【實(shí)用】和諧作文匯編10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的和諧作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
和諧作文 篇1
有了綠葉,鮮花才會(huì )更加嬌鮮,有了藍天,白云才會(huì )更加清晰,有了強大的國家,我們才會(huì )有幸福的小家,有了安定和諧的社會(huì ),我們才會(huì )有快樂(lè )的生活,讓我們手牽手,唱響和諧!
在5月12日,這個(gè)特殊的日子里,我國四川汶川地區發(fā)生了8。0級的大地震,無(wú)數秀麗的家園變成了一片廢墟,到目前為止,有近七萬(wàn)人遇難,十幾萬(wàn)人受傷,但是,我們勇敢團結的中國人在大災面前表現了空前的高尚情操,譜寫(xiě)了一曲和諧的贊歌。
四川大地震發(fā)生后,大家為了能早日趕到四川進(jìn)行救援,有15名子弟兵從4999米高的高空跳下來(lái),這是多么驚人的高度呀,這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)生死挑戰,但是他們無(wú)所畏懼……“寶貝,如果你還活著(zhù),請記住,我愛(ài)你!”一位母親躬著(zhù)身子已經(jīng)死去。在這位母親的懷里有一個(gè)才幾個(gè)月大的小孩,他正在熟睡,而就在寶寶的懷里發(fā)現了一部手機,手機上面有一條短信:“寶貝,如果你還活著(zhù),請記住,我愛(ài)你!”這是多么崇高的母愛(ài)!……就在5月13日上午,人民子弟兵從廢墟當中救出了一個(gè)被困80個(gè)小時(shí)的6歲男孩,當把他放上擔架時(shí),這個(gè)年僅6歲的小男孩在第一時(shí)間向解放軍叔叔們敬了一個(gè)軍禮,小小年紀,就懂得了感恩……下午,救援隊的救援仍在繼續當中,在一塊廢墟中卻傳出了讀書(shū)聲,原來(lái),廢墟里面有一位5歲的小姑娘正拿著(zhù)課本在讀書(shū),小姑娘被救出來(lái)后,記者問(wèn)她為什么會(huì )讀書(shū),她說(shuō):“我在下面很害怕,看見(jiàn)旁邊有一本書(shū),我便拿上了它讀了起來(lái),這樣我就不會(huì )害怕了!……”這嬌小的聲音,稚嫩的手臂,看!他們是那么的樂(lè )觀(guān)向上,那么堅強勇敢,有了這樣優(yōu)秀的下一代,中國人將會(huì )無(wú)所畏懼。雖然這次的汶川大地震帶給人類(lèi)震撼,但它更讓世界震撼的是,大災有大愛(ài),眾志成城,永不言棄。
做為一名二完小的學(xué)生,我也向災區的伙伴們捐出了自己的零花錢(qián),我們二完小所有的老師、學(xué)生都捐了款,通過(guò)電視,我看到了全國、全世界的人都踴躍獻愛(ài)心,我覺(jué)得我們捐出去的不僅僅是錢(qián),還有愛(ài)和希望。我還看到了無(wú)數的好心人連夜排隊獻血,更感動(dòng)的是,無(wú)數的哥哥姐姐都成為了志愿者中的人員進(jìn)入了汶川地區……
天災無(wú)情人有情,四川災區的伙伴們,現在我們心連心,團結一心,我們雖素不相識,但我們都是勇敢、樂(lè )觀(guān)的龍的傳人。明天就是“端午節”了,那些沒(méi)有父母的同學(xué),是否很傷心?那些變成了天使的孩子們,在黑暗的天堂中,是否過(guò)得高興?讓我們一起向黑暗天堂中的伙伴們虔誠地祈禱吧!
