有誠信的資本，你就可以為世界增添一份和諧，因為誠信是社會(huì )的基石，守望身心和諧，點(diǎn)亮美麗人生。
人與人之間的友好親善，互幫互助，人與人之間的光明磊落，以誠相待，無(wú)一不體現著(zhù)人際關(guān)系之間的和諧畫(huà)面，人際和諧已成為時(shí)代的最強音，合作也應當成為時(shí)代的主旋律。在真誠的微笑中，互幫互助、互相提高，讓別人的長(cháng)處彌補我們的短處，讓我們的長(cháng)處承托別人的短處，彼此都獲益，都攜手并進(jìn)，何樂(lè )而不為？守望人際和諧，豐富美麗人生。
花開(kāi)，有綠葉扶持；月圓，與群星輝映；日出，被紅霞映襯。天地萬(wàn)物的關(guān)愛(ài)超然于一切事物之上。正義、愛(ài)心、人生方向，歷史情愫，自控能力在群己和諧社會(huì )中飛揚，傳導著(zhù)社會(huì )的和諧音符，守望群己和諧，飛揚美麗人生。
映日的荷花，夕照中的蘆葦，飛翔的魚(yú)鷹，共赴生態(tài)和諧；和諧的生態(tài)環(huán)境為世界增彩，為地球添色。清晨的第一聲?shū)B(niǎo)鳴送來(lái)的是一天的好心情，鼓勵我們在精神的海洋中起航，守望生態(tài)和諧，增色美麗人生。
看和諧帶給我們的令人窒息的美，感受和諧重新點(diǎn)燃希望的神話(huà)，精神之帆重新起航。
守望和諧，守望天堂，這只屬于我們的永恒。
和諧作文600字 篇5
和諧是我國五千年的傳統文化,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望.構建文明和諧的校園環(huán)境,營(yíng)建和諧的學(xué)習氛圍,是我們努力的方向.
清晨,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng),同學(xué)們穿著(zhù)整潔的校服走近校門(mén),禮儀崗值勤的同學(xué)的微笑如春風(fēng)化雨,給我們每一個(gè)人帶來(lái)一天的好心情.同學(xué)們見(jiàn)面親切地打招呼,見(jiàn)了老師熱情問(wèn)好.......美好的一天開(kāi)始了,讓我們在文明和諧的人際關(guān)系中健康成長(cháng).
課上,我們全身心的接受老師的教導,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),認真聽(tīng)講,勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學(xué)習環(huán)境,自主探究,合作交流.小組討論時(shí)同學(xué)們,為了一個(gè)問(wèn)題各抒己見(jiàn)，爭論不休．師生互敬互愛(ài)，讓我們在文明和諧的教育氛圍中走進(jìn)知識的殿堂．
勞動(dòng)中，大家爭先恐后，掃地，灑水，倒垃圾，不怕臟，不怕累，干的熱火朝天．轉眼間教室桌椅整齊，窗明幾凈靜．操場(chǎng)上的垃圾不見(jiàn)了蹤影，小路兩旁的小樹(shù)仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā)，似乎變得俊俏起來(lái)．讓我們在和諧文明的勞動(dòng)氛圍中培養了能力．
課外活動(dòng)時(shí)，校領(lǐng)導和音樂(lè )老師正帶領(lǐng)同學(xué)們緊張排練團體操，為科技文化節 的開(kāi)幕式作準備．老師邊示范 邊講解，一節課下來(lái)聲嘶力竭，滿(mǎn)頭大汗．同學(xué)們認真學(xué)習，動(dòng)作嚴謹，整齊化一．連續十幾天的練習雖然腰酸背痛，但我們毫無(wú)怨言．因為我們心中有一個(gè)共同的目標－－在科技文化節上一展我們三中學(xué)生的風(fēng)采．讓我們在文明和諧的團隊精神中陶冶情操．
遨游在校園這個(gè)知識的海洋中，和老師一起編織美好的理想，生活在校園這個(gè)快樂(lè )的地方，在平安校園里愉快歌唱．美麗的校園需要大家共同努力，和諧的校園要從小事做起．美麗的校園我愛(ài)它，和諧的校園我的家．
和諧作文600字 篇6
我們是21世紀的接班人，不僅要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》，認真執行學(xué)校的規章制度，還要對自己提出更高的要求，對自己的行為負責，自覺(jué)抵制社會(huì )上的不良風(fēng)氣，讓自己成為一名遵紀守法。有責任感的孩子，不但能發(fā)現問(wèn)題，還敢于提出自己的意見(jiàn)和建議。讓我們關(guān)注身邊的事情，積極參與環(huán)境的建設，使我們的生活變的更美好些!
