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和諧作文600字

時(shí)間:2022-01-29 19:31:52 和諧 我要投稿

和諧作文600字集合10篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的和諧作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

和諧作文600字集合10篇

和諧作文600字 篇1

  有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它DD光彩奪目。

  有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它DD深藏不露。

  有一種美,給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨,和諧之美DD無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現在,只是沒(méi)有人留意,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現。

  和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì )有和諧。因為寬容是人類(lèi)情感的種子,她能在人類(lèi)心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無(wú)私奉獻從不計較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂(lè )相伴毫無(wú)掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿(mǎn)真情,讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤DD寬容之和諧,竟妙不可言。

  和諧之美在于誠信。誠信是奠基石,是和諧美的結晶。誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無(wú)瑕、美的高尚。有了誠信,和諧之美足以體現!愿你擁有誠信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。

  朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來(lái)面對鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對每一朵花,保你擁有一個(gè)花香四溢的春天;對每一只鳥(niǎo)友善,保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;對每一條魚(yú)友善,保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年;只要你對每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個(gè)天藍草綠水清樹(shù)茂的世界;只要你對每一個(gè)人友善,保你朋友如柔云新親情如細雨,讓你擁有快樂(lè )的天堂。我堅信,只要你對一切真心善待,世上的一切將會(huì )更和諧。

  和諧之美亦在于平凡的生活。

和諧作文600字 篇2

  “心美,一切皆美;情深,萬(wàn)象皆深”當你以善意面對世界時(shí),也會(huì )感到來(lái)自世界的滿(mǎn)滿(mǎn)善意。

  胡適說(shuō):“生命本沒(méi)有什么意義,你給予它什么意義,他便有什么意義”一份套餐,兩個(gè)人享用,是年輕人善的初衷,老年人友善的分享將他精心調制,才洋溢著(zhù)濃濃的愛(ài)意。

  人生就是一杯白開(kāi)水,純純凈凈、平平淡淡,你往里加入了什么,它就是什么味道,人生滋味千萬(wàn),酸甜苦辣咸,全由你自己選擇。

  歌手姚貝娜“寧可壯烈的閃爍,也不長(cháng)久的沉默”因為他有愛(ài),當她將愛(ài)的角膜捐獻,傳遞,她自己也收到了來(lái)自全世界的溫暖與愛(ài)意。她是“最長(cháng)久的琥珀”

  “泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德”寬和些、謙讓些,世界也為你喝彩。陌生人對坐,如不是老者足夠寬和,足夠謙讓?zhuān)銐蛴袗?ài),快餐店里也就不會(huì )出現這和諧的一幕。

  昔者有廉頗負荊請罪,那是因為現有藺相如引車(chē)避匿。同是入朝為官,卻針?shù)h相對,如不是相如禮讓三分,寬和忍讓?zhuān)丝峙略缫褷幍拿婕t耳赤,又怎會(huì )有后來(lái)的將相和的和諧場(chǎng)面呢?

  冰心說(shuō):“美的真諦應該是和諧”是啊,美不在崇山峻嶺,沒(méi)得是“靜觀(guān)天地與人世,慢慢體味出它的和諧”

  天空能夠容納雄鷹的翱翔,所以顯得他高遠;大海能夠容納浪花的翻滾,所以顯得他雄渾;人能夠寬和謙讓?zhuān)晕覀儾趴梢院椭C相處。

  面對生活的鏡子,投入友愛(ài),讓他折射出七彩的光芒。幾米說(shuō):“我絕望,掉落深淵,卻看見(jiàn)水里閃耀的點(diǎn)點(diǎn)星光!蓖渡钜韵M,你才會(huì )擁有希望。

  魯迅先生說(shuō):“走上人生的旅途吧,前途很遠也很暗,然而不要怕,不怕的人前面才有路!睌y帶者有愛(ài)、謙讓、寬容,走上和諧的路途吧,讓我們用美的心靈,在和諧的路上漸行漸遠。

