戰爭與和平作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的戰爭與和平作文,歡迎大家分享。
戰爭與和平作文1
“天空依然陰霾,依然有鴿子在飛翔,誰(shuí)來(lái)證明那些沒(méi)有墓碑的生命;雪依然在下,那村莊依然安詳,年輕的人們消逝在白樺林!
這就是戰爭所帶給人們的,愛(ài)情,親情,生命在一夜之間化為虛有;這就是戰爭所留給人們的,房屋,家園在頃刻之間變?yōu)閺U墟。象征著(zhù)和平的花兒開(kāi)始慢慢凋零,天空不再是藍色,河水不再變的清澈,小鳥(niǎo)折斷了飛翔的翅膀。黑暗正一步步向人們逼近,只有那一雙雙眼睛顯得無(wú)比明亮。
我渴望和平。于是,在一個(gè)靜悄悄的早晨,我放飛了一只白鴿。這只白鴿帶著(zhù)我的想往在浩瀚的天際中翱翔著(zhù)。這時(shí),它降落在西亞的一個(gè)石油大國。正是由于這里豐富的石油資源,給這里無(wú)辜的人民帶來(lái)了深重的災難。炮火,隨時(shí)會(huì )在他們耳邊響起。上天的賜予卻惹來(lái)殺身之禍,他們的痛苦該向誰(shuí)傾訴?當我們一家人在一起幸福的吃飯時(shí),誰(shuí)又能想到他們是否正在驚恐中度過(guò)。難道幾十年前的血和淚還不能夠使人類(lèi)覺(jué)醒嗎?難道陸地和海洋非要互相抗衡嗎?
白鴿哭了,飛了。
它不知道以后還會(huì )不會(huì )有這樣的事發(fā)生,還會(huì )不會(huì )有無(wú)辜的人們生活在失去親人,家庭的痛苦中。
花開(kāi)。蟬鳴。葉落。雪紛。
鴿子又飛到了這里。
不同的是,草又綠了,天又藍了,水又清了,到處飄逸著(zhù)和平的花香。
戰爭與和平作文2
是戰爭,還是和平?走在世紀邊緣,我們始終面臨著(zhù)這樣一個(gè)兩難選擇。
人們多么希望:橄欖樹(shù)在大地上自由地生長(cháng)。任由和平之舟擱淺在荒灘上!在這個(gè)人類(lèi)世世代代、生生不息的古老星球上,戰爭,終會(huì )被劃上句號,徹底的結束,而和平則能永遠繼續!迎接他們的是人類(lèi)朝思暮想的兩個(gè)字——和平!
回眸,這是個(gè)充滿(mǎn)屠殺戰亂的百年,殘酷的世界大戰,數以百計的局部戰爭,一次又一次將人們扔進(jìn)了災難的地獄。無(wú)數渴望和平的人們,仰著(zhù)頭向天空呼喊:“和平,你究竟在哪里?”、“和平的曙光究竟在何方?”
世界將目光投向了中國,中國,曾經(jīng)是一個(gè)任人宰割的弱國。但中國卻以他奠基了幾千年的歷史文化,雄壯地喊出了他維護世界和平正義的口號。也正是中國,代表著(zhù)全世界渴望和平的人們;也正是中國,背負五十億個(gè)生靈奮斗的目標,高呼著(zhù)“和平萬(wàn)歲”!
我們只有一個(gè)地球,我們留給宇宙的只有一次輝煌燦爛的生命。我們與時(shí)代同脈搏,我們與地球共呼吸,我們要維護我們的地球,不能留給后代一個(gè)破爛不堪的地球。也不能留給歷史一個(gè)充滿(mǎn)硝煙的一頁(yè)。在未來(lái)的世界我們只要和平,不要戰爭,我們要昂首闊步開(kāi)辟一條通往和平的光明大道!
太陽(yáng)選擇在黎明前升起,流星選擇在黑夜中閃亮,而我們選擇在和平中成長(cháng)!
