和平的作文600字[熱]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的和平的作文600字，希望能夠幫助到大家。

和平的作文600字1

　　蠶吃桑，吐者絲；蜂吸花，釀?wù)呙�；�?shū)如食，一日無(wú)食之，整日不安。

　　——題記

　　十年陳釀，比不上她的深邃香醇；口中哼的《稻香》，比不上她的悠遠清新。我深深沉醉于與我作伴的書(shū)香間。

　　我愛(ài)那深邃香醇的古典文學(xué)。翻開(kāi)古詩(shī)80首，迎面而來(lái)的是一代詩(shī)仙李白的豪放詩(shī)句。他說(shuō)蜀道難，而他卻提著(zhù)酒壺，一直在破萬(wàn)里浪�！芭e杯邀明月，對影成三人�！焙退麉s孤身一人�！熬銘岩菖d壯思飛，欲上青天攬明月�！钡�.他仍懷雄心壯志�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！钡乃�仍披荊斬棘，向理想圣地進(jìn)軍！真是透口一吐就是半個(gè)盛唐。

　　我喜歡那本歷史悠遠的史記。司馬遷用他那受辱的身體寫(xiě)出了被稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！钡氖酚�。它是第一部紀傳體史書(shū)。從黃帝至漢武帝無(wú)一不明白。大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入深受百姓愛(ài)戴。將相和體現出藺相如的膽識過(guò)人，機智勇敢。負荊請罪體現出廉頗的知錯能改�？託⑷喝弩w現出秦始皇的殘暴。

　　我熱衷于書(shū)香，鐘情于她的深情香醇。與她為伴，我心潮澎湃，有口難述，正如五柳先生所說(shuō)“此中有真意，欲辨已忘言。

和平的作文600字2

　　俗話(huà)說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功”。窗外陽(yáng)光十足，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)世界，新的一天開(kāi)始了。我輕輕打開(kāi)回憶的相冊，一張張五彩的照片沖入我的腦�！�…對，就是它——我與“舞蹈”的故事。

　　那張相片上，有一個(gè)女孩兒，化了精致的'妝，在臺上翩翩起舞，那個(gè)女孩兒就是我。彼時(shí)，我正在北京少兒春晚的舞臺上，隨音樂(lè )的流動(dòng)歡樂(lè )舞蹈。然而在那背后，卻是一段段痛苦的歷程。

　　“快點(diǎn)，下去呀”，老師嚴厲地話(huà)語(yǔ)在教室回蕩，慢慢的，傳來(lái)一陣陣哀嚎聲……每一次老師都會(huì )讓我們兩兩組隊，一個(gè)人兩腳一前一后，另一個(gè)人抓住他的手，兩腿慢慢向下壓去，緊接著(zhù)，就是一陣陣劇痛傳來(lái)，大家面目猙獰，每個(gè)人的腦海里只有一個(gè)字——痛！不僅如此，我們還要不停練習橫叉、豎叉、下腰、前翻，后滾翻……一直練到腰酸腳疼。有時(shí)好不容易筋拉開(kāi)了，軟開(kāi)度過(guò)關(guān)了，幾天不練，又打回原形，那筋仿佛彈簧一樣，又縮回去了，真是無(wú)奈。

　　可是，有了努力，就會(huì )有收獲，也因此，我多次參與了舞蹈比賽。每當臺上燈光打開(kāi)時(shí)，每當音樂(lè )響起時(shí)，每當掌聲響起時(shí)……我總覺(jué)得一切都值得的。

　　無(wú)論有多么苦，多么累，我都會(huì )堅持跳舞，因為我愛(ài)舞蹈，舞蹈讓我自信，舞蹈讓我美麗，舞蹈讓我快樂(lè )，它已經(jīng)成為我不離不棄的好朋友。

和平的作文600字3

　　我是一個(gè)“小茶迷”，自從爸爸開(kāi)始研究功夫茶，我每天晚飯后幾乎都要讓爸爸泡一些茶。

　　我有一個(gè)專(zhuān)用茶杯——如意杯，是紫砂杯，這個(gè)杯子口大，邊薄，還有一條規律的花紋，優(yōu)雅別致，爸爸說(shuō)，這杯子出自大師之手，是獨一無(wú)二的。

