【精品】和諧作文600字匯總10篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的和諧作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
和諧作文600字 篇1
“和諧”是人們內心樸素而美好的愿望。擁有和諧，仰望藍天，滿(mǎn)眼盡是朵朵白云。在你我的身邊，總有一道道和諧的陽(yáng)光照耀我們的身心，讓我們覺(jué)得溫暖，令我們感到幸福。
讀了《走進(jìn)和諧的春天》一書(shū)，有許多的故事讓我感動(dòng)：一位婦保醫院的院長(cháng)為搶救危在旦夕的產(chǎn)婦頂風(fēng)冒雨趕了幾十里山路；堅持誠信的福利彩票銷(xiāo)售員面對500萬(wàn)大獎毫不動(dòng)搖；一些無(wú)名英雄為沒(méi)有任何血緣關(guān)系的陌生人捐贈骨髓……其實(shí)，和諧之歌也在我們的身邊奏響：
這幾天，我家就像開(kāi)了一個(gè)討論會(huì )，人人都聚到家里來(lái)。為什么呢？因為爺爺是組長(cháng)，而村里正準備修路，要籌集一些資金。大伙兒正討論這事呢！
這不，嬸嬸從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，對爺爺說(shuō)：“修路是件好事，應該支持�！甭�(tīng)了這話(huà)，我高興極了，心想：太好了，以前那條路坑坑洼洼的，一下雨就泥濘不堪，每次上學(xué)，我的腳上總會(huì )不時(shí)和泥水來(lái)一次親密接吻，盼修路都盼了好多年了，現在終于要修路了，我不由在心底里暗暗發(fā)笑。
一會(huì )兒，我的眼光瞥見(jiàn)爺爺走出了家門(mén)，我“一路尾隨”，想看看他要去哪里。走了一段后，爺爺敲響一戶(hù)人家的大門(mén)。我瞅了瞅房子，便知道是王奶奶家。她40多歲時(shí)失去了丈夫，兒女雙雙在外，一人孤單地住在簡(jiǎn)陋的房屋里，日子過(guò)得十分清貧。只聽(tīng)見(jiàn)爺爺支支吾吾地說(shuō)明里村里修路的事。我心想：王奶奶日子過(guò)得不容易，一定不會(huì )捐款吧！可我卻聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“修路好��！既利人又利己，也算是為子孫后代造福了吧！”聽(tīng)了這話(huà)，我心里一震，誰(shuí)說(shuō)她平時(shí)節衣縮食就是吝嗇？她自己日子清貧，卻愿意把錢(qián)捐出修路。后來(lái)幾天，我看見(jiàn)陸續有人來(lái)捐款，而且接連不斷。
我相信，只要大家懷著(zhù)一顆奉獻與愛(ài)的心，我們的農村一定會(huì )變得更加美麗！更加和諧�！昂椭C”這首偉大的交響曲在我們偉大的中國共產(chǎn)黨的指揮下，由一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的人們譜寫(xiě)著(zhù)，綿延不斷，響徹云霄。
和諧作文600字 篇2
我愛(ài)那片土地，有時(shí)真想融進(jìn)那片純凈的泥土，與它緊緊相連，因為那里和諧的環(huán)境，也因為那里和諧的人。
春來(lái)塘水碧如藍，浮萍在微風(fēng)中緩緩蕩開(kāi)，又緩緩合起。誰(shuí)家的鴨子在池塘里嬉戲，誰(shuí)家的鵝群在池塘邊覓食，一切都是那么的生機勃勃！夏天的傍晚，酒紅色的夕陽(yáng)氤氳著(zhù)浪漫的氣息，棲息在金黃的屋頂上。炊煙裊裊升起，緩緩飄散，如一塊薄如蟬翼的紗，美麗而迷人。豐收的季節，金黃早已遍染田野，火紅的收割機“突突突”吼個(gè)不停，火熱的氣氛籠罩天空，也漫進(jìn)人們的心里。冬天的早晨，瓦楞上的冰霜，池塘里靜止的水，映襯著(zhù)那晶瑩剔透的雪，在這銀裝素裹的世界里，一切都安詳而寧靜。
誰(shuí)家的姑娘長(cháng)得靚，誰(shuí)家的小伙子長(cháng)得俊，誰(shuí)家的稻子長(cháng)勢好，誰(shuí)家的雞鴨長(cháng)得壯，誰(shuí)家的屋頂又翻了金黃的新稻草，誰(shuí)家的孩子又長(cháng)高了，老人們在村頭搖著(zhù)蒲扇，閑話(huà)桑麻。在這里，盡可以在吃飯時(shí)，拿著(zhù)碗從村東到村西，嘗遍百家宴。誰(shuí)家有了喜事，村里人早早登門(mén)祝賀，送上最樸實(shí)、最溫馨的祝福；誰(shuí)家有了喪事，村里人便會(huì )悄悄地幫助，說(shuō)些最寬慰人心的話(huà)。