因為愛(ài),讓我們手牽手,因為愛(ài),讓我們不離不棄,因為愛(ài),讓我們走進(jìn)和諧社會(huì ),只要我們持續這份愛(ài),就能走進(jìn)和諧社會(huì )的愿景。
和諧作文 篇2
我家對面有一間簡(jiǎn)陋的舊磚屋,屋頂上的雜草密密麻麻垂下來(lái),墻壁上有許多裂開(kāi)的縫,房屋歪斜著(zhù),仿佛被風(fēng)一吹就會(huì )倒塌下來(lái)。磚屋里住著(zhù)一位孤單的老奶奶,她沒(méi)有兒女,丈夫很早就去世了,老奶奶花白的頭發(fā),蹣跚的腳步,衣衫襤褸,體弱多病,貧困的生活,日子過(guò)得一天不如一天,媽媽決定幫助老奶奶渡過(guò)難關(guān)。
晚上,媽媽煮了一大鍋熱氣騰騰的餃子,盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗,敲開(kāi)了老奶奶家的屋門(mén)……
兩家很快成了好鄰居,每天我家都會(huì )給老奶奶一些幫助,老奶奶待人和善,對我就像親孫女一樣疼愛(ài),鄰居孫阿姨、秦叔叔、楊奶奶也隨之加入了幫助老奶奶的行列中。
孫阿姨每天給老奶奶做飯洗衣,秦叔叔幫老奶奶搬柴挑水,楊奶奶陪老奶奶聊天……
過(guò)年的前幾天,媽媽買(mǎi)了一件漂亮的外套,打算送給老奶奶。除夕那天,我在外套的口袋里塞了一把五顏六色的過(guò)年糖,媽媽對我說(shuō):“你把外套給老奶奶送去,讓老奶奶過(guò)個(gè)痛快年!蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭,抱起外套飛奔到老奶奶家,輕輕的推開(kāi)門(mén),屋里靜悄悄的,空無(wú)一人,房屋雖然破舊,但不失整潔。墻角堆著(zhù)幾塊蜂窩煤,應該是秦叔叔搬過(guò)來(lái)的吧!被子整整齊齊應該是孫阿姨疊的吧!墻上貼著(zhù)嶄新的福字,應該是楊奶奶的孫女小梅貼的吧!見(jiàn)屋里沒(méi)人,我便把外套放在了炕上,輕輕的關(guān)上門(mén),離開(kāi)了。我回家不一會(huì )兒,老奶奶來(lái)了,她慈祥的笑著(zhù),手里捧著(zhù)那件外套,說(shuō):“平時(shí)總受你們幫助,這外套不知是哪個(gè)好心人放在我家的,我這把老骨頭凍慣了,送給你上班穿吧!還有,”說(shuō)著(zhù)老奶奶把手伸進(jìn)外套的口袋,掏出過(guò)年糖,遞給我們,“糖在口袋里,我的牙不好,還是給孩子們吃吧!眿寢屻蹲×,爸爸趕緊走過(guò)來(lái)說(shuō):“大過(guò)年的,別在外邊站著(zhù)了,會(huì )凍壞身體的,外套是我們送給您老人家的,就當過(guò)年的禮物吧!進(jìn)來(lái)咱們一塊兒吃年夜飯,”老奶奶眼里閃著(zhù)感激的淚花,半晌說(shuō)不出話(huà)來(lái),我們一起吃了一頓不同尋常的年夜飯,那晚我們真的很開(kāi)心。
村委會(huì )的領(lǐng)導了解到老奶奶生活的窘迫,就給老奶奶找了一座寬敞的住所,還送來(lái)了一些生活用品和生活費,老奶奶不僅受到了鄰居的照顧還得到了社會(huì )的關(guān)懷,老奶奶是幸福的,大家不是親人卻勝似親人。