我們熱愛(ài)和平,勇于維護和平。愿和平鴿自由的在天空中翱翔,讓綠色的橄欖枝“鋪”滿(mǎn)地球的每一個(gè)角落!
戰爭與和平作文3
當飛翔在天空,當硝煙迷茫在空氣中,當戰爭打響時(shí)就以意味著(zhù),我門(mén)的家庭又該不完整了。諾貝爾研究難道是用來(lái)打仗的嗎?他為研究付出了那么多就只是換來(lái)人們不和睦的一天?不是的,諾貝爾研究是為了造福人類(lèi)而恰恰在這一點(diǎn)上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。
這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩(shī):成功的花,人們只羨慕她綻開(kāi)的明艷!然而,當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉! 在電視上,在報紙上,在電腦上我門(mén)時(shí)?吹皆S多血案的發(fā)生新世紀進(jìn)入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰死亡上億人,耗費大量錢(qián)財和平固好但是如果沒(méi)有戰爭那么地球會(huì )承受到這么多人嗎?
不少人說(shuō)我的看法天真但是我卻不這么認為,戰爭有戰爭的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類(lèi)的人數急速發(fā)長(cháng)。
雖然和平可以讓人的一家團團圓圓的。但是,中國13億人,僅僅次與的中國人數的希臘還有更多的國家你門(mén)想想如果沒(méi)有戰爭那么地球的資源會(huì )被很快的采集光,地球承載的重量也就遠遠的超了現在。
和平和戰爭如同自然界中的動(dòng)物與動(dòng)物之間的相互生存,依賴(lài)。沒(méi)有了和平也不好沒(méi)有了戰爭人數急劇生長(cháng)也不好的。
戰爭與和平作文4
說(shuō)起我們家,那可就太不平凡了,如果今天是和平,那明天就是戰爭。不知道三國(爸爸、媽媽、我)要到什么時(shí)候,才能統一。詳細情況見(jiàn)下文。
前天,我自封為劉備,我媽和老爸分別自封為司馬懿和曹操。三個(gè)人好不容易堅持到中午,吃飯時(shí),我媽媽提意:“何不把餐桌也三分天下?”我和爸爸雖然滿(mǎn)口同意,但是也太不公平了,老媽占 1/2 ,我和爸爸各占 1/4 ,不公平呀!
到下午,我剛要寫(xiě)作業(yè),我媽便前來(lái)奪拿我的徐州(是我寫(xiě)作業(yè)的地方)陣地,只見(jiàn)我媽一手拿桌布,一手拿掃把,三下五除二就把徐州給奪過(guò)去了,我氣急敗壞地找曹操,讓他幫我再次奪回,只見(jiàn)我爸裝飾了一下,不費吹灰之力就把司馬懿給嚇跑了。這時(shí),你應該想到我爸爸辦成了什么樣子。
終于可以寫(xiě)作業(yè)了,這時(shí),我爸又對我放了個(gè)萬(wàn)箭齊發(fā):“快點(diǎn)寫(xiě),字不要太丑,要挨著(zhù)寫(xiě)……”,唉,我好悲,這已經(jīng)是第三次戰爭啦!
雖說(shuō)我家戰爭不斷,但我家也不是只有戰爭,也有和平。就在昨天,我和我媽都投靠了我爸。我爸開(kāi)心極了,下午又是請我們吃 kfc ,又是請我們吃戰斗雞排,讓我們吃得開(kāi)心極了,讓我現在還饞。
我喜歡這個(gè)家庭,是這個(gè)家庭給了我快樂(lè ),給了我開(kāi)心,給了我數也數不盡的東西!幸虧我沒(méi)有投錯胎。
戰爭與和平作文5
戰爭是什么?戰爭是一把鋒利的尖刀,一刀穿心,血流成河。戰爭是什么?戰爭是一名不速之客,不經(jīng)過(guò)任何人的`同意,隨意闖入別人的領(lǐng)地。戰爭是什么?戰爭是一位惡魔,走到哪里,哪里就會(huì )尸骨遍地。
你看,戰爭是多么殘酷呀!這么多人無(wú)家可歸,連夜逃跑。瞧!這位母親,她雙手抱著(zhù)兒子,滿(mǎn)臉都是悲傷,躺在棉被上的那位年輕人,困得再也堅持不住了,瞇起了眼睛。坐在一旁大樹(shù)下的老頭兒,不停地哭泣著(zhù),乞求著(zhù)老天能夠救救他的孩子,救救這個(gè)世界!
