（推薦）實(shí)用的和平作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的和平作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

和平作文 篇1

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽抱著(zhù)三歲的小明，和爸爸走在上�；疖�(chē)南站的站臺上，準備接小明的姥姥。天很藍，能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo)，偶爾還能聽(tīng)到炸藥聲。

　　姥姥乘坐的.火車(chē)終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長(cháng)椅上，他們去接小明的姥姥。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原來(lái)是日本侵略者在向下投炸藥。小明還沒(méi)明白怎么回事，長(cháng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽�？墒�，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車(chē)站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見(jiàn)了蹤影，有的被炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開(kāi)火車(chē)站。地上血流成河。小明驚恐地看著(zhù)眼前的一切，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，空氣中到處彌漫著(zhù)硝煙，沒(méi)人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……

　　可惡的戰爭讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無(wú)家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰爭，讓世界成為和平之神的家吧！

和平作文 篇2

　　1949年6月28日，清晨的一聲槍鳴，打破了世界的寂靜。這是世界上第一次大戰的“導火線(xiàn)”——“薩拉熱窩事件”。

　　當時(shí)，奧匈帝國皇儲弗蘭茨·裴迪南為了對塞爾維亞炫耀武力，在與塞爾維亞毗鄰的波斯尼亞舉行軍事演習，并親自前往**部隊。這種公開(kāi)的挑釁行為激怒了塞爾維亞人。

　　當裴迪南夫婦乘敞篷車(chē)經(jīng)過(guò)波斯尼亞首府塞拉熱窩時(shí)，隱藏在路邊的塞爾維亞青年普林西普，開(kāi)槍打死了裴迪南夫婦。也因此激怒了兩個(gè)國家，他們與多個(gè)國家聯(lián)盟，意圖搶奪更多的殖民地，紛紛擴軍備戰。兩國戰爭開(kāi)始后，日本、美國等國家也參加了對同盟國的戰斗，戰火以迅勢遍及了歐、亞、美三洲。1918年年底，第一次世界大戰以同盟國集團的失敗而告終，雖然終止了，卻讓各個(gè)國家的人民蒙受了空前的`災難!

　　1939年9月，德國突然襲擊了波蘭，隨后，英、法兩國為了這塊肥沃的土地對德國宣戰。第二次世界大戰隨即全面爆發(fā)。

　　原本環(huán)境極其美好的中國大地，原本風(fēng)調雨順的天地，在第二次世界大戰爆發(fā)時(shí)，卻處處槍林彈雨，所到之處哀鴻遍野——人們生活在水深火熱之中，衣不能蔽體，食不能果腹;用上好紅木筑成的房屋，被一把大火燒成了灰燼。日本人殺燒搶掠，在中國為所欲為，能拿的拿，不能拿的拉，不能拉的砸，沒(méi)給居民留一點(diǎn)生活余地!

　　第二次世界大戰，雖以日本無(wú)條件投降(實(shí)際上是日本宣布無(wú)條件頭降之后還做了最后的掙扎——襲擊美軍艦艇，美國不得不對日本投予原子彈······)而才真正結束，但那組世界各國的死亡數據引起我的思考，官方統計中國的死亡人數是以三千多萬(wàn)遙居世界各國的死亡榜首(當然還不知有多少沒(méi)統計到的暫不說(shuō)中國的慰安婦應當也沒(méi)統計進(jìn)去)，日本精確點(diǎn)算才一百八十幾萬(wàn)，就算夸張的算頂多也就兩百萬(wàn)，相差之懸殊是國人不得不警剔的!

　　往事依舊歷歷在目，日本對我國人民的殺戮和羞辱給我們帶來(lái)了重大的損失。如果說(shuō)戰爭給我們造成的物質(zhì)損失還可以通過(guò)重建來(lái)彌補;那么，戰爭給我們帶來(lái)的心靈創(chuàng )傷，是無(wú)論用多少靈丹妙藥都無(wú)法痊愈的!

