有關(guān)和諧作文4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的和諧作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
和諧作文 篇1
構建和諧社會(huì )是黨中央審時(shí)度勢作出的重大戰略決策。社區是構成城市的基本單元，社區是一個(gè)“小社會(huì )”、“大家庭”。構建和諧社區對推動(dòng)和諧社會(huì )建設具有基礎性、戰略性和保障性的作用。如何整合、利用區域黨建資源，適應新形勢、新任務(wù)要求，加快和諧社區建設已成為各級黨組織尤其是街道社區居委黨組織亟待解決的重要課題。
一、深化社區理念創(chuàng )新，在創(chuàng )新中謀求整合
1、發(fā)展是社區建設的主題。構建和諧社區無(wú)論從工作謀劃、部署上，還是工作落實(shí)上都要確立服從、服務(wù)于發(fā)展的新思想。既要加快發(fā)展，更要按照有利于經(jīng)濟、社會(huì )與自然的協(xié)調發(fā)展和可持續發(fā)展的原則，兼顧經(jīng)濟、政治、社會(huì )、文化和生態(tài)等諸多方面和諧統
一、統籌發(fā)展。2、關(guān)注居民、以人為本的理念。居民是社區的主人。構建和諧社區必須以居民為中心，維護、保護、發(fā)展好居民整體利益，利用好區域黨建的資源，使和諧社區建設真正成為居民的“實(shí)惠工程”、“滿(mǎn)意工程”。3、激發(fā)活力、與時(shí)俱進(jìn)的理念。創(chuàng )新是構建和諧社區之魂。樹(shù)立開(kāi)放思維，善于借鑒先進(jìn)的成功經(jīng)驗，引進(jìn)域外資源，以實(shí)現事業(yè)共謀、資源共享、成效共求。4、注重實(shí)際、務(wù)求實(shí)效的理念。構建和諧社區是一項系統工程，要在創(chuàng )新中謀求整合，對于條件較差的社區，應量力而行；條件較好的社區，則要勇于創(chuàng )新，做到高起點(diǎn)、高規劃。
二、強化社區服務(wù)功能，在服務(wù)中整合資源
1、著(zhù)眼于社會(huì )化，整合服務(wù)資源。社區資源豐富充足，整合、優(yōu)化、利用好社區資源是強化服務(wù)功能的前提�？刹扇≌幏兜绒k法，把與居民日常生活密切相關(guān)，并帶有經(jīng)常性、整體性、根本性利害關(guān)系的如供電、供水、供氣、電信、醫療、保健、物業(yè)等行業(yè)服務(wù)引入社區，設立便民服務(wù)窗口，促進(jìn)行業(yè)服務(wù)與社區建設接軌；采取政策引導等辦法，鼓勵社區內的機關(guān)、團體、醫院、學(xué)校及其他企事業(yè)單位在自主、自愿的基礎上，向社區居民開(kāi)放內部服務(wù)設施，實(shí)現資源共享；積極引導科技、教育、衛生、文化、法律、商業(yè)等與居民生活相關(guān)服務(wù)部門(mén)，進(jìn)入社區，同時(shí)鼓勵社會(huì )各界人士進(jìn)社區開(kāi)辦各類(lèi)服務(wù)項目。
2、著(zhù)眼于組織化，健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。在城區成立社區服務(wù)中心、街道成立社區服務(wù)站、社區成立社區服務(wù)點(diǎn)，形成以城區為龍頭、街道為紐帶、社區為主體的三級服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，并可依托電子政務(wù)，逐步搭建一個(gè)社區、居民聯(lián)網(wǎng)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò )平臺。3、著(zhù)眼于系列化，擴大服務(wù)覆蓋。拓展社區服務(wù)的領(lǐng)域，推進(jìn)社區服務(wù)系列化是社區服務(wù)的發(fā)展方向。建立健全家政家教服務(wù)、商業(yè)貿易服務(wù)、休閑娛樂(lè )服務(wù)等服務(wù)項目、服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。建立社區就業(yè)、再就業(yè)服務(wù)中心。按照動(dòng)態(tài)管理的原則及時(shí)準確地掌握就業(yè)、再就業(yè)人員和社區就業(yè)崗位底數，與勞動(dòng)就業(yè)中心和人才交流中心聯(lián)網(wǎng)，提供再就業(yè)咨詢(xún)、再就業(yè)培訓和就業(yè)崗位信息等服務(wù)，提高就業(yè)率；建立社區助學(xué)服務(wù)中心。通過(guò)籌集、建立助學(xué)救濟基金、助學(xué)保險等方式，幫助解決貧困學(xué)生、打工人員的子女就學(xué)難問(wèn)題；建立社區醫療衛生服務(wù)中心及建立平民醫院、保健服務(wù)站等。