一碗餃子、一件外套、一把糖果、一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)構成了一幅美麗的圖畫(huà),這幅畫(huà)的名字叫“和諧”。
和諧作文 篇3
因為有夢(mèng)你才敢想,我的夢(mèng)不大,也不圓,它形狀不規則地棲息在腦海之中,它不復雜,很簡(jiǎn)單。
我希望我能珍惜身邊一切。從呱呱墜地的嬰兒到現在亭亭玉立的少女,已經(jīng)走過(guò)十四個(gè)春秋,說(shuō)漫長(cháng)卻很短暫。就如小沈陽(yáng)那句經(jīng)典的話(huà)“人的一生可短暫了,眼一閉,一睜,一天就過(guò)去了!睍r(shí)間如白駒過(guò)隙,卻從不留痕,但沿途有許多亮麗的風(fēng)景。也許我是幸運地。在學(xué)習中,有朋友陪伴我度過(guò)那緊張的考試階段,高興時(shí),陪你笑;傷心時(shí),為你排憂(yōu)解難;她們如同寒冷中的暖流溫暖著(zhù)我心底最柔軟的地方。愿這純潔友誼之樹(shù)常青,珍惜這來(lái)之不易的友誼!在生活中,家則是我的避風(fēng)港。累了,哭了,回家吧,家里有你親愛(ài)的父母。也許,有時(shí)他們會(huì )因成績(jì)考的不理想而動(dòng)怒責罵你。但這一切,哪會(huì )長(cháng)久呢?這也是以后美好的回憶。珍惜身邊所有人,不要一旦錯過(guò)了而后悔!那是我的夢(mèng)!
我希望貧困山區同齡人能和我們一樣有機會(huì )上學(xué)。當我們睡在暖暖的被窩中,早上睜開(kāi)眼,而前是那整潔漂亮的`衣服,豐富的早點(diǎn):雞蛋,油條和豆漿。我們背上書(shū)包,安安心心來(lái)到美麗的校園。課間在校園里談笑風(fēng)生。你們卻冷風(fēng)中驚醒,面前卻是補了的衣服,無(wú)味的早餐:窩窩頭,開(kāi)水和糠米。生活的艱辛使他們過(guò)早的挑起生活的重擔而失去了學(xué)習的機會(huì ),更別談和同學(xué)們討論那有趣的數學(xué)題,欣賞豐富多彩的童話(huà)故事,探索神奇奧秘的大宇宙。山區孩子需要學(xué)習機會(huì ),希望在同一藍天下我們共同學(xué)習,健康成長(cháng)。那是我的夢(mèng)!
我希望每天騎自行車(chē)上學(xué)時(shí)能呼吸到清鮮的空氣,F在人們的生活水平提高了,幾乎每個(gè)家庭都有私家車(chē)了。然而卻忘了低碳生活。每天早晨本想呼吸著(zhù)清新的空氣懷著(zhù)愉快的心情踏著(zhù)自行車(chē)來(lái)到校園。小驕車(chē),摩托車(chē)的排放尾氣在空氣中彌漫,我們則只能跟在其后好好“享受”一番。但每一天的“享受”卻是對健康的一次小入侵。呼吁大家低碳生活,少開(kāi)私家車(chē)。那是我的中國夢(mèng)!
在人生的路途中,有很多東西可以舍棄掉,唯獨夢(mèng)想不能放棄。你的、我的、大家的夢(mèng)匯成一個(gè)中國夢(mèng),健康的生活、和諧的社會(huì )是我們的中國夢(mèng),放飛夢(mèng)想,追逐明天的和諧與美好!
