關(guān)于和平作文匯編9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的和平作文9篇，希望對大家有所幫助。

和平作文 篇1

　　就在戰爭狂魔吞噬著(zhù)伊拉克的時(shí)候在一張報紙上，我看見(jiàn)一幅“極不和諧”的新聞圖片：一個(gè)疲憊不堪的美國兵坐在沙地上，眼神癡木，大概在遙望大洋彼岸的家鄉；一架大炮炮筒直指烽煙滾滾的遠空，就在這硝煙彌漫的戰場(chǎng)一角，棲息著(zhù)一只和平鴿，奇怪的是這只白羽紅嘴的鴿子靜靜地立著(zhù)，凝視不動(dòng)，似乎在藐視那槍林彈雨，那瘋狂轟炸，那呼嘯而過(guò)的導彈……

　　它累了，它一定剛飛遍這戰火燃燒的國土，俯瞰這一幕幕驚心動(dòng)魄的景象——龐然大悟母艦在藍色的海灣來(lái)回游動(dòng)B52轟炸機的陰影籠罩在寧靜的天空，爆炸的火光此起彼落撕破了天鵝絨似的夜幕，失去了父母的嬰兒撕心裂肺的哭喊，到處是鮮血，呻吟，尸骸，廢墟……

　　我凝視著(zhù)這只勇敢的和平鴿，心靈在痛苦的抽搐，在流血！我仿佛變成了這只和平鴿負載著(zhù)自己的悲傷和憤怒，飛旋在硝煙彌漫的伊拉克的土地上，目睹那人類(lèi)的悲劇…。

　　傷心欲絕的老奶奶抱著(zhù)死去的小孫女，她茫然的看著(zhù)天空悲號著(zhù)——啊，和平鴿在流淚！

　　小男孩伏在媽媽的的尸體上嚎哭著(zhù)，那碧藍的眼睛中充滿(mǎn)了驚恐和茫然——啊，和平鴿在控訴！

　　衣衫不整的的難民們背井離鄉，扶老攜幼，奔波在漫漫黃土路上——啊，和平鴿在祈禱！

　　人類(lèi)最早期的文明的象征巴格達博物館17萬(wàn)件珍貴的文物遭到浩劫——啊，和平鴿在吶喊！

　　啊，你一定是從畢加索爺爺的畫(huà)板上飛出的那只和平鴿！哦，你從萊茵河畔的白色別墅飛過(guò)來(lái)的，還是從藍色多瑙河的`優(yōu)美旋律里飛來(lái)，你是從古老的萬(wàn)里長(cháng)城飛來(lái)，還是從密西西比河岸的廣場(chǎng)上飛來(lái)？在那些灑滿(mǎn)了和平陽(yáng)光的國度里，你一定看見(jiàn)了一幅幅幸福和諧的畫(huà)。

　　啊，和平鴿！我看見(jiàn)你潔白的羽毛有些凌亂，你的胸脯微微喘氣，你一定在目睹文明古國慘遭戰火的浩劫時(shí)，才傷心欲絕，從心里留下了眼淚！從你沉靜悲傷的目光里，我知道你跟我一樣在遠望在思索——是�。涸诤泼�無(wú)際的大宇宙里，我們居住的地方不過(guò)是小小的地球村，那五大洲就是我們安居樂(lè )業(yè)的住宅小區，那三大洋就是家門(mén)前三個(gè)藍色池塘，膚色不同的民族本是親如手足的一家人��！可為什么要同室操戈，自相殺戮呢？為什么要讓鮮血，尸骨，廢墟和數不盡的噩夢(mèng)充斥我們的家園呢？

　　7和平鴿

　　我們院子里面有一群既可愛(ài)又令人討厭的鴿子，它們在小區里飛來(lái)飛去，好像在給我們送信一樣，怪不得它們有著(zhù)另外一個(gè)名字，那就是信鴿，我和小朋友們都給它們起了個(gè)外號叫“野鴨子”。