積極開(kāi)展以疾病預防、醫療、保健、康復、健康教育和技術(shù)服務(wù)為主要內容的社區服務(wù)，建立社區扶危救困服務(wù)中心。對困難群體調查、登記，把符合低保條件的社區居民納入低保，實(shí)現應保盡保，把下崗失業(yè)人員納入失業(yè)保險。4、著(zhù)眼于多元化，改進(jìn)服務(wù)方式。改進(jìn)公共服務(wù)方式，積極推進(jìn)涉及居民工作、生活的服務(wù)行業(yè)駐社區的“一站式”服務(wù)，為居民提供快速便捷服務(wù)；推進(jìn)社團服務(wù)方式，大力發(fā)展與居民和服務(wù)密切相關(guān)的各類(lèi)中介、協(xié)會(huì )等民間服務(wù)組織、公益性服務(wù)組織；鞏固志愿服務(wù)方式，積極培育社區志愿者隊伍，為社區群眾提供各項服務(wù)；創(chuàng )新市場(chǎng)服務(wù)方式，引入市場(chǎng)，鼓勵相關(guān)人員組成專(zhuān)門(mén)或專(zhuān)業(yè)服務(wù)隊，深入社區，深入居民，提供上門(mén)服務(wù)。
三、在區域黨建資源中完善社區管理體系
1、健全社區組織架構。堅持黨建先行的理念，注重發(fā)揮區域黨組織的領(lǐng)導核心作用，改進(jìn)基層黨組織設置或進(jìn)行黨組織形式的調整；建立社區黨組織和社區居委會(huì )。適應新形勢需要，逐步把離退休黨員、下崗失業(yè)黨員、非公有制單位的黨員和流動(dòng)人口中的黨員納入社區黨組織管理體系。以街道黨工委和社區黨組織為主導，把轄區內企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體工商戶(hù)以及本地的和外地的黨員聚集起來(lái)，建立轄區黨建聯(lián)席會(huì )。建立健全社區居民委員會(huì )組織。通過(guò)民情懇談會(huì )、民事調解會(huì )、民意聽(tīng)證會(huì )、民主評議會(huì )等形式，充分發(fā)揮社區居委會(huì )自治功能。
2、發(fā)揮居民主體作用。一要引導宣傳；二要尊重民意；三要及時(shí)解決好居民提出的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。3、加強社區干部隊伍建設。優(yōu)化社區工作者的知識結構和能力結構，全面提高社區工作者整體素質(zhì)。4、解決社區管理的突出問(wèn)題。著(zhù)力解決好居民群眾關(guān)心關(guān)注的城市管理、生態(tài)環(huán)保、社會(huì )穩定安全等重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。依托“綠色社區”創(chuàng )建活動(dòng)，全面提高社區凈化、綠化、亮化、美化水平，達到“天藍、水清、地綠”。建立健全社區治安防控體系，加強社區警務(wù)區和保安室建設，推行人防、物防、技防相結合的防范機制。建立社區志愿者治安巡邏隊、聯(lián)防隊，參與群防群治，把社區人員和黨員凝聚起來(lái)，形成點(diǎn)面結合、上下互動(dòng)的防控格局，營(yíng)造安全溫馨的社區環(huán)境。
四、整合社區人文環(huán)境
1、加大設施建設，搭建平臺。通過(guò)政府加大投資興建和政策鼓勵社會(huì )非公組織自建、合建或民辦公助，企民聯(lián)辦等辦法，建設一些現代化的社區文化場(chǎng)所、體育場(chǎng)所、醫院、學(xué)校等公益性設施，為滿(mǎn)足社區居民日益增長(cháng)的生活需求搭建廣闊、全方位的平臺。
2、探索有效載體開(kāi)展活動(dòng)。以社區文化、體育等公益性場(chǎng)所和設施為依托，由政府或轄區內有關(guān)單位牽頭，積極創(chuàng )新有效載體，組織社區居民開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)。提升居民的文化品位和趣味，增進(jìn)社區居民的歸屬感、認同感和親情感。3、樹(shù)立良好風(fēng)尚，優(yōu)化氛圍。深入開(kāi)展以“社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德”為主要內容的公民道德教育，大力弘揚民族精神，以愛(ài)國主義教育基地、文化場(chǎng)館、廣場(chǎng)、公園、市民學(xué)校等公共文化設施為陣地，廣泛傳播先進(jìn)文化、倡導科學(xué)精神，樹(shù)立積極向上、好學(xué)進(jìn)取的風(fēng)尚。4、加快經(jīng)濟發(fā)展，強化支撐。整合和優(yōu)化社區資源優(yōu)勢，積極引入市場(chǎng)調節機制，大力推進(jìn)便民服務(wù)業(yè)，在服務(wù)中創(chuàng )收，在創(chuàng )收中服務(wù)。
