【薦】和平作文7篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的和平作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

和平作文 篇1

　　每當看到和平鴿在祖國蔚藍的天空中展翅高飛,我就想起了“和平”二字，想起了曾經(jīng)為了和平而不吝付出的革命前輩，心潮久久涌動(dòng)……

　　戰爭對于全人類(lèi)來(lái)說(shuō)是浩劫，無(wú)論你說(shuō)的是什么語(yǔ)言，信仰什么，對生活的態(tài)度如何，但有一點(diǎn)一定是一致的，那就是對和平的熱愛(ài)。而對于這一點(diǎn)，我們每一個(gè)中國人感受一定是相當深刻的，因為我們的祖國曾經(jīng)飽受日軍的欺侮。但中國軍民為了和平不惜生命與其對抗，于是一大批歌頌抗戰中英雄兒女的優(yōu)秀影片誕生了，片片讓人蕩氣回腸，部部充滿(mǎn)濃厚的愛(ài)國主義情懷，而其中的《紫日》是近年來(lái)相當優(yōu)秀的一部，那許多個(gè)澎湃激烈的情節讓我記憶猶新。

　　影片的情節牽引著(zhù)我的感觸、我的思想。男主人公楊玉福與蘇聯(lián)女軍醫娜佳一開(kāi)始對秋葉子的態(tài)度給了我很大的影響，楊玉福的母親無(wú)故被日本人用刺刀活活刺死，他的同胞被日本人用極其殘忍的手段活活折磨死。但楊玉福在向秋葉子舉起匕首之時(shí)，他想起了這一切。然而，在一聲宣泄著(zhù)巨大痛苦的暴吼之后，他還是最終放下了那只有侵略者才善于使用的屠刀。楊玉福是善良的，也是珍惜生命的，就算是報仇他也不愿意為此而奪取別人的生命。他放了秋葉子，并且在深思過(guò)后，決定帶上她一起走，因為他知道，任何一個(gè)人都不能單獨走出茫茫的大興安嶺的。在后來(lái)的逃亡過(guò)程中，他還是經(jīng)歷了好幾次思想斗爭的，不過(guò)，善良的本性還是戰勝了一時(shí)的沖動(dòng)，他沒(méi)有殺秋葉子，反而一而再，再而三的救了她，蘇聯(lián)女戰士娜佳對女學(xué)生的仇恨絲毫不亞于東北漢子，疼愛(ài)的兒子被日本的飛機大炮給炸死，自己的戰友也因為女學(xué)生的緣故觸動(dòng)了地雷，仇恨也使她一度向女學(xué)生舉起了槍?zhuān)�但僵持了一�?huì )兒，她還是沒(méi)有下手。受好和平的`人總是這樣，他們厭惡戰爭，厭惡殺人，厭惡用子彈表達自己的仇恨。

　　我還被這樣的情節感動(dòng)著(zhù)：當日本戰敗后，一些日軍不甘心失敗，便以為君主效命為由，不惜屠殺在中國境內的日本國民，看到這一切，秋葉子感到痛心疾首，于是，她不顧楊玉福和娜佳的阻擋，毅然奔向正在屠殺自己國民的日本敗軍，同時(shí)大聲向他們喊：“戰爭已經(jīng)結束了，不用打仗了，我們可以回家了��！”然而，就是在這和平的呼喚聲中，日本敗軍也對她舉起槍。在槍聲中，她手中和平的花環(huán)散了，發(fā)出和諧的、悠揚音樂(lè )的、那只日俑外型的音樂(lè )盒也滾落于地，秋葉子睜大著(zhù)雙眼倒下，眼神中還殘留著(zhù)希望。就是這雙眼睛，在一剎那間，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的觀(guān)眾心碎了……但是和平的力影是偉大的！影片最后以紫日為畫(huà)面結束，象征著(zhù)法西斯侵略計劃的破滅。

