（優(yōu)）和平作文400字10篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的和平作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。

和平作文400字 篇1

　　偶然在翻閱畫(huà)冊的時(shí)候，看到了一幅讓我終生難忘的照片。照片上一個(gè)非洲少女用帶著(zhù)眼淚的，悲傷地眼神看著(zhù)畫(huà)前的人。她的手心里，躺著(zhù)一只羽毛凌亂的、帶著(zhù)血跡的白鴿。

　　哦，為什么？為什么會(huì )有戰爭？這是每一個(gè)渴望和平的人的心聲。戰爭帶來(lái)的是什么？是鮮血和痛苦。在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上，是烏鴉歡愉的叫聲，是白鴿的鮮血和淚珠。

　　是的。在戰爭中，那些政治家們確實(shí)得到了好處：先進(jìn)的飛機、坦克，還有威力無(wú)窮的核彈、大炮。無(wú)可否認，科技、國力、經(jīng)濟效益是在突飛猛進(jìn)�？赏瑫r(shí)出現的是，被核彈弄得寸草不生的田地和一堆堆待建的居民樓。

　　人們要的不是那些‘我軍已占領(lǐng)某某’、‘新型武器以研制出來(lái)’等等遙不可及的消息。人們要的是平靜、安定、和平的生活，不是嗎？

　　有人說(shuō)，戰爭猶如一枚硬幣的兩面，一方面促進(jìn)了科技的發(fā)展，另一方面有阻礙了社會(huì )的進(jìn)步。什么‘科技的發(fā)展’？如果要用鮮血和痛苦來(lái)?yè)Q取的.話(huà)，我們寧愿科技不發(fā)達。

　　當然，和平并不是用委曲求全換來(lái)的。

　　向清朝統治者的做法那樣，一味的對外國割地、賠款和議和，結果只會(huì )給人民帶來(lái)更深的災難。那時(shí)氣的戰爭和近期的抗戰是中國的經(jīng)濟倒退了多少年？

　　哦，和平鴿在哭泣，它在憧憬，憧憬著(zhù)有一天，不同國家的孩子們手拉著(zhù)手，一起在陽(yáng)光下快樂(lè )的奔跑著(zhù)。

和平作文400字 篇2

　　和平是一個(gè)沒(méi)有戰爭和武器的星球，和平是除掉疾病的破壞，誰(shuí)都想要和平不要戰爭，因為只有和平才能讓我們共同歡笑共同游玩共同工作互相學(xué)習和改善大家的生活。

　　可是自古到今，戰爭哪里停息過(guò)呢？1937年12月5日，整個(gè)南京城被日本侵略者包圍著(zhù)，日軍進(jìn)南京城后逢人便殺，日軍用機槍步槍瘋狂掃射。成群的老人，孩子，婦女隨著(zhù)槍聲紛紛倒下，馬路兩旁頓時(shí)血肉狼藉，尸體縱橫，有的巷口死難者的尸體竟堆有一人高。有些日軍還闖入民宅，隨心所欲的槍殺平民。他們從商店里拉出一個(gè)中國青年，剝光衣服，用硝鏹水澆到身上，再逼令其行走，直至倒斃；他們把被俘士兵捆在柱子上，用錘子刺成血人，再用刺刀刺穿喉嚨；他們一名中國孕婦后，再拋出腹中的胎兒，挑在刺刀上玩耍；他們把中國工人的心臟挖出來(lái)煮食。

　　當日報紙上報到了一則新聞：兩位日軍做一個(gè)砍死100個(gè)中國人的比賽，幾天后，由于無(wú)法確定誰(shuí)先殺到100個(gè)，于是又重新賭誰(shuí)先殺到150個(gè)。

　　這樣慘無(wú)人道的殺人比賽，竟被日軍宣揚為耀揚國威的光榮事跡。

　　74年后的'今天，雖然我們中國孩子生活在和平中，但世界并不太平，戰爭的炮火仍在不停打響，如：伊拉克，阿富汗，利比亞。戰爭給人們帶來(lái)了深重的苦難。

　　為此，我向世界呼吁：為了母親不在失去兒子，為了妻子不在失去丈夫，為了孩子不在失去父親，我們應當保衛和平制止戰爭。讓那和平之花綻放出原有的光彩。

和平作文400字 篇3

　　傍晚，安琪和羅蘭走在回家的路上，忽然感到背后一陣惡寒。

　　“安琪，我覺(jué)得好冷耶�！�

　　“恩，我也覺(jué)得�！�

　　“我們還是走快點(diǎn)吧�！�

　　“恩�！�

　　她們走后，一個(gè)黑衣蘿莉詭異地笑了笑，說(shuō)：“呵呵，這下有好戲看了�！�

　　“喲，小妹好興致啊�！币粋�(gè)黑影說(shuō)。

　　“想不到你會(huì )跟來(lái)啊，小貓咪~”

