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在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的和平作文10篇,歡迎大家分享。
和平作文 篇1
和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰爭,破壞和平。
“轟!”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫,使多少個(gè)母親失去了兒子……
彌漫硝煙的戰場(chǎng),奪去了多少人的生命,個(gè)性是最近的.伊拉克戰爭。那天,我打開(kāi)電視機,一幅幅驚心肉跳的畫(huà)面立刻映在了屏幕上:在一所醫院里,一個(gè)個(gè)小孩躺在病床上哭喊著(zhù),從他們的那雙大眼睛里能夠看出絕望;在某車(chē)站,產(chǎn)生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿(mǎn)了尸體,有的炸斷了手;有的炸斷了腳,還有的炸斷了頭……當時(shí),我就想:如果沒(méi)有這場(chǎng)戰爭,就不會(huì )出事了。
罪惡的子彈。你不要再出現了!你永遠消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因為你是那么無(wú)情,你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上!
和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿(mǎn)和平和愛(ài);那世界將是多么完美,瞧!澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲;老人在樹(shù)蔭下聊天;盲人過(guò)不了馬路,小學(xué)生跑過(guò)來(lái)扶他過(guò)馬路;老師在寬敞的教室里,向學(xué)生傳授知識的種子;還有,還有……人們都懂得了愛(ài),懂得了互相幫忙,還懂得了許多。許多……
和平,還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!
和平作文 篇2
和平是寧靜的,和平是美好的,和平是幸福的,只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì )變的美好,國家才會(huì )發(fā)展,人民才會(huì )寧靜幸福,孩子才會(huì )快樂(lè )無(wú)憂(yōu),所以我非常向往和平。
看,這張照片是1937年8月28日,被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。在這張照片中,日本侵略者轟炸火車(chē)站時(shí)有一位孩子,這個(gè)孩子在哭。這個(gè)孩子為什么要哭呢?我想他可能找不到媽媽和爸爸才哭的。那他的父母在哪里呢?我想應該是在人群中走失了,也可能是爸爸、媽媽在買(mǎi)東西,當時(shí)可能發(fā)生什么事?可能是日本鬼子的轟炸機吧他的媽媽炸死了,爸爸趕緊把小男孩抱到一個(gè)安全的地方,把受傷的哥哥也抱到了一個(gè)安全的地方,也可能日本人的轟炸機來(lái)的時(shí)候,媽媽趕緊把孩子抱住,炸彈把媽媽炸死了。這個(gè)孤獨的孩子以后的命運如何?可能是日本鬼子看見(jiàn)下面有一個(gè)小孩子,把他抓起來(lái),帶到日本鬼子的`基地,折磨他,把他當成實(shí)驗品,直到讓他死為止。也許會(huì )被一個(gè)心地善良的人抱回家,撫養他,等他長(cháng)大后,告訴他,他的父母是怎樣死的,幫助八路軍打敗屢次欺負我們的日本人。
戰爭是黑暗的,是無(wú)情的,是殘酷的人類(lèi)造成的。人們!快醒醒吧!讓我們熱愛(ài)和平,保護世界,保護地球母親吧!
