（必備）和平作文6篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的和平作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

和平作文 篇1

　　相信和大家這些生活在21世紀的“小皇帝”“小公主”們談起“戰爭”這個(gè)名詞似乎遙不可及。但是你是否知道，世界并不平靜，世界仍有無(wú)數的戰火在陸續燃燒。

　　戰爭，這個(gè)名詞讓無(wú)數人流血，更讓無(wú)數人妻離子散、家破人亡。但是，戰爭是正確的嗎？直到今天還有人會(huì )問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，因為有人認為：戰爭是一枚硬幣的兩面，一方面促進(jìn)了科技的發(fā)展；另一方面，有阻礙了社會(huì )的.進(jìn)步。但是，今天我要在這里發(fā)表出我的觀(guān)點(diǎn)�？萍嫉囊饬x體現在哪里？是為人類(lèi)造福。而不是像這樣禍害人類(lèi)、殘殺人類(lèi)，這樣的科技是無(wú)意義的。

　　退一萬(wàn)步說(shuō)，就算這種發(fā)展是有意義的，那又如何？像這樣一種用人類(lèi)鮮血“染紅”的科技發(fā)展，是任何一個(gè)有良知的人不會(huì )想要的殘忍方法！

　　也有人說(shuō)：“你這樣說(shuō)是不是因為你害怕戰爭？”那么我今天告訴你“我們反對戰爭，但我們不怕戰爭”�！胺磳Α笔且驗閼馉帟�(huì )讓無(wú)數的人們面臨死亡，會(huì )讓無(wú)數的人們生無(wú)可戀�！安慌隆笔且驗槲覀儓孕攀篱g仍有公理與正義，堅信邪惡永遠無(wú)法戰勝爭議。

　　我們向往和平，但不代表我們懦弱，也不表示我們無(wú)法戰勝你們。我想，日本侵華戰爭就是一個(gè)很好是事例吧！如果說(shuō)讓我選擇“戰爭”還是“和平”，那么我會(huì )選擇和平。原因我想大家都知道，可為什么還會(huì )有這么多的戰爭呢？迷�！�…也許是因為誰(shuí)的貪心，也許是因為正義，但是我仍堅持老子的“兵者，不祥之器，不得已而用之，恬談為上。樂(lè )殺人者，則不可得至于天下�！�

　　可能世上不可能永遠和平，但人們永遠支持和平！

和平作文 篇2

　　我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《福爾摩斯探案集》,從此一個(gè)偉大的偵探形象深植于我的內心。我的心情久久不能平靜，深深地被福爾摩斯堅決與惡勢力作斗爭的勇敢精神所感動(dòng)。

　　福爾摩斯的一生偵破了無(wú)數案件，是歐洲最偉大的護法衛士。他幫助警察抓住了無(wú)數罪犯，為社會(huì )安定作出了巨大貢獻，在生死攸關(guān)的時(shí)刻，他并沒(méi)有因為害怕而退縮，而是挺身而出，這是多么偉大的精神啊!這種精神正伴隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展而慢慢走向消亡。

　　難道不是這樣嗎？在一些報紙、電視上經(jīng)常會(huì )報道一些犯罪分子在公開(kāi)場(chǎng)合搶劫、偷竊，而在場(chǎng)的人為了保護自己，卻不敢聲張，無(wú)動(dòng)于衷。這場(chǎng)面在電影《落葉歸根》里更是被真實(shí)地表現出來(lái)了，深刻地體現了人們自私麻木的內心。人們都任憑犯罪分子胡作非為、橫行霸道。

　　我很敬佩福爾摩斯，佩服他的許多地方：比如他豐富的科學(xué)知識，嚴謹的.邏輯推理，細致的調查研究，經(jīng)過(guò)他對案件的分析，發(fā)現犯罪分子并不像我想像中那樣可怕。他們都是有弱點(diǎn)的，只要抓住那些弱點(diǎn)，再鼓起勇氣，就有機會(huì )戰勝他們。

　　福爾摩斯的精神在當今社會(huì )是英雄，他的一些精神就好像一面鏡子，而那個(gè)鏡子里顯示出來(lái)的卻是一個(gè)充滿(mǎn)了友善和和平的世界。而他的作為，暗含的其實(shí)是對這樣一個(gè)世界的一種渴望。

　　讓我們跟著(zhù)福爾摩斯的足跡一直向前，走向那個(gè)充滿(mǎn)友善，充滿(mǎn)和平的世界吧！

和平作文 篇3

　　現在，我們的中國是和平的，是不會(huì )有硝煙的日子。但是，以前的中國，因為日本人的侵略，老百姓安寧的日子被剝奪了，慘不忍睹的“南京大屠殺”就是一個(gè)不爭的事實(shí)。我曾經(jīng)看過(guò)幾張南京大屠殺的照片，那些日本人是多么的殘忍，他們竟然能如此殘忍地殺害我們的百姓！所以，我們現在要強大起來(lái)，要維護和平，要珍惜和平的日子，就要“勿忘國恥”，警惕日本人。