　　其實(shí)它們一點(diǎn)也不野，院子里面還專(zhuān)門(mén)有一個(gè)小屋供它們棲息。它們每天在院子里追跑打鬧，有一次鴿子們在停車(chē)場(chǎng)里玩耍嬉戲，突然一只野貓橫沖直撞過(guò)來(lái)，鴿子們驚慌失措，四處逃亂。其中一只鴿子也許給嚇傻了，竟然不知道逃走，野貓看準機會(huì )，沖了上來(lái)用口叼住了它。我正好在場(chǎng)，一看不好，這只鴿子要有危險了，急忙一邊高聲叫喊一邊撿了根樹(shù)枝向野貓沖了上去。野貓猛一抬頭，見(jiàn)有人來(lái)了，便連滾帶爬地逃走了，只剩下一只可憐的鴿子半躺在地上。我發(fā)現地上有一灘血跡，又看了看鴿子的腳。鴿子本來(lái)還以為我要欺負它，想飛走的�？墒前l(fā)現自己受了重傷，飛不起來(lái)了，一下子昏倒在地。我將鴿子抱回了家中，用餐巾紙撕好一條一條的，將鴿子受傷的小腿包了起來(lái)，我又在鴿子的小腳上掛了一個(gè)小鈴鐺，方便下次不用費力就能找到它。等鴿子醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現自己的腳一點(diǎn)兒也不疼了，高興極了！并啄了我三下，它在向我表示感謝呢。我把鴿子送回小屋。過(guò)了幾天，那只鴿子傷已經(jīng)全好了，還又帶了幾只到我家窗外來(lái)“做客”我還在陽(yáng)臺上為它們準備了一小盤(pán)米粒，它們見(jiàn)了，興奮極了，立刻啄起米來(lái)，看著(zhù)它們啄米的樣子禁不住笑了起來(lái)。

　　我愛(ài)這些可愛(ài)的鴿子，是它們將我們的家園變得和平，是它們將我們的家園變得美滿(mǎn)，又是它們將我們的家園變得充滿(mǎn)活力，生機勃勃！

和平作文 篇2

　　和平天使：

　　您好！

　　我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我讀過(guò)您寫(xiě)的一篇課文，叫《一個(gè)中國孩子的呼聲》。從中我為您的爸爸感到自豪,驕傲!因為他是為和平而倒下的，他倒在維護世界和平的圣壇上。我也同時(shí)感到悲傷，他是一為經(jīng)濟學(xué)家，本來(lái)能為人們做出更大的貢獻，卻被戰爭奪去了寶貴的`生命。我也希望您能從痛苦中走出來(lái)，走到一片歡天喜地當中。

　　正如您所說(shuō)：51年前，全世界人民用生命和鮮血贏(yíng)得了反法西斯戰爭的勝利。但是51年后的今天，和平之神并沒(méi)有永駐人間。如：20xx年9月11日，美國紐約世貿大廈遭襲擊，頓時(shí)倒塌，死亡無(wú)數；阿富汗戰爭讓無(wú)數婦女和兒童無(wú)家可歸；壞人綁架三百余人人質(zhì)死于非命等這一切只能證明一點(diǎn)：只有團結一致去為護和平，制止戰爭，才能使“和平之花”用留人間。大家應該一致起來(lái)，讓那罪惡的子彈和戰爭的氣息敲響喪鐘吧!讓那“和平之花”更美麗，更漂亮，更嬌顏。讓明天正真成為沒(méi)有戰爭的世界！

　　我希望您拾起歡樂(lè )的貝殼，放下痛苦的眼淚!

　　祝雷利先生聲體健康

　　一個(gè)熱愛(ài)和平的孩子

　　20xx年X月X日

和平作文 篇3

　　19XX年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；鹭S南站，使原本繁華，和平的上海一瞬間變得慘不忍睹，硝煙彌漫，而此時(shí)此刻，和平之神，你在哪里？

　　一個(gè)三四歲的小男孩孤零零地坐在了冰冷的地面上，冷酷無(wú)情的戰斗機，卻絲毫沒(méi)有憐憫他，轟轟的'導彈仿佛魔鬼的狂笑，在嘲笑這位孩子。孩子衣衫襤褸，并大聲哭喊著(zhù)。他的前面尸橫遍野，血流成河，死傷無(wú)數，自己也被炸得遍體鱗傷，他無(wú)助，他恐懼，他也許再也無(wú)法得到親人的呵護了，他在找家，或許家被導彈炸毀了，他在找親人，也許他的爸爸媽媽已經(jīng)遇難了，他哭得撕心裂肺，他想：為什么老天對他這么不公，為什么要有戰爭，為什么要牽連無(wú)辜。而此時(shí)此刻，和平之神，你在哪里？

　　然而，在這之前，這個(gè)男孩的爸爸媽媽正在車(chē)站等待遠方的讀書(shū)的哥哥回來(lái)，火車(chē)站上人來(lái)人往，爭先恐后，水泄不通，這樣溫馨美麗的畫(huà)面真好。

　　但喪盡天良的導彈，炸毀了和平，炸毀了安詳，炸毀了一切。他們報藤摸瓜，他們慘無(wú)人道，將這里炸的寸草不留，將這里趕盡殺絕，簡(jiǎn)直是虎蕩羊群，將這里斬草除根，他們殺人如草。但此時(shí)此刻，和平之神，你在哪里？

