【熱門(mén)】和諧作文300字合集6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的和諧作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
和諧作文300字 篇1
今天,我懷著(zhù)愉快的心情去公園游玩。
走進(jìn)公園,看見(jiàn)兩只石獅子蹲在大門(mén)兩側,好像在歡迎游客的到來(lái)。
公園里,我最喜歡的一處景色就是秋水湖。秋水湖的周?chē)鴿M(mǎn)了人,都在釣魚(yú),釣上來(lái)了!釣上來(lái)了!咦,這是誰(shuí)的歡呼聲?哦,原來(lái)是旁邊的那位叔叔釣上了一條大魚(yú)。我跑過(guò)去,看到了叔叔木桶里的魚(yú),不禁驚訝起來(lái),哇,好多魚(yú)吶!叔叔,你真厲害!叔叔不好意思的說(shuō)道:呵呵,謝謝你的夸獎!
告別了叔叔,我又向后面院子走去,啊,原來(lái)這里是一個(gè)放生池。魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,自由自在。不時(shí)有人扔一些魚(yú)食下去,魚(yú)兒們便爭先恐后的去搶?zhuān)貌粺狒[!
還記得公園里那個(gè)高高的庭子嗎?那兒最美了?,大姐姐正坐在那里讀書(shū)呢!忽然,吹來(lái)了一陣風(fēng),她的秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),啊,美極了!為什么這么美呢?我想,這便是人與景的和諧吧。
太陽(yáng)已經(jīng)慢慢偏西。夕陽(yáng)西下,我獨自走在回家的小路上。這何嘗不是一幅和諧的畫(huà)面呢?
和諧作文300字 篇2
和諧的校園,才是美麗的校園。
和諧是真情
記得那是一節音樂(lè )課,我的肚子突然如刀絞一般疼痛難忍,豆大的汗珠往下滴。為了不影響同學(xué)們聽(tīng)課,我強忍著(zhù)。同桌發(fā)現了我的異常,立刻向老師報告,班主任二話(huà)沒(méi)說(shuō),將我送到醫院。在檢查的過(guò)程中,老師背著(zhù)我,在樓道之間穿梭,還不時(shí)地安慰我,鼓勵我。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的治療,我回到了熟悉的校園,剛踏進(jìn)教室,同學(xué)們便圍了上來(lái),親切地詢(xún)問(wèn)我病好了沒(méi)有,有的同學(xué)還送給我好看的賀卡,讓我感到溫暖。
和諧是團結
在四年級的時(shí)候,學(xué)校組織運動(dòng)會(huì ),張圓圓參加了跑步比賽。那天她有點(diǎn)感冒,跑到一半時(shí),體力不支。同學(xué)們紛紛跑到跑道旁帶著(zhù)她跑,她感受到了團結的力量,原來(lái)酸軟的腿有了勁兒,漸漸超過(guò)了對手,第一個(gè)沖到終點(diǎn)。
和諧是友愛(ài)
前幾天學(xué)校開(kāi)展了為貧困學(xué)生捐款活動(dòng),我主動(dòng)把自己的零花錢(qián)都拿出來(lái),捐給貧困學(xué)生。老師要求每個(gè)同學(xué)帶一本課外書(shū)給圖書(shū)室,我就在家里挑了一本最好的書(shū)。李坤同學(xué)沒(méi)有作業(yè)本,我就讓媽媽給他買(mǎi)了一個(gè)。有了友愛(ài)就能創(chuàng )造和諧。
如果和諧是燈燭,那它將照亮黑暗的角落;如果和諧是太陽(yáng),那么,它一定用光芒穿透厚厚的云層,把溫暖帶給人間。
和諧作文300字 篇3
我們的校園就像一個(gè)大花園,多么可愛(ài),我們在這里茁壯成長(cháng)。
早晨,快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌,伴隨著(zhù)我們一起走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著(zhù)我們走進(jìn)校園,眼里充滿(mǎn)笑意。陽(yáng)光鋪在刻有“云霄實(shí)驗小學(xué)”的銅牌上,又把柔和的陽(yáng)光反射到我們身上,我們笑盈盈地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)高高飄揚的五星紅旗,挺拔的綠樹(shù)與嫩綠的草兒。我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許還會(huì )聊一聊最近做了些什么。
在校園里,不僅充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處綠樹(shù)成蔭,而且錯落有致的教學(xué)樓更是平添的一份美景。一進(jìn)校門(mén),便可以看見(jiàn)我們經(jīng)常出入的圖書(shū)館,在這里,同學(xué)們的身影比比皆是,他們在認真地翻閱圖書(shū),并貪婪地看著(zhù),以此來(lái)充實(shí)他們的知識,拓展他們的思維,陶冶他們的情操。下課時(shí),走廊、操場(chǎng)上熱鬧非凡,你追我趕,各自都在盡情地玩耍、嬉戲。操場(chǎng)兩旁種滿(mǎn)了各種各樣的花草,待到時(shí)機成熟時(shí),就會(huì )競相綻放,爭奇斗艷,把濃郁的芬芳連同無(wú)限的生命力灑向校園。
我們的學(xué)校就像一個(gè)金魚(yú)池,我們總有一天會(huì )從“金魚(yú)”變成“鯨魚(yú)”的!
