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實(shí)用的和平的世界作文匯編五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的和平的世界作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
和平的世界作文 篇1
從小到大，我的愿望有很多，我現在最希望的是世界會(huì )和平。
雖然我們我國孩子生活在和平地區，但我知道世界并不和平，有的地方還在戰爭，許多小朋友還在深受戰爭的苦難。每當我從電視上看見(jiàn)戰爭時(shí)鮮血濺滿(mǎn)整個(gè)大地染紅清澈的小河的情景、當我看到小朋友在戰爭時(shí)四處奔走無(wú)家可歸的情景……我就看不下去了。此時(shí)此刻，我是多么希望世界能夠和平��！為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢？為什么他們就不能為孩子們的未來(lái)著(zhù)想而制止戰爭呢？無(wú)情的戰爭掠走了他們的家園，掠走了他們的親人，也掠走了他們的未來(lái)。
我是多么希望世界能會(huì )和平��！到那時(shí)候，每一個(gè)人都伸出友誼之手，每個(gè)人都是平等的，自由的。沒(méi)有侵略者的咆哮，也沒(méi)有反抗者的怒吼，更沒(méi)有戰火無(wú)情的.轟炸，到處充滿(mǎn)兒童甜美的歌聲，多么美好地世界��！野心勃勃的侵略者，只要你們學(xué)會(huì )了放棄，放棄野心和貪欲，世上不再有戰爭，成為到處充滿(mǎn)快樂(lè )的美好世界！
但愿我的愿望能夠實(shí)現。
和平的世界作文 篇2
每個(gè)人都有自己不一樣的世界，有孤獨的，幸福的，和平的。。而我的世界是永遠沉醉于夢(mèng)的世界中，永遠也不要醒過(guò)來(lái)。
同學(xué)們，你們是否還記得九一八事變嗎？1931年9月18日，日本駐中國東北地區的關(guān)東軍按照精心策劃的陰謀，由鐵道“守備隊”炸毀沈陽(yáng)柳條湖附近的南滿(mǎn)鐵路路軌，并嫁禍于中國軍隊。這就是所謂的`“柳條湖事件”。日軍以此為借口，突然向駐守在沈陽(yáng)北大營(yíng)的中國軍隊發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。由于東北軍執行“不抵抗政策”，當晚日軍便攻占北大營(yíng)，次日占領(lǐng)整個(gè)沈陽(yáng)城。日軍繼續向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區進(jìn)攻，短短4個(gè)多月內，128萬(wàn)平方公里、相當于日本國土3。5倍的中國東北全部淪陷，3000多萬(wàn)父老成了亡國奴。這就是震驚中外的“九一八”事變。
在這一刻中無(wú)數的人們紛紛的壯烈的犧牲，才能換來(lái)今天的和平�？粗�(zhù)這悲慘的世界中，就是要告訴同學(xué)們歷史不能忘記。
我希望永遠停留在這和平的夢(mèng)中的世界生活，沒(méi)有戰爭。安靜，自由自在的生活著(zhù)，讓我永遠沉醉于這夢(mèng)中，不要在醒過(guò)來(lái)。
和平的世界作文 篇3
天空，再也望不見(jiàn)那潔白的身影，世界仿佛已無(wú)鴿子的存在。一陣煙霧，一把火，一支槍?zhuān)粋�(gè)人，一個(gè)血腥的戰場(chǎng)，殘酷無(wú)情。
以前的幾年，戰爭的硝煙時(shí)時(shí)燃起。尤其是美國，作為一個(gè)世界的老大，應該以身作則，看一看吧，聯(lián)合國前的那座“鑄劍為犁”雕像，以擺了四十多個(gè)春秋了，而且聯(lián)合國總部還是坐落在美國紐約，美國難道看不見(jiàn)嗎？但是為了自己，他視而不見(jiàn)，他不擇手段。就說(shuō)說(shuō)伊拉爾和美國之間的關(guān)系吧。伊拉克石油資源特別豐富，貪婪的美國一心想霸占，竟然要伊拉克下臺，目的只有一個(gè)：讓伊拉克歸順于自己！這樣石油就可以屬于自己了。當然，伊拉克不會(huì )坐以待斃，想的辦法是抗議后來(lái)干脆用武力，美國的不到石油當然不會(huì )善罷甘休，受苦的.也只有無(wú)辜的老百姓。
我們渴望和平，而且是年年盼、天天盼，但為何總得不到一個(gè)結果？人家伊拉克又不是你的領(lǐng)土，人家也是一個(gè)堂堂正正的國家，憑什么聽(tīng)你擺布？難怪會(huì )引起別人的不滿(mǎn)。美國就憑自己是世界上的強國，到處任意欺負別的小國家。世界不但是屬于他的，美國實(shí)在是太過(guò)分了！一件件悲劇全是對他的報應。如果能收回那可怕的魔爪，相信世界一定會(huì )安寧許多�？珊薜氖敲绹偨y布什，為什么選他上臺，為什么有它的存在，為什么他的野心如此之大？每天看著(zhù)電視那些因戰爭無(wú)家可歸的流浪兒，看著(zhù)那些因為沒(méi)有吃穿而瘦骨伶仃的孩童，看著(zhù)那些因為熬不過(guò)而自殺的人，淚水就如泉涌。世界上可憐的人太多了，我相信，他們的恨也太多了，但最恨的是這個(gè)世界，而且還是出生在這個(gè)時(shí)代。美國，你簡(jiǎn)直是冷酷極了，你就好比一個(gè)殺手你知道嗎？如果你再這樣，那么，你的罪惡將會(huì )更深，你將永遠抹不掉人們對你的仇恨！
“貪心不足蛇吞象”，醒醒吧，各自回回來(lái)的。
我永遠向往和平的世界，世界需要和平，只有和睦相處，互不侵犯，世界才會(huì )和平永駐。
和平的世界作文 篇4
我向往世界和平的那一天，我相信那一天的到來(lái)將會(huì )給人們帶來(lái)更多的希望，更多美好的生活。我們都不喜歡戰爭，戰爭的硝煙給人們帶來(lái)了多大的傷害啊，讓?xiě)馉庍h離，讓和平到來(lái)吧!