目前，社區黨組織是在原有居委會(huì )基礎上建立起來(lái)的，社區作為各單位和黨員生活或工作的區域，應各負其責，共同在社區建設中發(fā)揮主導作用。在區域黨建資源中完善社區管理體系，社區黨組織整合、利用區域黨建資源，抓住服務(wù)居民群眾這個(gè)中心，使服務(wù)成為社區黨建工作與和諧社區建設的最佳結合點(diǎn)，以服務(wù)內涵和質(zhì)量來(lái)實(shí)現對社會(huì )整體利益的協(xié)調。為此，只有在社區建設過(guò)程中抓好社區黨建，把社區黨組織整合、利用區域黨建資源完善黨組織體系，強化黨組織對基層社會(huì )的滲透力、影響力和控制力，發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用，才能形成黨對社區的領(lǐng)導核心，才能把廣大人民群眾緊密團結在黨的周?chē)�。合理利用區域黨建資源，以服務(wù)黨員、服務(wù)群眾作為社區黨建工作的切點(diǎn)，激發(fā)廣大黨員參與社區建設的積極性，全面推進(jìn)社區的平安和諧建設。
和諧作文 篇2
在人們紛紛為迎接奧運如火如荼、不辭辛勞地工作著(zhù)時(shí)，在高大宏偉、舉世矚目的奧運體育場(chǎng)拔地而起時(shí)，我們也要反問(wèn)一句，我們也為奧運筑起了同樣高大宏偉的公德大廈了嗎？
什么是公德呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，公德就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。公德，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，更是城市的臉面，國家的臉面。所以我們作
為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講公德、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在我們校園里，一部分同學(xué)也把公德丟在一些不文明的行為里。樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，花園里不時(shí)會(huì )發(fā)現大大小小的腳印，風(fēng)起時(shí)也有隨風(fēng)而起的食品袋，課間還有同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)竟習以為常，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
在我們這個(gè)縣城，大多數人把公德與垃圾丟在了角落里。在我上學(xué)必經(jīng)的那條繁華的街道，似乎是用廢紙、油污砌成的地面，不堪入目。途中不時(shí)看到父母抱著(zhù)四五歲的小孩在路邊大小便，不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)“咳——呸”的吐痰聲響。對此，我深?lèi)和唇^，但卻只能無(wú)能為力、無(wú)可奈何地轉過(guò)頭。在我們小縣城是這樣，那我們即將舉辦奧運會(huì )的首都怎樣呢？
今年夏天，我隨同父母一同來(lái)到我從小就心馳神往的皇城古都——北京。北京是個(gè)美麗莊嚴的城市，交通便利，市民友好，就連最繁華的王府井大街都看不見(jiàn)一片紙片。就在我逐漸愛(ài)上這座城市時(shí)，同樣發(fā)現了不和諧的現象。當我在北京的地鐵上左右搖擺時(shí)，無(wú)意發(fā)現一彪形身后幾個(gè)鮮紅的字跡——孕婦與殘疾人專(zhuān)用座位，而他身旁卻擠著(zhù)一個(gè)楚楚可憐的孕婦，我第一次坐地鐵的興奮和喜悅被一掃而光……
報紙上常常報道中國公民素質(zhì)低下，可我卻不服氣，但“翻身”的信心卻一次又一次被“眼見(jiàn)為實(shí)”打消。
中國創(chuàng )辦北京奧運的理念是“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”。而其中的人文奧運就是要求我們繼承中華民族的優(yōu)良品質(zhì)和傳統美德，遵守社會(huì )公德是最基本的要求。中華民族的優(yōu)秀傳統和奧林匹克具有同樣淵源的歷史，但她卻常常只是掛在人們的嘴上，它的本質(zhì)卻像一本厚重的.書(shū)，被時(shí)間的灰塵所掩蓋。我希望奧運會(huì )像一場(chǎng)海的波瀾，沖走塵埃，沖走人們心底的陰霾，讓人們重新打開(kāi)那本意蘊深厚的書(shū)，使有漢白玉玉潤光澤、如琉璃瓦一樣閃亮樸實(shí)的中華民族美德融化在人們的心底，溶解在現代奧林匹克中，溶解在和諧社會(huì )里……顧拜旦說(shuō)：“你像高山之巔出現的晨曦，照亮了昏暗的大地”，我希望奧林匹克神圣的光輝能夠照亮中華民族每一個(gè)炎黃子孫的的心。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛�，F在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢？所以，我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