　　小男孩祈盼爸爸媽媽能起死回生，但是，是什么讓小男孩祈禱呢？是戰爭！戰爭！和平在哪里？希望在哪里？

　　為什么要有戰爭？它摧毀了上海，帶走了和平，讓人們流離失所，家破人亡，無(wú)家可歸；為什么要有戰爭？它讓孩子們再也沒(méi)有溫暖的家，只剩下了悲痛；為什么要有戰爭？它帶走了銀鈴般的笑聲，只剩下孤獨，無(wú)助，恐懼；為什么要我戰爭？它帶走了歡樂(lè )的童年，只留下對戰爭的痛苦回憶；為什么要有戰爭？它讓可憐的孩子為自己的家人哭泣，讓我們一起維護和平，制止戰爭，讓和平之神，永駐人間。

和平作文 篇4

　　在世界里，有些國家還在戰爭中，這是為了什么？是因為人們?yōu)榱藠Z取領(lǐng)地而不擇手段導致的。就讓我們一起去組織戰爭，維護和平，做改為和平做的事吧。

　　1、呼吁他人

　　在我們周?chē)�，也許會(huì )有一些熱愛(ài)和平的人，只要我們呼吁他們要維護和平，阻止戰爭，并讓他們也去呼吁，和平時(shí)有可能的，情況，是有可能改變的。主要是要靠自己的積極性與和平度，只要你做到這兩點(diǎn)，可能性就十分大了。

　　2、制作手抄手報、

　　在身邊，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )有廣告與手抄報，沒(méi)錯，就是利用這兩點(diǎn)，把它們揉成一點(diǎn)，就是手報。你可以拿來(lái)一些紙，彩紙等五彩繽紛的東西，做成一些寫(xiě)著(zhù)和平等關(guān)于和平的諺語(yǔ)，或者寫(xiě)戰爭的壞處的手報，拿出去宣傳。也許，一些熱愛(ài)和平的人，心中的那股愛(ài)和平的.勁，會(huì )更加爆涌，從而讓和平永駐人間的機遇更大。

　　3、參加捐錢(qián)活動(dòng)

　　在那些正在戰爭中的國家，有許多兒童在戰爭中失去生命或受傷，正需治療，卻因沒(méi)錢(qián)治療而離開(kāi)人世，失去親人，從而讓一些好心人舉行一些捐錢(qián)活動(dòng)，幫助那些兒童。你要去參加，幫助那些兒童，這樣，既可以幫助那些兒童，又可以感染其他人，一舉兩得，和平，就進(jìn)了一步。

　　4、……

　　維護和平的方法有很多，你可以自己想想如何去做……

　　在這，我要說(shuō)一下我自己的想法。假如人們不再有戰爭，那該有多好啊。人們都是為了自己有更多領(lǐng)地，私自拿起那違禁的，駕駛起那一架架“毀滅者”，去進(jìn)攻別人，讓別人也學(xué)著(zhù)他們的樣子反攻，發(fā)射那一顆顆、一枚枚的“毀滅器”去打回打他的那些人，讓他們也痛不欲生。難道你們不感受得到痛苦、辛苦嗎？請你們停止戰爭，毀滅掉戰爭好不好？請你們停止戰爭吧！

　　望和平之花永張花瓣，望和平之神永駐人間！

和平作文 篇5

　　和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰爭，破壞和平。

　　“轟��！”一枚枚毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭；使多少個(gè)小孩失去了父親；使多少個(gè)妻子失去了丈夫，使多少個(gè)母親失去了兒子……

　　彌漫硝煙的戰場(chǎng)，奪去了多少人的生命，特別是最近的伊拉克戰爭。那天，我打開(kāi)電視機，一幅幅驚心肉跳的畫(huà)面立刻映在了屏幕上：在一所醫院里，一個(gè)個(gè)小孩躺在病床上哭喊著(zhù)，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望；在某車(chē)站，產(chǎn)生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿(mǎn)了尸體，有的炸斷了手；有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭……當時(shí)，我就想：如果沒(méi)有這場(chǎng)戰爭，就不會(huì )出事了。

　　罪惡的子彈。你不要再出現了！你永遠消失吧！你讓全世界的人都憎恨，因為你是那么無(wú)情，你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上！