　　和平鴿銜著(zhù)橄欖枝好不容易降臨在了中華大地上，真希望世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)只和平鴿，銜著(zhù)各國的橄欖枝佇立在各國上空，護衛著(zhù)各國，愿各國——和平永駐!希望全世界士兵都能放下武器，一起吶喊：“永別了，武器!永別了，戰爭!”和平是非常寶貴的。沒(méi)有和平，今日的中國豈能如此興旺昌盛?但是，我們必須懂得：寶貴的和平需有堅強的護盾來(lái)護衛。

　　奮飛吧，和平鴿，不要讓世界充滿(mǎn)血腥的殺戮，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!讓我們一起唱響歌曲：唱支山歌給黨聽(tīng)——“唱支山歌給黨聽(tīng)，我把黨來(lái)比母親;母親只生了我的身，黨的光輝照我心……”

和平作文 篇3

　　曾經(jīng)有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“歷史是由一次又一次的戰爭相連而成，人的天賦就是進(jìn)行永無(wú)息止的戰爭�！蔽屹澩�這種說(shuō)法，中國史上的第一位君王用戰爭吞并六國，統一文字之后，開(kāi)始了王朝一代。中國上下五千年的歷史，有哪一個(gè)王朝的建立非血染而成，又有哪一回破滅不是因為金鑾殿下反抗的旌旗滿(mǎn)地？戰爭呵，每朝每代從刀光劍影中走入，再茫然地走出，用野蠻毀卻上一代的文明之后，再苦心打造自己這一世的文明，殊不知高堂上端坐的人換姓之后，自己曾經(jīng)的血汗又將融入支離破碎的輝煌，和斷瓦殘垣的藝術(shù)一起由歷史的波濤卷入一方深海。留下的，也只有一代傳一代的嘆息與撰書(shū)歷史者掉落的淚水，用這些與昔日風(fēng)光一起深深埋葬。

　　中國統一之后，君王為了向各國來(lái)使炫耀大清的'實(shí)力便大興土木，召集天下能工巧匠于北京西郊共同構筑東方的“萬(wàn)園之園”。歷經(jīng)150多年的時(shí)間，耗資幾億兩白銀，圓明園落成。圓明園濃縮了世界建筑藝術(shù)的精華，其中藏寶閣內的珍奇更是琳瑯滿(mǎn)目。由于清政府的閉關(guān)，君王的閉目塞聽(tīng)而狂妄自大，終于使清國走向毀滅。1860年10月，英法聯(lián)軍攻占北京，置身于圓明園內，空身鉆入，披金戴銀滿(mǎn)載而出。園中無(wú)法搬走的物品持木棒以擊之，必至粉碎而后快，還聲稱(chēng)這是上帝的指引。圓明園慘遭蹂躪之后，在英軍官額爾金的號令下，又是一把火。三天三夜火海的煎熬，這顆曾經(jīng)璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉。北京城被黑煙籠罩，滾滾黑煙的上方，上帝在哭泣！

　　歷史的每一頁(yè)都有血腥的場(chǎng)景，我不知道將來(lái)的歷史長(cháng)河會(huì )不會(huì )殷紅一片。和平的白鴿倘若沾上鮮血就再難高飛。請大家記住戰爭的苦痛，帶著(zhù)和平的心愿放飛手中的潔白，微笑地，看著(zhù)它融入遠方的那一片湛藍！

和平作文 篇4

　　我經(jīng)常聽(tīng)聞一系列故事

　　源自一位孤獨的騎士

　　他和他沉默的黑馬

　　慢行在通往睡美人城堡的道路

　　薔薇和荊棘

　　從遠處望著(zhù)，笑著(zhù)

　　生的更密了

　　不再有公主需要他的拯救

　　她們學(xué)會(huì )了騎馬，狩獵

　　如何威脅惡龍與冷靜地開(kāi)槍

　　如何制服女巫與打破沉睡的詛咒

　　不再有戰事需要他的加入

　　不再有浮華的'比武需要炫耀匹夫的武力

　　更沒(méi)有毀掉村莊的洪水或泥石流

　　更沒(méi)有背叛的大臣

　　陽(yáng)光下所有的土地

　　都陷入了深沉的和平與安寧

　　田里的農夫遇見(jiàn)他

　　停下鋤頭

　　嗤笑他無(wú)可耕之地

　　街頭小販撂下手心的椰棗

　　暗笑他除卻茸甲

　　身無(wú)長(cháng)物

　　巷尾的孩童

　　亦跟隨在他的身后嬉鬧取樂(lè )

　　而這又有什么所謂

　　騎士豈為追隨不幸而生

　　直到——

　　一切恢復寂靜

　　他的睡美人在夢(mèng)里期待著(zhù)