　　南京大屠殺，日軍把中國百姓不當作人的來(lái)殘殺。南京的.居民，有的被當作練習射擊的靶子，有的被當作練習刺殺的對象，有的被活埋。在1937年12月中，已放下武器的中國警務(wù)人員三千多人，被日軍解往南京漢中門(mén)外，用機槍密集掃射，然后，受傷未死者與死者一起被焚化。

　　第二天，中國難民五千多人，被日軍集體押往南京中山碼頭，雙手捆綁，排列成行，用機槍掃射后，棄尸江中，僅有兩人逃生。

　　日本人還未放過(guò)我們中國人，他們殘忍地將囚于南京幕府山下的男女老幼共五萬(wàn)七千多人，全部用鐵絲捆綁，驅至下關(guān)雪鞋峽，用機槍密集掃射，在血泊中尚能呻吟的掙扎者，均被用刺刀殺戮。最后殘忍的日軍把全部尸體焚化，僅有一人幸免。南京大屠殺，是兩個(gè)人賭誰(shuí)殺的人多的比賽，是野日和向井賭搏的比賽，他們還未分出勝負，又繼續屠殺�？蓱z的中國老百姓，就這樣，都死在這些日本壞人的手上……

　　在日本侵略中國的期間，不知有多少中國人無(wú)辜地被日本人殘殺了？但最后，中國人還是把日本人趕走了。賣(mài)國賊雖然永遠都不值得原諒，但所有這些罪行，都要算在日本侵略者身上。中國人對日本人的恨是可以停止的，但是對日本人的警惕是不會(huì )消除的。我們現在過(guò)上和平的日子，是用那些真真正正的中國人的鮮血換來(lái)的。所以，我們珍惜我們今天的日子，多做一些對中國有益的事情，做一個(gè)真正的、真心熱愛(ài)祖國的人。

　　日本人，我們從來(lái)都沒(méi)有傷害過(guò)他們，而他們又是怎樣對我們中國人的？我們中國人永遠也不會(huì )忘記這段屈辱的歷史，請“勿忘國恥”，珍惜和平。

和平作文 篇4

　　我們班里經(jīng)常發(fā)生男女之間的“大戰”，平時(shí)也經(jīng)常發(fā)生磕磕碰碰的事，根本不能和平相處。

　　為什么我們班男女生平時(shí)就不能和平相處呢？我認為主要有以下幾點(diǎn)原因，首先，由于男女生的性別不同，興趣愛(ài)好各異，玩的游戲也不一樣，自然而然地形成了兩個(gè)派別，各玩各的，有時(shí)會(huì )因為一點(diǎn)小矛盾，互不相讓?zhuān)�而導致�(tīng)幎�，長(cháng)此下去，就形成了現在這樣男女生不和的現象。

　　其次，男生天生比較頑皮，有時(shí)，在女生玩游戲時(shí)會(huì )搗蛋，比如說(shuō)：有一次，我們班女生玩牛皮筋，她們不帶男生玩，而男生卻偏要玩，所以，在女生玩的時(shí)候，在那里跳來(lái)跳去，進(jìn)行搗亂，讓女生玩不起來(lái)，女生們感到很生氣。女生吃了虧，當然也不甘示弱，另找來(lái)幫手，奮起反擊，這樣就會(huì )變成經(jīng)常性的群打。

　　還有一個(gè)原因就是有某些男生比較厲害，像一個(gè)小頭領(lǐng)一樣，他們不主張男女和平相處，誰(shuí)不服從，就會(huì )遭到“厄運”，比如說(shuō)：我們班有一個(gè)男孩，他經(jīng)常跟女生玩，班上的那些厲害的男生一見(jiàn)到他，就會(huì )暗中的.打他，如果不是他能忍得住，他早就哭了。所以，大多數男生都屈服于他們，這也是男女生不和的一個(gè)原因。

　　我覺(jué)得大多數男生都是想跟女生和平相處的（包括我也不例外），那怎么才能使我們班男女生和平相處呢？我認為團結一心是最主要的。記得每次學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )前，我們班男女生都會(huì )踴躍報名，還加緊練習，特別是男女接力棒是練習了一次又一次，這時(shí)，大家都拋開(kāi)了平時(shí)的恩怨這是為什么呢？這是大家都有同一個(gè)目標：跑出好成績(jì)，為班級爭光。

　　再說(shuō)一個(gè)最近的例子：在星期五，我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)，我們男女生就很團結，在上山的路上，很多強壯的男生會(huì )主動(dòng)幫助女生拿東西，女生會(huì )拿一些好吃的東西慰勞他們，大家相處得很愉快，這次春游就變得很有意義。