我愿意在這片寧靜的土地上生活，去體會(huì )那些溫馨的事，去欣賞那些和諧的農家景。然而，這個(gè)世界上有多少人從未有過(guò)這種體驗？不得而知。
我看見(jiàn)城市里被修整的平平整整的草坪，齊高的樹(shù)苗，人造的渠塘，放養的金魚(yú)；我看見(jiàn)高樓一座座拔地而起，城市漸漸變成了一個(gè)鋼筋水泥構造的密不透風(fēng)的地方；我看見(jiàn)紅男綠女在酒吧里狂歡，而對門(mén)的鄰居卻從未露過(guò)笑容。這一切與巨大橫幅“構建和諧社會(huì )”是那么不協(xié)調。是人在變，還是環(huán)境在變？或許，那些和諧的生活早已被人們遺忘，被物質(zhì)、金錢(qián)焚燒、毀滅。
我向往那片屬于我的天空，歡樂(lè )的事，淳樸的人，和諧的環(huán)境。
和諧作文600字 篇3
“小敏快點(diǎn)，寫(xiě)完作業(yè)媽媽帶你到小公園，那里的花開(kāi)了，我們去拍幾張照片，”媽媽邊拿著(zhù)相機邊說(shuō)�！罢娴�？”我一蹦三尺高。
寫(xiě)完作業(yè)，來(lái)到小公園。哇！小公園人還真不少，這時(shí)一個(gè)聲音吸引了我的視線(xiàn)……“寶寶別怕,走過(guò)來(lái),……對，很好……只見(jiàn)一個(gè)剛剛學(xué)步的小寶寶,正一步一步地向他媽媽走去,每走出一步,可愛(ài)的小寶寶就會(huì )揮動(dòng)著(zhù)他的兩只小手,小寶寶高興極了,快速向他媽媽那邊沖了過(guò)去……,只聽(tīng)“啪”的一聲，小寶寶摔倒了，他用求救的目光看著(zhù)他的媽媽?zhuān)苍S他會(huì )認為媽媽會(huì )立刻跑過(guò)來(lái)，把他扶起。而他的媽媽沒(méi)有這樣做，他的媽媽伸出雙手說(shuō)：“寶寶，勇敢點(diǎn)，你是‘大男孩’你能行，站起來(lái)，媽媽相信你，寶寶是最棒的！”小寶寶看了看他的媽媽?zhuān)麤](méi)有哭，用兩只小手撐著(zhù)地，慢慢地他爬了起來(lái)。又一步步向媽媽走過(guò)，終于走到媽媽的面前，媽媽張開(kāi)雙臂，小寶寶撲入他媽媽的懷抱。這時(shí)小寶寶綻開(kāi)可愛(ài)的笑臉，而他的媽媽也露出欣慰的笑容……看到這一幕我也為之感動(dòng)了,我拿過(guò)媽媽手里的相機記下這美麗的瞬間……
我和媽媽來(lái)到花多的地方，準備拍照片。媽媽讓我站在花前，正準備拍，這時(shí)跑來(lái)一位年齡大約六、七歲的小朋友，她一看見(jiàn)花就要摘�！翱煽�，不能摘”她媽媽邊走邊制止道。小朋友轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“為什么呀？”她媽媽蹲下身子溫和地說(shuō)：“你看這花多美呀！要是今天你把它摘了，那明天別人就看不到這朵美麗的花了。如果每個(gè)人到這里都摘一些那這里還有花嗎？這里還會(huì )那么美嗎？”小朋友聽(tīng)了媽媽的話(huà)點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著(zhù)媽媽走開(kāi)了……
我看到這一幕幕,我覺(jué)得我的收獲很大,不是因為拍下了這美麗的景物,而是因為我拍下了比這景物更珍貴的東西。
和諧作文600字 篇4
生活中，有一種美，常常被我們所忽略。這種美，是一種潤物細無(wú)聲的美，它回味無(wú)窮；這種美，是一種淡淡在身邊的美，它深藏不露。這種美，給生活帶來(lái)溫馨，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，這種美，就是和諧之美，時(shí)刻在我們的身邊，卻很少有人重視它，珍惜它…… 和諧是什么？記得一本書(shū)上說(shuō)過(guò)，“和”，左邊一個(gè)“禾”，右邊一個(gè)“口”，顧名思義，人人有飯吃，人人都能過(guò)上豐衣足食的日子�！爸C”，左邊一個(gè)“言”，右邊一個(gè)“皆”，人人都有權利發(fā)表自己的意見(jiàn)，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由�！昂椭C”。時(shí)刻在以自己的方式向你致意。 我說(shuō)過(guò)，和諧就在身邊，你留意，就會(huì )發(fā)現，在我生活中，也是如此。一件小事，也許，就是和諧存在的跡象。 汶川大地震的時(shí)候，學(xué)校曾發(fā)動(dòng)我們捐款，我們班干部立刻開(kāi)始忙碌起來(lái)，到了捐款的那一天，同學(xué)們你一百，我五十，一個(gè)個(gè)信封投進(jìn)去的瞬間，我看到的是一顆顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，也正是有了這愛(ài)心，使學(xué)校的幾十萬(wàn)捐款能為汶川同胞獻一點(diǎn)微薄之力，讓社會(huì )的`各個(gè)角落，都彌漫著(zhù)和諧的氣息。