　　他來(lái)拯救

和平作文 篇5

　　我們世界的兒童，宣告未來(lái)的和平。我們想要一個(gè)沒(méi)有戰爭和武器的星球.......我們要共同歡笑，共同游玩，共同工作，互相學(xué)習.......這是《兒童和平條約》中的內容，這短短的幾句話(huà)，代表著(zhù)世界人民的共同心聲。合上書(shū)本，我的`心久久不能平靜。是啊，世界上的人，誰(shuí)不想擁有一個(gè)幸福安定的家園？誰(shuí)不希望和平？可是，偏偏有那么一小部分人，為了滿(mǎn)足某些私欲，尋找各種借口引發(fā)戰爭，給人們帶來(lái)了深重的災難。

　　一年前發(fā)生的伊拉克戰爭見(jiàn)證了殘酷的事實(shí)。伊拉克，它曾是一個(gè)石油帝國、經(jīng)濟強國，老百姓安居樂(lè )業(yè)。由于戰爭的爆發(fā)，致使成千上萬(wàn)人喪失了寶貴的生命，許多人失去了美麗的家園。老人失去了兒孫，小孩沒(méi)有了父母。少年兒童正是學(xué)習的大好時(shí)光，卻不能接受正常的教育，整天在提心吊膽中過(guò)日子，身心遭受?chē)乐氐拇輾�，這是何等殘忍！

　　戰爭必然帶來(lái)災難，大家深知這一道理，紛紛為維護和平獻計出力。許多科學(xué)家為了正義事業(yè)，奉獻著(zhù)自己的青春乃至生命，中國的郁建興就是其中的一個(gè)。

　　郁建興，中國化學(xué)武器專(zhuān)家，他是聯(lián)合國派遣去伊拉克核查武器的科學(xué)家之一。20xx年3月13日下午2時(shí)，他完成了核查任務(wù)，在返回巴格達途中，汽車(chē)撞到了大卡車(chē)尾部，翻到了公路旁的干涸的水塘中。直升飛機把他送往拉稀德軍事醫院搶救，可是，郁建興頭部受到重傷，搶救無(wú)效，壯烈犧牲。郁建興走了，永遠地離開(kāi)了我們，他是為世界和平獻出寶貴生命的炎黃子孫。中國失去了一位科學(xué)家，世界失去了一位和平的使者。

　　這一切，是誰(shuí)之過(guò)？如果不是某些人挑起戰爭，完全可以避免這一劫難。愛(ài)好戰爭的人們，快放下手中的武器吧！和平共處，才能使大家更加幸福，才會(huì )使世界更加繁榮。

　　作為一個(gè)小學(xué)生，我多么希望不用不同膚色、不同民族的人們能在同一片藍天下愉快地學(xué)習，幸福地工作，友好地往來(lái)，讓生活撒滿(mǎn)陽(yáng)光。我們是新世紀的少年，我想更好地學(xué)會(huì )與他人共處、溝通，寬容他人。大地給予我們足夠的食品，天空給予我們美麗的彩虹，我們將共享。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間。我們呼喚和平，為了世界更美好，大家攜起手來(lái)，共創(chuàng )未來(lái)！

和平作文 篇6

　　美國攻打阿富汗;美國和日本因衛星發(fā)射而談判……各種各樣的的戰爭，各種各樣的談判。說(shuō)明了什么?他們喜歡利益，就是因為“利益”這倆字而引起的。

　　爭奪利益，這是人的本性。各形各色的利益與金錢(qián)誘惑著(zhù)我們，使我們見(jiàn)利忘義。比如，在學(xué)校，某個(gè)小同學(xué)因為不小心打了另一個(gè)小同學(xué)一下，被打的小同學(xué)頓時(shí)滿(mǎn)腔怒火，對那個(gè)同學(xué)窮追不舍，直到“戰爭爆發(fā)”……

　　小到地區，大到國家。

　　世界戰爭的爆發(fā)。起因只是“薩拉熱窩事件”——塞爾維亞青年打死奧匈帝國皇帝斐迪南(本來(lái)是奧匈帝國不對，是他們向塞爾維亞炫耀武力，激怒了塞爾維亞人，才發(fā)生了這一慘劇)。結果，引起了多國起兵，才發(fā)生了世界戰爭。國家進(jìn)行戰爭，表面意義是國家在受經(jīng)濟傷害，其實(shí)，真正受到傷害的.，還是那無(wú)辜的民眾。有30多個(gè)國家和地區，約15億人卷入戰爭。戰場(chǎng)上雙方士兵傷亡人數高達3000多萬(wàn)。多名空前的一次戰爭啊!