但是,誰(shuí)又能夠來(lái)幫助他呢?
是!和平是多么快樂(lè )呀!早晨,孩子們能夠在操場(chǎng)上踢足球,灑下許多歡聲笑語(yǔ)。中午,孩子們吃著(zhù)大魚(yú)大肉,圓鼓鼓的肚子,證明了他們的滿(mǎn)足。下午,孩子們在校園里、教室里,朗讀著(zhù)課文,那是他們對知識的渴望。你看,和平是多么美好呀!
我多么希望,能讓和平永遠在我們身邊。我多么希望,讓?xiě)鸹鹬械暮⒆,有一個(gè)黑板不被子彈打穿;我多么希望,讓?xiě)鸹鹬械暮⒆佑幸婚g教室不被炸彈打破;我多么希望,讓?xiě)鸹鹬械暮⒆佑幸粡堈n桌,不被導彈的氣浪掀翻。
戰爭與和平作文6
感恩,顧名思義就是說(shuō)自己得到別人的幫助而走出困境,獲得關(guān)愛(ài)而感受到溫暖時(shí),我們要懂得以行動(dòng)來(lái)回報和感激別人。這簡(jiǎn)單的意思,我不是不會(huì )而是我壓根兒做不到。
有時(shí)候,我會(huì )認為父親為我所做的一切都是理所當然的,我不必去感激他。甚至還去埋怨他不理解我說(shuō)的話(huà)而指導錯誤,他不順我的意我就亂發(fā)脾氣。為此,我們不知吵了多少次。
“都說(shuō)不是這個(gè)意思!”我指著(zhù)試卷生氣地說(shuō)。
“不是這個(gè)意思,是哪個(gè)意思?那你說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)。反正我是這個(gè)答案!”爸爸斬釘截鐵地回答。
我聽(tīng)了爸爸的話(huà),頭一歪,怒氣沖沖地走進(jìn)房間,大力關(guān)上門(mén)。坐在床上思考,想不依靠爸爸解決問(wèn)題。我想得頭都爆炸了,也想不出答案來(lái)。眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去,心想:假如想不出答案那明天怎么辦?為什么爸爸的答案一點(diǎn)也不和意思的!叫我怎么參考?我越想越急,差點(diǎn)眼淚就掉下來(lái)。
我實(shí)在法子了,才把爸爸的答案勉強地寫(xiě)了下去。過(guò)后,我漸漸覺(jué)得爸爸的答案并沒(méi)有什么不對啊,我也不必為了這道題而搞得不開(kāi)心。應該是因為我平時(shí)不信任爸爸和不懂得感恩的緣故吧。
我對朋友給予的小恩小惠感激不盡,卻對親人一輩子的恩情視而不見(jiàn)。我錯了,我讀了這本書(shū)后,我逐漸覺(jué)得自己的所作所為真是一種罪過(guò)!我這么大的孩子都沒(méi)有他們那么會(huì )感激別人,我要從現在開(kāi)始盡力用行動(dòng)補償我的罪過(guò)——孝順父親。作文
戰爭與和平作文7
回顧人類(lèi)的歷史,不失為一部刀光劍影的電影。從亞洲到南極洲、從地域廣闊的俄羅斯到彈丸之地的馬拉維,哪兒不曾燃燒過(guò)戰火?