　　太陽(yáng)是人類(lèi)共同的生命象征，我們不要讓它蒙上戰爭的陰影，鮮紅的太陽(yáng)只有在人們共同擎起的那一刻，才會(huì )把溫暖灑向人間。所以，我們不要戰爭，戰爭的世界是個(gè)冷血的世界；戰爭是一個(gè)使家庭破裂的劊子手，我們應該制止戰爭。這正如影片所要傳達的那樣，讓?xiě)馉幍奶��?yáng)落下去吧，和平的太陽(yáng)就要升起來(lái)了。

　　讓我們一起祈禱：和平鴿在天空自由飛翔，橄欖枝綠滿(mǎn)大地吧！

和平作文 篇2

　　潔白的畫(huà)紙上仿佛浮現出了一個(gè)個(gè)身處戰火的孩子，一個(gè)個(gè)支離破碎的家庭，一雙雙充滿(mǎn)痛苦與悲哀的眼睛……

　　——題記

　　明媚的陽(yáng)光，蔚藍的天空，清澈的河水，碧綠的草地，蒼翠的'樹(shù)木，幸福的家園，善良的人們……這些是人們共同擁有的愿望，但是，在這個(gè)世界上，槍聲、炮聲、爆炸聲遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲，這說(shuō)明我們生活的世界并不和平。

　　在人類(lèi)的歷史上，血與火的戰爭屢屢爆發(fā)。

和平作文 篇3

　　和諧，讓人聽(tīng)起來(lái)感到普通，可細細想一下，卻深有感觸�，F在，人們都力爭建設和諧和平社會(huì )，花了不少功夫。它是我們中華人民上上下下的傳統美德，人們都想、都愿意把它傳給下一代。時(shí)時(shí)刻刻都在弘揚這美好的美德。然而，生活中，給我留了深刻印象的事也有許多。前幾個(gè)星期，我們鎮海順利召開(kāi)了第十一屆運動(dòng)會(huì )。我作為鎮海區實(shí)驗小學(xué)鋼管樂(lè )隊的總指揮，也參加了開(kāi)幕式。早晨，我們的一隊人馬，身穿制服，頭戴黃帽，手拿樂(lè )器，氣勢洶洶地趕往鎮海中學(xué)。我們到了沒(méi)多久，就開(kāi)始了。

　　那時(shí)，我們走在會(huì )旗后面，別提多自豪了。我穿著(zhù)紅白相間的服裝，披著(zhù)紅色的披肩，頭上戴著(zhù)少年軍校的.帽子，手上還拿著(zhù)金光閃閃的指揮棒，第一個(gè)走過(guò)主席臺。等參賽隊員全部入場(chǎng)后，臺上的嘉賓就鄭重宣布：“我宣布，第十一屆鎮海區運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)幕!”話(huà)音剛落，身后就放出色彩繽紛的煙霧。如同彩蝶，飛舞在高空;如同泉水，噴向空中;如同流星，向天空中飛去。前邊，也放出了清徹貫耳的鞭炮聲，讓人心里聽(tīng)著(zhù)十分痛快。這時(shí)，天空中放飛了一大群鴿子，它們歡唱著(zhù)，它們飛翔著(zhù)，它們帶來(lái)了和平和諧的號角。這件事讓我感覺(jué)極為深刻，人們把鎮海人的焦點(diǎn)：運動(dòng)會(huì )里，來(lái)放飛了一次和平鴿。他們不正是想讓人們更清楚地了解和平，讓人們更加努力地來(lái)建設和諧社會(huì )嗎?有了和諧社會(huì )，居民們就可以更好地生活。

　　和諧社會(huì )，我們大家要和，也要諧，讓我們一起放飛和平!

