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世界和平的作文(匯編15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的世界和平的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
世界和平的作文1
這是一張舊照片,上面記錄了1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站真實(shí)情景。
看到這張照片時(shí),我的心情久久不能平靜下來(lái)……
那天,天灰蒙蒙的,一對夫婦抱著(zhù)自己可愛(ài)的孩子在等火車(chē)。突然,“轟”的一聲打破了家園的寧靜,一枚枚炸彈從天而降,頓時(shí),人們逃竄著(zhù),硝煙直插云天。婦女的尖叫聲,孩子的哭聲,男人的叫喊聲,交雜在一起,亂成一團;疖(chē)站瞬間變成了一片廢墟。
我仿佛看到了當時(shí)的畫(huà)面:夫婦抱著(zhù)自己的孩子飛奔,日本侵略者又投下了一枚導彈,在生命的最后一刻,母親吻了一下孩子,就使出僅剩的力氣把孩子推到安全地帶,自己卻被導彈炸得血肉橫飛。橋塌了,瓦碎了,廢墟下不知埋葬了多少生命。一個(gè)悲慘的景象出現在我眼前……
我仿佛又聽(tīng)到了當時(shí)的聲音:那個(gè)三四歲的小男孩撕心裂肺的哭聲,他用沙啞的聲音大喊道:“爸爸,媽媽?zhuān)銈冊谀?”可是,沒(méi)有人回答他。他抱著(zhù)媽媽縫的布娃娃,瞪大了充滿(mǎn)恐懼的眼睛望著(zhù)四周,他不敢相信眼前的一幕,多希望父母再抱抱他……
停止戰爭,呼喚和平。侵略者們,放下冰冷的屠刀。有多少人渴望和平,有多少人渴望生命。一起對和平發(fā)出呼喚,讓和平永駐人間!
世界和平的作文2
內心渴望和平。我于是在一個(gè)靜悄悄的黎明,我放飛了一只白鴿。它銜著(zhù)橄欖枝向著(zhù)和平飛去了?墒,世界會(huì )和平嗎?“轟”——美國世貿大樓倒塌了,一陣陣凄厲的尖嘯與撕心裂肺的哭喊聲,打破了稱(chēng)雄于世的美國的寧靜。失去親人的人們望著(zhù)一片廢墟,痛不欲生;而一小部分僥幸逃生的人正大口大口喘氣,不敢相信好萊塢片式的慘景竟真的發(fā)生了!坐在電視機前的我早已淚流滿(mǎn)面,心里直呼喚:和平,你在哪兒?
“9。11”后,美國采取了“以牙還牙”的反恐策略,阿富汗遭到美軍的狂轟濫炸,和平的樂(lè )章劃上了休止符,戰爭的喧囂在這里驟響。難民們流離失所,饑寒交迫,遠在萬(wàn)里之遙的我,是多么同情這些無(wú)辜的人們啊。
我渴望和平,渴望一沒(méi)有流血與眼淚的世界,渴望一個(gè)安祥、溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里,有著(zhù)高度發(fā)達的物質(zhì)文明與精神文明,無(wú)論何種民族,何種膚色,人們都相親相愛(ài);國家與國家,城市與城市,人與人互相攜手,和平就是友誼的橋梁。和平的世界,不再有核武器的魔影,不再有巨額的軍費,不再有貧富的差距;有的是清清的小河水,綠綠的芳草地;小鳥(niǎo)在湛藍的天空自由飛翔,駿馬在遼闊的原野盡情狂奔;和平從綠色的地球延伸,向著(zhù)未來(lái),向著(zhù)宇宙……噢,和平像看不完的畫(huà),是寫(xiě)不盡的詩(shī)!
