和平作文400字[匯編6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的和平作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

和平作文400字 篇1

　　我的老師說(shuō)我是個(gè)不好的學(xué)生，說(shuō)我長(cháng)大了什么也不是，就是個(gè)廢物，但是是我也覺(jué)得他也不是什么老師，他讓我生了半年的氣。

　　盡管我不應該這么說(shuō)老師，但是是經(jīng)調查，在他的魔掌中大多數學(xué)生是恨他的。但是是他們都怕老師找家長(cháng)，所以就眼巴巴地受苦，而我不一樣，因為只有我不同。校長(cháng)說(shuō)這個(gè)學(xué)校是一個(gè)培養教育、讓我們有領(lǐng)導能力的學(xué)校，的確如此，因為我就有領(lǐng)導能力，有的`人投靠我的主要原因還是恨老師，也有的沒(méi)參加，因為他怕受苦。

　　現在回憶起來(lái)，我已經(jīng)有N次進(jìn)了學(xué)校的辦公室了，一次進(jìn)了校長(cháng)室，另一次進(jìn)了德育處（在德育處只不過(guò)幫打字罷了）。我的隊伍叫“氣老師部隊”，專(zhuān)門(mén)與班主任對著(zhù)干，盡管班主任只是個(gè)老太太，但是是她對我影響很大！我本來(lái)很喜歡數學(xué)的（我偏科），但是是自從她當班主任以后，我就每天在她的課上不知不覺(jué)地睡起覺(jué)來(lái)。還有一個(gè)是除了我以外獨一無(wú)二的跟我一樣的數學(xué)課上老睡覺(jué)的老兄。他歷史很好，還單科狀元呢，我們經(jīng)常在回家的路上談歷史，什么哪個(gè)皇上是暴君了，什么誰(shuí)發(fā)現的鋼一些問(wèn)題。因為我們經(jīng)常睡覺(jué)，所以老師給我們起了個(gè)外號他叫睡神，我叫教父（覺(jué)jiao父），因此我更痛恨班主任了。至于我在數學(xué)課的原因應該是課講得沒(méi)意思（好像給5歲幼兒園講課，誰(shuí)聽(tīng)得進(jìn)去�。�。

　　剛開(kāi)始是睡覺(jué)來(lái)氣老師，后來(lái)就是背后罵老師，盡管不是我起頭的，但是是太痛恨老師了，她每次每次都冤枉我，不是我狡辯。就說(shuō)軍訓吧，教官讓我

和平作文400字 篇2

　　全世界的人民都反對侵略，反對戰爭，因為人民需要安寧和祥的環(huán)境，而戰爭卻把人民推向災難的深淵。

　　在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)，有多少同胞被炸死。一時(shí)間，車(chē)站內尸積成山，血流成河。通車(chē)橋被炸斷，日本侵略者給我國人民造成了空前的浩劫，而小凱倫卻是其中的一個(gè)幸存者，他大約一歲零三、四個(gè)月，看不到媽媽?zhuān)�他被嚇得撕心裂肺地喊�?zhù)媽媽?zhuān)�爸爸然而小凱倫的父母聽(tīng)得到嗎？聽(tīng)得到他的哭聲嗎？

　　戰爭給人類(lèi)帶來(lái)的是深重的，特別是那些無(wú)辜的孩子。很多孩子因為戰爭失去了家園，成了難民由于食物短缺，孩子們大多營(yíng)養不良。更有甚至，使用某些違禁武器所產(chǎn)生的.輻射，使戰后出生的兒童，的了白血病或其他怪病。

　　然而小凱倫已經(jīng)不是以前的小凱倫了，現在已經(jīng)是聯(lián)合國理事，但是世界并不太平，不少地區還彌漫著(zhù)硝煙，罪惡的子彈還威脅著(zhù)嬌嫩的和平之花。