和諧作文600字 篇3

  迎著(zhù)春風(fēng),走進(jìn)海頭中學(xué)。大門(mén)上八個(gè)赤色的大字“和諧校園,幸福海中”映入眼簾。邁進(jìn)大門(mén),兩排整齊的樹(shù)不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”的聲響。好像在迎接每一位來(lái)賓。電子屏幕上不斷變動(dòng)這字幕,每一句話(huà)都深入人心,每一句話(huà)都給人深深的教誨,使每一位海中學(xué)子牢記它們,奮發(fā)努力。

  和諧校園是海中的理念,但海中的和諧校園是多方面的。首先說(shuō)的是也是大家首先想到的:生生和諧,師生和諧,師師和諧。邁過(guò)學(xué)校的大廳,兩側墻壁上“心聲墻”和“回音墻”遙呼相應。襯托出民主的氛圍!靶穆晧Α睊鞚M(mǎn)了一個(gè)個(gè)部門(mén)的意見(jiàn)箱,時(shí)刻在傾聽(tīng)老師和學(xué)生們的心聲!盎匾魤Α眲t是幫助老師解答生活工作中難題。這樣減少了師生,老師和領(lǐng)導之間誤解。促進(jìn)了上下的團結與和諧。

  課堂上,響應了規范化辦學(xué)的號召。劃分課堂學(xué)校小組,一方面讓同學(xué)們便于討論,增加了課堂的效率。;另一方面減少了學(xué)生應座位而引起的矛盾。促進(jìn)了學(xué)生之間的和諧,學(xué)生成了課堂的主角。即增強了學(xué)生的實(shí)踐能力又使課堂妙趣橫聲。歡快的氣氛在校園里蕩漾。課間中,學(xué)生會(huì )為了一道題目的不同解法而爭得面紅耳赤。每天的陽(yáng)光大課間,學(xué)生們進(jìn)行著(zhù)各種各樣的活動(dòng);@球在他們手中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn),進(jìn)入籃筐。三三兩兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行跳繩比賽等等?傊@的每一個(gè)角落都非常精彩。

  海頭中學(xué)充分利用可利用資源,開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)又一個(gè)與海有關(guān)的項目。最典型的就是“海洋文化”,海中是海的兒子,從而打造了與海搖呼相應的特色文化,“海之韻”藝術(shù)節,“海之帆”體育節,“海之馨”讀書(shū)節,“海之聲”誦讀節,“海之星”科技節。讓學(xué)校更加和諧,雙休日是學(xué)生最高興的時(shí)候,沒(méi)到這時(shí)。校園就沸騰了。海洋文化館的一雙瞪大來(lái)人的水汪汪的眼睛。圖書(shū)館內書(shū)香流溢。一個(gè)個(gè)學(xué)生沉浸在書(shū)的海洋。課外興趣小組,在討論這研究的問(wèn)題。學(xué)校一條條溫馨的標語(yǔ),讓學(xué)校充滿(mǎn)了生機。

  相信幸福的海中,和諧的校園會(huì )不斷描繪出美麗的聲色。

和諧作文600字 篇4

  和諧是萬(wàn)物共存的基礎。和諧是鳥(niǎo)兒搏擊長(cháng)空的雙翼,沒(méi)有了它,人類(lèi)將無(wú)法在天空飛翔;和諧是水中魚(yú)兒的遨游,沒(méi)有了它,人類(lèi)將無(wú)法泛舟于大海之上;和諧是大自然創(chuàng )造的美景,沒(méi)有了它,人類(lèi)將無(wú)法創(chuàng )造藝術(shù)的傳說(shuō)。因為有了和諧,才有了如今的美好世界。