和平作文 篇3
和平是寧靜,是財富,是幸福。只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì )美好,國家才會(huì )發(fā)展,人民才會(huì )安全幸福,孩子才會(huì )快樂(lè )無(wú)憂(yōu)。所以,我非常向往和平。
但是,世界上還有很多地方戰火連綿,那里的人民正陷于戰爭帶來(lái)的痛苦中。就像現在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克,就像是一片廢墟,許多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的,瘦得皮包骨,據報道,他們許多人整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物,城市里沒(méi)有干凈的水和足夠的糧食供應。電視鏡頭前,我們還可以看到小孩子們時(shí)常在垃圾堆中出現。由于戰爭,環(huán)境被破壞了,食水被污染了,糧食又不夠,伊拉克發(fā)生了瘟疫,許多的無(wú)辜受難者得不到治療,許多人痛苦地死去……這全都是戰爭帶來(lái)的后果。不管是什么理由開(kāi)戰,戰爭都會(huì )帶來(lái)死傷無(wú)數,使國家財產(chǎn)、個(gè)人財產(chǎn)都會(huì )受到損失,使人民顛沛流離,生活艱難。每當我看到這些場(chǎng)面,我的'心便沉重起來(lái)。
每一場(chǎng)戰爭爆發(fā)之后,電視里常常播的是被攻的國家和攻擊別人的國家,它們的情況怎么樣?美國電視臺經(jīng)常播一些他們認為是英雄的事跡,這些人都是為自己國家利益著(zhù)想的人,但在同時(shí),他們又被對方視為仇人。他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣呢,既被人恨又被人尊敬?
我真不明白。國與國之間發(fā)生了矛盾,難道不能用其他辦法來(lái)解決嗎?不能雙方坐下來(lái)好好商談嗎?戰爭大多數都是因為少部分人的自私心而起的;蛘呤菫榱藸帄Z別國家的資源,或者是為了占領(lǐng)土地……只有人們都收起自私心,才能換來(lái)真正的世界和平。如果人類(lèi)不自私,我們的世界一定會(huì )變得十分美好。
戰爭是黑暗的,無(wú)情的,殘酷的,人類(lèi)啊,快醒悟吧!
和平作文 篇4
一個(gè)周未的下午,我正在上網(wǎng),無(wú)意間看到了一張照片。這是一張真實(shí)的照片,年代十分久遠,是一位記者在舊上;疖(chē)南站被日本侵略者轟炸時(shí)拍下的。
火車(chē)站一片狼籍,哭聲、炮聲、轟炸聲、喊叫聲充斥著(zhù)整個(gè)火車(chē)站。在一堆廢墟上,坐著(zhù)一個(gè)三四歲左右的小男孩,他正凄苦無(wú)助地哭著(zhù)。
也許,他的父母就躺在廢墟下,再也起不來(lái)了;也許,他的父母和他走散了,也正在焦急地尋找他;也許,他也在混亂中受了傷……他哭得聲嘶力竭,一邊哭一邊喊著(zhù):媽媽?zhuān)瑡寢尅墒菋寢屧僖膊荒芑卮鹚。多么可憐的孩子!
我的思緒隨著(zhù)照片的畫(huà)面飛到很遠。我似乎看到,這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)叔叔,同情地望著(zhù)小男孩,說(shuō)道:“可憐的孩子”!然后他抱起小男孩,“和我回家吧!等你長(cháng)大后,一定要去當兵,打敗日本鬼子!”說(shuō)完,好心的叔叔就帶著(zhù)小男孩回家了……
然而,不管小孩以后的命運怎樣,戰爭給他的心靈留下了這么大的創(chuàng )傷,是永遠無(wú)法彌補的。孩子是戰爭中最無(wú)辜的.受害者。
作為同齡人,我要大聲疾呼:要和平,不要戰爭!在有仇恨的地方,讓我們播種友愛(ài);在有傷害的地方,讓我們播種寬;在有絕望的地方,讓我們播種希望;在有黑暗的地方,讓我們播種光明!愛(ài)能抵擋和化解一切!讓和平之花永駐人間吧!