我渴望有一天,全世界的小朋友都驟集在一起,每人手里捧著(zhù)一只和平鴿,“嘩”——億萬(wàn)只白鴿一齊展翅高飛,向著(zhù)美好的明天,向著(zhù)和平飛翔,飛翔……
世界和平的作文3
我們渴望和平,是因為和平是美好的、和諧的。沒(méi)有戰爭,就沒(méi)有侵略,沒(méi)有欺凌,沒(méi)有破壞,沒(méi)有傷害,人人都可以生活在自己家里?墒强傆心敲匆恍┤,喜歡挑起戰爭,破壞和平。
我,是一個(gè)在和平年代出生的小孩,雖然沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)戰爭,我也真心不希望看見(jiàn)戰爭,但是我爸爸媽媽有時(shí)候會(huì )給我講一些關(guān)于戰爭的故事,我也會(huì )從電視里、電影里看見(jiàn)一些戰爭。我看過(guò)一部電影叫《一九四二》,有一個(gè)場(chǎng)景:天空飛過(guò)幾架轟炸機,投下幾枚炸彈,“轟——轟——”的聲響中,一瞬間,塵土漫天,血肉橫飛,哭聲震天,漫山遍野布滿(mǎn)了尸體……這一場(chǎng)景真是震撼人心催人淚下,讓我終生難忘。這一次轟炸,不知道會(huì )讓多少小孩成為孤兒,讓多少父母失去小孩,讓多少人失去了家人哪!侵略者啊,如果被炸死的人里有你的家人,你會(huì )做何感想?都是在家人的關(guān)懷中長(cháng)大的,你們?yōu)槭裁匆羝饝馉,要與戰爭為伍,去破壞和平呢?
戰爭會(huì )讓多少人失去家人和家園;戰爭會(huì )破壞多少房屋和土地;會(huì )給人們造成多么大的傷害。所以我希望,戰爭從世界上消失,我希望,和平鴿高哥的飛起,我希望,把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。
和平鴿,高高地飛起來(lái)吧!
世界和平的作文4
驀然回首,已過(guò)去很多的日子了,在這些日子里,我們盡享著(zhù)和平的陽(yáng)光,而世界有些地區的人們卻在忍受戰爭的苦難。
二戰的灰塵還沒(méi)有被清理干凈,美國與伊拉克的戰爭又撲面而來(lái),就在這幾天以色列又去攻打黎巴嫩,還炸死了一個(gè)中國記者,一座座民房被大炮無(wú)情的.摧毀,這可恨的戰爭被迫著(zhù)人們背景離鄉,在逃亡難民的的眼神中我們可以看出他們渴望和平的心情,雖然戰爭還沒(méi)有降臨到我們的頭上,但我們已經(jīng)感覺(jué)到了戰爭的可怕,在歷史上一件件戰例剝奪了無(wú)數幼小的生命,傷害了無(wú)數成熟的心靈,打退了無(wú)數人進(jìn)取的念頭。
讓我們呼吁全世界結束戰爭吧,讓我們帶著(zhù)和平攜手度過(guò)20xx年,邁向20xx年,因為只有和平我們才會(huì )獲得成功,只有和平我們才會(huì )擺脫貧窮,只有和平我們才會(huì )取得發(fā)展,非洲為什么那么窮?就因為他連年經(jīng)歷在戰亂之中,歐洲為什么那么富呢?因為它沒(méi)有戰爭,才會(huì )獲得發(fā)展,如果沒(méi)有戰爭非洲也會(huì )生機勃勃,慢慢發(fā)展起來(lái),也沒(méi)有了令人們頭疼的恐怖組織,全球人們都生活在一片其樂(lè )融融的景象里,那該是多么的美好!