讓大家，都生活在一個(gè)和諧的環(huán)境中…… 和諧之美，它融入雨平凡的生活中，它絕不會(huì )因名利而倒下，只有淡泊名利的生活中，他才會(huì )出現，帶給人們美好。為何海鷗會(huì )在大海上空如此自由，只因它不是為了展現飛行技術(shù)，而是在享受飛翔的快樂(lè )；為何皮艇能在溪中如此快樂(lè )，只因它不是為了炫耀自己的本事，而是為了享受漂流的快樂(lè )。其實(shí)，凡事都一樣，只要你用一顆平凡的心去對待，終究會(huì )闖出屬于自己的一片天。 社會(huì )因和諧而美麗，和諧因平凡而永存，這就是走進(jìn)和諧的春天帶給我的啟示。只要你伴著(zhù)平凡的生活，享受不為名利而生活的生活，你就會(huì )發(fā)現，有時(shí)的你，以走入一個(gè)有和諧創(chuàng )造、構成的世界！
和諧作文600字 篇5
那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因為有了萬(wàn)物的擁吻，才顯得和平與馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì )，甚至一個(gè)國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現出納五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。
和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì )產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活美好的樂(lè )章!和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì )被新的矛盾所打破，我們又要做新的努力去爭取到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容，因為擁有寬容才和諧。寬容是人類(lèi)情感中的種子，她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，在愛(ài)的保護下茁壯成長(cháng)。寬容之心是多么偉大，她能熄滅怒火，她能感到邪惡播散善良，她能夠無(wú)私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖，雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結晶。誠信好過(guò)一支玫瑰，在花國之中，她是最美的，美得嬌艷欲滴；美得熱人新潮；美得高尚；美得完美無(wú)瑕。有了誠信之后，和諧的美足以體現了！
和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱(chēng)為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(cháng)空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼，因此無(wú)限的長(cháng)空賜予了它自由快樂(lè )的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自己的墻。因此浩瀚的大海給予了它豪裝寬闊的樂(lè )園。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會(huì )找到屬于自己的星群！
