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和平作文300字【共7篇】
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的和平作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
和平作文300字 篇1
有一天,邪惡國的國王想:我的地盤(pán)太少了,我要占領(lǐng)多多的國土。于是,他發(fā)動(dòng)戰爭,攻打和平國。
戰爭第一天:邪惡國想一下子打敗和平國,于是開(kāi)始制造一種生化武器,把和平國的人一個(gè)不留全部殺死;同時(shí),他們派兵殺向和平國。和平國大將一馬當先沖進(jìn)戰場(chǎng),手提7連發(fā)加特林機槍對邪惡國大將獅子說(shuō):“你完了!”獅子惡狠狠地說(shuō):“跟我打,你還嫩了點(diǎn)!”話(huà)音剛落,他拿起10連發(fā)加特林機槍向馬猛射,馬受傷倒地。和平國的先鋒鴨子看到這血淋淋的一幕,嚇得屁滾尿流,連忙逃走了。
戰爭第二天:邪惡國的生化武器不小心爆炸了,和平國的國民聞到了這武器的味道,居然成了超人。逃兵鴨子覺(jué)得自己變得太聰明太厲害了,不能浪費自己的聰明才智,于是又返回戰場(chǎng)。勇敢的'馬帶傷上了戰場(chǎng),帶著(zhù)狗、兔、貓等全部國民上陣殺敵。
戰爭第三天:因為人心齊泰山移,和平國大獲全勝,全國都在歡慶。只有鴨子不那么開(kāi)心,因為他后悔當初當了逃兵,他想:以后我要勇敢,再也不當逃兵了。
和平國的國王為馬頒發(fā)了寫(xiě)著(zhù)“勇”字的大金牌,給狗、兔、貓等授予榮譽(yù)市民表彰,至于鴨,由于它將功補過(guò),所以沒(méi)受罰。
從此以后,和平國的國民們過(guò)著(zhù)幸福、快樂(lè )的生活。
和平作文300字 篇2
1937年8月28日,一架日本侵略者的轟炸機出現在上;疖(chē)站的上空,投下一枚枚炸彈,拉開(kāi)了戰爭的序幕。
天空黑壓壓的,全是轟炸機,它們不停地扔下炸彈,毫不留情地炸著(zhù)地上的一切。天橋已經(jīng)被炸得搖搖欲墜,好像輕輕一碰就會(huì )倒塌下來(lái)。旁邊的站臺本來(lái)擠滿(mǎn)了人,可現在站著(zhù)的,一個(gè)也沒(méi)有了,都痛苦地倒在血泊中。鐵軌被炸成廢墟,一片狼藉。
一塊枕木被炸彈強烈的氣流卷起,射向一個(gè)小孩子。這個(gè)孩子只有兩三歲,戰火令他渾身臟兮兮的。他身著(zhù)滿(mǎn)是補丁的'衣服,在廢墟里嚎啕大哭,淚水和著(zhù)灰塵,使他本來(lái)稚嫩的臉更加邋遢和無(wú)助。他的嘴張得大大的,仿佛在向他的爸爸媽媽求救:“爸爸媽媽?zhuān)蚁牖丶!?/p>
彈射而來(lái)的枕木,不偏不倚地砸中了這位可憐的小孩。隨著(zhù)炸彈的響聲,小孩不見(jiàn)了,他帶著(zhù)深深的恐懼和無(wú)盡的依戀,離開(kāi)了這個(gè)本可以十分美好的世界。
這樣的畫(huà)面使我感到無(wú)比的厭惡和痛恨。戰爭給孩子帶來(lái)了無(wú)盡的災難,戰爭毀滅了一切美好的生活。所以,我們要一起行動(dòng)起來(lái),維護和平,制止戰爭!
和平作文300字 篇3
假如我“博士妞”要變成一只和平鴿,我要飛到世界的每一個(gè)角落。
我要飛到日本去,我要把地震和海嘯摧毀的核電站修復好,讓它不要繼續污染日本周邊的海洋和環(huán)境,我要做一個(gè)保護環(huán)境的和平鴿。
我要飛到伊拉克去,讓他們停止戰爭,讓那里的兒童和我們一樣,過(guò)上和平、安定的生活。讓那里的小朋友和我們一樣,坐在明亮的教室里,學(xué)習、生活,讓他們自由自在的玩耍。
我還要飛到南極去,伴隨著(zhù)我們中國的科考團,去探索南極不為人知的奧秘。我還要飛到亞丁灣去,伴隨著(zhù)我國的海軍艦隊,為我國遠航的貿易船只保駕護航,打擊海盜!維護海洋的和平!
現在,我要飛到我國的許多受到自然災害的災區去,去搶救那些因為暴雨、泥石流而受災的同胞們,我要把最真摯的祝福送給他們。
20xx年的高考已經(jīng)結束了。我準備把每一位被大學(xué)錄取的大哥哥大姐姐的錄取通知書(shū)親自送到每一位學(xué)生的手中,我愿意和他們一起分享成為一名光榮的大學(xué)生的喜悅。當然,這也是我夢(mèng)寐以求的`愿望……
最后,我還要將“我們國家的衛星嫦娥二號離開(kāi)月球,飛向150萬(wàn)公里的深空!钡闹卮笙鬟f給世界的每一個(gè)角落的人們。
我為我的祖國自豪!我為我變成和平鴿而感到驕傲!