愿世界每天都能和平,在以后的歲月里,蓬勃的發(fā)展。
世界和平的作文5
我以前看見(jiàn)過(guò)一張由外國記者拍下的照片,那上方清楚的記載著(zhù)日軍如何在我們國土上橫行霸道的“杰作”。
日軍已經(jīng)兵臨上海城,城中的大部分建筑已經(jīng)被炮彈炸得面目全非。一對年輕的夫婦領(lǐng)著(zhù)他們的孩子要乘火車(chē)到鄉下避難,這時(shí)一陣轟轟的爆炸聲響過(guò),數十枚炮彈從天而降,幾分鐘前還是熱熱鬧鬧的候車(chē)室轉眼間被夷為平地,到處都是鮮血直流的尸體。鮮血染紅了廢墟。天橋被炸得遙遙欲墜。就在炮彈來(lái)襲之際,那對夫婦不假思索的把孩子掩護在身下,炮聲平息后,男孩根本不明白發(fā)生了什么事,他被嚇得哭著(zhù)喊爸爸和媽媽?zhuān)幻靼姿陌职謰寢屧僖猜?tīng)不見(jiàn)他的哭聲了,他也不明白他再也看不見(jiàn)爸爸媽媽的笑容了,他再也不能在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦闪,他成了一名孤兒?/p>
看到此情此景,我難過(guò)得哭了。戰爭不但給人民帶來(lái)了災難,而且戰爭致使多少家庭妻離子散、流離失所,戰爭留下的孤兒何止千萬(wàn)。南京大屠殺、重慶大轟炸、細菌武器活體試驗,日本侵略者在我們國家犯下了滔天罪行。
戰爭一向與人類(lèi)的歷史相隨而行,無(wú)論是為什么而戰都避免不了死亡。想想在戰爭中失去父母的孩子,他們多可憐呀!我長(cháng)大要做一名和平的使者,讓全世界的人民團結起來(lái),讓天下所有的孩子都能擁有一個(gè)幸福的家園?释推,杜絕戰爭,那是我們全人類(lèi)的夢(mèng)想。
世界和平的作文6
戰爭給人們帶來(lái)了許多災難,給人們的生活增添了不少的麻煩。
這天,我們就看了一個(gè)關(guān)于戰爭的片子——《南京大屠殺》紀念片。
這是一部講述了一些人的真實(shí)記憶和日本對南京造成的傷害。無(wú)論是以前還是此刻,戰爭對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)都是一件痛苦的事?粗(zhù),看著(zhù),我仿佛看到了戰士家人哭涕的樣貌;看著(zhù),看著(zhù),我仿佛聽(tīng)到了戰士們心中的呼喚:我們要回家!看著(zhù),看著(zhù),我仿佛聽(tīng)到了孩子們心中的呼喚:我們要和平,不要戰爭!我們需要一個(gè)溫暖、完整的家!我不禁想到:為什么世界上要有戰爭?為什么?這到底是為什么?是為了一片土地?還是為了得到高科技產(chǎn)品?但是這至于要那么多的人失去寶貴的生命?就要去傷害那么多的人嗎?我躺在床上,翻來(lái)覆去,可怎樣也想不明白。
但是,我明白,看這部電影的目的,為的不是激起我們對日本人的憎恨,為的是告訴我們戰爭的惡果是多么的可怕。戰火中的孩子是多么可憐!不能和我們一樣幸福地生活和學(xué)習,不能和我們一樣快樂(lè )地成長(cháng),還可能失去生命……讓我們一齊呼喚和平,告別戰爭吧!
世界和平的作文7
美伊千萬(wàn)千萬(wàn)不要開(kāi)戰。自從知道布殊想要破壞和平,我沒(méi)有一天不害怕。我總是覺(jué)得,一旦美伊開(kāi)戰,要禍及的,是全世界;蛘,世界末日的預言還是會(huì )實(shí)現的。
明明好好的,為何又要發(fā)動(dòng)戰爭呢?有甚么事情是用言語(yǔ)都不能解決的嗎?作為一個(gè)國家的領(lǐng)導人,不是應該以身作則嗎?我們都知道暴力不能解決問(wèn)題,我們都知道戰爭沒(méi)有勝負可言。一旦戰爭爆發(fā),有誰(shuí)會(huì )是真正的勝利者呢?布殊竟然傻得要用千千萬(wàn)萬(wàn)的人命作賭注。
我們反戰的聲音他又聽(tīng)到嗎?聽(tīng)到了,他又會(huì )加以理會(huì )嗎?他總是自命不凡,他站在高處,顯然忘記了人人平等。他其實(shí)瞎了眼。他看不到過(guò)去,也看不到未來(lái),他忘記了過(guò)去戰爭所帶來(lái)的禍害,也看不到未來(lái)戰爭會(huì )帶來(lái)的禍害。
