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文明和諧作文

時(shí)間:2022-04-01 09:11:03 和諧 我要投稿

精選文明和諧作文匯總三篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的文明和諧作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選文明和諧作文匯總三篇

文明和諧作文 篇1

  現在,科技發(fā)達了、大家都住進(jìn)了小區?删褪且驗檫@個(gè),以前熱鬧的氣氛沒(méi)了,鄰里關(guān)系冷冰冰的,來(lái)來(lái)往往的也只是偶爾冷冷地打招呼,弄不好、還會(huì )引起鄰居的糾紛。很少有小區能和和睦睦地生活。不過(guò)、我們小區可是少數之1哦!

  想知道為什么我們小區的鄰里關(guān)系這么好嗎?其實(shí)也不是別的就是去年端午節舉行的1個(gè)包粽子比賽。包粽子比賽是我們幾個(gè)居民搞的1個(gè)小活動(dòng)。那次,這個(gè)意見(jiàn)剛提出來(lái),就有1個(gè)問(wèn)題,人少了不熱鬧,又沒(méi)處找這么多人,怎么辦呢!還是舅母有辦法,比賽那天;來(lái)了許多人,有的還不認識呢!太好了,這下有意了。比賽1開(kāi)始,1些“高手”——家庭主婦就拿出自己的拿手絕活,真不愧是熟能生巧!包得最好的要數舅母了。瞧她冒號卷粽時(shí),放糯米,綁?mèng)兆舆@些動(dòng)作簡(jiǎn)直上1氣可成,1個(gè)個(gè)小娃娃似的粽子從她手里“變出,既美觀(guān)又結實(shí),1定是第1名,不過(guò),老1輩的選手也不賴(lài)。比如7樓的王奶奶,她包粽子最大的時(shí)點(diǎn)是快,每1個(gè)動(dòng)作都 旬1條優(yōu)美的弧線(xiàn)。這哪里是包粽子,這簡(jiǎn)直是在表演嗎。怪不得奶奶常說(shuō)冒號“王奶奶命苦,以前丈夫不在家,孩子又多,自己又要工作,端午節的時(shí)候要做1百多個(gè)粽子,真辛勤苦!”原來(lái),王奶奶的絕活是那時(shí)候練成的呀!時(shí)間1分1秒地過(guò)去了,大家還在不知疲倦地包呀包……,不1會(huì ),粽子包好了,接著(zhù),大家又把粽子煮熟分給大家吃,連嘴里甜在心里,這個(gè)端午節過(guò)得真快呀。

  端午節過(guò)后,大家的鄰里關(guān)系好多了,常坐在1起拉拉家常,誰(shuí)家有了困難,大家1起幫助他,誰(shuí)的腿腳不好,就常常邦他拿東西,看來(lái),這1切都 要歸功于包粽子比賽。其實(shí),鄰居又不得什么大仇人,何必整天扳著(zhù)臉呢?希望大家冒號創(chuàng )造文明城市,和諧鄰里關(guān)系。

文明和諧作文 篇2

  在我的腦海里,時(shí)常浮現出這樣的畫(huà)面:陽(yáng)光明媚,綠意盎然,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,爺爺奶奶,爸爸媽媽們面帶微笑,生活幸福;孩子們嬉戲追逐,健康快樂(lè )……大家的生活呈現出和諧之美。

  和諧是什么?和諧是大自然的和諧,是自然萬(wàn)物的原有本色,是文明的體現。當你在林間漫步,是否也怕驚擾了樹(shù)上的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ)?當你看到青青綠草,是否也“踩一腳,君心何忍”?當你看到綠樹(shù)紅花,是否也不忍堪折?……有一次,我看見(jiàn)教學(xué)樓旁的一個(gè)角落里有一盆蘭草,好像是被誰(shuí)丟在那兒的,花盆上沿缺了兩三個(gè)口,蘭草快枯萎了,我不忍心看到它被遺棄,就把它帶回了家,我和媽媽一起給蘭草施肥、膠水,現在那蘭草長(cháng)得可茂盛了,成了我家陽(yáng)臺一道美麗的風(fēng)景。人與自然的和諧是人與自然的互敬互重,是最和諧的圖景。

  和諧是什么?和諧是人與人之間的和諧,是愛(ài)的表達,當別人需要幫助時(shí),你會(huì )伸出援助之手;當你不小心撞到對方時(shí),你會(huì )說(shuō)聲“對不起”;當你見(jiàn)到長(cháng)輩時(shí),你會(huì )親切地問(wèn)好……我們國家是文明古國,中華民族歷來(lái)重視到的教養與文明禮儀,做一個(gè)文明的人,做一個(gè)文明的學(xué)生其實(shí)并不難。有一次,我提了很多東西坐公交車(chē)回家,車(chē)上人太多,我只好站著(zhù),突然,一只手拍了拍我的肩,我回頭一看,是一位同學(xué)要給我讓座,我坐了上去,說(shuō)了聲“謝謝”,她也笑著(zhù)對我說(shuō)“不用謝”,那種笑里帶著(zhù)一絲溫暖,帶著(zhù)一絲友愛(ài),那是文明在向我微笑!

  文明產(chǎn)生和諧,和諧產(chǎn)生美,只要我們有心做文明事,甘做文明人,文明就無(wú)處不在,它會(huì )像綿綿細雨灑落人間,像陣陣清風(fēng)吹進(jìn)我們心中,如屢屢陽(yáng)光照進(jìn)我們心底,讓整個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖,變得更加和諧美麗!