和平作文 篇4

　　幸福在哪里？朋友哇，告訴你：它在你的理想中，它在你的汗水里 ，它在我們美麗的校園里。

　　學(xué)校，是我們第二個(gè)“家”，這個(gè)“家”也隨著(zhù)時(shí)間的流逝越變越美。你看，那操場(chǎng)邊上木棉樹(shù)挺拔秀麗，那教室周?chē)�的榕�?shù)冠張如蓋，綠油油的樹(shù)葉，活蹦亂跳的小鳥(niǎo)兒在上面歌唱幸福的生活�；ㄆ灾�，假檳榔秀麗挺拔，紫荊花粉嫩似霞……各種樹(shù)木花卉，交織一起，構成一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。園中，五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞，嗡嗡的蜜蜂辛勤勞作，更為校園增添了迷人的色彩。

　　現在，我們的校園更美了，有了各種各樣的和平少年宮活動(dòng)：鼓號隊、合唱團、花燈隊、毽子隊、跆拳道、繪畫(huà)班、語(yǔ)訓班、田徑隊等，這些活動(dòng)不僅增長(cháng)了我們得知識，強健了我們的體魄，還增加了藝術(shù)細胞，受到了同學(xué)們都廣泛好評。

　　瞧！在燦爛的陽(yáng)光下，同學(xué)們揮舞著(zhù)手中五顏六色的毽子，跟隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，在操場(chǎng)上歡快地舞動(dòng)著(zhù)�！耙欢�三四五六七八，二二三四五六七八……”多么歡快的旋律、多么和諧的'音符。你看！晶瀅的汗珠從他們臉上滑落，澆灌著(zhù)幸福的笑臉更加的燦爛。

　　聽(tīng)！“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”是誰(shuí)的歌聲如此的悅耳？是我們學(xué)校合唱團的同學(xué)在認真的排練�！凹佑�，加油……”聲不絕于耳，令人振奮，是拉拉隊的同學(xué)在給校田徑隊的隊員們加油呢！

　　幸福就在我們的身邊，我們在美麗的校園里幸福的學(xué)習，快樂(lè )的成長(cháng)，學(xué)校是我們收獲幸福與快樂(lè )的天堂！學(xué)校是我們的幸福家園。

和平作文 篇5

　　我和哥哥就像一半一半的玻璃球，裂開(kāi)了，就再也不能完好的合起來(lái)了，不過(guò)，偶爾我們也會(huì )莫名其妙的合起來(lái)，好像從來(lái)也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)似的，你說(shuō)奇怪不奇怪？

　　戰爭：

　　我和哥哥屬于電腦狂，每天掙電腦分時(shí)注：我媽怕我倆暑假里狂玩電腦，就設置的規定，免不了比一比誰(shuí)的`電腦時(shí)間分的多，非得找到蛛絲馬跡來(lái)證明對方的分數不對勁方才罷休。瞧吧，今天的又一場(chǎng)戰爭爆發(fā)了！今天中午，我好不容易獲得一小時(shí)十分，正當我興奮地大叫時(shí)，弟弟卻質(zhì)疑了：“我不信，抽查一下吧！”可惡，我憤怒了堅決不接受他的抽查，因為我有些心虛，盡管如此，弟弟還是找到了我的一個(gè)漏洞，他興奮的扭著(zhù)小屁股“哦耶哦耶”的怪叫著(zhù)，氣得我和他開(kāi)始了舌戰，我以三寸不爛之舌擊倒他，正想歡呼時(shí)，卻被老弟一把掌打到了，我只得落荒而逃！

　　和平：

　　“哇老哥！”弟弟慌里慌張的跑進(jìn)來(lái)說(shuō)道�！霸趺戳�？”我納悶的問(wèn)道�！皨寢屨f(shuō)如果我們打架就不讓我們玩塞爾號了呢�！蔽掖篌@失色，立即和弟弟討論戰術(shù)，最后決定這一天我們爭取不要吵鬧以免老媽火氣大發(fā)不讓我們玩電腦。那天我倆相安無(wú)事，全松了一口氣。

　　我和弟弟這兩個(gè)半顆玻璃球，雖然永遠也不可以愈合傷口，但是我們會(huì )盡量減輕相撞的力度，恨是愛(ài)最好的表達方式。

　　五原縣第二小學(xué)五年級:吳江

和平作文 篇6

　　作為一個(gè)中國人，我們應該熱愛(ài)祖國;作為一個(gè)地球上的居民，我們也應該向往和平。

　　熱愛(ài)祖國，就是熱愛(ài)社會(huì )主義就是熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。熱愛(ài)祖國不能光說(shuō)不做，熱愛(ài)祖國就要從小事做起。