　　大紅袍、鐵觀(guān)音、生普洱、熟普洱、鳳凰單樅、安吉白、大紅袍味的高山茶，這些茶我都品過(guò)，茶汁的口味、顏色都有特點(diǎn)。

　　大紅袍喝起來(lái)油油的，茶汁是紅色的；鐵觀(guān)音有一股蜜香，茶汁是淡淡的金黃色；生普洱和熟普洱都有一股說(shuō)不出的，讓人感覺(jué)暖和的味道，只是茶汁一個(gè)是琥珀色的，一個(gè)是酒紅色的；鳳凰單樅味道是苦苦的，茶汁也是琥珀色的；安吉白喝起來(lái)令人涼爽，茶汁是翠綠色的；大紅袍味的高山茶味道自然和大紅袍一樣，但高山茶沒(méi)有油油的感覺(jué)，而是十分清爽�？傊�，茶得味道都是別具一格、沁人心脾的香，茶汁給人的`感覺(jué)總是清涼爽口，又帶來(lái)融融暖意。

　　喝茶也是有講究的。喝茶的環(huán)境要干凈、舒適、安靜。品茶人也要十分有禮，有品位，心不能浮躁。端茶杯時(shí)，不能四指托杯底，大拇指壓住杯口，而需要中指托杯底，大拇指和食指捏住杯子邊緣；需要倒茶時(shí)，喊“看茶”，沏茶人就會(huì )為你敬茶；敬茶時(shí)，要右手端茶壺，倒茶杯的七分滿(mǎn)。喝茶時(shí)不可以像喝酒似的，碰杯豪飲，也不能喧嘩吵鬧。喝茶要講究談茶論道，以此來(lái)陶冶情操。

　　我所知道的關(guān)于茶的知識屈指可數，但只要是我品過(guò)的茶，我都有把握分辨出它的種類(lèi)，并說(shuō)出茶的名稱(chēng)。

　　品茶有益于身體健康，所以茶成了我每天都必不可少的飲品。茶的獨特味道和它的功效讓人百喝不厭，它已經(jīng)成為我的好朋友。與茶為伴，清香洋溢；與茶為伴，強身健體；與茶為伴，怡情養性；與茶為伴，快樂(lè )隨行……

和平的作文600字4

　　一放假就趕緊網(wǎng)購了幾本書(shū)《目送》、《親愛(ài)的安德烈》、《上課記》等，而且還從圖書(shū)館里借了幾本書(shū)，這個(gè)寒假我漫步書(shū)香之旅，讓書(shū)籍走進(jìn)心靈的空間，讓書(shū)香氤氳家庭的氛圍，讓書(shū)香滋潤自己的生活，由此我感到短短的寒假過(guò)得特別的富足和豐盈。

　　讀龍應臺的《目送》，我感到作者對父母細膩的溫柔深情，也感到流逝的歲月光華般飛去，我們唯有珍惜如今在世的日子。親情賦予你無(wú)可比擬的血緣至愛(ài)濃情，雙親的皺紋更加寬厚，嘮叨的聲音依舊連綿，笑容愈來(lái)愈慈祥，他們曾經(jīng)快如閃電的腳步早已變得遲緩，但是你成長(cháng)的腳步永遠走不出母親的眼睛，父母子女之間的'那種深情怎能用“報得三春暉”解讀。

　　目送日月，不由記憶遙遠的早間時(shí)光，我想到了懵懂的童年，深夜中的黑狗對我狂吠給我打下烙記，黑夜獨自走路的那個(gè)鄉間小妞怎能如此大膽？蒼茫夜幕籠罩下的田野我為什么還不回家？是因為我要撿拾更多的莊稼嗎？和小伙伴們在金黃的麥子地里搓吃麥粒，仰望藍天蒼穹香甜幼稚的歡笑；和小伙伴們呆望空想做夢(mèng)吃燒雞的嘖嘖之念；和小伙伴們執著(zhù)圍轉清澈的小河邊，我獨自發(fā)現那一個(gè)鴨蛋的驚喜和狂叫！