和諧作文 篇4
讓和諧走進(jìn)心靈,讓集體更溫馨。打擊齊心協(xié)力,團結一致,融洽相處,不然怎么會(huì )有運動(dòng)會(huì )上的熱烈掌聲和響亮的助威聲,又怎能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號呢?灰心喪氣時(shí),有同學(xué)親切的鼓勵;成功時(shí),有朋友真誠的祝賀。因為和諧,我們彼此都是美麗的風(fēng)景,會(huì )帶給大家溫馨舒適的感覺(jué)。怎能讓勾心斗角的心靈破壞了這美好的景致呢? 讓和諧走進(jìn)心靈,讓世界五彩斑斕。清晨薄霧籠罩大地,聽(tīng)著(zhù)清潔工“沙沙”的掃地聲和老板們的各種吆喝聲;看著(zhù)同學(xué)們三三兩兩手牽手快樂(lè )地走向學(xué)校的情形;聽(tīng)著(zhù)上班族匆匆忙忙趕去上班的腳步聲,誰(shuí)都會(huì )默然感動(dòng),感動(dòng)于這些有著(zhù)音符般動(dòng)聽(tīng)的和諧。
和諧其實(shí)是美麗的最高境界,他能夠和平心境,凈化心靈。讓人由浮躁變的安分靜謐,升華到永恒。
朋友在你心中永遠保持“落霞與孤鳩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”的秋景圖吧!你的生活一定會(huì )美不勝收.
大家看好,這是<和諧走進(jìn)心靈2>,我曾經(jīng)還寫(xiě)過(guò)<和諧走進(jìn)心靈1>,這兩篇除題記和最后兩段一樣外,其它都掛不上鉤.謝謝支持~~!
和諧作文 篇5
地球是我們賴(lài)以生存的家園,人類(lèi)在這個(gè)地球上快樂(lè )地生活了一代又一代,它為我們提供了豐富的生活資源。例如:我們每天不可缺少的淡水、優(yōu)美的自然環(huán)境和清新的空氣,而且她還生活著(zhù)我們人類(lèi)共同的朋友——動(dòng)物和植物。
可是,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們在享受自然的同時(shí),卻又無(wú)情的在不斷的破壞著(zhù)這個(gè)給我們提供賴(lài)以生存條件的自然環(huán)境。南極的黑洞、河流的污染以及電視上頻頻報道的洪澇災害和某種生物的瀕臨絕種等等這一切都是我們破壞和諧自然所付出的沉重代價(jià)。近年來(lái),全球氣候變暖,最高氣溫達到了40攝氏度左右。由于水資源的日漸匱乏,不僅對農業(yè)生產(chǎn)造成了極大的危害,而且還威脅著(zhù)人們的生活用水。這些環(huán)境的變化,讓我們原本和諧的自然環(huán)境,早已變得千瘡百孔。
迄今為止,人類(lèi)仍然沒(méi)能停止對地球環(huán)境無(wú)情的破壞。任意的捕殺各種動(dòng)物,肆意的破壞森林資源,讓我們這一代人有時(shí)候只能借助于文獻資料去認識某種已經(jīng)絕跡了的生物,F在甚至連我們的母親河“黃河”也無(wú)可避免的遭受到人類(lèi)的嚴重破壞。黃河經(jīng)常爆發(fā)的洪水,讓農民伯伯的房屋和田地都被沖跨。是誰(shuí)做的呢?是人類(lèi),一切都是因為他們亂砍亂伐的行為造成的惡果。如果大家都懂得尊重環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境,那么就不會(huì )有今天這樣的生存局面。
后才被人類(lèi)重視起來(lái)的。吃野生動(dòng)物的現象在這個(gè)社會(huì )上越來(lái)越普遍。你可曾想過(guò)?有一天,你以前嘴里所吃小動(dòng)物的就是今后被人們認為的國寶!你可曾想過(guò)?如果我們在吃一種弱小的野生動(dòng)物的同時(shí),再去拯救另外一種將要絕跡的野生動(dòng)物,那樣就可以做到真正的生態(tài)平衡嗎?