　　如：了解祖國的誕生于發(fā)展，了解祖國的過(guò)去與現在，為祖國繁榮發(fā)展努力學(xué)習;為祖國的文明容貌努力。做到舉止文明，言語(yǔ)健康，多為祖國想好的事、做有意義的事。如：不破壞公共財物、不浪費資源、不損人利己。熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國——偉大的祖國。新中國正以極快的速度飛速發(fā)展，就都歸功于兩位大臣——社會(huì )主義和中國共產(chǎn)黨。社會(huì )主義是人民熱烈擁護這個(gè)新起步的國家，以人民平等的'宗旨深得人心。中國共產(chǎn)黨挑選出一批批優(yōu)秀人才，以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)為人民服務(wù)，一步步的扶持著(zhù)這個(gè)新中國的發(fā)展。

　　熱愛(ài)祖國，就是熱愛(ài)社會(huì )主義和共產(chǎn)黨。

　　向往和平，近日來(lái)國際狀況愈發(fā)嚴重，由先前的“韓朝會(huì )戰”如今的英國等發(fā)達國家的騷動(dòng)到利比亞的兩大派打仗。戰事愈演愈烈，

　　死亡人數愈來(lái)愈多。那些無(wú)辜的人，他們卻要默默承受戰爭帶給他們的災難，家園被嚴重摧毀，對于一個(gè)正處發(fā)展中國家而言，這不僅僅是物質(zhì)的重創(chuàng )，也會(huì )影響這個(gè)較落后國家的發(fā)展;對于那些正在長(cháng)身體的孩子們而言，戰爭為他們有的帶來(lái)了身體上的傷害，有的帶來(lái)了失去親人的痛楚，有的則是死神的召喚;向往和平，減少戰爭，如果能以社會(huì )主義精神為治國之道應該會(huì )好一些;減少戰爭，多想想法子，來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟的繁榮發(fā)展做到絕不餓死凍死一人，對于其國的領(lǐng)袖能多接納他人意見(jiàn)，那么這個(gè)國家發(fā)生的內戰，也許能避免這一些。而對于國與國之間如果能做下來(lái)好好談的話(huà)，如兩國首領(lǐng)會(huì )談解決問(wèn)題所在，避免戰爭，和平相處。

　　熱愛(ài)祖國，向往和平是我們每一個(gè)人都應該做的，讓社會(huì )主義和共產(chǎn)主義精神慢慢深入人心和融入生活中，共同創(chuàng )造美好未來(lái)。

和平作文 篇7

　　希望，每個(gè)人都有希望：老師希望學(xué)生學(xué)習成績(jì)更好；爸爸媽媽都望子成龍、望女成鳳；警察叔叔希望治安能更好當然我也有希望，我的希望是世界人民共同的心愿，那就是希望世界各地能夠和平。我們中國人民雖然生活在和平的.國度，但世界并不太平，許多國家還在戰爭的硝煙中。

　　伊拉克，是一個(gè)戰火和硝煙密布的國家，這場(chǎng)戰爭使伊拉克死亡人數達到10萬(wàn)。至今伊拉克人民還生活在恐怖之中。 阿富汗戰爭，也使許多人員傷亡。蘇聯(lián)武裝進(jìn)入阿富汗，與阿富汗抵抗力量之間展開(kāi)戰爭，阿富汗有130多萬(wàn)人喪生，500多萬(wàn)人流亡國外淪為難民，許多婦女和孩子無(wú)家可歸。這一場(chǎng)場(chǎng)的戰爭使人員傷亡慘重。

　　巡弋的戰艦和水雷破壞了海鷗的樂(lè )園；散落的碎片阻擋著(zhù)孩子們歡樂(lè )的腳步讓時(shí)間我們一起：“維護和平，制止戰爭。不要再讓‘和平之花’受到罪惡子彈的威脅。讓我們這個(gè)世界充滿(mǎn)和平，更加美好！

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