  我已忘記了這是某年某月的某一天,只記得是在一個(gè)盛夏時(shí)節。這天天氣燥熱的厲害,天上的水分子凝聚成一片巨大的白色濃露,陽(yáng)光似乎不愿接受這圍墻的束縛,硬生生地穿透了云海,閃爍著(zhù)斑駁的長(cháng)點(diǎn)。我有些討厭這個(gè)“老頑固”,真希望它快些睡去,好讓云得以釋放。隨著(zhù)時(shí)間的推移,云海越積越多,越積越暗,終于遮住了太陽(yáng)燦爛的臉龐。剛開(kāi)始只滴落了幾點(diǎn)雨珠,不一會(huì )兒,淅淅瀝瀝的小雨便下起來(lái)了。這雨把萬(wàn)物沖刷得清鮮透明,洗去了世間的塵緣。人身上灼熱、潮濕的外衣,也被換上了新的.面貌。我回想起更早在荷花池邊的一場(chǎng)小雨。那時(shí)的雨要下得稍大些,正值夜晚,荷塘月色涼風(fēng)習習,本就“出淤泥而不染”的仙子,披上了一層朦朧的雨衣,更是超凡脫俗,美不勝收。我突然憶起《曉出凈慈寺送林子方》中的一首名句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。這雖無(wú)朝陽(yáng)的映襯,但卻比“映日荷花”還要紅。大自然擁有一雙完美無(wú)暇的上帝之手,它創(chuàng )造了無(wú)數神物,它是人類(lèi)突發(fā)奇想的導師,如果有一天大自然性情大變,掀起萬(wàn)丈狂瀾,將它的一切杰作毀滅,包括人類(lèi)在內。那么,這將是大自然而然對人類(lèi)違背契約的懲罰,它失望的淚水將會(huì )化作漫天瓢潑大雨,這帶給我們不是藝術(shù)的享受,而是永無(wú)止境的深淵。

  我們本應是大自然的主宰,善待大自然,與大自然共處是我們的責任,同樣也是我們的使命。

和諧作文600字 篇5

  似水,不知不覺(jué)中,我長(cháng)大了。童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹(shù)上悄然飄落,便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍的晴空,想融入那片藍;還記得,那個(gè)活潑好奇的小男孩總愛(ài)和伙伴們鉆在小房子里,看調皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍,那時(shí)的草很青,那時(shí)的大自然是一幅多么和諧的畫(huà)卷。那時(shí)的我徜徉在微風(fēng)中,覺(jué)得很幸福。

  現在,我依然愛(ài)藍藍的天,愛(ài)藍天下美好的一切,卻鮮有時(shí)間和精力細細欣賞,偶爾抬頭望望,覺(jué)得有種陌生的親切,才發(fā)現生活少了許多情趣,平添了幾許煩憂(yōu)和困惑。歲月讓我明白了許多以前不曾明白的東西:人生本來(lái)就是充滿(mǎn)荊棘和坎坷的。

  和諧,便是不和諧中的完美。漫漫長(cháng)途,我要給自己多一點(diǎn)信心,多一些希望,多一種拚搏的勇氣。點(diǎn)一盞燈,讓自己去尋找屬于自己的幸福。和諧,此時(shí)已悄然根植于我的心中。

  而幸福是什么?在我眼里,幸福不是一疊厚厚的鈔票,一件華麗無(wú)比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,貪圖片刻歡娛的美酒。幸福,應該是心靈深處微妙的感受,是一種真真切切的感動(dòng)。在你頹喪無(wú)助時(shí),路人的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候都會(huì )帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床;幸福是你孤寂時(shí)一封遠方的素箋;幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。

  找到了幸福,我便看到了和諧的微笑。成功是幸福,失敗也是幸!鞘且环N酸楚的甜蜜。所以在任何時(shí)候你都要有勇氣對自己說(shuō):我不怕失敗,因為我的目標在前方,因為我有再爬起來(lái)的勇氣,因為失敗是一種幸福!

  又是一片澈然晴空,絲絲陽(yáng)光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好,其實(shí)什么樣的世界才算和諧,答案就在你眼里,就在你心中。

  采擷幸福,給自己一份愉悅;離幸福近些吧,那兒便是和諧的所在。

和諧作文600字 篇6

敬愛(ài)的何老師:

  您好!