我只想要世界和平,我不想再陷入那憂(yōu)患重重的年代。
一個(gè)自私的人在自私地破壞全人類(lèi)的幸福,受盡千夫所指卻依然執迷不悟。他無(wú)視了人們的意愿,他的眼中,只有自己。
其實(shí)大家的心里都清楚明白,無(wú)論我們如何努力想要捍衛我們的和平,美伊還是會(huì )開(kāi)戰,因為,我們的想法如何,自私的人不會(huì )聽(tīng)見(jiàn),也不會(huì )在意。
在這個(gè)文明的年代,戰爭竟然還會(huì )存在。我實(shí)在為此感到難堪。
世界和平的作文8
有人說(shuō):“保衛和平是各國軍隊的事情,我們無(wú)需參與!辈贿^(guò)我認為,保衛和平人人有責。中國的近代史是一部充滿(mǎn)屈辱的歷史,日本侵略者在我國的領(lǐng)土上燒殺搶掠,使無(wú)數人民遭殃。十四年的艱苦抗戰,演繹出一幕幕可歌可泣的英雄壯舉。軍民一條心,同仇敵愾是取得勝利的重要因素。
從歷史的維度,無(wú)論哪場(chǎng)戰爭都會(huì )給雙方帶來(lái)人員的傷亡和物資的損耗,人民流離失所。自二戰以來(lái),世界上發(fā)生了200多起戰爭,比如兩伊戰爭、海灣戰爭、科索沃戰爭、阿富汗戰爭等,造成大約20xx萬(wàn)人喪生,3000多萬(wàn)人無(wú)家可歸。
從現實(shí)的維度,局部戰爭還是時(shí)有發(fā)生,緊張局勢彌漫朝鮮半島,恐怖襲擊駭人聽(tīng)聞,造成很多無(wú)辜平民傷亡,人們連基本的生存權都無(wú)法得到保障,更別說(shuō)安居樂(lè )業(yè)了。
和平變得彌足珍貴,我希望世界上不再彌漫著(zhù)硝煙味,到處飛翔著(zhù)和平鴿。遇事協(xié)商解決,不以武力征服對方。在世界這個(gè)大家庭中,人們互通互鑒,友好交往。古有張騫出使西域的“鑿空之旅”,今有“一帶一路”的新合作。
希望和平永駐,希望世界祥和,祝愿各國人民幸福。我的腦海中曾無(wú)數次地閃現過(guò)這樣的場(chǎng)景:各國人民在一起友好地學(xué)習,進(jìn)行文化交流,各國小朋友在一起愉快地玩耍。到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。我多想這就是現實(shí)啊。
世界和平的作文9
同心圓——同一平面上同一圓心而半徑不同的圓。
愛(ài)是同心圓,你在圓的一端,則我在圓的另一端,但距離卻并不能阻止什么。
同生長(cháng)在我們美麗的大地上,同在一個(gè)地球,怎么能夠互相殘殺、互相爭奪呢?又怎么能不相互愛(ài)戴、相互敬重呢?
在整個(gè)宇宙中,甚至比宇宙更大的地方,我們簡(jiǎn)直渺小得不值一提。那么,我們就是一個(gè)小集體,一個(gè)應該團結、應該共同努力的小團體。
而我們現在呢?分為了一個(gè)一個(gè)的國家,而國與國之間卻僅僅只是為一些土地,或是一些利益爾虞我詐,甚至發(fā)明、使用了各式各樣的武器——用來(lái)殺害自己的同胞們。請允許我弱弱地問(wèn)一句:“你們這樣做是為了什么呢?這樣做有意義嗎?除了給自然帶來(lái)傷害,給人類(lèi)自己帶來(lái)傷害還有什么作用呢?”
土地是誰(shuí)的這重要嗎?世界真的會(huì )因為某個(gè)國家搶占了某個(gè)國家的土地而變化嗎?
戰爭時(shí),你們有沒(méi)有想過(guò),為了得到這一塊小小的土地你們損失了什么?損失了一個(gè)社會(huì )的平安幸福,損失了多少人民的生命,損失了人們安居樂(lè )業(yè)的美好景象,你們這真的是為了造福人民嗎?
世界是要我們維護的,是我們共同的財產(chǎn),我們想要像同心圓一樣的人民,一樣的國家。每一個(gè)人做每件事都為世界著(zhù)想,都為人類(lèi)著(zhù)想,如同為自己著(zhù)想一樣。
使世界變成一個(gè)大大的同心圓,由60億人民組成的同心圓,那么我們的社會(huì )該是多么的幸福美好啊!