人類(lèi)要想長(cháng)久地生存在這美麗的地球上,就不能讓地球毀在我們的手里,我們要去保護它,把它的“病”給治好,
和諧作文 篇6
地球是我們賴(lài)以生存的家園,它無(wú)私的向我們人類(lèi)提供食物、住處,它是我們大家共同的母親?墒墙鼇(lái),我們的“母親”因為這些“兒女”的亂砍亂伐,使得水土嚴重流失我們有限的土地資源也越來(lái)越少一向溫柔和藹的“母親”也生氣了,地震、海嘯、洪水、火山噴發(fā)也隨之而來(lái),雖說(shuō)這都是自然災害但這不也是由于人類(lèi)的自私、不顧后果的破壞而引起的嗎?請大家保護地球,珍惜土地資源吧!
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:在埃及,有一位國王,請來(lái)了幾個(gè)西方勘探者來(lái)測量土地,勘探結束,這位國王親自接見(jiàn)了他們,并給了他們許多金銀財寶作為獎賞,勘探者們都很高興,他們謝過(guò)國王,剛要走,國王卻十分嚴肅的告訴他們,說(shuō):“請你門(mén)離開(kāi)埃及時(shí),將鞋子上面的塵土還給我們的土地!
聽(tīng)了這個(gè)故事大家可能對國王的做法感到詫異:“為什么國王對錢(qián)財的獎賞如此大方,卻這么吝嗇的不讓帶走一粒塵土呢?”如果大家覺(jué)得這位國王小氣,像鐵公雞,那我認為你就大錯特錯了,國王并不小氣,相反,國王的做法更讓我們值得尊敬,值得歡呼。鞋上粘的那些土,或許并不多,但是,如果每個(gè)人就這樣浪費了這些土,十個(gè)人,一百個(gè)人,一千個(gè)人,一萬(wàn)個(gè)人,那我們的損失就嚴重了。國王的做法就是為了我們的地球,為了我們的土地資源,為了我們人類(lèi),我們真應該為這位國王鼓掌,對他說(shuō)一聲“謝謝!”試想一下如果我們再這樣破壞自然資源,就像電影《20xx》中所說(shuō)的,不但地球會(huì )滅亡,就連我們也會(huì )隨之消失。請大家保護地球,珍惜土地資源吧!
想必大家都學(xué)過(guò)《只有一個(gè)地球》這篇課文,科學(xué)家已經(jīng)證明至少在以地球為中心的40萬(wàn)億千米內,沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球,難道我們還想破壞了地球之后,再到別處去住嗎?為了我們地球母親的安危,為了我們人類(lèi)的幸福,我向大家重重提出倡議:
1、少用一次性制品。
2、用過(guò)的舊電池不要亂扔。
3、不要亂砍伐樹(shù)木。
4、不要將垃圾隨處亂扔。
希望大家能夠遵守。請大家保護地球,珍惜土地資源吧!
和諧作文 篇7
光陰荏苒,轉眼間新中國已走過(guò)55個(gè)年頭。這是中國人民挺直脊梁揚眉吐氣的55年,也是中國人民改天換地創(chuàng )造輝煌的55年,盡管其中走過(guò)一些彎路,可我們畢竟走過(guò)來(lái)了。從貧窮到溫飽,又從溫飽奔小康,經(jīng)濟高速發(fā)展,社會(huì )沐浴在一片民主、和諧的春風(fēng)中。然而不可否認,我們的生活中還有不少不和諧因素,如同和風(fēng)中的沙塵、春水中的冰凌、樂(lè )聲中的雜音,不時(shí)刺痛著(zhù)人們。
春節晚會(huì )上的一個(gè)小品,夾著(zhù)一段耐人尋味的對話(huà):兩個(gè)“縣長(cháng)夫人”,一真一假。老軍人為了辨別真偽,問(wèn):“王縣長(cháng)有多少工資?”真夫人答:“1800塊!庇謫(wèn):“有多少存款?”假夫人張口就道:“1800萬(wàn)!”雖然只是一個(gè)笑料,卻讓人一驚,不由得想到社會(huì )上“都槍斃吧,難免有冤枉的;隔一個(gè)斃一個(gè)呢,又有漏網(wǎng)的”等傳言。
平心而論,這些文字算不得公正,甚至可以說(shuō)有著(zhù)明顯的情緒化傾向。中國有再多的缺點(diǎn),也總是在蓬勃發(fā)展著(zhù)。這種網(wǎng)上言論,應該說(shuō)極不客觀(guān),也不負責任。然而我要問(wèn),是什么使一些民眾傾向于這種偏激言論呢?又是什么使這種消極論調有廣大的市場(chǎng)呢?