　　目送歲月，我也由此想到擱置久了的友情，是歲月的忙碌抑或是風(fēng)雨的侵蝕還是旅途的迷茫懶散了友情？那就用心播種。純真之上的青春友情是千里難尋的同窗同學(xué)共讀之情，更是滾滾紅塵蕓蕓眾生的天意記憶牽掛之情！青春的時(shí)光寶盒雖已封存，但是你的微笑仍讓我眷戀，成為流光歲月中的珍珠項鏈，讓我不時(shí)把玩欣賞回味，給我們的生活增添了美麗和魅力！

　　與書(shū)香為伴，讓自己的人生充滿(mǎn)愛(ài)戀；對生命充滿(mǎn)敬意，唯有熱愛(ài)生命，不讓光陰虛度，才是今生的夙愿！與書(shū)香為伴，我們也感知生活的蹉跎歲月不總是充滿(mǎn)笑聲�！队H愛(ài)的安德烈》母子情書(shū)寫(xiě)出了母子間感知生活的理性思考和擔當，我從中窺視到香港高節奏的文化生活，德國悠閑舒適的愜意生活，這給我開(kāi)啟了認識世界的視野之窗，讓我對外面精彩而無(wú)奈的世界充滿(mǎn)神往。而《上課記》知名作家王小妮對大學(xué)校園學(xué)生生活平實(shí)的敘述，更讓你感到當今大學(xué)校園大學(xué)生的生活是那么凝重，作為一位教育的同行者，也更為當前的教育狀況唏噓擔當！做好自己，不必悲嘆，盡管自己弱小，但也亮出自己的星光，傳遞溫暖，營(yíng)造愛(ài)心接力！

　　與書(shū)香為伴，《走進(jìn)政治家》讓我感悟到一位位政治家的韜光磊落傳奇人生的耀眼情懷，《明朝那些事兒》讓我感知人生的大海是多么深廣和變幻莫測。與書(shū)香為伴，洞察人生，歷練人生。與書(shū)香為伴，漫步書(shū)香之旅，沿途觀(guān)望古今中外高堂殿閣市儈之巷，共賞雅俗人生，實(shí)是人生之幸事，最浪漫之事！

和平的作文600字5

　　我是蒙古人，小時(shí)候在草原上的外婆家長(cháng)大，那里的風(fēng)就像是我最好朋友，陪伴著(zhù)我長(cháng)大。

　　草原上的風(fēng)，情最濃。春天的風(fēng)兒吹綠了草原、吹醒了野花，更吹醒了草原人封凍的笑臉，給草原帶來(lái)最美好的愿望。我蹣跚學(xué)步時(shí)，風(fēng)兒輕柔的吹拂著(zhù)我的身體，輕輕的、柔柔的像外婆的雙手扶著(zhù)我；當我在柔軟的綠毯似的草原上嬉戲時(shí)，風(fēng)兒拉來(lái)白色的`云朵為我乘涼。

　　當我奔跑微涼的風(fēng)兒吹過(guò)我的臉頰、吹過(guò)我的耳邊，撩起我的頭發(fā)，它好像是個(gè)頑皮的孩子，和我捉迷藏、和我賽跑，我們互相追逐著(zhù)，風(fēng)把我的笑聲灑滿(mǎn)了草原……無(wú)所不在的風(fēng)就是我最好的伙伴。當我回到杭州的那一天，風(fēng)兒仿佛來(lái)給我送行，吹過(guò)房檐發(fā)出嗚嗚的聲音，仿佛風(fēng)兒在低聲哭泣。

　　草原上的風(fēng)，情最深。當我今年暑假回到內蒙古老家，下了飛機一踏上土地，風(fēng)兒第一時(shí)間來(lái)迎接我，它撲進(jìn)我的懷里，親吻著(zhù)我的頭發(fā)、撫摸著(zhù)我的臉頰，好像是在和我傾訴離別之情，熟悉的感覺(jué)仿佛讓我回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。一路上窗外的風(fēng)景美如畫(huà)，在綠色的草原上立起了一排排的風(fēng)力發(fā)電機，那大大的槳葉在風(fēng)兒的推動(dòng)下正轉得飛快，我的風(fēng)兒也長(cháng)大了，它努力工作，給草原人民帶來(lái)源源不斷的綠色動(dòng)能。