世界和平的作文10
我想創(chuàng )建一個(gè)節日:“世界和平節”。這一天全世界不管那里都要和平,一顆子彈都不能打。
回想抗日戰爭時(shí)期,日本侵略中國打了八年戰爭,中國死了幾百萬(wàn)軍民,中國的老百姓受了很大的痛苦。珍珠港事件后,美國“君子報仇十年不晚”,又在日本廣島、長(cháng)崎扔了“胖子”與“小男孩”二顆原子彈,使日本人民遭受了巨大的損失。這讓全世界人民震驚了,“冤冤相報何時(shí)了”,人民不要戰爭。
雖然現在中國過(guò)上了太平的日子,可是世界仍不太平。伊拉克、阿富汗、利比亞…都有戰火。這些國家的老百姓天天吃不飽飯、睡不好覺(jué),大人不能上班,小孩不能上學(xué)。
所以,我要向全世界各個(gè)國家,全世界人民提出一個(gè)建議,將10月2日定為“世界和平節”。這一天,全世界大大小小的戰爭都要停下來(lái),讓全世界人民真正過(guò)上一個(gè)太太平平的好日子。在這一天,各國元首要發(fā)布“和平宣言”或“和平演講”;各國人民要舉行各種集會(huì )、游行,共同反對戰爭,祈禱和平。通過(guò)“世界和平節”活動(dòng),讓?xiě)馉庁溩拥玫綉土P,讓和平扎根人心,讓?xiě)馉庍h離地球。為了讓“世界和平節”真正成為全世界共同的節日,還要通過(guò)聯(lián)合國出面,各國簽字后正式生效。
我好希望和平!
世界和平的作文11
現在,我們中國很和平,但是,世界上還有很多個(gè)國家在戰爭。使很多人死亡,還有受傷。戰爭有什么意義呢?其實(shí),戰爭沒(méi)有什么意義只有意味著(zhù)死亡。
記得在19XX年,我國抗日戰爭,使大量的人受傷,還有很多人死亡。戰爭,就單單只有這么小的危害嗎?不單單只有這些輕微的傷害,還有一些很大很大的危害。世界上有的地區戰火連綿,那里的人生活非?,一天只能吃一頓飯,有時(shí)候連一頓飯也吃不上。就像是幾年前的伊拉克。我們從電視上看到,伊拉克的每一個(gè)角落每一個(gè)地方都成了一片廢墟,房子都倒塌了,人山人海的街道上連一個(gè)人也沒(méi)有了,在戰火中的孩子們,失去了親人,到處都可以聽(tīng)到孩子們的叫喊聲、哭聲。有的孩子剛被生下來(lái),還沒(méi)有看到大自然的美,就被危險的炸 彈給炸死了,一則則消息是多么殘酷!還有在戰爭過(guò)的婦女,生下的孩子以后,孩子們都得了許多病,有的得了白血病,大家知道為什么嗎?這就是戰爭造成的危害啊。
如果世界上不戰爭,那就不會(huì )有很多人死亡,如果沒(méi)有戰爭,戰火中的孩子會(huì )快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng),如果沒(méi)有戰爭,戰爭“和平之花”們就不會(huì )得病了。
和平是寧靜,是財富,是幸福。只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì )美好,國家才會(huì )發(fā)展,人民才會(huì )安全幸福。
世界和平的作文12
上;疖(chē)南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶。
由于火車(chē)北站處于戰區,大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來(lái)擠去。遠處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機若隱若現地從云層中飛了出來(lái);疖(chē)站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著(zhù)出口蜂擁而至!稗Z”一枚炸彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護著(zhù)孩子。又一顆炸彈投了下來(lái),就在月臺爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰地打量著(zhù)周?chē),在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著(zhù),聲音驚天動(dòng)地,但是,并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。炸彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車(chē),又號淘大哭起來(lái)。
最后,小男孩被一名好心的幸存者收養,他長(cháng)大后,苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自我的家庭報仇,為自我的國家報仇。
不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓!和平是寶貴的,但是戰爭讓和平之花難以開(kāi)放,讓我們喊停戰爭吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì )的和平、為了國家的和平,我們要用心行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強,為中華之崛起而讀書(shū)!
世界和平的作文13
“和平”是每個(gè)人都渴望的,然而,世上仍有一些人為了利益而發(fā)動(dòng)戰爭,把人們渴望和平這個(gè)美好的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何時(shí)才能和平?