但是小小的地球上，戰爭從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)。是誰(shuí)把戰勝強加于愛(ài)好和平的人民?是誰(shuí)破化了國際秩序?是一小撮霸權主義者。中東以巴的長(cháng)期沖突，使各自的人民終日處于恐怖甚至喪生之中，給各自的國家帶來(lái)深重的災難。而給以色列撐腰的罪魁禍首則是當今最大的霸權主義者。
91年美英聯(lián)軍沒(méi)有得到聯(lián)合國的授權，公然對伊拉克進(jìn)行空中打擊，由于這次狂轟濫炸，使伊拉克損失慘重，光被炸毀的油井就有幾百口，油井燃燒幾個(gè)月，火光沖天，濃煙滾滾，遮天蔽日。油井燃燒，除了巨大的經(jīng)濟損失外，造成的空氣污染幾乎到了令人窒息的地步。
99年以美國為首的北約，為了東擴，對南斯拉夫進(jìn)行了幾十天的狂轟濫炸，還蓄意炸毀我駐南使館，傷亡我使館人員。是可忍，孰不可忍!阿富汗長(cháng)期處于混亂狀態(tài)，都是霸權主義者留下的.禍根。當年美國插手阿富汗事務(wù)，制造混亂，并幫助塔利 班建立了政權。
02年美國以摧毀本·拉登基地恐怖組織為由悍然出兵阿富汗，推翻了塔利 班政權，撂下這個(gè)爛攤子，使得本來(lái)就多災多難的阿富汗，幾乎成了赤貧，就連人們喝水都非常困難。據報載只有%13的人喝到潔凈的水。
03年美英聯(lián)軍借口伊拉克有大規模殺傷性武器(戰后并未找到)，繞過(guò)聯(lián)合國，不顧全世界絕大多數國家和人民的反對，公然攻打伊拉克，使用重磅制導炸 彈或極束炸 彈，對伊拉克進(jìn)行狂轟濫炸，幾十天來(lái)，伊拉克上空爆炸聲大于滾雷，不絕于耳，硝煙彌漫，血肉橫飛，設施被毀，民房夷平，土地燒焦，樹(shù)木焚毀，文物被劫，生態(tài)環(huán)境遭到空前破壞。接著(zhù)數十萬(wàn)美英軍士進(jìn)占伊拉克全境，致使人民流離失所，無(wú)法生存。
再看臺灣至今未能回歸祖國，是臺灣當局和島內外有人執意搞“臺 獨”，而“臺 獨”分子的后臺便是美國一小撮霸權主義者、強權政治者。他們借口有所謂《與臺灣關(guān)系法》為由，不斷向臺灣出售先進(jìn)武器，還經(jīng)常支持 臺灣參加國際組織。更有甚者，他們竟然提出要有美國來(lái)“界定”臺灣現狀。這些言行嚴重地干擾了中國和平統一 臺灣的進(jìn)程，嚴重違反了美國一再承諾的一個(gè)中國的原則和三個(gè)中美聯(lián)合公報，粗暴地干涉了中國的內政。
夠了，夠了，美國霸權主義者對世界愛(ài)好和平的人民，對中國人民犯下的種種滔天罪行，罄竹難書(shū)。
世界人民渴望和平，我呼喚和平。我希望有一天安全穩定不再只是奢望，和平發(fā)展不僅僅是一種追求。在這小小的地球上，在人類(lèi)短暫的歷程里，有什么比安全和平更重要呢?大家和平共處，共同進(jìn)步不是挺好的嗎?為什么要窮兵黷武，破壞別國，毀人家園，屠戮無(wú)辜呢?要是有一天，橄欖枝綠遍，戰爭成為教科書(shū)的歷史，武器只是展覽館的展覽品，那該多好啊!
祖國的統一，世界的和平都是一項艱巨的任務(wù)，我向往世界和平，我希望世界和平可以早日到來(lái)，讓和平鴿把橄欖枝插遍世界的每個(gè)角落。
和平的世界作文 篇5
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)看到一幅插圖，這是一張真實(shí)的照片，這張照片給我留下了深刻的印象。
這是一九三七年八月二十三這天，上�；疖�(chē)南站被日本侵略軍轟炸，當時(shí)望著(zhù)這張照片我仿佛看見(jiàn)了許多人擁擠在火車(chē)南站準備遠走高飛，因為日本侵略要轟炸上�；疖�(chē)站，就在這時(shí)；一個(gè)人說(shuō)：“日軍來(lái)了大家快逃啊�！�
客人們卻不明白該往哪逃一枚枚炸彈從飛機上扔下來(lái)，不少人死了多少人，可是無(wú)情的炸彈還是要轟炸人們，有一家人的`媽媽被炸彈給炸死了之前省下一點(diǎn)點(diǎn)力氣對爸爸說(shuō)；把孩子帶好。爸爸把孩子塞進(jìn)了一個(gè)平臺，蓋下，之后爸爸也被炸死了，槍聲慢慢的停止了。
小孩爬出平臺望了望周?chē)拊V了起來(lái)，心里想著(zhù)戰爭我恨你！
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