從部落與部落的沖突、到現在的資源掠奪戰,不都是為了自己的欲望和利益嗎?戰爭給我們帶來(lái)的是疾病、貧窮、家破人亡、妻離子散…但是,當戰爭成為死亡的代言人時(shí),戰爭還給我們帶來(lái)了什么?戰國時(shí)期,七國爭霸,如果沒(méi)有秦始皇統一中國,我們會(huì )有今天嗎?如果沒(méi)有二戰中被迫開(kāi)發(fā)出來(lái)的原子彈,我們還會(huì )有今天用之不盡、取之不竭的核能嗎?如果…可是,這些業(yè)績(jì)是以多少人的生命為代價(jià)的呀秦始皇爭戰十年之久,戰死了多少壯士;投在廣島和長(cháng)崎的原子彈,多少人在幾微秒內融化……
如果戰爭是魔鬼的話(huà),魔鬼也會(huì )有天使的影子,而天使又怎能沒(méi)有魔鬼的痕跡呢?一個(gè)優(yōu)秀的統治者要比一個(gè)優(yōu)秀的戰略家要難尋的多呀!幾十年的和平,使世界良莠不齊。既有坐在幾十層高樓辦公的億萬(wàn)富翁,也有挖土坑居住的原始部落。時(shí)代的發(fā)展和人口增長(cháng)不成比例,失業(yè)率逐步上升,高局不下。競爭越來(lái)越嚴重,導致許多心理疾。河拈]空間恐懼癥、自閉癥、克德林爾綜合癥。但和平會(huì )帶來(lái)人均文化的猛長(cháng)嗎?會(huì )帶來(lái)高水平的生活嗎?……
看來(lái),戰爭與和平交接的地方,就是惡魔天天使牽手的地方。
戰爭與和平作文8
在1937年8月28日,上;疖(chē)站被日本侵略軍轟炸了,到處一片廢墟,只看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的小孩坐在地上號啕大哭……
那一天,上;疖(chē)南站擠滿(mǎn)了人,有的是來(lái)接朋友,親人的;有的是回老家的……一位小孩的爸爸媽媽正排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍買(mǎi)票呢,終于輪到他們時(shí),一陣轟隆隆的響聲從他們的耳邊傳來(lái),買(mǎi)票的人都緊張了起來(lái),有的爸爸媽媽連忙抱起孩子,生怕孩子會(huì )受到一點(diǎn)危險。這時(shí),日本侵略軍開(kāi)著(zhù)坦克緩緩駛來(lái),突然,一個(gè)炸彈炸毀了火車(chē)軌道,讓所有人都大吃一驚,周?chē)冃[起來(lái)。一個(gè)孩子的爸爸媽媽抱著(zhù)她,小心翼翼地從人群后面偷偷溜走,但是不幸被侵略軍發(fā)現了,一家三口都被殺死了。
過(guò)了一會(huì )兒,日本侵略軍開(kāi)始進(jìn)攻了,一陣陣大炮聲把一個(gè)孩子嚇哭,他的媽媽連忙安慰他。這時(shí),從媽媽的頭上落了下來(lái),媽媽急忙將孩子扔了出去,自己被炸死了,身體被壓在小山似的廢墟下,孩子立即號啕大哭起來(lái)。
看到這一幕,我想呼吁:救救孩子們吧,快停止戰爭吧,孩子們需要和平!
最后孩子被一個(gè)好心人收養,過(guò)上了快樂(lè )的生活,但他永遠記得那一天,他的爸爸媽媽被日本侵略軍炸死了,他們永遠回不來(lái)了,他再也看不到他的爸爸媽媽了,他是多么的想念他們呀。
戰爭與和平作文9
和平的世界是怎樣的呢?有人說(shuō)也許現在就是和平的年代吧,可是我們只是世界人民的一小部分。讓我們走出國門(mén),觀(guān)望世界?!利比亞、伊朗、埃及,不是正在戰爭嗎?百姓多么可憐,廢墟到處都是,場(chǎng)景慘不忍睹。此刻,有多少人幻想和平世界,暢想美好生活?