中國有腐蝕,這是連政府都不得不承認的。中國的腐蝕比較嚴重,這也是不可否認的。據說(shuō),關(guān)于腐蝕,最權威的就是美國福布斯富豪排行榜。中國公安順著(zhù)這張排行榜查下來(lái),一下就抓到兩個(gè)。民眾痛恨腐蝕,更痛恨對 腐蝕的放縱。人們常常懷疑陽(yáng)光下面是不是掩蓋著(zhù)某種黑暗,美好后面是不是隱藏著(zhù)某種丑陋,這種不信任的實(shí)質(zhì)其實(shí)是一種“疏離”,不信任產(chǎn)生疏離,疏離則破壞和諧。
可見(jiàn),和諧源于信任。有了信任,和諧的暖流自會(huì )融化冰凌、和諧的細雨自會(huì )洗去沙塵、和諧的社會(huì )自會(huì )增強凝聚力,一個(gè)民族就會(huì )團結得像一個(gè)人一樣。那么,這個(gè)民族就無(wú)往而不勝。
多一分信任,多一分和諧。
和諧作文 篇8
四月上旬,我去鄉下玩。到溝渠邊欣賞風(fēng)景時(shí),驀地發(fā)現一條不知名的黑色的魚(yú)正在追逐著(zhù)幾只可憐的小蝌蚪,其中一只已經(jīng)被那條魚(yú)吞下整條尾巴。心中憐憫,用枯枝趕走了魚(yú),救下小蝌蚪。因為村上要用水,溝渠里的水被抽得日日遞減,不多久就要干涸,那時(shí),魚(yú)和蝌蚪都不能幸免。再三思索后,我撈起了那幾只小蝌蚪。魚(yú)已經(jīng)不知去向,就不再多費心思了。
可當我把它們帶回家后,遭到了老媽的極力反對:“不行!一個(gè)干干凈凈的家會(huì )被蝌蚪弄臟的!快把它們扔了!”“這怎么可以?難道要讓它們被天敵吃掉嗎?絕對不能扔掉!”“這個(gè)家不能有任何臟東西!”“蝌蚪是益蟲(chóng)!”……經(jīng)過(guò)激烈的爭論,老媽向我妥協(xié),但要留下蝌蚪,必須把它們放在陽(yáng)臺上。這我同意,讓蝌蚪經(jīng)歷必要的大自然的考驗對它們也是有好處的!
