【精品】世界和平的作文合集八篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的世界和平的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

世界和平的作文 篇1

　　今天的世界是多么的美好，但提起過(guò)往，誰(shuí)也無(wú)法忘記那殘酷的二戰期間炮火連天的世界，人們那凄慘的面孔。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我仿佛回到過(guò)去，那個(gè)時(shí)間，那個(gè)地點(diǎn)，那場(chǎng)戰爭……

　　天上烏云朵朵，看地下硝煙四起，太陽(yáng)也好似故意躲避，不愿放光照亮人間。

　　在我夢(mèng)里的深處，曾經(jīng)盛開(kāi)著(zhù)滿(mǎn)地鮮花。夢(mèng)醒時(shí)我睜開(kāi)眼，卻看到了與這截然相反的景象，不知噩夢(mèng)就此降臨……

　　白凈的溪流變得暗紅，滿(mǎn)地的鮮花被鮮血澆灌，硝煙彌漫著(zhù)，炮火響徹云霄。

　　這一切是怎么了？為什么？為什么會(huì )這樣？告訴我！告訴我為什么會(huì )這樣？為什么？ 人們紛紛逃竄，有的在我眼前倒下，他們臉上滿(mǎn)是血痕，兩行淚珠無(wú)比凄厲。這災難突如其來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)知道，為什么在這個(gè)地球上，人類(lèi)，這個(gè)種族，要互相殘殺�？窗�！槍聲結束了鮮活的生命，淚水代表著(zhù)災難的降臨。

　　那些在戰爭中死去的人們，你們知道嗎？這不是我們想要的！你們知道嗎？這不是上天注定的！我也是人類(lèi)，我也同是大地的孩子，地球，是我親愛(ài)的母親。我和你們一樣，不希望這一切發(fā)生，不希望人類(lèi)互相反目，不希望為了自己的私信與貪婪與大地的兒女為敵！我們都共同生活在地球上，這是千百年來(lái)不變的事實(shí)，那這就是說(shuō)明，我們是一家人，也許我們來(lái)自不同的國家和地區，語(yǔ)言不同，信仰不同，但是我們能用心靈來(lái)溝通，用真誠來(lái)交流！請你們看看吧，現在我們的家人們正在遭受怎樣的苦難？我們的家人們都在哪兒？我們難道就不能和平地相處與發(fā)展嗎？我們就不能和諧地生活在地球上嗎？

　　其實(shí)，這一切都是可以避免的，我們是能夠和平的。只是仍然有一種力量在百般阻撓著(zhù)，是什么？是一己私心，一時(shí)自利！這是引起戰爭的根底！只要我們毫不留情的斬除它，消滅它，我們將會(huì )看到烏云后面那明亮的曙光！雖然這道光很微弱，但是對于我們來(lái)說(shuō)就已經(jīng)足夠！足夠了！

　　每當我聽(tīng)見(jiàn)震耳的槍聲，每當我看見(jiàn)倒下的人們，我心里是憤慨的，是無(wú)奈的，我想去阻止而我卻無(wú)能為力！我呼吁了，但是沒(méi)人應聲，我一個(gè)人用和平作于羽，復團結作翼嗎，卻怎么也飛不起來(lái)！我沒(méi)有領(lǐng)投的大雁幫我帶路，也沒(méi)有成對的雁群同我齊飛，我怎么飛得起來(lái)？

　　我渴望，我希望有一天能飛過(guò)這可怕的戰場(chǎng)；我渴望，有一天能實(shí)現夢(mèng)想。就像我夢(mèng)里的那樣，百花盛開(kāi)，泉水叮咚，只有鳥(niǎo)兒的歡唱和孩子們的笑臉，只有明媚的陽(yáng)光和勤勞的人們，不再有煙熏火燎，不再有戰火硝煙不再有炮火槍聲，不再有眼淚仇怨！那么地球將會(huì )是一片凈土，一片樂(lè )土，將是一座輝煌的殿堂！

　　是啊，那樣該多好，人們團結互助，與自然一家親，每個(gè)人臉上微笑是代表，祝愿是名片！我們笑了，當我驀然回首，在雨后的天空中掛起了一道絢爛的彩虹！

　　當我走過(guò)你的身邊，我愿帶走你的笑臉，心中沒(méi)有一絲烏云，陽(yáng)光變得更加鮮艷，但愿會(huì )有那么一天，再也沒(méi)有眼淚仇怨，再也沒(méi)有流血離散，共有一個(gè)美麗家園。太陽(yáng)在不停地旋轉，自古就從沒(méi)有改變，宇宙那無(wú)邊的情懷，擁抱著(zhù)我們的心愿。但愿會(huì )有那么一天，大海將把沙漠染藍，讓和平的福音傳遍，以微笑來(lái)面對祖先。