那么,和平世界是怎樣的?
這是和平的時(shí)代:
來(lái)自非洲、歐洲、亞洲不同膚色的小朋友正快樂(lè )的玩耍在一個(gè)公園里,看看周?chē)簶?shù)木、花草和潺潺的小溪,鳥(niǎo)兒們全然是在自己的家邊嬉鬧的樣子,不怕人,不警惕。
漂亮的高樓,溫馨的小屋,挨著(zhù)海,沙灘上長(cháng)滿(mǎn)了橄欖樹(shù),海水輕輕的拍著(zhù)岸,水泛一點(diǎn)藍且清澈的像水晶。
草坪上不再有“愛(ài)護花草”的牌子,可人們自覺(jué)不去踐踏。牧場(chǎng)上徜徉著(zhù)羊群和馬牛。莊稼結出豐碩的果實(shí),農民臉上洋溢著(zhù)笑容。
舊日的仇國紛紛派出代表,相互握手,相視微笑。兩國的領(lǐng)導人親自相互道歉,彼此原諒對方。
這是全世界人的想像與盼望,可實(shí)現它卻難如上青天。我讓我們重頭開(kāi)始,改變自己的做法。我相信,不久愿望將實(shí)現,世界將和平。
努力改變,和平世界在我們的前方等待!
戰爭與和平作文10
在戰爭時(shí)代里,血流成河,到處充滿(mǎn)了血的腥味;▋翰辉偈㈤_(kāi),天空變成了灰色,原本溫暖的太陽(yáng)如今卻變得冷冰冰的。無(wú)論到哪兒,都是驚天動(dòng)地的廝殺,鬧得人人提心吊膽。戰斗讓我們失去了太多東西,失去了太多親人,孤獨的孩子為失去了父母而在無(wú)聲地哭泣;失去了孩子的父母傷痛欲絕,在奮力地掙扎。許多人流離失所,無(wú)家可歸,時(shí)時(shí)刻刻都懷著(zhù)一顆惴惴不安的心。
戰爭的時(shí)代烽火連天,充滿(mǎn)了血腥與一切罪惡,而和平的時(shí)代卻迥然不同,那兒擁有的是一切美好與歡樂(lè )。
和平的時(shí)代里,人們安居樂(lè )業(yè),吃得飽穿得暖,生活過(guò)得美滿(mǎn)幸福。大人們安心地開(kāi)拓自己的事業(yè),通過(guò)自己的努力取得一番成就;孩子們可以穿著(zhù)干干凈凈、漂漂亮亮的衣服坐在寬敞明亮的教室里專(zhuān)心致志地上課,在書(shū)的世界里暢快遨游,所以人再也不用擔驚受怕地過(guò)日子了。在和平時(shí)代里,每個(gè)人都是快樂(lè )的,沒(méi)有了痛苦,擁有了歡笑與幸福。和平的世界是最美好的世界,陽(yáng)光燦爛,河流清澈,樹(shù)木蒼翠,人們善良,到處都是一片生機勃勃的景象。世上的一切,才是最好的!
我們熱愛(ài)和平,有誰(shuí)會(huì )希望在戰火硝煙中四處逃生?珍惜現在有的生活吧,多一份寬容,讓和平永駐人間,讓?xiě)馉庍h離我們!
戰爭與和平作文11
在 9 年 月 日,日本轟炸中國上;疖(chē)南站,現場(chǎng)一片狼藉,慘不忍睹。
房屋倒塌,大橋倒塌,地上被炸的深淺不一,人們大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一個(gè)不到一歲的孩子,坐在火車(chē)軌道上。在這個(gè)不到一歲的孩子周?chē),只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦,沒(méi)有一個(gè)人。那個(gè)小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火車(chē)軌道上哇哇大哭,那哭聲響徹云霄,十分悲慘!