　　草原上的風(fēng)兒是我的好伙伴，我好好學(xué)習，它也在天天向上，我們互相陪伴、一起成長(cháng)。

和平的作文600字6

　　書(shū)，仿佛是我另一位和藹可親的老師，他伴隨著(zhù)我成長(cháng)的腳步，讓我沉浸在書(shū)的海洋之中。

　　書(shū)在我成長(cháng)的歲月里流下了深刻的印象，正所謂“書(shū)不離手，嘴不離口”��！從那一篇騙優(yōu)美而又簡(jiǎn)短的文章到那一本本厚厚的書(shū)讓我積累了好多好多的知識。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的主人公保爾·柯察金，雖然他的'身體癱瘓，但是他用他那頑強的意志和勇氣，在戰爭和惡勢力的逼迫下依然堅強地活了下去。在我們現在的生活中，我們每一個(gè)人都不可能平坦地走完一生，都會(huì )碰到磕磕絆絆的事情和波折，所以我們也要像保爾一樣克服仲種困難，努力去實(shí)現自己的理想目標。

　　還有《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓我知道了那些意大利小孩是如何的互幫互助，團結友愛(ài)地學(xué)習和生活，以及老師對學(xué)生無(wú)微不至地關(guān)懷，小孩對長(cháng)輩的的尊重，對勞動(dòng)者的尊敬這些都描寫(xiě)得淋漓盡致！讓我感觸很深，使我明白要永遠保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心，愛(ài)自己的祖國，同情人民的一切不幸與苦難！

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　　好的書(shū)可以讓我們的心靜下來(lái)，可以讓我們的一生罩上詩(shī)意的光芒，使我們每時(shí)每刻都覺(jué)的有股溫暖向上的力量陪伴著(zhù)，還可以讓我們領(lǐng)悟到什么是美，什么是愛(ài)，什么是善良，什么是勇氣，什么是信念……

　　書(shū)，是“你”讓我在知識里遨游，在書(shū)香中飛翔，好書(shū)將陪伴我一生！

和平的作文600字7

　　最近從電視新聞里，從大人們的談話(huà)中，我知道了一個(gè)新名詞—“低碳”，什么是“低碳”？真的感覺(jué)特別神秘。爸爸告訴我：“低碳”就是減少二氧化碳的排放量，重視環(huán)保，使空氣更清新，要節電、節水、節氣、節油。作為一名小學(xué)生該怎樣做呢？我想就從自身做起，逐漸養成“低碳”的生活習慣，來(lái)保護我們的家園。

　　每次洗手的時(shí)候，我不再把水龍頭開(kāi)的很大，在手上抹香皂的.時(shí)候先把水關(guān)掉，這樣能節約用水。洗完臉的水放在一邊沖廁，這樣能讓水循環(huán)使用。在外面看到?jīng)]擰緊的水龍頭，我會(huì )主動(dòng)把水龍頭擰緊，不讓水“逃”出來(lái)。

　　我知道汽車(chē)尾氣會(huì )排放二氧化碳，可在家里處處也有微弱的“碳”，比如：長(cháng)時(shí)間開(kāi)著(zhù)電腦、充完電不把充電插座拔下來(lái)，都會(huì )排放出可怕的二氧化碳。所以在家里看完電視和電腦，我會(huì )及時(shí)關(guān)閉電源；沖完電的充電插座我會(huì )提醒媽媽及時(shí)拔下來(lái)，不讓微弱的“碳”侵害我們的生活。

　　去量販買(mǎi)東西，我會(huì )帶上家中的購物袋，出去玩時(shí)帶上自己的水杯和毛巾，這樣既衛生也減少了使用一次性塑料袋、一次性水杯和紙巾的機會(huì )。