　　我們一直以來(lái)的渴望，在昨天今天之間，將要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，那時(shí)候鮮花滿(mǎn)山崗，笑聲與歌聲蕩漾全世界！

　　誰(shuí)忽然又在耳畔輕輕吟唱著(zhù)這首小詩(shī)？是人類(lèi)！

　　讓所有的人們，所有的孩子遠離戰爭，放飛他們的夢(mèng)想，放飛我們的渴望！

　　我渴望，我渴望世界的和平。

　　這不是我一個(gè)人的渴望，而是所有人的渴望，是我們的渴望！我渴望和平，我們渴望和平！

世界和平的作文 篇2

　　“和平”是每個(gè)人都渴望的，然而，世上仍有一些人為了利益而發(fā)動(dòng)戰爭，把人們渴望和平這個(gè)美好的愿望打成了泡影，我不禁沉思，世界上何時(shí)才能和平？

　　1937年，一場(chǎng)悲慘的戰爭開(kāi)始了——日本侵略中國，占領(lǐng)了南京，開(kāi)始瘋狂的抓人，不論小孩還是少女。日本人大肆殺人，活埋青年，用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣，極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當興趣，竟然說(shuō)誰(shuí)殺的中國人最多誰(shuí)就是冠軍。一天之內他們殺了7萬(wàn)多人，滿(mǎn)街都是死尸，以前，一個(gè)個(gè)興奮的家庭把南京構成了人間天堂，隨著(zhù)侵略者的到來(lái)，把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。

　　戰爭殘害的不僅僅是人類(lèi)，連環(huán)境和動(dòng)物都受到了重創(chuàng )。熊熊的戰爭焚燒著(zhù)大地，原本生機勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹(shù)木七零八落的倒在地上呻吟著(zhù)，萬(wàn)籟但寂使這個(gè)地方變得死氣沉沉，。戰爭中使用的黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動(dòng)物們“民不聊生”空氣中漂浮著(zhù)原子微塵使青蛙改規格的長(cháng)出第三條腿。

　　戰爭已經(jīng)持續了幾個(gè)世紀，但戰爭仍在繼續。世界需要和平，和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了，現在的聯(lián)合國不就是為了和平才辦的嗎？

　　戰爭，這個(gè)人類(lèi)用來(lái)奪權奪利的“武器”什么時(shí)候才能從我們這個(gè)世上消失呢？為了不讓?xiě)馉帤�壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧！

世界和平的作文 篇3

　　天空，再也望不見(jiàn)那潔白的身影，世界仿佛已無(wú)鴿子的存在。一陣煙霧，一把火，一支槍?zhuān)�一個(gè)人，一個(gè)血腥的戰場(chǎng)，殘酷無(wú)情。

　　以前的幾年，戰爭的硝煙時(shí)時(shí)燃起。尤其是美國，作為一個(gè)世界的老大，應該以身作則，看一看吧，聯(lián)合國前的那座“鑄劍為犁”雕像，以擺了四十多個(gè)春秋了，而且聯(lián)合國總部還是坐落在美國紐約，美國難道看不見(jiàn)嗎？但是為了自己，他視而不見(jiàn)，他不擇手段。就說(shuō)說(shuō)伊拉爾和美國之間的關(guān)系吧。伊拉克石油資源特別豐富，貪婪的美國一心想霸占，竟然要伊拉克下臺，目的只有一個(gè)：讓伊拉克歸順于自己！這樣石油就可以屬于自己了。當然，伊拉克不會(huì )坐以待斃，想的辦法是抗議后來(lái)干脆用武力，美國的不到石油當然不會(huì )善罷甘休，受苦的也只有無(wú)辜的老百姓。

　　我們渴望和平，而且是年年盼、天天盼，但為何總得不到一個(gè)結果？人家伊拉克又不是你的領(lǐng)土，人家也是一個(gè)堂堂正正的國家，憑什么聽(tīng)你擺布？難怪會(huì )引起別人的不滿(mǎn)。美國就憑自己是世界上的強國，到處任意欺負別的小國家。世界不但是屬于他的，美國實(shí)在是太過(guò)分了！一件件悲劇全是對他的報應。如果能收回那可怕的魔爪，相信世界一定會(huì )安寧許多�？珊薜氖敲绹�總統布什，為什么選他上臺，為什么有它的存在，為什么他的野心如此之大？每天看著(zhù)電視那些因戰爭無(wú)家可歸的流浪兒，看著(zhù)那些因為沒(méi)有吃穿而瘦骨伶仃的孩童，看著(zhù)那些因為熬不過(guò)而自殺的人，淚水就如泉涌。世界上可憐的人太多了，我相信，他們的恨也太多了，但最恨的是這個(gè)世界，而且還是出生在這個(gè)時(shí)代。美國，你簡(jiǎn)直是冷酷極了，你就好比一個(gè)殺手你知道嗎？如果你再這樣，那么，你的罪惡將會(huì )更深，你將永遠抹不掉人們對你的仇恨！