也許,那個(gè)小孩正要過(guò)生日,他的媽媽正帶著(zhù)他去火車(chē)站,坐火車(chē)去他的奶奶家過(guò)生日,不幸的是,他們正要上火車(chē),就飛過(guò)來(lái)了一顆特大號的炸彈,遭到此難。
或許,那個(gè)小孩,過(guò)了幾天,被一個(gè)好心人收留了,好心人天天輔導那個(gè)小孩良好的知識,最后,那個(gè)小孩長(cháng)大了,為祖國做了許許多多的好事,立了許許多多的功,成了祖國的一把好手。
從以前和現在比比看,現在有電視、電腦......奧運會(huì )、世博會(huì )......都從中國舉行,而從前,有什么呢?
我希望,我們中國越來(lái)越富強!
等中國富強了以后,我們就不再弱小,不會(huì )再受到別的國家的欺侮了!
戰爭與和平作文12
讀了《一個(gè)中國孩子的呼聲》這封信后,我的感觸很深。
我的眼前仿佛出現了戰場(chǎng)上濃濃的硝煙彌漫空中的情景;我的耳邊仿佛響起了無(wú)辜的兒童被流彈奪去生命的聲音與兒童的哀號……
我不禁想到此刻伊拉克與美國的戰爭。發(fā)起戰爭的原因是伊拉克的石油,美國想占領(lǐng)伊拉克,成為西方強國。伊拉克的人民整天提心吊膽,生怕自我會(huì )被美軍抓去。伊拉克上空每一天硝煙滾滾,一幢幢大樓被炸成了平地。為了保護自我的家園,有些身強力壯的男子不得不沖陣殺敵。當噩耗傳來(lái),他們的親人將是多么痛苦!窮困的人就露宿街頭,冒著(zhù)隨時(shí)被槍斃的危險。人們個(gè)個(gè)弄得家破人亡。人們渴望和平,人們不期望再看著(zhù)自我的親人死去?蛇@一切都無(wú)法實(shí)現。
戰爭與和平,究竟美國選擇哪一個(gè)?是戰爭?是和平?我能義不容辭地回答,是戰爭!美國沒(méi)有任何傷害,受傷害的是伊拉克。布什不能體會(huì )伊拉克人民失去親人那種撕心裂肺的感受,他們永遠體會(huì )不到。
為什么諾貝爾的“和平獎”至今都沒(méi)有一個(gè)國家獲得?這說(shuō)明什么?說(shuō)明世界還不太和平,需要我們去維護和平,制止戰爭。
我必須要向文中雷利的父親那樣熱愛(ài)和平,維護和平!
戰爭與和平作文13
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,上;疖(chē)南站有許多乘客正準備上車(chē)。他們說(shuō)說(shuō)笑笑,一派祥和的畫(huà)面!皢琛被疖(chē)到站了,大家排著(zhù)隊有序不亂地上車(chē)。
“嗖——轟”,突然幾架日軍轟炸機發(fā)射的炸彈打破了這美麗的藍圖,火車(chē)站頓時(shí)哭聲四起,軌道被炸毀了,周?chē)慕ㄖ镆脖徽Я。到處是倒下的建筑,到處都是人們悲痛的哭聲!一個(gè)母親忍著(zhù)痛,把正在大哭的兒子抱著(zhù)送進(jìn)了一個(gè)不會(huì )被彈片擊中的地方,并囑咐他不要亂動(dòng),才跑遠去,吐出一口鮮血,閉上眼睛,來(lái)到了九泉之下。
就在瞬間,原本繁華的火車(chē)站變成了慘不忍睹的廢墟,炸彈炸毀的不僅是建筑、生命,更是一個(gè)個(gè)家庭的毀滅!也許,這個(gè)火車(chē)站會(huì )變成成千上萬(wàn)的人的墳墓,這將會(huì )是人們無(wú)法抹去的悲痛的記憶。戰爭將會(huì )是人們談之色變的詞語(yǔ)。