　　出門(mén)盡量步行和騎自行車(chē)，少坐車(chē)，這樣既鍛煉了身體，又養成了“低碳”的生活習慣。當屋里沒(méi)有人的時(shí)候，要及時(shí)關(guān)燈；沒(méi)有用完和畫(huà)完的紙張，不能隨便扔到垃圾箱；正面寫(xiě)完的本子，可以用反面來(lái)做演算紙。

　　原來(lái)“低碳”并不神秘，它就在我們身邊。只要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，養成“低碳”的生活習慣，每個(gè)人都可以做到“低碳”。讓我們一起與“低碳”為伴，做一名環(huán)保小衛士，讓周?chē)�的空氣更清新，讓我們的家園更美好！

和平的作文600字8

　　賽程已進(jìn)入最后400米。

　　漫漫前程已將我的體力消耗殆盡�，F在的每一步，都是在超負荷地消耗著(zhù)我的體力極限，都是僅憑著(zhù)一股信念頑強而艱難邁出的一步。

　　當頭的紅日正熾烤著(zhù)赤色的賽道，我頭上豆大的汗珠抹也抹不完地往下落。我清楚地感覺(jué)到身體的水分在一點(diǎn)一滴得榨干、被耗竭，仿佛我的意志……

　　我有太多理由去終止這一場(chǎng)煎熬了，但我同樣有太多理由去堅持下去。我的比賽沒(méi)有結束，豈能中途退出？況且退一萬(wàn)步講，受“煎熬”的也不止我一個(gè)人，可其它人有誰(shuí)放棄呢？我亦沒(méi)有理由放棄。

　　我的腦海里什么也不想了。只是在不斷地告訴自己：堅持下去，我還可以再跑一步，再跑一步……

　　我總能跑完它的。我想，堅定地想，于是這樣，我跑完了200米，艱難的200米。

　　可前路還有一個(gè)200米在等著(zhù)我。漸漸地、漸漸地，我的那堅定的信念被那熾熱的毒日與漫漫的賽程所動(dòng)搖了。我的'身體愈發(fā)的不適了。我感到缺氧。每一次的呼吸，都仿佛要把全世界的氧氣吸進(jìn)肺里才好。我的腿也開(kāi)始發(fā)酸與麻木，我身體本能地向我發(fā)出了它的最后通碟——“停下”！

　　我的腿真的慢了下來(lái)，就快停下了……

　　不！我不能停下。一旦我停止了奔跑，想短時(shí)間內再跑起來(lái)便不可能了。我掙扎著(zhù)。終于，我的信念還是略占上風(fēng)，我一步步又艱難地跑動(dòng)了起來(lái)。在這步步之間，終于，進(jìn)入了最后100米！

　　我終是再也不顧一切了，開(kāi)始向前沖去，在體力極度不支時(shí)選擇最后沖刺。出人意料的是，好似進(jìn)入了一種節奏似的，我反而舒適了許多。我再也不多想了，把全身匯成一股勁，凝聚著(zhù)一個(gè)清晰的執念——“跑完它，我能行的！……”

　　終于，我抵達終點(diǎn)了。我支撐著(zhù)站著(zhù)大口呼吸著(zhù)，笑著(zhù)……

　　我對我的成績(jì)很滿(mǎn)意。我將信念支撐到了最后，超越了自我的極限，達到了對于我來(lái)說(shuō)遙不可及的終點(diǎn)，夠了。如此而已，我已滿(mǎn)足。

　　其實(shí)成長(cháng)路上，不也是一次次長(cháng)跑嗎？正是那些曾經(jīng)對自己的一次次的超越，使我們成長(cháng)得更加堅定，更加強壯……

　　在這路上，我們同樣會(huì )遇到許許多多的困難與挫折，甚至會(huì )碰到看似再也堅持不下去的時(shí)候�？墒俏覀円廊粦�當跑下去，縱使再艱辛。誰(shuí)也不知道自己的潛力有多么巨大，誰(shuí)也不知道自己究竟可以跑多遠。然而熬過(guò)坎坷，堅定信念，我們定會(huì )看見(jiàn)峰回路轉，柳暗花明。

　　所以說(shuō)，相信自己吧。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論遇到什么挫折，我們都應與信念為伴，堅強地挺過(guò)去。歷經(jīng)艱辛，歷經(jīng)磨難，可在這些之后，我們會(huì )共同看見(jiàn)，那曾久違了的勝利的光！