　　“當然了，作為你的.姐姐，不來(lái)幫幫你我情何以堪呢？”

　　“放心，雖然你是我姐，但是我會(huì )自己完成任務(wù)的�！�

　　“安菲，勾魂這事不好干呢，除非……”

　　“除非什么？”

　　“除非她們能順利接受死亡�！�

　　“是嗎……”安菲明顯有些傷感。

　　“拜拜，我先走了，你自己看著(zhù)辦吧�！闭f(shuō)完，黑影便消失了。

　　早上

　　“上課�！�

　　“老師好�！�

　　“今天，給大家介紹一位新同學(xué)。安菲，進(jìn)來(lái)吧�！�

　　“大家好，我叫安菲，希望和大家成為朋友！”安菲眨巴著(zhù)她那迷人的大眼睛。

　　“哇，好卡哇伊�！�

　　可是，安琪和羅蘭卻感到背后一陣發(fā)涼。

和平作文400字 篇4

　　一雙水汪汪的眼睛里閃爍著(zhù)溫柔的目光，有些高挑的鼻子下是一張紅紅的嘴巴，臉上掛著(zhù)天使般的微笑。她就是我們班的一和平天使——張雨婷。

　　記得有一次，我和黃思琪因為一個(gè)小小的透明膠而吵了起來(lái)。

　　張雨婷見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)勸說(shuō)道：“先消消氣，事情的`經(jīng)過(guò)是什么樣的？”我和黃思琪把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)。

　　張雨婷聽(tīng)了，舒了一口氣，笑了笑說(shuō)：“原來(lái)是因為這個(gè)呀！”說(shuō)完，她回到座位上從筆袋里拿出一卷透明膠，跑來(lái)遞給黃思琪，說(shuō)：“黃思琪，這個(gè)才是你的透明膠，我剛才用了一下，你手上是胡雨涵的�！�

　　黃思琪把透明膠還給我后，張雨婷把我倆的手牽在一起，說(shuō)“同學(xué)之間要團結友愛(ài)、和睦相處�！�

　　還有一次，王平川與鐘藝發(fā)生了小矛盾，鐘藝被王平川氣哭了。張雨婷聞聲跑了過(guò)來(lái)，了解清楚事情的原委后，她先勸鐘藝：“鐘藝不要哭了，王平川是無(wú)意的，別哭了！”又對王平川說(shuō)：“快向鐘藝道歉！”

　　王平川開(kāi)始不想道歉，還罵了幾句臟話(huà)。張雨婷說(shuō)：“王平川，這是你的錯，給鐘藝道歉！”王平川只好向鐘藝道歉，最后雙方和好。

　　這就是我們班的和平天使——張雨婷。

和平作文400字 篇5

　　從小到大，我聽(tīng)過(guò)許多英雄故事，全都和戰爭分不開(kāi)。有用身體堵住敵人槍口的黃繼光，有舍身炸碉堡的董存瑞，有“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭……千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄犧牲了自己，換來(lái)了我們今天的幸福生活。

　　如今的'和平年代，也有無(wú)數英雄在時(shí)刻保護著(zhù)我們！20xx年春節，一場(chǎng)疫情席卷中國。我們被病毒困擾，被恐懼環(huán)繞。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)個(gè)英雄站了出來(lái)，用他們的身體擋在人民的前面，將我們和病毒隔離開(kāi)。

　　這些和平年代的英雄都是誰(shuí)？

　　他們是有著(zhù)一顆勇敢之心的醫護工作者，他們是在社區、在樓道奔走的志愿者，他們是為了讓更多人能夠戴上口罩穿上防護衣而提前復工的工人們，他們是整天背著(zhù)大桶消毒液走遍角落的保潔工，他們是緊急建起方艙醫院的建筑工人……他們都是默默無(wú)聞的英雄，他們都在默默地付出，用行動(dòng)保護著(zhù)我們，守護著(zhù)中國！有一位醫生接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)過(guò)：“當然會(huì )害怕�？墒俏覀儠�(huì )堅持下去，直到春暖花開(kāi)！不計報酬，無(wú)論生死！”

　　是啊，誰(shuí)都會(huì )怕！可是他們，和平年代的英雄們！他們用自己的勇敢與堅強戰勝了恐懼，帶領(lǐng)我們打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。他們是最美麗的天使，是最堅強的戰士！我們向他們致敬！