日本侵略者的軍隊走了,可是永遠回不來(lái)的是那些慘遭不幸的長(cháng)眠地下的人們。唯一的幸存者是那個(gè)小男孩。他確定侵略者走后,發(fā)瘋般地挖呀挖,終于找到了他的爸爸媽媽的尸體,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣落在了尸體上,可是爸爸媽媽醒不過(guò)來(lái)了。
和平是每一個(gè)國家都需要的,只有和平才能讓人們安寧。
戰爭與和平作文14
在一篇報道上,有一張被記者拍下來(lái)的照片。我看了這一張照片之后,感到無(wú)比心痛。
在1937年8月28日,一位年輕的媽媽帶著(zhù)女兒去火車(chē)南站接爸爸,剛好到了爸爸的工作地,一鳴驚人的子彈打向了孩子的父母,雖然這個(gè)孩子死里逃生,幸存了下來(lái),但是她的爸爸媽媽卻在天堂看著(zhù)她。這時(shí),他已經(jīng)身負重傷,從頭上留下來(lái)的鮮血染紅了他的整個(gè)面部,手也被罪惡的子彈炸傷了,他痛苦地坐在地上,寸步難行,連站也站不起來(lái)了,她哭著(zhù)說(shuō):”爸爸媽媽你們在哪里啊,您們不是剛剛還說(shuō)要在我身邊,永遠陪伴我,怎么這么一下子,你們就反悔了呢?‘‘’’媽媽您不是剛剛還活生生的站在我身邊嗎,怎么這么一下子您就自顧自走了呢,不要和我玩藏貓貓了,您快點(diǎn)出來(lái)呀!’’
這位身負重傷的孩子,也許被一位好心人收養了,也許被敵人抓走了,也許已經(jīng)和他的爸爸媽媽會(huì )合了。
戰爭讓許多無(wú)辜的百姓,無(wú)知的孩子都喪失了生命,我代表全世界的孩子呼吁,只要和平,不要戰爭,讓和平之神永駐人間,讓我們一起去保護“和平之花”吧!
戰爭與和平作文15
文章摘要:戰爭與和平作文哈代提出:在化石空白期,人類(lèi)的祖先不是生活在陸地上,而是生活在海洋中?小男孩的這句話(huà),說(shuō)的他爸爸愣住了。人生就是一盤(pán)棋,美在投入。我們向獲勝者致敬,因為他們如此可愛(ài);有人會(huì )問(wèn)我:“你有缺點(diǎn)嗎。另一件是中國人民盼望的北京奧運,雖然氣候不正常,但熱血沸騰的中國人們正在把奧運圣火傳遍中國大地,這個(gè)夏天,是一個(gè)幸福而又不幸的夏天,這個(gè)夏天是被血和火染紅了的夏天。
飛機從天空中滑過(guò),不時(shí)扔下來(lái)幾顆炸彈,"轟隆——轟隆",房屋倒塌,瓦片"嘩啦——嘩啦"地往下掉,火車(chē)站道的鋼絲"拍——拍"地響著(zhù),那一滴滴的鮮血"滴滴答答——滴滴答答"地流淌著(zhù)……
這時(shí),一個(gè)四歲的孩子坐在火車(chē)站的站臺上,號啕大哭,他為什么哭?因為他的家人不在不在他身邊,他感到畏懼,那他的父母又在哪呢?他的父母還在擁擠的人群中尋找著(zhù)自己的孩子……
這個(gè)孩子長(cháng)大了,他會(huì )與他的親朋好友而相見(jiàn)嗎?我想不會(huì )的,因為那殘忍的戰爭不會(huì )給他們一絲活著(zhù)的機會(huì )。
我相信,總有一天那朵和平之花會(huì )綻放,我相信,總有一天那個(gè)惡魔一定會(huì )消失的。讓我們呼吁"制止戰爭,維護和平。"
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