和平的作文600字9

　　夜幕降臨，城市繁華如初，商場(chǎng)里人來(lái)人往，好不熱鬧！每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福與放松。從空中看下去，估計也是一片燈火輝煌吧？殊不知，在一個(gè)角落卻躍動(dòng)著(zhù)一個(gè)奮力拼搏的身影，略顯一絲孤寂，臉上卻飽含堅定，似乎在為某個(gè)目標而努力奮斗，就連落日的余暉都不能阻擋她的腳步，漸漸地，她的身影鍍上了一層金邊……

　　“加油，加油！””沖��！加速！“教練與隊友們的吶喊聲穿透著(zhù)我的耳膜，我站上了起跑器，等待發(fā)令槍的響起。

　　刺耳的槍聲劃過(guò)天際，原本靜止的畫(huà)面陡然間歡騰起來(lái)，八名運動(dòng)員沖了出去，吶喊聲不絕于耳。伴隨著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn)地不斷靠近，我眼前浮現了教練殷切的眼神，爸媽期盼的目光，隊員鼓勵的微笑，這一切令我不禁加快了步伐。幾秒后，我一個(gè)蹬步，完美地跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。周?chē)�響起一片喝彩聲，但這一切似乎都被我屏蔽了，一種無(wú)法言說(shuō)的喜悅溢上心頭。我表面上故作鎮定，嘴角卻不自覺(jué)地上揚。天啊，這是我嗎？望著(zhù)對手與教練投來(lái)的贊許的目光，我歡呼雀躍，跟杜甫的“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”有一拼，晚上在夢(mèng)里恐怕也要笑出聲吧？

　　凝望著(zhù)櫥柜里熠熠生輝的獎杯，我的心緒逐漸回歸平靜。一旁放著(zhù)的“跨欄秘要本”顯得黯然無(wú)光，但上面的一個(gè)個(gè)剛勁有力的字卻勾起了我的回憶，那些與欄相伴的日子，一一浮現在眼前……

　　第一次與跨欄相遇，我瑟瑟發(fā)抖，迷茫不知所措，誰(shuí)不會(huì )因為一個(gè)龐然大物闖入生活而詫異？甚至會(huì )憤怒吧？在老師眼神的逼迫下，我開(kāi)始嘗試跨出第一步。原來(lái)先前訓練的種種，都是為了這一刻的到來(lái)��？我懊惱，感覺(jué)被人欺騙了感情。一次次的失敗，一次次的畏懼，換來(lái)了老師一次次失望的目光，以及我更加畏慎的心理。

　　終于，我下定決心，這次一定要跨過(guò)去！整理好汗濕的衣衫，我又試了一次，望著(zhù)越來(lái)越近的欄架，我毫不猶豫，輕輕地一抬腳，一種飛起來(lái)的感覺(jué)讓我欣喜�！芭距�”，我安全著(zhù)陸了，仿佛世界上所有的困難都被我踩在了腳下。殊不知，這只是跨欄路上一次小小的考驗，后面還有更多的艱難險阻在等著(zhù)我呢……

　　隨著(zhù)訓練強度的日益加強，我越來(lái)越疲憊，初學(xué)的新鮮感消磨殆盡。每次訓練完，都有一種身心俱疲的感覺(jué)。天啊，這是什么世道？每天在循環(huán)的墊上跑、欄上跑、欄間跑，真是枯燥乏味。教練越來(lái)越嚴苛的臉龐終日不見(jiàn)太陽(yáng)。更可怕的是，我的成績(jì)也開(kāi)始下滑，一次次鮮紅分數的打擊令人觸目驚心。我左右為難，晚上偷偷躲在被窩里哭，不知道如何取舍。老媽甚至找來(lái)了飛人劉翔的那篇《我的`跑道、我的欄》，是啊，十九年的艱苦訓練，為了夢(mèng)想而努力十九年的人值得尊重，實(shí)現夢(mèng)想甚至超越夢(mèng)想的人值得驕傲。我也想讓自己驕傲一把！在教練的鼓勵開(kāi)導下，我又恢復了信心，情緒逐漸平定，瓶頸期我安全地度過(guò)了。