有一種美，給生命帶來(lái)溫暖，和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們并存，只是沒(méi)有人留意到，而我卻在無(wú)意中發(fā)現。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)：親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等
和諧作文600字 篇6
小杜和諧，一個(gè)多么美麗又熟悉的字眼。成為一個(gè)更好的團體，需要和諧；建立 一個(gè)更好的社會(huì )，需要和諧；人與人之間，更需要和諧。在我小小的記憶庫里，一件件生活中的往事如同一朵朵小小的浪花，時(shí)時(shí)刻刻徘徊在我的腦海里，隨著(zhù)日子的一天天過(guò)去，許多事我已淡忘，但有一件事，卻時(shí)時(shí)跳到我記憶的閘門(mén)口……那是在一個(gè)星期五的下午，天氣悶熱極了，我放學(xué)騎自行車(chē)回家，走在熙熙攘攘的街道上，更覺(jué)的燥熱難耐。我正用手擦汗，忽然，從前面飄來(lái)一陣刺鼻的氣味。我快速騎到前面。只見(jiàn)是一位年近古稀的老爺爺，騎著(zhù)一輛滿(mǎn)載垃圾的三輪車(chē)，艱難地蹬著(zhù)。我一看到車(chē)子上的垃圾，心中真想嘔吐，急忙用正在騎車(chē)的手捂住了鼻子。這時(shí)候，從我身后跑來(lái)一位大哥哥，他一見(jiàn)老爺爺就叫道：“爺爺，我幫您推吧！您太累了！”我聽(tīng)了這話(huà)，心中不禁一顫，再看那老爺爺，滿(mǎn)臉皺紋舒展開(kāi)了，笑著(zhù)連說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爺爺不累�！蔽乙灰�(jiàn)他們這熱乎勁，心想：他們一定是爺孫倆�？蛇@時(shí)老爺爺又說(shuō)：“小朋友，快回家吧，你媽媽一定在家等你吃晚飯呢！”這位大哥哥卻仍然幫著(zhù)老爺爺推車(chē)，絲毫沒(méi)有要走的意思。由于車(chē)后垃圾太多，骯臟的西瓜皮老是從車(chē)上掉下來(lái)，這位大哥哥又不時(shí)地彎下腰揀起來(lái)，裝進(jìn)車(chē)里，然后，顧不上擦手，就又繼續推車(chē)了，看到他滿(mǎn)臉晶瑩的汗珠，我的臉紅了。我看到了這位大哥哥金子般的心，而我又是怎樣的一顆心呢？我慚愧極了，我真想去幫老爺爺推車(chē)，彌補我的不足，可我又沒(méi)有勇氣，我捂住鼻子的手放下了，呆呆地望著(zhù)這不是一家人卻勝似一家人的老爺爺和大哥哥親熱的談笑，拐進(jìn)了另一條街道……
此后，無(wú)論是在街上，還是在家里、學(xué)校，遇到力所能及的事，我總會(huì )積極去做，去保護環(huán)境，去幫助別人，給別人帶去溫馨和快樂(lè )，共建和諧社會(huì )。如果人人都做到了和諧，那么這個(gè)社會(huì )也就能更和諧，更優(yōu)美，更溫馨。
和諧作文600字 篇7
大漠西風(fēng)，如血殘陽(yáng)。
我欲重拾舊日的繁華，卻只捧得黃沙滿(mǎn)地揚。沉睡千年的樓蘭新娘，你可曾想到家鄉如今竟這般模樣。絲綢古道的駝鈴聲，依舊在風(fēng)中飄蕩;只是那盛極一時(shí)的樓蘭古城，不知飄向何方。
殘垣上的瓦片，你能否告訴我，黃沙吹盡處，還有沒(méi)有夢(mèng)的家鄉;羅布泊的胡楊，你能否告訴我，湖水褪盡處，還有沒(méi)有魚(yú)兒徜徉。吹盡黃沙始得金?我卻只看到滿(mǎn)目悲傷!
和諧，在千年的嘆息中變的沉重而蒼涼。
喜馬拉雅千年不化的冰雪，凍不住小橋流水的江南水鄉;日月潭的粼粼波光，掀不起八百里洞庭些許風(fēng)浪;秦始皇的鐵蒺藜，絆不了千年?yáng)|流的萬(wàn)里長(cháng)江;成吉思汗的金戈鐵馬，踏不住喧囂都市的熙熙攘攘……
世間的一切就這么和諧的存在著(zhù)，卻是萬(wàn)物之靈的人類(lèi)，給了和諧她本不該有的創(chuàng )傷。亂砍濫伐，獲得暫時(shí)的炊煙裊裊，玉裹廳堂，最終卻只落得綠色盡失，黃沙猖狂。
樓蘭一夢(mèng)，刺痛了多少中華兒女的心房!漸漸褪去的羅布泊，是否還在懷念那好山好水好風(fēng)光?斷壁殘垣，怎道明月半墻;枯枝白骨，卻話(huà)意灰心涼。揮之不去，總是無(wú)限感傷。
水流云散，物是人非，歷史總會(huì )帶給我們或美或丑的遐想，但那畢竟也只是遐想;當前的我們，面對的不是塵沙漫窗，黑風(fēng)卷?yè)P，而只是我們親手栽下還沒(méi)發(fā)芽的禍秧。在我們倡導建立和諧社會(huì )的同時(shí)，跟自然建立和諧關(guān)系是不是也該想想?