和平作文 篇5
和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰爭,破壞和平。 “轟隆!”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫,使多少個(gè)母親失去了兒子…… 彌漫硝煙的戰場(chǎng),奪去了多少人的生命,特別是最近的伊拉克戰爭。
那天,我打開(kāi)電視機,一幅幅驚心肉跳的'畫(huà)面立刻映在了屏幕上:在一所醫院里,一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著(zhù),從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車(chē)站,以生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿(mǎn)了尸體,有的炸斷了手;
有的炸斷了腳,還有的炸斷了頭……當時(shí),我就想:如果沒(méi)有這場(chǎng)戰爭,就不會(huì )出事了。 罪惡的子彈。你不要再出現了!你永遠消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因為你是那么無(wú)情,你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上! 和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿(mǎn)和平和愛(ài);那世界將是多么美好,瞧!澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲;老人在樹(shù)蔭下聊天;
盲人過(guò)不了馬路,小學(xué)生跑過(guò)來(lái)扶他過(guò)馬路;老師在寬敞的教室里,向學(xué)生傳授知識的種子;還有,還有……人們都懂得了愛(ài),懂得了互相幫助,還懂得了許多。許多…… 和平,還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!
和平作文 篇6
戰爭毀滅了城市,改變了青山,使人們背井離鄉、奔波流離,所以說(shuō),它永遠是鮮血流成的。而那沾滿(mǎn)鮮血的雙眼,早已辨不清哪是和平之花,哪是橄欖枝了。
約旦難民營(yíng)里,一個(gè)身穿紅衣的敘利亞女孩光著(zhù)腳,在坑洼不齊的地面上跑著(zhù),看起來(lái)心情還不錯。一抬頭便看見(jiàn)紅十字會(huì )的成員正拿著(zhù)相機對著(zhù)她,小女孩誤以為那是槍?zhuān)闇手?zhù)她。頓時(shí)害怕不已,邊哭泣邊舉起手來(lái)投降,眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的是恐懼;一艘難民船不幸翻船,12名難民命喪怒海。第二日,土耳其營(yíng)救人員在海灘發(fā)現了一具穿著(zhù)紅衣的3歲男孩的尸體。紅衣的.小男孩叫做艾蘭,他臉朝下地躺在沙灘上,好像睡著(zhù)了,可這一覺(jué)卻沒(méi)有再醒來(lái)。溺斃趴在沙灘的艾蘭的照片傳遍了全球,讓無(wú)數人流淚,也觸動(dòng)了各國的藝術(shù)家,大家紛紛拿起畫(huà)筆,畫(huà)下了心碎瞬間,網(wǎng)友們也紛紛悼念:愿寶寶走好,愿天堂沒(méi)有戰爭。
里約奧運會(huì )盛大開(kāi)幕,一支支代表隊打著(zhù)自己國家的國旗陸續走入主場(chǎng)?捎幸恢Т黻犓麄儏s高舉著(zhù)奧運五環(huán)旗——這是首支難民代表隊。代表隊里的每一位成員們分別來(lái)自不同的國家或地區,但他們都在“奧林匹克休戰墻”上,鄭重地寫(xiě)下“愿和平與你同在”。
戰亂不僅讓一個(gè)國家損失慘重,也讓孩子們受盡苦難。
看著(zhù)這一幕幕令人心痛的場(chǎng)景,我不禁想到了我們中國清朝時(shí)的恥辱和新中國時(shí)的苦難。侵略的陰霾應用和平的炮火驅散,民族的尊嚴應用錚錚的意志捍衛。我們更應銘記戰爭,“天下雖安,忘戰必!。銘記人名解放大軍同仇敵愾、氣貫長(cháng)虹的雄健,銘記為正義與和平穿梭于槍林彈雨的英雄,銘記圓明園被毀的恥辱,銘記孩子們對生的泣血呼喊。銘記讓我們保持更深的警醒,更加珍愛(ài)今日的和平。
和平作文 篇7
美國攻打阿富汗;美國和日本因衛星發(fā)射而談判……各種各樣的的紛爭,各種各樣的談判。說(shuō)明了什么?他們喜歡利益,就是因為“利益”這倆字而引起的。
爭奪利益,這是人的本性。各形各色的利益與金錢(qián)誘惑著(zhù)我們,使我們見(jiàn)利忘義。比如,在學(xué)校,某個(gè)小同學(xué)因為不小心打了另一個(gè)小同學(xué)一下,被打的小同學(xué)頓時(shí)滿(mǎn)腔怒火,對那個(gè)同學(xué)窮追不舍,直到“紛爭爆發(fā)”……
小到地區,大到國家。
世界紛爭的爆發(fā)。起因只是“薩拉熱窩事件”——塞爾維亞青年打死奧匈帝國皇帝斐迪南(本來(lái)是奧匈帝國不對,是他們向塞爾維亞炫耀武力,激怒了塞爾維亞人,才發(fā)生了這一慘。。結果,引起了多國起兵,才發(fā)生了世界紛爭。國家進(jìn)行紛爭,表面意義是國家在受經(jīng)濟傷害,其實(shí),真正受到傷害的,還是那無(wú)辜的民眾。有30多個(gè)國家和地區,約15億人卷入紛爭。戰場(chǎng)上雙方士兵傷亡人數高達3000多萬(wàn)。多名空前的一次紛爭!