1937年,一場(chǎng)悲慘的戰爭開(kāi)始了——日本侵略中國,占領(lǐng)了南京,開(kāi)始瘋狂的抓人,不論小孩還是少女。日本人大肆殺人,活埋青年,用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣,極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當興趣,竟然說(shuō)誰(shuí)殺的中國人最多誰(shuí)就是冠軍。一天之內他們殺了7萬(wàn)多人,滿(mǎn)街都是死尸,以前,一個(gè)個(gè)興奮的家庭把南京構成了人間天堂,隨著(zhù)侵略者的到來(lái),把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。
戰爭殘害的不僅僅是人類(lèi),連環(huán)境和動(dòng)物都受到了重創(chuàng )。熊熊的戰爭焚燒著(zhù)大地,原本生機勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹(shù)木七零八落的倒在地上呻吟著(zhù),萬(wàn)籟但寂使這個(gè)地方變得死氣沉沉,。戰爭中使用的黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動(dòng)物們“民不聊生”空氣中漂浮著(zhù)原子微塵使青蛙改規格的長(cháng)出第三條腿。
戰爭已經(jīng)持續了幾個(gè)世紀,但戰爭仍在繼續。世界需要和平,和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了,現在的聯(lián)合國不就是為了和平才辦的嗎?
戰爭,這個(gè)人類(lèi)用來(lái)奪權奪利的“武器”什么時(shí)候才能從我們這個(gè)世上消失呢?為了不讓?xiě)馉帤奈覀兊摹疤焯谩弊屛覀兎棚w和平之鴿吧!
世界和平的作文14
這天我買(mǎi)了一本夢(mèng)寐以求的書(shū),因作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,所以我與它的距離是可望不可即的,于是老鼠成了我的“榜樣”,我要偷著(zhù)看,于是與媽媽的戰爭就如火如荼的展開(kāi)了!
我“賊溜溜”地看著(zhù)媽媽走進(jìn)房間,等確定以后,便掏出書(shū)津津有味地看了起來(lái)!皣}噠”一陣腳步聲傳入我的耳中,我飛快的收起書(shū),故作認真做作業(yè),嘴里還念叨著(zhù)題目。媽媽一道目光掃射過(guò)來(lái),我巧妙的回避了,沒(méi)找到蛛絲馬跡的媽媽冷笑一聲,緩緩的離開(kāi)了,我之后刻苦地鉆研我的書(shū),不時(shí)瞄一下敵情,媽媽的影子突然露了出來(lái),哼!跟我玩陰可不容易!知不明白筍還是新的尖,我立馬收起書(shū),看著(zhù)媽媽咬牙切齒的樣貌,我不禁暗自得意,可想我當時(shí)的笑容是多么的得意洋洋。
可是,這一次我就沒(méi)有那么幸運了。媽媽輕輕踮著(zhù)腳尖走進(jìn)我的房間,當時(shí)我的心思正在漫游書(shū)中,看到媽媽的身影我已迅雷不及掩耳之勢想要收起來(lái),一只“魔爪”從天而降掠去了我心愛(ài)的書(shū),我欲哭無(wú)淚,真是一時(shí)失足成千古之恨!結果媽媽傷口散鹽,幾句話(huà)說(shuō)的我心灰意冷,媽媽得意的說(shuō):“書(shū)嘛,別想要了!跟我玩‘貓和老鼠’你還嫩了點(diǎn)!”果然姜還是老的辣!
哎!親愛(ài)的書(shū),你輕輕地來(lái)了,但你也輕輕地去了……
世界和平的作文15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽抱著(zhù)三歲的小明,和爸爸走在上;疖(chē)南站的站臺上,準備接小明的外婆。天很藍,能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo),偶爾還能聽(tīng)到炸彈聲。
外婆乘坐的火車(chē)終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長(cháng)椅上,他們去接小明的外婆。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原來(lái)是日本侵略者在向下投炸藥。小明還沒(méi)明白怎么回事,長(cháng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽?墒,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的火車(chē)站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見(jiàn)了蹤影,有的被炸彈炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開(kāi)火車(chē)站。地上血流成河。小明驚恐地看著(zhù)眼前的一切,頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái),空氣中到處彌漫著(zhù)硝煙,沒(méi)人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……
可惡的戰爭讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無(wú)家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰爭,讓世界成為和平之神的家吧!
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