  最近身體好嗎?工作還順利吧!我寫(xiě)這份信主要是和你一起分享一些好人好事。我讀了好多關(guān)于我們美麗的廣州有很多助人為樂(lè ),舍已為人的事跡,他們和我們一樣都是普通人,但他們的精神值得我們學(xué)習。其中最令我印象深刻的是關(guān)于“托舉哥”的報導,”托舉哥“的名字叫周沖,周沖在求職的路上看到一名女童卡在陽(yáng)臺上,很危險,他二話(huà)不說(shuō),第一反應是徒手爬上三樓,用單手托舉女童直到獲救。另外一個(gè)感人的事跡是發(fā)現在一個(gè)司機的身上,他就是被人們稱(chēng)為最美司機的吳志宏的公交車(chē)師傅,在突發(fā)心肌梗塞的情況下忍痛完成了減速靠邊的急救動(dòng)作,并安排車(chē)上乘客換乘其他公交車(chē)輛,把自己個(gè)人安危放在最后。他這么做都是為了乘客們!讀到這里,我可以用一句話(huà)來(lái)形容他,他是乘客的守護神!何老師,聽(tīng)了我和你的分享,你一定也很感動(dòng)吧,相信你也知道很多關(guān)于這些動(dòng)人的事跡,歡迎你有空來(lái)信和我分享哦!看完這些報道,我想到我們班的同學(xué),她也是為了我們班默默的付出自己的一份貢獻,上學(xué)期,我就看到我們班的小張在整理書(shū)架,她一絲不茍地把書(shū)一摞摞放整齊,她就是為了我們大家借書(shū)時(shí)能更加方便,她總是這樣默默無(wú)聞地為班級服務(wù)。在何老師的帶領(lǐng)中,我們在上一次雅安地震中,我們也捐助了自己的零花錢(qián),為災區的人們做一些力所能及的幫助。如果我們都做一個(gè)樂(lè )于助人,文明的市民,我相信我們美麗的花城將變成一個(gè)更加和諧的大家庭!老師,你說(shuō)對嗎?

  祝:

  身體健康工作順利

  你的學(xué)生:xxx

和諧作文600字 篇7

  和諧是一條條鮮艷的彩虹,和諧是一片片碧綠的原野;和諧是一朵朵盛開(kāi)的花兒;和諧是一個(gè)沒(méi)有硝煙的美好世界;和諧是一篇美妙的樂(lè )章。

  這座城市正下著(zhù)傾盆大雨,天空上烏云密布。一位中年婦女和一個(gè)捧書(shū)的年輕的大學(xué)生站在大樓前,中年婦女撐著(zhù)雨傘,而年輕的大學(xué)生沒(méi)有雨傘,就只能用手上的書(shū)、文件夾遮在頭上。那位善良的中年婦女見(jiàn)到大學(xué)生沒(méi)有雨傘,便走到她身邊,讓她和自己在這把傘下避雨。有時(shí)候,多一點(diǎn)分享,對他人就是一種幫助。

  一輛公交汽車(chē)?吭谲(chē)站旁,一位白發(fā)蒼蒼,年逾古稀,臉上布滿(mǎn)了皺紋的老人揮著(zhù)手蹣跚地走來(lái)。司機透過(guò)反光鏡明白了老人的意思,就耐心地等待著(zhù)老人爬上車(chē)后坐穩,才繼續開(kāi)車(chē)。有時(shí)候,多一些耐心的等待對他人就是一種關(guān)懷。

  公交車(chē)上,一位年邁的老太太上車(chē)后,找不到坐位,只好站著(zhù),周?chē)娜藷o(wú)動(dòng)于衷,誰(shuí)也不肯讓就在這時(shí),一位中年人站了起來(lái),走到那位老奶奶的身邊,輕輕地挽扶著(zhù)她坐到位子上,老奶奶連連道謝。和諧社會(huì )不就是從這點(diǎn)滴小事開(kāi)始建立起來(lái)的嗎?