公平，永遠是相對的，他只對每一個(gè)人付出的努力負責。虛幻的想象并不能為自己的人生添加光彩，只有努力提高自己的本領(lǐng)，增強自己的實(shí)力，才能真正擁有精彩的人生。就像平民英雄李學(xué)生那樣：那搗鬼到就是他人生的坎，他在坎前舍身一躍，時(shí)間和生命都在那一瞬間凝固，因為他的英勇而變得悲壯，凄美。
每個(gè)人的心靈都是一個(gè)花圃，人生就是花圃旁的那條小路。每個(gè)人在努力經(jīng)營(yíng)自家花圃的同時(shí)，不僅要學(xué)會(huì )尊重和欣賞他人的美麗，還要懂得克制自己的私心，不要對他人造成侵犯和傷害。其中便有“一個(gè)人感動(dòng)一座城”的孟祥斌，這位舍生取義的英雄，在 20xx年深深感動(dòng)了我們。他為了一名女子的性命，奮不顧身地跳下橋。女子上來(lái)了，他卻沉睡了……
要想改變自己，實(shí)現自己的夢(mèng)想，光有天馬行空的夢(mèng)想是遠遠不夠的，需要去學(xué)習，去實(shí)踐，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。如同寒門(mén)學(xué)子尚貞濤，從僅僅42元到利潤百萬(wàn)，一個(gè)連電腦也不會(huì )開(kāi)到精通電腦。這中間該有多少汗水呀!這得經(jīng)過(guò)多少不為人知的刻苦訓練!所以，我們也要有“五心”，踏踏實(shí)實(shí)地做任何事。
在這本書(shū)中，處處顯現著(zhù)“和諧”這個(gè)主題。和平是和諧的地基要有一個(gè)和平的世界才能建立和諧，一旦成了海市蜃樓，戰爭的烏云便會(huì )籠罩人類(lèi)的天空，那和諧又從和談起?
和諧作文600字 篇7
和諧和幸福和諧和幸福是因果關(guān)系，就像開(kāi)花和結果一樣，總是相互的。幸福源于和諧。如果幸福，那么和諧必定在幸福的范圍之內。它可以小到兩個(gè)人之間的和解，也可以大到一個(gè)國家和另一個(gè)國家之間的和平共處。它的目的是在任何兩個(gè)事物或人之間的和諧和幸福之間存在這樣的因果關(guān)系。
什么是和諧？在我家，這是一個(gè)溫柔的提醒。在大自然中，它珍惜每一滴水和每一寸土地。在社會(huì )中，它默默地遵守紀律。什么是和諧？和諧是每個(gè)人都需要關(guān)心的事情。它充滿(mǎn)了和諧和完美。每個(gè)人都想快樂(lè )，都在追求快樂(lè )。許多人在追求幸福的過(guò)程中迷失了方向，可能沒(méi)有抓住身邊的幸福并為此感到遺憾。有些人每天都感到非�？鞓�(lè )，生活也非�？鞓�(lè )。許多年后，當你來(lái)的時(shí)候，你發(fā)現自己羨慕那種簡(jiǎn)單的幸福。這是因為這些人滿(mǎn)足于眼前的充實(shí)生活。
這樣的生活是和諧的，他們感到幸福和諧，這是一種幸福的感覺(jué)。如果兩個(gè)人總是互相猜疑，他們怎么能幸福呢？如果一個(gè)人懷疑另一個(gè)人，而另一個(gè)人有無(wú)限的寬容，幸福仍然對他們有利。幸福需要的是兩個(gè)人的寬容和理解。一個(gè)人如何與他人和諧相處？生活在現實(shí)中的每個(gè)人都是平等的。在人際交往中，一個(gè)人不能把自己抬高一英寸，而把別人壓低一英尺。寬容會(huì )拉近人與人之間的距離，讓世界充滿(mǎn)善意。如果別人犯了錯誤，我們應該原諒他們并幫助他們改正。