我把小蝌蚪們安置在陽(yáng)臺上的小水缸里,還特意放了些水綿、螺螄和鵝卵石,盡量使環(huán)境與野外的一樣。從此,我開(kāi)始了“養蝌蚪之行”。為了能使蝌蚪正常生活,我翻遍了家里的大小養殖書(shū)籍,千方百計為蝌蚪創(chuàng )造有利的條件。每天早晨醒來(lái)后,我總要去看看蝌蚪怎么樣了;一放學(xué),換下鞋子就沖向陽(yáng)臺,與蝌蚪共同分享喜悅與憂(yōu)愁。偶爾為蝌蚪換換水,天天給蝌蚪喂食——熟菜葉與少量熟蛋黃。畢竟水缸不同溝渠,不能進(jìn)行循環(huán),只有靠“人工循環(huán)”了——烈日當空,我把水缸挪到半遮陰的地方;傾盆雨下,我把水缸移到雨少下到的地方;熱了,搬到陰涼處降溫;冷了,放回屋里保暖……
在我的精心照料下,小蝌蚪一天天地長(cháng)大了。終于有一天,其中兩只小蝌蚪長(cháng)出了后腿。雖然那后腿細細的,黑黑的,還不足兩毫米,但挺精神。我分外高興,一整天情緒高漲,從此越發(fā)地關(guān)心小蝌蚪了,希望它們早日變成小青蛙。
4月30號晚上趕回鄉下,匆忙中忘了帶小蝌蚪回去放生,一路上懊惱不已——這一呆就要五六天,小蝌蚪在家里怎么活呀?!越想越不敢想。到了鄉下,我吃不下睡不好,一閉眼,滿(mǎn)腦子是小蝌蚪,連做夢(mèng)都想著(zhù)回市里把小蝌蚪帶來(lái)。也許是上蒼可憐小蝌蚪,5月3號,老媽回市里拿東西,我死纏爛打地央求她帶回了我的小蝌蚪。當我再見(jiàn)到小蝌蚪時(shí),心中的一塊大石頭落了地。但再仔細一看,天!都變成小青蛙了!只是尾巴還沒(méi)有退化。我興奮不已,圍著(zhù)看了許久,許久……
5月4號,在雨中,我帶著(zhù)小蝌蚪來(lái)到了河邊。我輕輕地傾斜器皿,“小青蛙”、螺螄以及鵝卵石緩緩入水。望著(zhù)“小青蛙”們疾游遠去的影子,心中隱約飄出一絲失落。風(fēng)兒拂過(guò),蘆葦輕搖,水面輕漪,田野中的農作物沙沙作響。
在大自然的懷抱中,心中失落遁無(wú),沉入回憶:4月2日,小蝌蚪來(lái)我家;4月25日,有兩只長(cháng)出后腿;4月27日……
和諧作文 篇9
高山流水,風(fēng)輕云淡。啾啾鳥(niǎo)鳴,達達馬蹄交織盤(pán)旋在花前月下。萬(wàn)物都在為這生命的交響曲配著(zhù)自己的聲音。民主是幽幽月光下,無(wú)人干擾這生靈自?xún)刃陌l(fā)出的樂(lè )曲。粉蝶歡鬧,鴉雀炫舞。菊香銷(xiāo)魂,梔子含羞撩人的氣息醞釀在細密空氣中。和諧是春暖花開(kāi)節,所有的碧綠綻放出自己的精彩。
最喜愛(ài)與世無(wú)爭的生活,自認為那樣的日子仿佛是一位老叟獨自漫步在空靈的天地中,著(zhù)一襲青衫,挑一擔潮柴,提一壺好酒。仰天長(cháng)嘆,對月獨喜。莫名的贊嘆著(zhù)世間的一切,有一顆包容萬(wàn)物的寬廣的心?刺,能懂得浮云綻放的微笑;對地,能品出塵土散發(fā)的清香;望花,能聆聽(tīng)花蕊吐出的仙曲;觀(guān)月,能欣賞圓缺帶來(lái)的陰晴之美游走四海之間,盡觀(guān)五湖之色。悠然了自己,歡愉了他人;蛟S,民主就是在包容中,欣賞到不同事物獨特的美,即使是不同的觀(guān)點(diǎn)也能在你身邊成長(cháng)。民主就是給予每一個(gè)人說(shuō)話(huà)的權利與自由,而你在心中真正的理解他們。其實(shí),民主在生活中無(wú)處不在,如今的教育提倡同學(xué)們在課堂上踴躍發(fā)言,無(wú)論對錯大家都可以發(fā)表自己的意見(jiàn)?v使你的回答與課本上的差十萬(wàn)八千里也不會(huì )有那個(gè)老師否定你的看法。取而代之的是一個(gè)滿(mǎn)意的微笑,而后詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有別的看法;蛟S人與人之間的思想總不盡相同,但只要人人都懷著(zhù)一顆寬容而民主的心,認真傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),你將會(huì )擁有一個(gè)更加開(kāi)闊的思維,更加明亮的天空。