　　我渴望和平!有了和平才會(huì )美好。戰爭中的國家，那個(gè)不是走向衰敗;和平中的國家，那個(gè)不是走向繁榮?我深深地知道，各國人民都渴望和平。有了和平，人民才不會(huì )流離失所;有了和平，人民才不會(huì )天天以淚洗面……全世界都渴望和平，戰爭中的國家，我懇切的告訴你：戰爭，你就不能停一停?

　　我渴望和平，但我更渴望世界和平!

和平作文 篇7

　　1937年8月28日，日本侵略者開(kāi)始轟炸上�；疖�(chē)南站。一個(gè)繁華的火車(chē)站轉眼間就成了一片廢墟。

　　那里只剩下一個(gè)人了，他是一個(gè)不滿(mǎn)兩歲的幼兒，他本來(lái)要和爸爸媽媽一塊兒坐火車(chē)去北京，現在火車(chē)站被炸了，他正在廢墟里哭，因為他的爸爸媽媽都被日本侵略者的炮火炸死了。日本鬼子沒(méi)有注意到他，炸彈也沒(méi)炸死他，他是一個(gè)非常幸運的人。

　　戰后，有幾個(gè)八路軍戰士發(fā)現了他，就把他領(lǐng)到家里撫養。他的心里一直記著(zhù)日本人轟炸上�；疖�(chē)南站的悲慘往事，他渴望和平，痛恨戰爭。后來(lái)日本鬼子宣布無(wú)條件投降，從中國的領(lǐng)土撤走了。

　　那幾個(gè)八路軍把他養大，送他上了學(xué)，他在學(xué)校發(fā)奮學(xué)習，要掌握更多的本領(lǐng)，將來(lái)報答共產(chǎn)黨八路軍，報效祖國，使祖國變得繁榮富強，不再受外國侵略者的欺負，因為，落后就要挨打。他慢慢地長(cháng)大了，那幾個(gè)八路軍慢慢地衰老了，不能干活了，他像對待自己的親生父母一樣細心地照料他們。后來(lái)，為了世界上更多的.孩子不要像自己一樣失去爸爸媽媽?zhuān)瑸榱耸澜缛嗣襁^(guò)上幸福的生活，他找來(lái)幾個(gè)人照顧那幾個(gè)衰老的八路軍，毅然決定參加國際維和部隊。

　　他在國際維和部隊里作戰勇猛，殺敵無(wú)數，屢建奇功，很快就當了營(yíng)長(cháng)，挑起戰爭的人都怕他，一聽(tīng)他的名字就嚇得尿褲子，一聽(tīng)他的名字就失去了打贏(yíng)仗的信心。他為維護世界和平作出了巨大的貢獻。

和平作文 篇8

　　羅伯舒樂(lè )曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：夢(mèng)想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現自己的夢(mèng)想。無(wú)疑，夢(mèng)想對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的東西，它比鉆石還要奪目，比繁星還要璀璨。將自己的一生付諸于夢(mèng)想，循著(zhù)它的光芒，向頂峰進(jìn)發(fā)。有些人的夢(mèng)想不但使自己得到了想要的成功，而且改變了人類(lèi)社會(huì )，改變了歷史的發(fā)展。

　　在一百多年前，有這樣一個(gè)人，他從小品學(xué)兼優(yōu)，從未打過(guò)架、吸過(guò)毒，甚至年年拿到優(yōu)秀學(xué)生表彰獎。也許他從小的懂事聽(tīng)話(huà)造就了他的“不平凡”。他的腦海中一直埋藏著(zhù)一個(gè)驚天的夢(mèng)想——“統治世界”。

　　一戰中，還是一名普通士兵的他，僥幸從槍口下逃生，他認為連上帝都在幫他實(shí)現自己的夢(mèng)想，于是他將深深烙印在腦海中的夢(mèng)想付諸行動(dòng)。想書(shū)里說(shuō)的那樣“用強烈的欲望作為達成夢(mèng)想的后盾，使欲望變得狂熱，讓它成為你腦中最重要的事�！�

　　他真正達到了“狂熱”的境界，狂熱的掀起第二次世界大戰，狂熱的屠殺了幾乎全部的猶太人和斯拉夫人，狂熱的向統治世界的夢(mèng)想逼近。他是歷史上臭名昭著(zhù)的希特勒。

　　難道實(shí)現夢(mèng)想有錯么？也許這是希特勒死前都在糾結的問(wèn)題。實(shí)現夢(mèng)想固然無(wú)錯，但錯就錯在他為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，用千千萬(wàn)萬(wàn)條性命做自己的墊腳石，為了自己的夢(mèng)想他帶來(lái)了毀滅性的災難，為了自己的夢(mèng)想，他砸碎了多少人的夢(mèng)想？在我看來(lái)，他的夢(mèng)想，是世界上最卑微最渺小的.甚至不值一提的夢(mèng)想。

　　那么什么是偉大的有價(jià)值的夢(mèng)想呢？為了一個(gè)電燈泡，試驗了上百次的夢(mèng)想是偉大的；為了解出答案，在羅馬士兵的冷刀前驗算到最后一刻的夢(mèng)想；為了國家的發(fā)展獻出自己全部青春和生命的夢(mèng)想；甚至，為了用雙腳學(xué)會(huì )演奏鋼琴的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想之大小，不在于是否為國家、社會(huì )抑或世界做出什么貢獻。自己的夢(mèng)想，安安靜靜的完成，不要為了一己之私，打破別人的夢(mèng)想，擾亂世界的平靜，那便是好的夢(mèng)想了。在這之上，也許你的夢(mèng)想激勵了一些人，振奮了一些人，在人生的畫(huà)卷上添了些生機蓬勃的綠或溫暖明亮的春，那就是極好的夢(mèng)想了。

　　若是，你的夢(mèng)想推動(dòng)了世界的進(jìn)步、社會(huì )的發(fā)展、人類(lèi)文明的飛躍，便可以稱(chēng)其為“黃金夢(mèng)想”而這些夢(mèng)想全部是我眼中的“大夢(mèng)想”。

　　若僅因自己的夢(mèng)想，毀了他人的夢(mèng)想，進(jìn)而擊破了和平安定的世界，那么，即便你有何種鴻鵠大志，也只不過(guò)是 連螻蟻都不如的卑賤之物罷了。這種夢(mèng)想便是“小夢(mèng)想”。

　　你的心里裝得下自己的夢(mèng)想，也要裝得下天下人的夢(mèng)想。夢(mèng)想之大，有天下，而夢(mèng)想之小，只有自己。

　　能成功實(shí)現夢(mèng)想的人，一定是胸懷天下的人。夢(mèng)想因人而異，也許你的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，娶妻生子，平安喜樂(lè )的過(guò)一輩子；亦或是找一份穩定的工作，踏踏實(shí)實(shí)賺錢(qián)，讓父母安享晚年。夢(mèng)想不一定偉大，但你的夢(mèng)想保全了天下�！疤煜隆�，二人成天，一人成下，三人成天下，你知道保全天下人的夢(mèng)想，所以你的夢(mèng)想一定不平凡。

　　這個(gè)世界由無(wú)數個(gè)夢(mèng)想組成，有無(wú)數個(gè)追夢(mèng)人組成，每一個(gè)和平夢(mèng)想的實(shí)現，都鞏固了世界的進(jìn)步。個(gè)人的平安喜樂(lè )也好，國家的獨立強大也罷，所需要的無(wú)非是“和平”二字。無(wú)戰無(wú)爭，一家人才得以安居樂(lè )業(yè)；無(wú)硝煙、無(wú)戰火，國家才得以發(fā)展壯大。且說(shuō)近的，伊拉克的人民百姓，惶惶不可終日，因為不知何時(shí)爆炸聲就會(huì )在自己頭上響起。這樣的情況下，黎民百姓如何能安居樂(lè )業(yè)？政府每

　　日為了戰事忙的焦頭爛額，誰(shuí)還有時(shí)間發(fā)展經(jīng)濟，壯大綜合國力？沒(méi)有和平，夢(mèng)想不過(guò)是一個(gè)鏡花水月的故事，我想，夢(mèng)想與和平大抵是分不開(kāi)的，有了和平才有夢(mèng)想的實(shí)現，而夢(mèng)想就像夜空中綻放的絢爛煙火，裝點(diǎn)了天下。

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