文明和諧作文 篇3

  隨著(zhù)祖國日新月異的變化,現在的中國網(wǎng)絡(luò )技術(shù)高速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )已滲透到社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域,進(jìn)入到千家萬(wàn)戶(hù),充實(shí)著(zhù)并改著(zhù)人們的物質(zhì)和精神文化生活。網(wǎng)絡(luò )可以說(shuō)就是一個(gè)取之不盡的聚寶盆,也是我們學(xué)習知識的寶庫。:古今中外,無(wú)所不知;購物休閑,無(wú)所不有。走進(jìn)網(wǎng)絡(luò )就像走進(jìn)一個(gè)博大精深,包容萬(wàn)象的世界。網(wǎng)絡(luò )與人們的生活已息息相關(guān),不可分離,但不論什么東西都會(huì )有利有弊,在它給人們帶來(lái)無(wú)限便捷的同時(shí),也會(huì )出現一些不健康的信息消沉人們的意志。

  正在生長(cháng)發(fā)育期的我們,由于自我防范意識不夠強,容易受到不健康網(wǎng)絡(luò )內容的侵蝕,沉溺于網(wǎng)絡(luò )而不可自拔,甚至在網(wǎng)絡(luò )負面內容的誘惑下走向犯罪。所以家長(cháng)和老師要為孩子文明上網(wǎng)創(chuàng )造良好的家庭環(huán)境和社會(huì )環(huán)境。家和學(xué)校是孩子生活的最重要環(huán)境,家長(cháng)和老師對孩子的成長(cháng)也起著(zhù)至關(guān)重要的作用。教育孩子應該采取科學(xué)的方法,用通俗易懂的語(yǔ)言將不文明上網(wǎng)的害處說(shuō)給孩子聽(tīng),讓他們接受。要從言行上做表率,以身作則。做到以下幾條:1主動(dòng)配合學(xué)校,加強對學(xué)生的`網(wǎng)絡(luò )文明教育。對于學(xué)生正常上網(wǎng)要求應給予滿(mǎn)足,以利于取得他們的信任,建立溝通渠道。

  對學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(cháng),上網(wǎng)次數過(guò)頻,上不健康網(wǎng)站,家長(cháng)和學(xué)校應對他們進(jìn)行引導和制止。而對于他們正常健康的交友,聊天應給予指導和支持,這樣一方面制止學(xué)生上網(wǎng)的負面產(chǎn)生,另一方面支持學(xué)生上網(wǎng)的下面要求。使沉溺于網(wǎng)絡(luò )的孩子戒除網(wǎng)隱,同時(shí)也不會(huì )產(chǎn)生逆反心理,與子女商量文明上網(wǎng),明確上網(wǎng)時(shí)間和內容,使孩子免受不良網(wǎng)絡(luò )信息的影響和侵害。2不論工作多么繁忙,生活多么辛苦,請您繼續做孩子們的朋友,了解他們的內心世界. 家長(cháng)除了以身作則正確使用互聯(lián)網(wǎng)之外,還要關(guān)注孩子的身心發(fā)展,了解和理解孩子的需求,要和孩子共同成長(cháng)。

  作為孩子的監護人,給孩子朋友式的關(guān)懷,多與他們談?wù)撍麄兊呐笥押突顒?dòng),做他們的知心人。分享孩子從網(wǎng)絡(luò )世界中得來(lái)的樂(lè )趣。給孩子寬容而合理的引導,不能以強制手段限制孩子上網(wǎng)的需求,物極必反,孩子會(huì )尋找其他上網(wǎng)場(chǎng)所,比如非法網(wǎng)吧。如此,則得不償失。3教育孩子增強法律意識,遵守社會(huì )公德。引導孩子安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、并監督孩子不長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)等。家長(cháng)要身體力行,在網(wǎng)絡(luò )道德言行上給子女做表率,樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò )觀(guān),家長(cháng)要帶頭學(xué)習網(wǎng)絡(luò )法律,自覺(jué)遵紀守法,誠實(shí)守信,言行一致,要堅持自我約束,堅決抵制網(wǎng)上色情、暴力等有害信息,以良好的品性修養為子女作表率,為孩子們帶好頭。4家長(cháng)和學(xué)校也應該讓學(xué)生多了解網(wǎng)絡(luò ),加強網(wǎng)絡(luò )知識的滲透。

  如怎樣發(fā)電子郵件,搜索資料,下載軟件,怎樣安全上網(wǎng),防止病毒等,還可以慢慢引導孩子文檔輸入,電腦繪圖,動(dòng)漫設計,網(wǎng)頁(yè)制作和程序設計等知識,這樣孩子們就不會(huì )局限于上網(wǎng)只打游戲或聽(tīng)音樂(lè )了。網(wǎng)絡(luò )本身并沒(méi)有什么不好,新生事物的到來(lái)會(huì )出現一些問(wèn)題是很正常的,關(guān)鍵要看我們如何正確地對待它,要取之好處,去其壞處,它就會(huì )成為我們大家的朋友。這就需要我們一起行動(dòng)起來(lái),積極參加網(wǎng)絡(luò )文明方面的學(xué)習。努力掌握計算機、互聯(lián)網(wǎng)等知識,創(chuàng )建文明網(wǎng)絡(luò ),共建和諧社會(huì )!

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