　　和平！降臨到人間吧！地球上的人們都渴望得到你的.滋潤。如果地球一的每一天都充滿(mǎn)和平和愛(ài)；那世界將是多么美好，瞧！澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲；老人在樹(shù)蔭下聊天；盲人過(guò)不了馬路，()小學(xué)生跑過(guò)來(lái)扶他過(guò)馬路；老師在寬敞的教室里，向學(xué)生傳授知識的種子；還有，還有……人們都懂得了愛(ài)，懂得了互相幫助，還懂得了許多。許多……

　　和平，還有多久還能永駐人間呢？我真渴望和平！世界需要和平。

和平作文 篇6

　　人類(lèi)期盼著(zhù)和平與幸福，但是當今的世界并不太和平，戰爭的陰影還籠罩著(zhù)一些國家和人民。

　　去年，在美國的支持下哥倫比亞越境空襲厄瓜多爾境內反政府游擊隊，引發(fā)委內瑞拉與厄瓜多爾聯(lián)手對抗哥倫比亞，三方糾集二十多萬(wàn)大軍于邊境開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的生死較量。在這次戰爭中他們火力相當，子彈密密麻麻的像下雨一般，炮火的聲音震耳欲聾，委內瑞拉與厄瓜多爾的先進(jìn)武器讓哥倫比亞的士兵招架不住，士兵死的死、傷的傷，很快這里便尸橫遍地，血流成河，看著(zhù)那一處處殘堩斷壁，看著(zhù)那些流離失所、妻離子散、失去父母，特別是那些無(wú)辜的小朋友，我的心都揪了起來(lái)，那情景真是慘不忍睹！簡(jiǎn)直就是滅絕人性��！

　　我生長(cháng)在中華人民共和國，從小過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。但是我從廣播電視和報紙上，經(jīng)常聽(tīng)到�？吹绞澜缟嫌嘘P(guān)戰爭、沖突，難民一類(lèi)的事情，特別是那些小朋友，有的.死于戰火、有的失去父母，他們?yōu)榱硕惚軕馉�、而天天過(guò)著(zhù)饑寒交迫、心驚膽戰的日子。這些都告訴我，世界并不安寧，戰爭這只惡魔還在纏繞著(zhù)人類(lèi)。我們每一個(gè)人，隨時(shí)都有可能卷入戰爭，成為犧牲品。人類(lèi)需要和平、需要共處，暴力與自私只能對人類(lèi)造成不可挽回的傷害和損失。

　　那些泥足深陷的人類(lèi)，醒一醒吧！暴力不能解決任何問(wèn)題，只能造成不可彌補的傷害，人類(lèi)需要和平，大家的和平，永久的和平，人類(lèi)只要擁有了和平，世界將是一個(gè)沒(méi)有硝煙與戰火，沒(méi)有流血與犧牲，像一個(gè)世外桃源一樣的生活，無(wú)論大國、小國，還是富國窮國，都能在大自然的懷抱中和睦相處，友好協(xié)作，使人感到這才是一個(gè)真正充滿(mǎn)愛(ài)與和平的世界，這些都讓人心地神往，為了子孫萬(wàn)代還能夠擁有，千百種語(yǔ)言凝成了一句話(huà)：珍惜和平！

和平作文 篇7

　　站在遙遠的海岸，陣陣海風(fēng)襲來(lái)，吹開(kāi)歷史沉厚的帷幕......

　　梔子花香醞釀的仙露瓊漿，在風(fēng)花雪月的樓臺上靜靜沉睡。梔子花瓣在碧潭上滌蕩，輕撫著(zhù)仙露瓊漿。這，是它們蘊藏了千年的夢(mèng)——可是，猛地，大地伴隨著(zhù)千萬(wàn)兵力，猛地震動(dòng)......梔子花的淚痕在殘瓣上顫動(dòng)，仙露瓊漿和血色混為一體......可是，卻又被強震的支離破碎......夢(mèng)呵，破碎與否？冰冷的的刀光里瞥見(jiàn)它千年的影子......它們的`啜泣被埋藏在千年之后，它們的夢(mèng)被踩踏在冰冷的鐵蹄之下......

　　昔日的斑斑馬鳴在長(cháng)嘶，透著(zhù)海風(fēng)，又何嘗不是今日的歷史呢？

　　當我佇立在索尼亞廣場(chǎng)上的時(shí)候，一只潔白的和平鴿叼著(zhù)青翠的橄欖葉，從藍天中越過(guò)。這，是唯美的一躍——可是，忽地，一陣污濁的風(fēng)吹來(lái)，有些措手不及，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響......它的羽翼在硝煙里零落......它的嗚咽透過(guò)煙霧在悲慘的哭泣......不久，便消散在天際里......終于，它落地了......和平鴿流血了......它的精靈，被貪婪和挑釁的驅使下，踏在腳下......