只有通過(guò)交流，別人才能理解自己，同時(shí)他們也能理解別人。只有通過(guò)交流，我們才能不斷增進(jìn)相互理解，從而減少或避免一些不必要的誤解和摩擦。為了追求幸福，一個(gè)人必須首先與他人和諧相處。
和諧作文600字 篇8
和諧的輕風(fēng)吹啊吹，吹遍校園里的每個(gè)角落，吹進(jìn)每個(gè)人的心坎里。
——題記
校園是我的第二個(gè)家，它是個(gè)和諧溫馨的家。
我的學(xué)�！獦�(lè )安二中雖不是什么重點(diǎn)中學(xué)，但它卻有獨特之美。那就是人與自然的和諧。
旭日東升，跨進(jìn)校園，只見(jiàn)一棵青松傲然立在眼前，似乎是在祝你一天學(xué)習愉快。此時(shí)，花吐芬芳，樹(shù)影婆娑弄清影；夕陽(yáng)西下，步出校門(mén)，青松正笑盈盈地向你告別，這時(shí)，葉送清香，花枝搖曳舞纖枝。坐落在山坡上的校園空氣清新，聽(tīng)不到汽車(chē)震耳欲聾的喇叭，只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉悅耳的啁啾。
“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”。此乃唐人之詩(shī)所云，何出此言？古時(shí)學(xué)院大多建在幽深的山林。之所以建在林中，是因為人的學(xué)習與良好的自然環(huán)境不能分開(kāi)�？梢�(jiàn)人與自然的和諧對學(xué)習的重要性。
要做到和諧校園，可不能只有人與自然的和諧。最主要的，還是人與人之間的和諧。
從孟子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”到《左傳襄公十三年》的“讓?zhuān)Y之本也”，都說(shuō)明了人與人之間的和諧是與謙讓離不開(kāi)的。二中之所以在各項考試中超過(guò)一中，就是因為二中的學(xué)生、老師間相處融洽。
記得三天前的家長(cháng)會(huì )，我留下來(lái)出板報，并迎接家長(cháng)。見(jiàn)我一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，許許多多的同學(xué)們都無(wú)條件來(lái)幫忙，使一場(chǎng)“浩大”的“工程”提早完工�？粗�(zhù)在幫忙整理，打掃教室和幫忙出板報的同學(xué)們，我很感動(dòng)�！拔覀兊陌嗉壥且粋�(gè)小家庭，一個(gè)個(gè)小家庭匯集起來(lái)，就是一個(gè)大家庭”！當時(shí)我想道�！懊總�(gè)家庭成員若都謙恭禮讓、團結互助、自信友愛(ài)，那么這個(gè)大家庭必是一個(gè)完美無(wú)缺的家庭！”
和諧是春風(fēng)，吹得桃李盡吐奇葩；和諧是春陽(yáng)，使人們心中隔閡的堅冰融化；和諧是春雨，催促鮮花快結甜果；和諧是春溪，滋潤心田里干渴的土地。
和諧的輕風(fēng)吹啊吹，吹遍校園里每一個(gè)角落，吹進(jìn)每一個(gè)人的心坎里，使我的第二個(gè)家更加溫馨。
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