和諧作文300字 篇4
和諧是中華民族傳統文化精神的精髓,是事物多樣性的有機統一,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物之共同特點(diǎn),和諧就是美。和諧校園就是應該團結互助,保護環(huán)境,愛(ài)護公共財務(wù),共同維護校園,尊敬師長(cháng)等等。團結互助這個(gè)詞也許在有些人眼里不算什么。但是在我的心里它擁有純潔和寬容。
在平常的學(xué)習中,我們難免有一些磕磕碰碰,踩一腳碰一下這都不是什么大事,一旦發(fā)生這種情況后,要及時(shí)學(xué)會(huì )道歉,而被踩到或碰到的同學(xué)也要學(xué)會(huì )寬容,原諒他們的不經(jīng)意,這樣大家在一起才會(huì )更加親密。保護環(huán)境美化校園也是和諧的一部分。不亂丟紙屑和垃圾是我們每個(gè)同學(xué)必須做到的。愛(ài)護花草樹(shù)木是每個(gè)同學(xué)的美德,看到有的'同學(xué)去損壞花草樹(shù)木,我們無(wú)論是誰(shuí)都要及時(shí)去勸阻。要記住,美化環(huán)境人人有責。尊敬師長(cháng),要懂禮貌,見(jiàn)面時(shí)要問(wèn)好。學(xué)習要努力,作業(yè)要認真完成,做到老師的要求,成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。創(chuàng )造和諧校園,人人有責。
要從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們一起創(chuàng )造一個(gè)美麗和諧的校園吧!
和諧作文300字 篇5
“和諧“啊“和諧“,你是個(gè)中性詞,但你在家庭“和諧“是很重要的。我雖然是在一個(gè)“和諧“家庭中,但我家鄰居的一家子是一個(gè)“暴力“家庭,我就給你們說(shuō)說(shuō)他們家的“暴力“在哪。
那是一個(gè)我最“開(kāi)心“的一個(gè)夜晚,我舅舅一家子來(lái)我家吃飯。在我們吃完飯,在一起閑聊的時(shí)候。我家鄰居不知怎么回事,吵聲驚天動(dòng)地,很多人跑去看,我們也一起去看,原來(lái)是一對父子在吵架,兒子頭上一大傷口,地上有一張沾滿(mǎn)鮮血的衛生紙。我問(wèn)了一下旁邊的人。他們說(shuō):“爸爸勸兒子要講衛生,兒子沒(méi)不講衛生,父子就吵了起來(lái)。兒子不服氣,想自殺,就拿磚塊砸自己的頭,把自己砸成這樣!
好了,因為時(shí)間的關(guān)系我就不說(shuō)了。不過(guò)我只想勸大家一句話(huà):“生命是世界上最貴的東西,一定要珍惜哦!
和諧作文300字 篇6
三人進(jìn)商店尋解渴之物,喜甜者偏愛(ài)果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買(mǎi)下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧———和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調而索然無(wú)味。
繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時(shí)舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?萬(wàn)紫千紅總是春,本來(lái)萬(wàn)物都欣然生長(cháng)的春日就不是由一種色彩來(lái)主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。
輕叩紅樓之門(mén),尋那樁百年來(lái)曼遠悠長(cháng)的夢(mèng),你說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里眾相紛紜,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰(shuí)是讀者的最?lèi)?ài)?從來(lái)是眾口難調,然而亦從來(lái)是雅俗共賞,輕撫著(zhù)略微卷起的書(shū)頁(yè),我們仿佛聽(tīng)到,那我來(lái)遲了,不曾迎接遠客的張揚,那花落人亡兩不知的憂(yōu)傷,那這個(gè)妹妹,好像哪里見(jiàn)過(guò)的驚喜,那愛(ài)哥哥,愛(ài)哥哥的呼喚,匯成了一曲和諧的樂(lè )章,不絕于耳,味之不盡
和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬(wàn)物,用同一個(gè)標準命令世間萬(wàn)物達成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說(shuō)是指揮家,讓萬(wàn)事萬(wàn)物各就其位,讓它們演繹真實(shí)的自己,成就真正的和諧。
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