　　此后接踵而至的早晚訓練更是把我累得夠嗆。早上拉輪胎，下午練臂力與腿力，放學(xué)后練跨欄。就連門(mén)衛大叔都認識我了，每天我提著(zhù)訓練袋走進(jìn)校門(mén)，他都會(huì )笑瞇瞇地說(shuō)：“小姑娘，又來(lái)啦？”我總是報以微笑，快步走向田徑場(chǎng)。單調枯燥的超負荷訓練、一次次地揮灑汗水，有一段時(shí)間，甚至是練后的那一杯蜂蜜水支撐著(zhù)我，太累了！那金光閃閃的背影似乎也黯淡了下去……隨著(zhù)比賽日期的臨近，一次次跨校訓練，我的成績(jì)終于提高了！從18秒到16秒到14秒多，似乎離破記錄越來(lái)越接近了！我加緊訓練步伐，終于在賽場(chǎng)上跨出了風(fēng)采！喝彩聲與吶喊聲把我包圍，我終于登上了冠軍的領(lǐng)獎臺！

　　回首往事，原來(lái)那個(gè)知難而退、半途放棄的我早已改變，一次次磨礪讓我學(xué)會(huì )了堅持和堅強。到底是什么改變了我？頓悟，是跨欄時(shí)那一次次失敗的洗禮，也是那一次次成功的喜悅，給了我前行的力量。與欄為伴，受益匪淺！升入初中，學(xué)業(yè)逐漸繁重，但跨欄依舊是我不可分割的一部分。它陪伴著(zhù)我，令我減輕壓力，消除煩惱。尤其是在背政治時(shí)那“合理宣泄法”，讓我立刻想到了一直陪伴我的欄。

和平的作文600字10

　　著(zhù)名作家巴金曾說(shuō)過(guò)：“在我還是一個(gè)孩子的時(shí)候，我就從文學(xué)作品中汲取大量的養料�！崩蠋煶＝逃�我們：“你們是靠吃飯長(cháng)大的，也是靠讀書(shū)增長(cháng)知識的�！笨梢�(jiàn)，書(shū)是有魅力的，那里面有著(zhù)無(wú)窮的知識和智慧，遨游在書(shū)的海洋里，定會(huì )讓你受益匪淺。

　　當我遇到困難或身體不舒服的時(shí)候，第一個(gè)想到的就是書(shū)，它可以讓我放松心情，吸引我把全部精力融入到書(shū)的故事情節、優(yōu)美意境中去。當你讀完一本佳作后，會(huì )有一種戀戀不舍、心曠神怡的感覺(jué)。

　　或許有人說(shuō)他不想看書(shū)或讀書(shū)無(wú)用。錯，大錯特錯，凡是一本好書(shū)，都會(huì )啟迪人的成長(cháng)。暑假里，我有幸讀到一本書(shū)《窗邊的'小豆豆》，書(shū)中的主人公小豆豆是個(gè)活潑可愛(ài)，充滿(mǎn)好奇心的小女孩。

　　可是在原來(lái)的學(xué)校，她居然成為了一名窗邊族，被老師放棄，被同學(xué)邊緣化。后來(lái)到了巴學(xué)園，通過(guò)小林校長(cháng)獨特的充滿(mǎn)愛(ài)心的教育，小豆豆快樂(lè )地成長(cháng)，最終成了世界聞名的大作家、大慈善家。這本書(shū)折射的道理是：寬容與尊重造就陽(yáng)光燦爛的童年。每次我遇到學(xué)習上的挫折時(shí)，就會(huì )經(jīng)常想起這本書(shū)，并告誡自己要始終保持陽(yáng)光心態(tài)、不輕言放棄。