和平作文400字 篇6

　　和平那是什么？那是一個(gè)美好的東西，有了它在戰爭中失去生命的人的親人不會(huì )那么悲傷；有了它在戰爭年代的孩子就不會(huì )失去家人、快樂(lè )、校園和他們那溫暖的家！雖然我們現在生存的地方很和平，但是和平之神并沒(méi)有把那“和平”灑向世界的每個(gè)角落，在少數地方還在持續著(zhù)那可怕的戰爭，我們想想為了母親不再失去愛(ài)人，孩子不再失去父親，我們呼喚和平！

　　在四年級下冊的語(yǔ)文書(shū)上我看到的一張照片，那是1937年8月28日記者在上海的火車(chē)站上拍下的。那張照片描繪了兇惡的`日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站的情景。圖片里的站臺、房屋被炸成了碎片，熊熊大火燃燒著(zhù)上海，人行天橋被炸斷，掉下來(lái)的瓦片和雜物掩埋了火車(chē)軌道�；疖�(chē)站周?chē)�的建筑設施已經(jīng)被熊熊大火吞沒(méi)，散發(fā)著(zhù)濃濃的硝煙味，我似乎還能聽(tīng)見(jiàn)飛機丟下的炸彈爆炸的聲音。

　　在這張圖片里有個(gè)小男孩，他坐在軌道旁的地上，身上穿著(zhù)一件破爛不堪的衣服，衣服部分地方已經(jīng)被傷口里流出的鮮血滲透了。小男孩看著(zhù)眼前的廢墟，大聲的哭喊，似乎在叫喊著(zhù)他的父母！

　　我們看看這張照片它里面映含了多少悲哀呀！如果這照片被日本軍看到了，他們還會(huì )這樣做嗎？我們需要和平不要戰爭，我們呼喚和平！

和平作文400字 篇7

　　美國攻打阿富汗；美國和日本因衛星發(fā)射而談判……各種各樣的的紛爭，各種各樣的談判。說(shuō)明了什么？他們喜歡利益，就是因為“利益”這倆字而引起的。

　　爭奪利益，這是人的本性。各形各色的利益與金錢(qián)誘惑著(zhù)我們，使我們見(jiàn)利忘義。比如，在學(xué)校，某個(gè)小同學(xué)因為不小心打了另一個(gè)小同學(xué)一下，被打的.小同學(xué)頓時(shí)滿(mǎn)腔怒火，對那個(gè)同學(xué)窮追不舍，直到“紛爭爆發(fā)”……

　　小到地區，大到國家。

　　世界紛爭的爆發(fā)。起因只是“薩拉熱窩事件”——塞爾維亞青年打死奧匈帝國皇帝斐迪南（本來(lái)是奧匈帝國不對，是他們向塞爾維亞炫耀武力，激怒了塞爾維亞人，才發(fā)生了這一慘�。�。結果，引起了多國起兵，才發(fā)生了世界紛爭。國家進(jìn)行紛爭，表面意義是國家在受經(jīng)濟傷害，其實(shí)，真正受到傷害的，還是那無(wú)辜的民眾。有30多個(gè)國家和地區，約15億人卷入紛爭。戰場(chǎng)上雙方士兵傷亡人數高達3000多萬(wàn)。多名空前的一次紛爭��！

　　大家還記得抗日紛爭吧！雖然最終以日軍的失敗而落下帷幕。但是，給雙方的人都帶來(lái)里難以磨滅的傷痕。多少人犧牲，多少人流離失所，多少人……

　　我渴望和平！有了和平才會(huì )美好。紛爭中的國家，那個(gè)不是走向衰��；和平中的國家，那個(gè)不是走向繁榮？我深深地知道，各國人民都渴望和平。有了和平，人民才不會(huì )流離失所；有了和平，人民才不會(huì )天天以淚洗面……全世界都渴望和平，紛爭中的國家，我懇切的告訴你：紛爭，你就不能停一停？

　　我渴望和平，但我更渴望世界和平！

和平作文400字 篇8

　　帶著(zhù)和煦的陽(yáng)光，我來(lái)到了美術(shù)館，在美術(shù)館，曾經(jīng)看到過(guò)畢加索放飛的和平鴿，與和平鴿銜著(zhù)的橄欖枝，望著(zhù)和平鴿與橄欖枝，我想起了一只名叫“和平”號的小船。

　　這艘小船很普通。船艙是一個(gè)廢棄的、裝豆腐腦的盒子；甲板是一張橙紅色材彩紙，上面還有一只展翅欲飛的和平鴿；船長(cháng)室是一個(gè)使用過(guò)的紙杯，上面插著(zhù)一面用手工紙做成的旗幟，寫(xiě)滿(mǎn)了祝福。