和諧作文 篇3
社會(huì )的安定祥和、國家的繁榮富強使我們的生活更加的豐富多彩。正是因為我們祖國的不斷強大才使我們更有機會(huì )來(lái)展現和抒發(fā)自己的喜悅情懷！家庭是社會(huì )的一份子，是國家的一個(gè)細胞，國家具有強大的生命力，那么身體的細胞也同樣具有豐富的能量。同樣的，如果身體的每個(gè)細胞豐衣足食過(guò)上幸福生活，那么這個(gè)國家就一定會(huì )以飽滿(mǎn)的姿態(tài)傲視群山。再也不會(huì )看著(zhù)別人的臉色過(guò)著(zhù)痛苦的日子。
一個(gè)國家的強盛離不開(kāi)社會(huì )的安定與團結，和諧才是社會(huì )發(fā)展的主旋律。那么我就說(shuō)一個(gè)小區里的一個(gè)家庭給大家所展現的精彩內容。在現在的普通社區，文化生活也比以前豐富了很多，尤其是以家庭才藝表演為主。家庭的文化氛圍越來(lái)越濃厚，就說(shuō)社區的張大爺一家就是一個(gè)典型的才藝家庭。以前張大爺是以拉二胡而聞名小區，每到周末就到公園的一角和很多有著(zhù)共同愛(ài)好的人一起吹拉彈唱。如今張大爺已經(jīng)七十五歲高齡了，但是精神矍鑠，說(shuō)起話(huà)來(lái)鏗鏘有力，很難看出是一個(gè)七十多歲的老人。估計這也和他長(cháng)期的生活習慣有關(guān)，樂(lè )觀(guān)豁達性格使然。
如今他把兒子，兒媳還有六歲的孫女也拉進(jìn)了他的娛樂(lè )圈。他們每個(gè)人都自有絕活，他的兒子天生一副好嗓子，附近有名的男高音，兒媳是在一藝校教舞蹈，小孫女別看小，她的絕活就是架子鼓，協(xié)調性和節奏感非常強。就這么一家子不讓表演都不行，別的家庭雖說(shuō)藝術(shù)天分比不上他們，可也是不甘落后。如今的小區在他們的帶動(dòng)下精神生活已經(jīng)不同昨日，人們的精神面貌有了很大改觀(guān)。
每到休息日，他們都要匯集到小區廣場(chǎng)互相的表演節目，互相的交流。鄰里關(guān)系更加的融洽了。生活嘛，追求的就是健康向上，幸�？鞓�(lè )。小到一個(gè)家庭、一個(gè)小區，大到一個(gè)社會(huì )。只要人人都對生活充滿(mǎn)著(zhù)美好的向往，社會(huì )也將更加的融洽和諧。隨著(zhù)國力的增強，經(jīng)濟的不斷增長(cháng)，象這樣有著(zhù)才藝的家庭，有著(zhù)才藝的小區會(huì )不斷的涌現�！凹槿龑殹敝员淮蠹覀鞒搀w現了人們對和諧家庭的向往和渴望。不求什么，只求我們的生活越來(lái)越好。
和諧作文 篇4
朋友，你知道古樓巷嗎？陽(yáng)光明媚的星期五，老師帶著(zhù)我們采風(fēng)成員乘坐大巴來(lái)到了古樓巷村，去一睹她的風(fēng)采。
只見(jiàn)氣派的門(mén)牌樓由四根又高又粗的紅色柱子組成，上面寫(xiě)著(zhù)“古樓巷”三個(gè)金光閃閃的大字。中央一扇大門(mén)，左右兩邊各一扇小門(mén)，每扇門(mén)上面的屋頂角上還有飛檐，飛檐下面是栩栩如生的八仙圖。前面四幅圖，后面四幅圖，這使門(mén)牌樓顯得更加華麗壯觀(guān)。
我本以為古樓巷就是一個(gè)古老的巷子，里面是一些古老的房子�？蛇M(jìn)去一看，不是的。我發(fā)現這里房大多數都是黃墻紅瓦，古香古色。轉彎處又看見(jiàn)有一塊大石頭，上面用紅漆醒目地寫(xiě)著(zhù)：和諧家園。
到了戲臺那邊，我看到戲臺左右兩邊寫(xiě)了一副對聯(lián)。上聯(lián)是“舞臺小天地再現千古風(fēng)流人物”，下聯(lián)是“天地大舞臺試看一代兒女英雄”�？粗�(zhù)戲臺，我似乎聽(tīng)到打鼓聲，聽(tīng)穿著(zhù)戲服的人唱戲。我似乎看到了戲臺下人山人海，老百姓正在津津有味地看戲。
我們打開(kāi)了通往戲臺里面的門(mén)，到了人們唱戲的地方，往上看，頭頂有好多五彩繽紛的畫(huà)。往后看，墻上有一幅很大的圖，上面畫(huà)著(zhù)綠樹(shù)青山，清澈的河水……畫(huà)上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字“無(wú)限風(fēng)光”。畫(huà)的左右兩邊有兩扇門(mén)，左邊門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“將出”，右邊門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“相入”。
好一個(gè)“和諧家園”！我由衷地為家鄉的發(fā)展、祖國繁榮昌盛而自豪！
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