沒(méi)有和自然的和諧關(guān)系，我們就不會(huì )有秦俑漢陶，晉寺唐裝，因為一切都會(huì )在不和諧中不知去向。然而世到如今，我們卻在生生刺傷這賜予我們太多的親娘。我們的行為，無(wú)異于兔死狗烹，鳥(niǎo)盡弓藏。
樓蘭，已在千年長(cháng)史中灰飛湮滅，只留下一段苦澀讓后人品嘗。我們，卻在不知不覺(jué)中走進(jìn)了千年之前的死巷，它深邃地讓人迷失方向。迷途知返吧，一切為時(shí)未晚;保護環(huán)境吧，不要再有樓蘭之殤。
樓蘭新娘嘴角的弧線(xiàn)，還在講述千年之前的繁華故鄉;樓蘭遺跡的古道西風(fēng)，吹不盡千年悲涼。
我抬頭，明月當空，大漠依舊滄桑。
和諧作文600字 篇8
和諧是什么？和諧是和睦相處；和諧是團結互助；和諧是積極向上；和諧是配合適當；和諧是善待自然；和諧是……
自然之和諧，社會(huì )之和諧，和諧之花處處盛開(kāi)。你瞧，當我們迎著(zhù)朝霞邁進(jìn)校門(mén)，就看到不少同學(xué)在清理這美麗的校園，和諧之花正迎風(fēng)招展;你看，這里有一位小同學(xué)摔倒了，一旁的同學(xué)向他伸出友誼之手，和諧散發(fā)出融融的暖意；你聽(tīng)，許多同學(xué)見(jiàn)了老師就問(wèn)聲：“老師，您早!”和諧詮釋著(zhù)師生間最美好的真情 ……和諧之歌在校園的早晨蕩漾著(zhù)。
但所有人在校園中都會(huì )保持和諧嗎？有人一下課就橫沖直撞，撞了人連一聲“對不起”也不說(shuō)，這是和諧嗎？有人發(fā)現地面有易拉罐，用腳邊踢邊走，渾然不知丟臉，這是和諧嗎？有人邊吃零食邊扔垃圾，這是和諧嗎……我真希望大伙兒齊心協(xié)力，形成一種和諧、溫暖的風(fēng)，吹走那些不和諧的音符，也吹進(jìn)同學(xué)們的心坎里！
我認為僅僅校園里有和諧是不夠的，全世界都應該和諧！你們看,那些飽受戰爭煎熬的國家，人們因為戰爭而無(wú)家可歸、流離失所，甚至有人因此而喪失美好的生命，人們企盼和諧之花在這塊土地上綻放。是誰(shuí)引發(fā)了戰爭呢？是人類(lèi)！是人類(lèi)呀！人類(lèi)難道不該反思嗎？
再看看我們生活的“大自然”吧！樹(shù)木被不斷地無(wú)休止地砍伐，一種種動(dòng)植物相繼離我們而去，這是為什么？是大自然對人類(lèi)的報復��！人們只知道向大自然索取資源，一心想的是如何利用自然，全然不知“欲要取之，必先與之”的道理�，F在大自然也開(kāi)始懲罰我們人類(lèi)，山洪、地震、泥石流、沙塵暴、酸雨……一種種自然災害席卷而來(lái)，在面對這一系列的災難時(shí)，請認真思考，是誰(shuí)引來(lái)了“災魔”呢？是人類(lèi)！是人類(lèi)呀！人類(lèi)難道不該醒悟嗎？
和諧，我們的生活不能缺少。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓和諧之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧！
……
和諧作文600字 篇9
我的和諧校園
是你，帶給了我一個(gè)溫馨的港灣，是你，為我帶給了一個(gè)知識的平臺，讓我探索知識的奧秘；是你給了我展示夢(mèng)想的殿堂，讓我夢(mèng)想高飛；是你讓我真正明白到和諧字眼的含義-那美麗富有人情味的校園。在這和諧的校園里有太陽(yáng)底下最光榮的教師，有溫和，可愛(ài)的同學(xué)，也有自己的知己。在這溫馨的氛圍我體會(huì )到了和諧。