　　這艘船的主人不僅愛(ài)和平，而且還很注意環(huán)保。她先從廚房中拿出舊盒子，又從手工盒里找出未用完的手工紙，然后，又拿過(guò)自己剛用過(guò)的紙杯，準備好了一切。她用鉛筆畫(huà)出了甲板，不想卻在剪的時(shí)候把紙剪壞了，只好重畫(huà)，再把紙剪下來(lái)；又開(kāi)始做船長(cháng)室，她想截去紙杯的一部分，又稍微剪多了一點(diǎn)，也只好將就了；然后，她做起了旗幟，小心翼翼地剪起來(lái)，卻碰到一個(gè)轉為點(diǎn)剪不下來(lái)，她氣憤至極，狠狠地跺地板，把剪刀扔在地上，罵自己是小笨蛋，小傻瓜，把紙撕成碎片，過(guò)了許久，她才平靜下來(lái)，又專(zhuān)心致志地剪了起來(lái)，寫(xiě)上祝福，粘在牙簽上，插進(jìn)紙杯的.底部，用彩筆畫(huà)上橄欖枝，畫(huà)上了和平鴿，畫(huà)出了一個(gè)和平的世界，一個(gè)美麗，沒(méi)有硝煙的世界。

　　這艘船的主人就是我，但愿它能迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，與和平鴿一起，到那還有戰爭的地方，把和平的種子撒滿(mǎn)人間。

和平作文400字 篇9

　　1937年，日本人轟炸上�；疖�(chē)南站后，有人拍下了這幅慘不忍睹的照片。

　　展現在眼前的是一片硝煙過(guò)后的廢墟：建筑物全部塌了，橋也倒了，鋼筋架也塌了。彌漫著(zhù)煙塵的廢墟中有一個(gè)兩三歲的小孩坐在地上哇哇大哭，我想，也許他(她)被眼前的景象嚇哭了，也許什么地方被弄傷了，也許找不到爸爸媽媽了;或許父母逃了，連孩子也沒(méi)帶走。他(她)該怎么辦呢?誰(shuí)來(lái)管他呢?后果不堪設想……

　　有的人可能已經(jīng)被埋在廢墟底下了，有些人或許已經(jīng)逃亡了，有的人被炸死了，而這個(gè)小孩子雖然沒(méi)有死，但他隨時(shí)可能被上面掉下來(lái)的重物壓死，肯定，在別的地方還有這樣的小孩也在無(wú)助地哭泣，或是突然又來(lái)一個(gè)炸彈把他炸死�？傊�等待著(zhù)他們的`是無(wú)盡的厄運……

　　戰爭是多么殘酷啊!一個(gè)這么小的孩子就不行地落在這個(gè)戰爭之中，連親人也找不到了，多可憐啊!我慶幸沒(méi)有在戰爭中生活，而是在和平年代中生活，要是我遇到像那個(gè)小孩子一樣的戰爭年代，說(shuō)不定我連跑的力量都沒(méi)了呢!早就死在敵人的炮彈之中了……

　　戰爭給人們帶來(lái)了多少苦難啊!讓我們停止戰爭，呼吁和平吧!

和平作文400字 篇10

　　有一天，邪惡國的國王想：我的地盤(pán)太少了，我要占領(lǐng)多多的'國土。于是，他發(fā)動(dòng)戰爭，攻打和平國。

　　戰爭第一天：邪惡國想一下子打敗和平國，于是開(kāi)始制造一種生化武器，把和平國的人一個(gè)不留全部殺死；同時(shí)，他們派兵殺向和平國。和平國大將一馬當先沖進(jìn)戰場(chǎng)，手提7連發(fā)加特林機槍對邪惡國大將獅子說(shuō)：“你完了！”獅子惡狠狠地說(shuō)：“跟我打，你還嫩了點(diǎn)！”話(huà)音剛落，他拿起10連發(fā)加特林機槍向馬猛射，馬受傷倒地。和平國的先鋒鴨子看到這血淋淋的一幕，嚇得屁滾尿流，連忙逃走了。

　　戰爭第二天：邪惡國的生化武器不小心爆炸了，和平國的國民聞到了這武器的味道，居然成了超人。逃兵鴨子覺(jué)得自己變得太聰明太厲害了，不能浪費自己的聰明才智，于是又返回戰場(chǎng)。勇敢的馬帶傷上了戰場(chǎng)，帶著(zhù)狗、兔、貓等全部國民上陣殺敵。

　　戰爭第三天：因為人心齊泰山移，和平國大獲全勝，全國都在歡慶。只有鴨子不那么開(kāi)心，因為他后悔當初當了逃兵，他想：以后我要勇敢，再也不當逃兵了。

　　和平國的國王為馬頒發(fā)了寫(xiě)著(zhù)“勇”字的大金牌，給狗、兔、貓等授予榮譽(yù)市民表彰，至于鴨，由于它將功補過(guò)，所以沒(méi)受罰。

　　從此以后，和平國的國民們過(guò)著(zhù)幸福、快樂(lè )的生活。

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