  校園里,同學(xué)們也要和諧相處。一位二年級的同學(xué)在水泥地上奔跑時(shí),不小心摔了一跤,一位正在掃地的六年級的大姐姐看到了,馬上放下掃把,把那個(gè)小同學(xué)扶起來(lái),幫他拍掉了身上的灰塵,并幫他揉了揉膝蓋,然后讓他回去了,自己就繼續掃地。雖然,只是這么一個(gè)小小的動(dòng)作,但卻讓和諧充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

  湛藍的天空上點(diǎn)綴著(zhù)朵朵白云,溫暖的陽(yáng)光照射著(zhù)大地,小溪的水潺潺地流著(zhù),鳥(niǎo)兒在茂盛的大樹(shù)上歌唱。和諧的社會(huì )多么美好。

  讓我們譜寫(xiě)“和諧”的樂(lè )章,奏響“和諧”的樂(lè )章。

和諧作文600字 篇8

  森林里永遠沉寂,動(dòng)物不見(jiàn)蹤影,高空的朵朵白云漸漸成了黑色……

  人們與動(dòng)物本井水不犯河水,和諧相處,可近幾年,人們又開(kāi)始過(guò)著(zhù)花天酒地的生活,無(wú)肉不歡,砍掉黑熊手掌、挖開(kāi)大象胸膛、生烤鴨掌……就算我再三苦口婆心地勸告,可是他們始終不聽(tīng)。唉……災難肯定避免不了。

  “來(lái),我們趕快行動(dòng),要隨時(shí)隨地地監視它們,馬上立刻通告群眾!蔽抑坏脟@嘆氣,無(wú)可奈何地說(shuō)。一只鳥(niǎo)飛過(guò)森林,來(lái)到城南郊區,只見(jiàn)滿(mǎn)地都隱藏著(zhù)猛獸,它們個(gè)個(gè)變得兇殘,連平時(shí)溫馴的綿羊也變得暴躁不安。

  大雨咆哮著(zhù),伴著(zhù)“轟隆隆”的雷聲,我來(lái)城門(mén)巡視,大雨如鞭炮一般落在我的身上,以及動(dòng)物們身上,不!它們是復仇者,它們任憑大雨打在身上。伴著(zhù)一聲震天動(dòng)地的雷鳴聲,它們如潮水涌入城門(mén),邊跑邊咆哮著(zhù),帶著(zhù)仇恨……

  我急忙吹起號角,城門(mén)巡防部隊舉著(zhù)槍射擊著(zhù),血染紅了大地,但他們絲毫沒(méi)停下來(lái),一個(gè)倒了一個(gè)上。城里百姓驚慌失措,哭爹喊娘。我“唉”一聲,坐在城樓、望著(zhù)“敵人”越來(lái)越近,我閉上眼睛,堵住耳朵,不愿接受這殘忍的現實(shí)……

  雨下得越來(lái)越大,雷打得越來(lái)越響,帶著(zhù)絕望迎接死亡。

  動(dòng)物們沖進(jìn)城里,見(jiàn)人就咬,一個(gè)個(gè)曾經(jīng)傷害過(guò)它的,弒殺過(guò)它同伴的,無(wú)惡不作的人們統統命喪動(dòng)物之口。這是人類(lèi)應有的懲罰,誰(shuí)也不能怪,只能怪自己。

  環(huán)境凄涼不說(shuō),人與動(dòng)物的和平友好就此破裂,仇恨籠罩著(zhù)動(dòng)物,它們變得兇殘。原來(lái)的生活多么美好,為什么會(huì )變成如今的模樣?

和諧作文600字 篇9

  花兒有了綠葉的襯托,才會(huì )變得如此美麗。而我們的社會(huì )呢?我相信只要有了和諧,就一定會(huì )產(chǎn)生美。那么接下來(lái)就請跟隨我來(lái)了解一下和諧之美吧!