　　由此看來(lái)，我們班男女生是可以和平相處的，關(guān)鍵在于我們大家都要為班級著(zhù)想，以集體為中心，不要以自我為中心。

　　讓我們不要為一點(diǎn)小事鬧成男女聲不和了，讓我們團結起來(lái)吧！為了共同的目標，為了班級的榮譽(yù)，為我們五（2）班能成為文明班級，把所有的怨恨拋開(kāi)，成為好朋友吧！

和平作文 篇5

　　俗話(huà)說(shuō)：“有國家就有戰爭”，有了國家就無(wú)時(shí)無(wú)刻會(huì )有戰爭。但是，“戰爭也是為了和平�！睉馉幨鞘裁�?戰爭是無(wú)情的，戰爭是悲慘的，戰爭也是可怕的。那和平又是什么?和平是美好的，和平使人歡樂(lè )，和平使人擁有歡歌笑語(yǔ)，使人手拉手在一起。今天，我就要控拆戰爭。

　　戰爭，你是否曾看見(jiàn)過(guò)一張照片，那照片把戰爭悲慘的景象全都展現出來(lái)了。那小男孩坐在廢墟上哭泣，他為什么哭?那是因為那侵略軍，毀了他的家園。人們常說(shuō)：“兒童是祖國的未來(lái)，兒童是民族的希望，兒童是祖國的花朵�？裳矍暗倪@個(gè)小男孩，他已經(jīng)沒(méi)有未來(lái)，沒(méi)有希望了�！睉馉幨顾�變成了孤兒，使他失去了父母，使人們失去了生命。生命又是什么?生命是神奇的，一顆小小的種子，也許能變成棵參天大樹(shù)，一條丑陋的毛蟲(chóng)，卻能變成一只五顏六色的彩蝶�？蓪τ谀切┫矏�(ài)戰爭的.人，生命只不過(guò)是可以隨便摧毀的肉體。相信全天下的母親都討厭戰爭，包括我也不例外，因為它使人失去了生命，它使人失去了親人，使孩子變成了孤兒。我真希望現在的坦克能變成個(gè)花轎，槍能變成水槍?zhuān)瑧鸲窓C能變成代表和平象征的鴿子。

　　經(jīng)過(guò)這張圖片，我不禁想到了現在伊拉克與美國的戰爭。發(fā)起戰爭的原因是伊拉克的石油，美國想占領(lǐng)伊拉克，成為世界霸主。伊拉克的整天提心吊膽，生怕自己會(huì )被美軍抓去。他們?yōu)榱吮Ｗo自己的家園，有些身強體壯的男子不得不沖鋒陷陣。人們被弄得家破人亡。人們渴望和平，不希望自己的家人還會(huì )再失去�？蛇@很難實(shí)現。

　　我還想起了南京大屠殺的慘景。啊，揚子江，多少人贊美你，多少人熱愛(ài)你，哪個(gè)中國人不為你自豪?可漂浮在你懷抱里是被日本侵略軍斃死的別人的尸首，滲透在你血脈里的，是無(wú)辜的中國人的鮮血。

　　身為一名小學(xué)生，我們該阻止戰爭，維護和平。

　　我想對全世界人民說(shuō)：“不要戰爭了，制止戰爭，要和平�！�

和平作文 篇6

　　一位身披黃金戰甲的男孩和一位身穿琉璃紗衣的姑娘，一齊倒在地上，流淌的殷紅的鮮血。男孩仰望天空說(shuō)：“我們會(huì )迎來(lái)勝利的一天嗎？”女孩道：“會(huì )，一定會(huì )的�！蹦泻⒂謫�(wèn)：“我們還剩下多長(cháng)時(shí)間？”女孩答：“應該還有1個(gè)小時(shí)吧�！蹦泻⒀傺僖幌⒌卣f(shuō)：“幸好，幸好還夠我愛(ài)你的時(shí)間�！蹦泻⒂萌�身的力氣努力支起身體，然后氣脈丹田。

　　突然，天空閃起一道金光，男孩頭上沖起一條巨龍。

　　男孩說(shuō)：“嘯天，對不起，我沒(méi)有資格成為你的主人�，F在你有一位主人，你一定要替我好好保護她�！闭f(shuō)完便用無(wú)名指指向姑娘，說(shuō)：“嘯天，務(wù)必保重！”話(huà)音剛落，男孩身體化為無(wú)數羽蝶飛向遙遠的夢(mèng)之國度，女孩此時(shí)心是多么的.悲痛，但不知怎的身體一陣清涼，原本虛弱的身體，一下子變得精神了許多。女孩使出全身力氣，后面一雙翅膀振翅而飛和男孩一起飛向了夢(mèng)之國度。

　　他倆堅信：總會(huì )有一天，世界和平，他們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。但也許他們永遠看不到了……

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