迎著(zhù)那慷慨激昂的戶(hù)外交響曲，我們這些戶(hù)外員伴著(zhù)優(yōu)美的節奏，排著(zhù)整齊的隊列，圍著(zhù)校園走了一圈，同學(xué)們都送來(lái)了熱烈的掌聲歡呼聲，祝福聲，它們交織在一齊，給了我很大的鼓舞我的項目是接力棒，在此比賽之前，數學(xué)老師用盡自己全身的力氣給我展示接棒一遍又一遍直到我看懂為止，說(shuō)得喉嚨都干了，累得腿腳都麻木了，班主任在旁邊讓我不好緊張，賽出水平賽出風(fēng)格，那句句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)不禁讓我眼淚奪眶而出下定決心必須要跑第一，卻出乎意料跑了第二，悲哀欲絕回到教室�；氐搅私淌�，老師如慈母般關(guān)懷教育我，如一泓清泉滋潤了我那干涸的心田，仿佛心里的一切都得到了洗滌，一切憂(yōu)傷都煙宵云散。由于老師還有點(diǎn)事，用那深城的眼光凝視著(zhù)我，那親切的話(huà)語(yǔ)撫慰著(zhù)我，問(wèn)了又問(wèn)：怎樣樣了，好些了吧。我被那溫馨的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了情不自禁流下了淚哭哭泣泣的說(shuō)了一句：’’老師我好了，您如果有事的話(huà)，您忙
你的吧，不用擔心我老師不放心的離開(kāi)了老師走后同學(xué)們變過(guò)來(lái)安慰與照顧我，如一縷陽(yáng)光給我那寒冷的冬天增添了一絲暖意。在這幸福而又和諧的氛圍里，我又愛(ài)上了我那美麗與和諧相伴的校園。那美麗與和諧的校園寄語(yǔ)了我的夢(mèng)想，給予了我知識，啟迪了我的智慧，讓我沉浸在這朗朗書(shū)聲中的校園，體驗那和諧與快樂(lè )。
和諧作文600字 篇10
鴿子，那種全身白色的鴿子，象征著(zhù)和平，象征著(zhù)和諧�？蓯�(ài)的白鴿又是團結與和平的化生，被人譽(yù)為神圣的和平使者。小區里，鴿子飛來(lái)飛往，常常在落地時(shí)被貓咬傷。一天，一只受傷的鴿子躺在草叢中，它小小的腦袋靈活的眼睛，嬌小的身軀，雪白的羽毛，它雪白的翅膀流著(zhù)鮮血，警惕的望著(zhù)四周，生怕貓從哪兒溜出來(lái)，吞了它。
這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)年幼的男孩子，走到受傷的鴿子面前，摸著(zhù)受傷的鴿子，他的母親想拉走孩子，對孩子說(shuō)：“別去摸它，你瞧它多臟，還受傷了，弄不好它身上還有什么病，等會(huì )兒把你也給傳染上了，快走吧�！蹦俏荒赣H的語(yǔ)氣中有著(zhù)掩飾不住的厭惡與討厭。
“媽媽?zhuān)澴酉笳髦?zhù)和平，象征著(zhù)和諧，大家都叫它和平鴿，對嗎？”孩子問(wèn)。
母親果斷地說(shuō)：“對啊�！薄凹热圾澴酉笳骱推�，和諧，在它受傷時(shí)，我們怎能 視而不見(jiàn)呢？”孩子理直氣壯地說(shuō)。
“這……”這位母親不再說(shuō)什么，似乎被孩子的話(huà)感動(dòng)了。 片刻，他的母親說(shuō)：“孩子，回去拿點(diǎn)藥給它抹上吧�！�
孩子喜出望外，回家拿藥了。這個(gè)男孩或許不那么成熟，但正是那稚嫩的眼神中，充滿(mǎn)了對和諧的向往，他，懂得怎樣去感悟和諧。
和諧，表面意思是和睦，可深入去理解，去感悟，和諧，是創(chuàng )建于和平之上的，和平，是和諧的基礎，而人們幸福的生活，就要拿和諧當基礎咯。在世界上只要有和諧，就不會(huì )有人吵架及打架，讓歡笑洋溢在世界里。人和動(dòng)物需要和諧，人和人之間，也需要和諧，畢竟，動(dòng)物也是屬于大自然的嘛。
現在我們中國也在向和諧社會(huì )發(fā)展，在路邊，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現有“創(chuàng )建和諧社會(huì )，從我做起，從小事做起”這樣的字眼，說(shuō)得沒(méi)錯，和諧，要從大家做起，只要人人從“我”做起，世界和諧，還用等嗎？
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