  和諧之美在于寬容。寬容之心很重要,寬容之心能夠熄滅生活中的怒火,能使我們在相處過(guò)程中不會(huì )因為小事而斤斤計較,能使我們人與人之間的關(guān)系更加融洽,它會(huì )讓我們產(chǎn)生溫暖感。所以,寬容能為我們社會(huì )的和諧提供一份保險。

  和諧之美更在于誠信。在我們社會(huì )的復雜關(guān)系當中,只有一個(gè)人講誠信,不欺瞞對方,那么才會(huì )讓對方產(chǎn)生信任感,才能為社會(huì )的和諧增添一份保障。誠信很美,也很珍貴。如果你有了誠信,那么和諧之美就可以展現出來(lái)了。 和諧也是一個(gè)永恒的話(huà)題。小到人與人,大到國與國,只有構建和諧才能取得發(fā)展。我們不也在積極構建和諧嗎?我認為我們所要建設的和諧社會(huì )應該是:誠信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、和諧相處的社會(huì )。

  和諧的美麗簡(jiǎn)直是無(wú)比寬廣,接下來(lái)請聽(tīng)我講個(gè)故事吧!記得有一次,我考試的成績(jì)很不理想,與我預期所要達到的水平相差甚遠,所以心情很悲傷。這時(shí)我的好朋友芳芳看到了,便過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“別傷心了!誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢?有了今天的失敗才會(huì )有明天的成功!”我想了想對!失敗是成功之母!下次再努力吧!我說(shuō):“嗯,謝謝,這次的失敗會(huì )讓我在以后的學(xué)習中更加努力!”雖然這是一件小事,但是我認為這也是一種和諧美,同時(shí)和諧也是一種愛(ài)……

  和諧之美很美很美,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)和諧吧!和諧,發(fā)揮你的光芒吧!

和諧作文600字 篇10

  《走進(jìn)和諧的春天》講的不是春天的萬(wàn)紫千紅,千姿百態(tài),而是說(shuō)和諧就像是春天時(shí)時(shí)刻刻伴隨在你的身邊,在這本書(shū)里我印象最深的是令我印象最深的是在牽手你我,與愛(ài)同行。他們都是善良的孩子。在這篇文章中講的是一位“法官媽媽”與它的孩子們。

  文中講了,有一位小男孩叫小琪,他是一個(gè)曾被“法官媽媽”賈建平曾幫助過(guò)得一個(gè)因父母離婚而導致走上犯罪道路的人。正是因為小琪父母的離婚失去了家庭應有的溫暖,所以與一些社會(huì )上的小混混混在了一起,最后因尋釁滋事被起訴,后來(lái)賈建平得知他是因為父母離婚而“失足”的,所以決定要幫他,讓他不再犯與這次相同的錯誤,于是對小琪父母苦口婆心了一番,希望小琪父母可以為了小琪的未來(lái)著(zhù)想,希望他們能復婚。最后小琪父母終于在賈建平的勸說(shuō)下辦了復婚手續。在少管所的小琪現在已經(jīng)有些自暴自棄,聽(tīng)天由命了。在開(kāi)庭時(shí)小琪看到了自己的父母親一起坐在了旁聽(tīng)席上那些自暴自棄立刻化為烏有,隨之煙消云散了,那時(shí)小琪心里充滿(mǎn)了溫暖,漸漸開(kāi)始對自己有了信心,F在的小琪已經(jīng)自食其力,直至現在他還與賈建平保持著(zhù)聯(lián)系。

  和諧不止在賈建平的身上有,在20xx年5月的地震中更能體現,多少教師明明自己可以從危險中逃離,可他們沒(méi)有那么做,他們有的托著(zhù)快要塌下來(lái)的門(mén)與磚瓦,有的死死的抱著(zhù)幾張桌子,因為下面躲著(zhù)被嚇得不知所措的孩子,可他們自己,卻喪命于這次地震中。他們不是親人,卻有這比親人還要無(wú)私的關(guān)愛(ài),請問(wèn)這種無(wú)私的關(guān)愛(ài)從何而來(lái)?毫無(wú)異議,這種關(guān)愛(ài)的由來(lái)是因為他們在乎社會(huì )的和諧,所以他們才會(huì )作出這樣的舉動(dòng)。

  以上兩個(gè)事例都可以說(shuō)明和諧真的就像春天,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不刻的在我們身邊,隨處可見(jiàn),和諧在人們眼里也像春天一樣重要。你說(shuō)對嗎?

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