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和平的作文400字

時(shí)間:2022-08-17 11:35:19 和平 我要投稿

有關(guān)和平的作文400字錦集五篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的和平的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)和平的作文400字錦集五篇

和平的作文400字 篇1

  “戰爭是整個(gè)人類(lèi)的不幸,任何一場(chǎng)戰爭都會(huì )給人們帶來(lái)摧殘”

  就比如說(shuō)美伊戰爭吧!這是兩國之間一場(chǎng)不可避免的災害。在美國攻打伊拉克的時(shí)候,那里的居民嚇得不敢出街。每一個(gè)人的臉上都含著(zhù)淚珠,他們的心里是多么的不滿(mǎn)!為什么弱小的國家,就一定要受別人的欺負。多少次因為種族的歧視,國家之間的戰爭。弄得人們家不可歸,可誰(shuí)知道他們的怨恨呢?誰(shuí)來(lái)理解他們呢?

  不管是正義的戰爭,邪惡的戰爭;這都是不可避免的,人們都畏懼著(zhù)它。為什么會(huì )爆發(fā)這樣的戰爭?因為美國已經(jīng)被猶太集團所操縱,占領(lǐng)伊拉克僅僅只是猶太集團龐大侵略計劃的序曲。美軍攻下伊拉克后,將以伊朗有大規模殺傷性武器為藉口出兵伊朗,最后則輪到敘利亞。最終目的是通過(guò)控制伊拉克,伊朗,侵吞伊斯蘭民族的經(jīng)濟命脈——石油,從而瓦解巴勒斯坦的抵抗,支配整個(gè)中東地區。

  事實(shí)已經(jīng)證明:伊拉克戰爭,美國不是反恐,而是在制造恐怖。是美國為了控制伊拉克石油而發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)侵略戰爭,是美國為了控制整個(gè)中東,而發(fā)動(dòng)的第一場(chǎng)戰爭。無(wú)論布什如何狡辯,都無(wú)法否認這些鐵的事實(shí)。美國人內心的邪惡,伊拉克人民的恐慌。伊拉克戰爭讓我們知道:伊拉克需要溫暖,世界需要和平。

  讓我們拉起手,阻止戰爭。讓我們的世界走向和平,不要再讓?xiě)馉幤茐奈覀兊募覉@。

和平的作文400字 篇2

  向往和平,這是我們每個(gè)善良的心共有的期盼。我追尋到了唯一一條通向和平的最佳道路,也是我們世界各國人民可以共享的最大福氣,一個(gè)活的人位——基督耶穌,就是耶和華神成為肉體,祂在十字架上成就了和平,祂是宇宙的仲裁,是又真又活的和平之神。

  祂的旨意,就是要建造一個(gè)和諧永遠的國度,是神人聯(lián)結、調和的宇宙大合并,消除因國籍、膚色、種族、文化、語(yǔ)言、宗教、男女、老幼等等差別造成的一切不和諧因素,只要信祂、接受祂、愛(ài)祂、追求祂、得到祂、享受祂、順?lè )k,而在生命、性情、彰顯上成為祂的復制,與祂是一,使神人和平的心望得到成就。祂這旨意也必定要成就!那么我們人誰(shuí)在其中有份,誰(shuí)就有福了!正是圣經(jīng)中主耶穌所說(shuō):“制造和平的人有福了,因為他們必稱(chēng)為神的兒子!蔽易T杆袗(ài)好和平的人都能得到這樣的福!

  朋友,來(lái),歡迎你來(lái)加入這條和平道路的尋求與有份!祂就在我們心里,就在我們口里,就在圣經(jīng)的話(huà)里,就在我們的靈里,就在諸天之上神的寶座那里!我們一同呼求主耶穌!祂就使我們有和平。這是宇宙中一個(gè)大家庭的和平,也就是我們在諸天之上的父的和平。我們同有與祂一樣的心,世界就和平了!主耶穌基督的國就來(lái)臨了!我們當共同贊美和平!共同呼吁和平!