?吹浇謨膳孕涯康厮⒅(zhù)“和諧社會(huì )”的字樣。卻又不免唏噓長(cháng)嘆。瀝青覆蓋的城市中,自然的綠色無(wú)奈的蜷縮在小小的黑暗的角落里;蒙著(zhù)塵土的白楊樹(shù)挺直腰板努力的伸向藍天;半透明的塑料袋自由的遨游在藍天之上,真正的鳥(niǎo)兒不得不撲撲地離開(kāi)親愛(ài)的朋友,是誰(shuí)說(shuō)讓持看上去完全沒(méi)有道理的聲音也在自己身邊存在,就是和諧?人類(lèi)對待無(wú)聲的自然尚且如此,誰(shuí)又能容許讓持看上去完全沒(méi)有道理的聲音在自己身邊存在呢?人類(lèi),誰(shuí)又奢望你們擁有一個(gè)如此寬大的胸懷呢?人與自然的和諧真的不需要很高的情懷,只要你有一雙能夠發(fā)現美的眼睛,就能欣賞到“春城無(wú)處不飛花”的爛漫;就能享受到“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”的愜意;就能感悟到“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的靈動(dòng)。難道有誰(shuí)不希望置身于自然之中,游走在山水之間,看云卷云舒,觀(guān)花開(kāi)花落,歆享和諧之美?那么請擦亮你的心靈,容許更多的美包圍著(zhù)你。
放眼遠望,海邊那兩顆晶瑩的珍珠便是“民主”與“和諧”。而它們將永遠駐足在人類(lèi)心靈的海岸線(xiàn)旁,給你無(wú)限的機會(huì )擁有它們。
民主是什么?我不清楚。但我知道,它是上帝派往人間的安琪兒,調解世間紛爭。
和諧是什么?我不明白。但我知道,它是自然送給我們的小精靈,化解萬(wàn)物矛盾。
——后記
和諧作文 篇10
在四川大地震后的救援行動(dòng)中,顯示著(zhù)和諧和愛(ài)。
08年5月12日,一場(chǎng)特大地震把四川人民埋在地下,到處是呻吟聲和哭泣聲。
一方有難,八方支援。遠在各地的同胞、世界各地的人民帶著(zhù)深切的問(wèn)候和美好的祝愿向地震災區人民伸出援手。緊接著(zhù),記者、軍人、醫生等職務(wù)的人,陸續趕往災區,用他們的特殊方式為災區人民做出貢獻。
5月12日的晚上特別熱鬧。孩子們用蠟燭拼成各種字樣和圖形祈禱他們平安;在獻血車(chē)上擠滿(mǎn)啦人;許多廠(chǎng)商寧可把訂單延后也要把物資捐獻給災區群眾。這讓我感覺(jué)到世界上一片和諧。
當我看到大家主動(dòng)向災區人們伸出援手時(shí),心里充滿(mǎn)了激動(dòng),感覺(jué)到世界上一片和諧。
幾天過(guò)后,領(lǐng)導人提出為大地震中遇難同胞在三天里每天默哀三分鐘。
5.12事件已經(jīng)過(guò)去很久了,可是很多人回憶這件事。有的想著(zhù)幸好地震不是發(fā)生在自己生活的地區;有的想著(zhù)大地震中出現的一個(gè)個(gè)勇敢、舍己為人的人的感人事記;有的為災區的死難者感到腕惜。我想:大災有大愛(ài)。大的災難中才看出愛(ài),才能感覺(jué)到世界的和諧。
對!在災難面前,人們總是互相幫助。世界人民很和諧,心連心?偸遣辉跒碾y面前低頭。
社會(huì )就應該這樣和諧,互相幫助!
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