和平作文300字 篇4
在1937年8月28日,日本轟炸中國上;疖(chē)南站,現場(chǎng)一片狼藉,慘不忍睹。
房屋倒塌,大橋倒塌,地上被炸的深淺不一,人們大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一個(gè)不到一歲的孩子,坐在火車(chē)軌道上。在這個(gè)不到一歲的孩子周?chē),只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦,沒(méi)有一個(gè)人。那個(gè)小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火車(chē)軌道上哇哇大哭,那哭聲響徹云霄,十分悲慘!
也許,那個(gè)小孩正要過(guò)生日,他的媽媽正帶著(zhù)他去火車(chē)站,坐火車(chē)去他的.奶奶家過(guò)生日,不幸的是,他們正要上火車(chē),就飛過(guò)來(lái)了一顆特大號的炸.彈,遭到此難。
或許,那個(gè)小孩,過(guò)了幾天,被一個(gè)好心人收留了,好心人天天輔導那個(gè)小孩良好的知識,最后,那個(gè)小孩長(cháng)大了,為祖國做了許許多多的好事,立了許許多多的功,成了祖國的一把好手。
從以前和現在比比看,現在有電視、電腦……奧運會(huì )、世博會(huì )……。都從中國舉行,而從前,有什么呢?
我希望,我們中國越來(lái)越富強!
等中國富強了以后,我們就不再弱小,不會(huì )再受到別的國家的欺侮了!
和平作文300字 篇5
我的家鄉雖然沒(méi)有什么名勝古跡,但卻有許多造型新穎獨特的建筑物,但最令人賞心悅目的就數我們的校園——和平小學(xué),美麗的和平小學(xué)。
我的校園坐落在市中心健康路的西側,一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的'是一座拔地而起的五層大樓,顯得十分雄偉壯觀(guān),這就是我們的教學(xué)樓。它的造型別具一格,從遠處看呈“H”形,從上到下,每一層都安裝著(zhù)整齊的塑鋼窗,鋼窗上鑲嵌著(zhù)干凈透明的玻璃。教學(xué)樓每一層都有陽(yáng)臺,設計的非常合理,是我市最好的一座教學(xué)樓。
這座教學(xué)樓不但雄偉,而且非常美麗。教學(xué)樓四周的墻壁上都粉刷上了淺黃色的涂料,遠遠望去,仿佛給教學(xué)樓披上了一層外衣。
最令人矚目的是教學(xué)樓頂端銀白色的和平鴿,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光,它預意著(zhù)我們的校園——和平小學(xué),我想也預意著(zhù)全世界的小朋友都能在和平的環(huán)境下學(xué)習。
擁有這樣的教學(xué)樓,我們有什么理由不好好學(xué)習呢?長(cháng)大后,我一定要把我們的教學(xué)樓建設的更加美麗!
和平作文300字 篇6
我們渴望和平,是因為和平是美好的、和諧的。沒(méi)有戰爭,就沒(méi)有侵略,沒(méi)有欺凌,沒(méi)有破壞,沒(méi)有傷害,人人都可以生活在自己家里?墒强傆心敲匆恍┤,喜歡挑起戰爭,破壞和平。
我,是一個(gè)在和平年代出生的小孩,雖然沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)戰爭,我也真心不希望看見(jiàn)戰爭,但是我爸爸媽媽有時(shí)候會(huì )給我講一些關(guān)于戰爭的故事,我也會(huì )從電視里、電影里看見(jiàn)一些戰爭。我看過(guò)一部電影叫《一九四二》,有一個(gè)場(chǎng)景:天空飛過(guò)幾架轟炸機,投下幾枚炸彈,"轟——轟——"的聲響中,一瞬間,塵土漫天,血肉橫飛,哭聲震天,漫山遍野布滿(mǎn)了尸體。。。。。。這一場(chǎng)景真是震撼人心催人淚下,讓我終生難忘。這一次轟炸,不知道會(huì )讓多少小孩成為孤兒,讓多少爸爸媽媽失去小孩,讓多少人失去了親人哪!侵略者啊,如果被炸死的人里有你的親人,你會(huì )做何感想?都是在親人的`關(guān)懷中長(cháng)大的,你們?yōu)槭裁匆羝饝馉,要與戰爭為伍,去破壞和平呢?
戰爭會(huì )讓多少人失去親人和家園;戰爭會(huì )破壞多少房屋和土地;會(huì )給人們造成多么大的傷害。所以我希望,戰爭從世界上消失,我希望,和平鴿高哥的飛起,我希望,把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。
和平鴿,高高地飛起來(lái)吧!
和平作文300字 篇7
橋,有許多種:獨木橋、石拱橋、高架橋、斜拉橋……但是,從“橋”這單元中,我認識了個(gè)新的橋——無(wú)形橋。
無(wú)形橋是由和諧、美好、信任、諒解和關(guān)注建設起的,從我認識了它之后便喜愛(ài)上了它。我想,大家一定很喜歡它,因為,每個(gè)人向往的'都是和諧、美好的未來(lái)。
在讀《心靈上的大橋》這篇文章時(shí),深深地被小男孩那美好的理想打動(dòng)了,小小年紀就有自己的理想,我無(wú)比敬佩這位小男孩。
同學(xué)們,你心靈中那理想的天橋建好了嗎?
《美麗的橋》又使我心神一亮了,知道了這位木匠的偉大,這對兄弟又讓我知道了做人要大度,心胸要寬廣。而《家鄉的橋》這篇文章,讓我仿佛置身于古樸純真的小橋之中,文章既真實(shí)、又樸素的語(yǔ)言使人讀了又讀。
來(lái)吧!和我一同在橋的天地中穿梭吧!
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