　　我們深知和平來(lái)之不易，因此，我們格外的珍惜和平，熱愛(ài)和平，維護和平。

和平作文400字 篇3

　　根據說(shuō)明，知道這張是日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站后的照片。本是人來(lái)人往，熱熱鬧鬧的火車(chē)站現在卻變成了廢墟一片，死氣沉沉，這強烈的對比讓我心中充滿(mǎn)了對日本侵略者殘殺無(wú)辜百姓的仇恨，照片中那個(gè)無(wú)助哭泣的他，更讓我體會(huì )到戰爭的殘忍。

　　照片中的他大概也就是四五歲吧，想想我四五歲時(shí)，可以在父母的懷里撒嬌，可以在游樂(lè )園里歡快的玩耍，可以在餐廳里吃著(zhù)可口的美食……而此時(shí)的他呢，不知道戰爭是什么的他，卻要承受戰爭帶來(lái)的苦難。也許他本是隨著(zhù)父母走親戚，可是一聲爆炸，熱鬧的火車(chē)站瞬間夷為平地，并帶走了他的父母，此時(shí)的他就是波濤洶涌大海上的一葉孤舟，孤獨，害怕，無(wú)助……他不知道這一切是怎么發(fā)生的，也不懂得自己的父母為何會(huì )在轉眼間消失，他只能是害怕的哭，多么希望父母還會(huì )象以前那樣，聽(tīng)到自己的哭聲就會(huì )趕過(guò)來(lái)抱著(zhù)他�？墒恰�…

　　他的.命運又將如何呢？也許他會(huì )幸運的被人收養，可是在那個(gè)戰火連天的年代，這次的爆炸能帶走的父母，誰(shuí)又能保證下次的爆炸不會(huì )涉及到他；另一種結局就更讓人于心不忍，他很可能就在這孤獨無(wú)助中消失在這個(gè)世界上……

　　戰爭是這一切災難的開(kāi)始，所以我們呼吁所人有要共同的維護和平，制止戰爭，讓世界多一些歡笑，而少一些哭泣。

和平作文400字 篇4

　　我想創(chuàng )建一個(gè)節日：“世界和平節”。這一天全世界不管那里都要和平，一顆子彈都不能打。

　　回想抗日戰爭時(shí)期，日本侵略中國打了八年戰爭，中國死了幾百萬(wàn)軍民，中國的老百姓受了很大的`痛苦。珍珠港事件后，美國“君子報仇十年不晚”，又在日本廣島、長(cháng)崎扔了“胖子”與“小男孩”二顆原子彈，使日本人民遭受了巨大的損失。這讓全世界人民震驚了，“冤冤相報何時(shí)了”，人民不要戰爭。

　　雖然現在中國過(guò)上了太平的日子，可是世界仍不太平。伊拉克、阿富汗、利比亞…都有戰火。這些國家的老百姓天天吃不飽飯、睡不好覺(jué)，大人不能上班，小孩不能上學(xué)。

　　所以，我要向全世界各個(gè)國家，全世界人民提出一個(gè)建議，將10月2日定為“世界和平節”。這一天，全世界大大小小的戰爭都要停下來(lái)，讓全世界人民真正過(guò)上一個(gè)太太平平的好日子。在這一天，各國元首要發(fā)布“和平宣言”或“和平演講”；各國人民要舉行各種集會(huì )、游行，共同反對戰爭，祈禱和平。通過(guò)“世界和平節”活動(dòng)，讓?xiě)馉庁溩拥玫綉土P，讓和平扎根人心，讓?xiě)馉庍h離地球。為了讓“世界和平節”真正成為全世界共同的節日，還要通過(guò)聯(lián)合國出面，各國簽字后正式生效。

　　我好希望和平��！

和平作文400字 篇5

　　每個(gè)人都希望世界和平，只有世界和平，人們才能過(guò)上幸福生活。只有停止戰爭，世界才會(huì )友愛(ài)。誰(shuí)都不喜歡戰爭時(shí)代，苦難時(shí)代。