　　這......是悲劇吧！

　　我站在歷史偉大的角度，縱看歷史。然而，我卻為那些小生靈而啜泣。

　　當晶瑩剔透的夢(mèng)毀于一旦，誰(shuí)又能無(wú)動(dòng)于衷呢？

　　是的，透過(guò)時(shí)間屏障，我們可以看見(jiàn)挑釁者手上沾滿(mǎn)了血漬，也可以聞到那濃濃的血腥味......當梔子花被蹂躪的時(shí)候，當仙露瓊漿支離破碎的時(shí)候，當和平鴿被貪婪和挑釁踩在腳下的時(shí)候......作為一個(gè)明智的生靈，人，總要用帶血的聲音呼喚和平。

　　恍恍惚惚，倘若散夢(mèng)。一切變得若隱若現，唯有那真理，伴隨著(zhù)隱隱約約的花香和和平鴿帶血的呼喚，在高高的廣場(chǎng)樓臺上挺立......

和平作文 篇8

　　教師節那天，我們50多名小記者在橫店電影城觀(guān)看了3D動(dòng)畫(huà)片《冰川時(shí)代5：星際碰撞》。

　　影片講述了一只調皮而可愛(ài)的小松鼠為了找到它的松果，誤入了一艘宇宙飛船之中，又誤將一顆小行星撞向地球，威脅到地球動(dòng)物的安危。正當動(dòng)物們驚慌失措時(shí)，一只黃鼠狼挺身而出，勇敢地帶領(lǐng)大家成功躲避了這場(chǎng)毀滅性的災難。

　　影片中，我最喜歡的就是主人公——那只擁有智慧、遇事冷靜的.黃鼠狼。它機智聰明、樂(lè )于助人,冒著(zhù)生命危險與貪婪的翼龍斗智斗勇，幫助食草恐龍尋找恐龍蛋，幾次險些落入翼龍魔爪，卻都機敏地躲開(kāi)了，最終將那枚恐龍蛋物歸原主。最讓我感動(dòng)的是：就在三只翼龍來(lái)找黃鼠狼報仇時(shí)，小行星馬上就要撞擊地球了，面對突如其來(lái)的災難，它們冰釋前嫌，團結起來(lái)，一起化解了這場(chǎng)危機。

　　通過(guò)觀(guān)看影片，使我明白了生活在地球上的人類(lèi)，在災難面前應該化解干戈為玉帛，互幫互助去消除戰爭，戰勝災難，珍愛(ài)和平，這樣我們美麗的地球家園才能永遠安寧。

和平作文 篇9

　　每個(gè)國家的人民都希望過(guò)著(zhù)和平的生活，但是戰爭給一些國家的人民帶來(lái)了災難，和平。就是因為這些戰爭，弄的一些可憐的孩子失去了幸福，失去了父母，失去了學(xué)校等等。 大家現在都應該知道伊拉克與美國的戰爭，現在戰爭也快要停止了。戰爭停止了，但是伊拉克人民心中的傷痕還是摸不去的。戰爭給那些孩子的打激太大，那些孩子有的成為了孤兒，有的在戰爭之中受了傷，重的就是死亡。那些還 生活在伊拉克的.人民在提心吊膽中過(guò)著(zhù)日子，因為他們害怕哪一天，發(fā)生在那些受害的伊拉克人民身上驚心動(dòng)魄的一幕幕早晚也會(huì )發(fā)生在自己的身上。

　　當我在電視中看到那些孩子因為在戰爭中受了傷住進(jìn)了醫院，有一個(gè)孩子失去雙臂還不停的叫著(zhù)媽媽�？吹竭@一幕幕我心里有些同情，還有些說(shuō)不出的感覺(jué)。我們現在的生活可是來(lái)之不易，我們要珍惜我們現在的美好時(shí)光。在這次戰爭當中也有很多國家的人民也做出了游行，那些人民的口中還叫喊著(zhù)要和平的口號。這一幕幕會(huì )是我一生當中最難忘的事也就是這件事讓我知道我們的這些美好生活來(lái)之不易。 讓我們一起向全世界宣告：世界需要的是和平，不是戰爭！另外，人民是需要和平的，而不是戰爭；需要和平，而不是暴力。祖國的未來(lái)是靠我們來(lái)建設和創(chuàng )造的，而不是讓無(wú)知的我們毀于一旦。此外，全身心投入戰斗，不如全身心投入建設我們的祖國，使我們的祖國繁榮昌盛、國泰民安，讓我們有一個(gè)和平的世界。

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