　　以書(shū)為伴，我將一生陪伴你、擁抱你。

和平的作文600字11

　　你們，是我受傷時(shí)候傾訴的對象；你們，是我迷失方向時(shí)的一盞明燈；你們，是我失敗時(shí)動(dòng)力的源泉，因為你們的存在，我開(kāi)心，我快樂(lè )，我憧憬未來(lái)，因為我知道，有你們一直在我身旁，我們一起哭，一起笑，一千走過(guò)坎坷的人生旅途，我們的友誼，見(jiàn)證著(zhù)生命的歷程，夢(mèng)想的天空，承載著(zhù)所有的夢(mèng)與感動(dòng)……

　　朋友——是我生命中最重要的人，每個(gè)人都有朋友，每個(gè)人都有不一樣的朋友，每一個(gè)人都必須有朋友，每個(gè)人都不能沒(méi)有朋友，我的朋友有很多，我慶幸我有這些朋友，或許是因為緣分吧！因為緣，讓我們彼此認識，彼此熟悉，直至成為永恒的朋友，創(chuàng )造屬于我們的友誼故事。故事一直在敘寫(xiě)著(zhù)，從未停止……

　　蔚藍的天空漂浮著(zhù)朵朵白云，摩天輪在遠處眺望著(zhù)，我走在悠長(cháng)的回廊，抬頭45度角仰望天空，鳥(niǎo)兒自由的飛翔著(zhù)，蟲(chóng)兒辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，而我，在身旁沒(méi)有朋友的這一刻，是否就只能這樣呆呆的望著(zhù)天空發(fā)呆呢？

　　友誼是美好的，友誼是來(lái)之不易的，因此我們更要加倍珍惜友誼，人海中，難得有幾個(gè)知心的朋友，著(zhù)份情，請你不要在乎？可是為什么總是有人那么不看重友誼，不珍惜友誼，甚至把友誼當成是利用別人的工具，我討厭那樣的人，我憎恨那樣的人，我認為那是可恥的，擁有友誼就要珍惜它，友誼不是當方面存在的'，而是需要雙方彼此信任。，我的世界，因為友誼才會(huì )美，我的天空因為友誼不會(huì )黑，友誼的燈光會(huì )照亮前方的路，因為有友誼，路，一直都在……

　　我和我的朋友們總是喜歡散步，準確地說(shuō)就是四處游蕩，我們喜歡在那個(gè)十字路口徘徊，因為那里有我們很多的同學(xué)與朋友，在那里徘徊是一種幸福，久而久之，那個(gè)十字路口成了我們的專(zhuān)屬地，如今，我們已經(jīng)在那個(gè)十字路街頭徘徊了三年，十字路口見(jiàn)證我們的友誼，也正因如此，十字路口成了我們的友誼故事的主題詞。黑夜里，幾個(gè)身影出現在那里，她們彼此手牽著(zhù)手，說(shuō)說(shuō)笑笑——那是我們。

和平的作文600字12

　　偉大的高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是啊，如果你問(wèn)我最喜歡的東西是什么，我會(huì )毫不猶豫的'告訴你是書(shū)。

　　從我記事開(kāi)始，書(shū)就成為我生活中最好的伙伴，從五顏六色的繪本慢慢地過(guò)渡到兒童書(shū)，再到世界名著(zhù)，通過(guò)看書(shū)讓我收獲了許多樂(lè )趣，增長(cháng)了知識，開(kāi)拓了我的視野。

　　一本好書(shū)可以讓我看的入迷，甚至忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，為此也常常遭到媽媽的責備，但我還是癡迷于看書(shū)，一有空閑時(shí)間就會(huì )捧起書(shū)本津津有味的看起來(lái)。

　　每當我遇到挫折時(shí)，就會(huì )想起《西游記》中唐僧師徒經(jīng)歷九九八十一難才取得真經(jīng)的故事。孫悟空不畏強暴，一路上過(guò)關(guān)斬將，為師傅保駕護航的精神激勵著(zhù)我。

　　每當我遇到煩心事的時(shí)候，就會(huì )想起《窗邊的小豆豆中》中小豆豆在巴學(xué)園參加各種活動(dòng)時(shí)快活的情景，讓我把所有煩惱都拋到九霄云外去了。

　　讓我們帶著(zhù)一份好奇，一份熱情，一份執著(zhù)，一起暢游書(shū)的海洋，和書(shū)成為伙伴吧！

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