和平的作文400字 篇3

  1937年8月28日,上;疖(chē)南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶。

  由于火車(chē)北站處于戰區,大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來(lái)擠去。遠處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機若隱若現地從云層中飛了出來(lái);疖(chē)站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著(zhù)出口蜂擁而至!稗Z”一枚在人群中爆炸。

  小男孩的父母驚慌地用手護著(zhù)孩子。又一顆投了下來(lái),就在月臺爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠停留在8月28日。

  小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰地打量著(zhù)周?chē),在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著(zhù),聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車(chē),又號淘大哭起來(lái)。

  最后,小男孩被一名好心的幸存者收養,他長(cháng)大后,苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報仇,為自己的國家報仇。

  不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓!和平是寶貴的,可是戰爭讓和平之花難以開(kāi)放,讓我們喊停戰爭吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì )的和平、為了國家的和平,我們要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強,為中華之崛起而讀書(shū)!

和平的作文400字 篇4

  我從冰冷中醒來(lái),一般極大的濃煙籠罩著(zhù)我。

  這是哪里?——眼前的一切告訴我在一個(gè)叫“未來(lái)”的地方。

  我哭垃——我還是無(wú)法逃出生天。

  冰冷刺骨的海水入我心堅,我呼喚吶喊,為什么要把我進(jìn)深海之中。

  抬起頭,望見(jiàn)海辦那邊滾滾升起的硝煙,不禁落淚沉思:我的父母曾告訴我,海的盡頭是個(gè)蔚藍凈的世界,那里布了我們的足跡——和平,在那里生活的'人們撲、善良、他們很愛(ài)我們,他們?yōu)槲覀兏韬,為我們自豪、他們甚至用奧林克、和平鴿來(lái)呼喚我們。

  但是,但那無(wú)情的時(shí)間,沖破21世界的防護罩,飛到著(zhù)現實(shí)、科學(xué)的未來(lái)時(shí),一切都沒(méi)有了。

  科技的迅猛飛,人們的欲生越來(lái)越大,記憶中的這一切都被漂得早已色了。他們接我們的快樂(lè )眼神,換成了冷酷無(wú)情的火,現實(shí)中,他們被告知,呼喚和平是一種愚蠢,于是、為了不顧一切地爭論,為了滿(mǎn)足莫大的欲生,他們把我的父母埋沒(méi)火中。

  我哭著(zhù)想要離開(kāi),可當我眼角的淚水滑落下,這個(gè)無(wú)比酷的世界最終將我困入深海,永遠消失在這火連連的世界。

  藍天只鳥(niǎo)兒的世界/深海的我卻無(wú)法再看見(jiàn)/終有一天/在那里還會(huì )否盡邊/海天相接/經(jīng)時(shí)間淘的歲月/在那里還會(huì )否浮現/那被深埋深海曾呼喚過(guò)的和平……。

和平的作文400字 篇5

  翻開(kāi)語(yǔ)文課本,一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……

  那是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí)拍下的真實(shí)情景:灰蒙蒙的天空上模模糊糊顯出一抹紅色,滿(mǎn)是戰爭的硝煙。斷裂的天橋,扭曲的鐵軌,倒在炮彈下的房屋,無(wú)一不襯托著(zhù)戰爭的凄涼。廢墟上坐著(zhù)一個(gè)大約3、4歲、衣衫襤褸、正在嚎啕大哭的小男孩。他是誰(shuí)?他為什么哭?一連串的問(wèn)號不禁使我陷入了沉思……

  也許他正要和父母外出游玩,卻不料遇到了日本侵略者的不速之客——轟炸機。幼小的他也許根本不知道發(fā)生了什么,只能本能的抓緊爸爸媽媽的手。在前一秒鐘,他還牽著(zhù)爸爸媽媽的手,高高興興的向火車(chē)站臺走去;而下一秒中,剛剛還笑著(zhù)的他卻已經(jīng)找不到他的爸爸媽媽?zhuān)荒軣o(wú)助的哭泣:“爸爸,爸爸你怎么了?”“媽媽你醒醒!鞭Z炸機炸毀了他的家園,炸毀了他美好的童年…

  為了妻子不再失去丈夫,為了父親不再失去兒子,為了孩子不再失去母親,全世界應保衛和平,制止戰爭。和平啊,請你永駐人間!

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