大家還記得抗日紛爭吧!雖然最終以日軍的失敗而落下帷幕。但是,給雙方的'人都帶來(lái)里難以磨滅的傷痕。多少人犧牲,多少人流離失所,多少人……
我渴望和平!有了和平才會(huì )美好。紛爭中的國家,那個(gè)不是走向衰;和平中的國家,那個(gè)不是走向繁榮?我深深地知道,各國人民都渴望和平。有了和平,人民才不會(huì )流離失所;有了和平,人民才不會(huì )天天以淚洗面……全世界都渴望和平,紛爭中的國家,我懇切的告訴你:紛爭,你就不能停一停?
我渴望和平,但我更渴望世界和平!
和平作文 篇8
有人問(wèn)我:“戰爭是什么?”
我回答:“它是噩夢(mèng),是厄運,是人類(lèi)的野心,為了爭權奪利,而展開(kāi)的拼搏;是痛苦,是掙扎,是以可憐的人民,廣闊的土地為賭的廝殺。它是一場(chǎng)場(chǎng)可怕的災難!
多少的人民在戰爭中痛苦死去,多少的士兵為了自己的國家生死拼搏,戰爭讓人們恐懼,戰爭讓人們膽怯,戰爭讓人們失去親人,戰爭讓人們喪失生命。人民向往和平、向往美好的生活;人民向往舒適、向往安寧的生活,可為什么總是戰爭不斷,戰火連天呢!原因就是:人類(lèi)的貪婪。
人類(lèi)的文明有上百萬(wàn)年,是歲月的沉積,是歷史的沉淀。人類(lèi)從古猿人到現代人經(jīng)歷了很多,也改變了很多,但唯獨不變的是戰爭。多年的戰火,永不停息。
人類(lèi)恐懼世界末日,人類(lèi)恐懼外星人入侵,人類(lèi)恐懼滅絕,但人類(lèi)一直恐懼的東西從未來(lái)過(guò),而真正給人類(lèi)帶來(lái)傷害的是戰爭。
戰爭使人們落魄逃難、妻離子散;戰爭使人們身陷恐慌,卻無(wú)處躲避;戰爭讓可愛(ài)的孩子成為孤兒;戰爭讓健壯的青年人犧牲于戰場(chǎng);戰爭讓無(wú)數的人失去生命。從未經(jīng)歷過(guò)世界末日的人們并不知道世界末日是什么;從未經(jīng)歷過(guò)滅絕的'人類(lèi)也并不知道人類(lèi)滅絕是什么時(shí)候。但如果真的有一天人類(lèi)所剩無(wú)幾,我想那也是人類(lèi)自己造成的,是人類(lèi)的貪婪與野心造成的。
了我們的種族,為了我們自己,請停止戰爭吧!讓我們的地球充滿(mǎn)和平的氣息,讓我們的人民不在遭受戰爭的摧殘,讓兒童健康成長(cháng),讓人類(lèi)文明經(jīng)久不衰。!
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