　　在戰爭時(shí)代里，血流成河，到處充滿(mǎn)血腥味�；▋翰辉偈㈤_(kāi)，天空變成灰色，原本溫暖太陽(yáng)如今卻變得冷冰冰。無(wú)論到哪兒，都是驚天動(dòng)地廝殺，鬧得人人提心吊膽。戰斗讓我們失去太多東西，失去太多親人，孤獨孩子為失去父母而在無(wú)聲地哭泣；失去孩子父母傷痛欲絕，在奮力地掙扎。許多人流離失所，無(wú)家可歸，時(shí)時(shí)刻刻都懷著(zhù)一顆惴惴不安心。

　　戰爭時(shí)代烽火連天，充滿(mǎn)血腥與一切罪惡，而和平時(shí)代卻迥然不同，那兒擁有是一切美好與歡樂(lè )。

　　和平時(shí)代里，人們安居樂(lè )業(yè)，吃得飽穿得暖，生活過(guò)得美滿(mǎn)幸福。大人們安心地開(kāi)拓自己事業(yè)，通過(guò)自己努力取得一番成就；孩子們可以穿著(zhù)干干凈凈、漂漂亮亮衣服坐在寬敞明亮教室里專(zhuān)心致志地上課，在書(shū)世界里暢快遨游，所以人再也不用擔驚受怕地過(guò)日子。在和平時(shí)代里，每個(gè)人都是快樂(lè )，沒(méi)有痛苦，擁有歡笑與幸福。和平世界是最美好世界，陽(yáng)光燦爛，河流清澈，樹(shù)木蒼翠，人們善良，到處都是一片生機勃勃景象。世上一切，才是最好！

　　我們熱愛(ài)和平，有誰(shuí)會(huì )希望在戰火硝煙中四處逃生？珍惜現在有生活吧，多一份寬容，讓和平永駐人間，讓?xiě)馉庍h離我們！

和平作文400字 篇6

　　這天我買(mǎi)了一本夢(mèng)寐以求的書(shū)，因作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，所以我與它的距離是可望不可即的，于是老鼠成了我的“榜樣”，我要偷著(zhù)看，于是與媽媽的戰爭就如火如荼的展開(kāi)了！

　　我“賊溜溜”地看著(zhù)媽媽走進(jìn)房間，等確定以后，便掏出書(shū)津津有味地看了起來(lái)�！皣}噠”一陣腳步聲傳入我的耳中，我飛快的收起書(shū)，故作認真做作業(yè)，嘴里還念叨著(zhù)題目。媽媽一道目光掃射過(guò)來(lái)，我巧妙的回避了，沒(méi)找到蛛絲馬跡的媽媽冷笑一聲，緩緩的離開(kāi)了，我之后刻苦地鉆研我的書(shū)，不時(shí)瞄一下敵情，媽媽的影子突然露了出來(lái)，哼！跟我玩陰可不容易��！知不明白筍還是新的`尖，我立馬收起書(shū)，看著(zhù)媽媽咬牙切齒的樣貌，我不禁暗自得意，可想我當時(shí)的笑容是多么的得意洋洋。

　　可是，這一次我就沒(méi)有那么幸運了。媽媽輕輕踮著(zhù)腳尖走進(jìn)我的房間，當時(shí)我的心思正在漫游書(shū)中，看到媽媽的身影我已迅雷不及掩耳之勢想要收起來(lái)，一只“魔爪”從天而降掠去了我心愛(ài)的書(shū)，我欲哭無(wú)淚，真是一時(shí)失足成千古之恨！結果媽媽傷口散鹽，幾句話(huà)說(shuō)的我心灰意冷，媽媽得意的說(shuō)：“書(shū)嘛，別想要了！跟我玩‘貓和老鼠’你還嫩了點(diǎn)！”果然姜還是老的辣！

　　哎！親愛(ài)的書(shū)，你輕輕地來(lái)了，但你也輕輕地去了……

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