　　“貪心不足蛇吞象”，醒醒吧，各自回回來(lái)的。

　　我永遠向往和平的世界，世界需要和平，只有和睦相處，互不侵犯，世界才會(huì )和平永駐。

世界和平的作文 篇4

　　這是一張舊照片，上面記錄了1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站真實(shí)情景。

　　看到這張照片時(shí)，我的心情久久不能平靜下來(lái)……

　　那天，天灰蒙蒙的，一對夫婦抱著(zhù)自己可愛(ài)的孩子在等火車(chē)。突然，“轟”的一聲打破了家園的寧靜，一枚枚炸彈從天而降，頓時(shí)，人們逃竄著(zhù)，硝煙直插云天。婦女的尖叫聲，孩子的哭聲，男人的叫喊聲，交雜在一起，亂成一團�；疖�(chē)站瞬間變成了一片廢墟。

　　我仿佛看到了當時(shí)的畫(huà)面：夫婦抱著(zhù)自己的孩子飛奔，日本侵略者又投下了一枚導彈，在生命的最后一刻，母親吻了一下孩子，就使出僅剩的力氣把孩子推到安全地帶，自己卻被導彈炸得血肉橫飛。橋塌了，瓦碎了，廢墟下不知埋葬了多少生命。一個(gè)悲慘的景象出現在我眼前……

　　我仿佛又聽(tīng)到了當時(shí)的聲音：那個(gè)三四歲的小男孩撕心裂肺的哭聲，他用沙啞的聲音大喊道：“爸爸，媽媽?zhuān)�你們在哪？”可是，沒(méi)有人回答他。他抱著(zhù)媽媽縫的布娃娃，瞪大了充滿(mǎn)恐懼的眼睛望著(zhù)四周，他不敢相信眼前的一幕，多希望父母再抱抱他……

　　停止戰爭，呼喚和平。侵略者們，放下冰冷的屠刀。有多少人渴望和平，有多少人渴望生命。一起對和平發(fā)出呼喚，讓和平永駐人間！

世界和平的作文 篇5

　　這天我買(mǎi)了一本夢(mèng)寐以求的書(shū)，因作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，所以我與它的距離是可望不可即的，于是老鼠成了我的“榜樣”，我要偷著(zhù)看，于是與媽媽的戰爭就如火如荼的展開(kāi)了！

　　我“賊溜溜”地看著(zhù)媽媽走進(jìn)房間，等確定以后，便掏出書(shū)津津有味地看了起來(lái)�！皣}噠”一陣腳步聲傳入我的耳中，我飛快的收起書(shū)，故作認真做作業(yè)，嘴里還念叨著(zhù)題目。媽媽一道目光掃射過(guò)來(lái)，我巧妙的回避了，沒(méi)找到蛛絲馬跡的媽媽冷笑一聲，緩緩的離開(kāi)了，我之后刻苦地鉆研我的書(shū)，不時(shí)瞄一下敵情，媽媽的影子突然露了出來(lái)，哼！跟我玩陰可不容易��！知不明白筍還是新的尖，我立馬收起書(shū)，看著(zhù)媽媽咬牙切齒的樣貌，我不禁暗自得意，可想我當時(shí)的笑容是多么的得意洋洋。

　　可是，這一次我就沒(méi)有那么幸運了。媽媽輕輕踮著(zhù)腳尖走進(jìn)我的房間，當時(shí)我的心思正在漫游書(shū)中，看到媽媽的身影我已迅雷不及掩耳之勢想要收起來(lái)，一只“魔爪”從天而降掠去了我心愛(ài)的書(shū)，我欲哭無(wú)淚，真是一時(shí)失足成千古之恨！結果媽媽傷口散鹽，幾句話(huà)說(shuō)的我心灰意冷，媽媽得意的說(shuō)：“書(shū)嘛，別想要了！跟我玩‘貓和老鼠’你還嫩了點(diǎn)！”果然姜還是老的辣！

　　哎！親愛(ài)的書(shū)，你輕輕地來(lái)了，但你也輕輕地去了……

世界和平的作文 篇6

　　1937年8月28日，只有四五歲的小波利隨同爸爸媽媽去姑姑家探親，他們正在上�；疖�(chē)站等車(chē)，可是不幸的事發(fā)生了，此時(shí)日本侵略者在轟炸上�；疖�(chē)站，幼小的波利什么都不知道，只知道這里所有的人都在跑，爸爸媽媽緊緊拉住小波利的手，因為這里人山人海在加上小波利個(gè)子太小了被人群沖散了，轟炸進(jìn)行了十幾分鐘，這時(shí)只剩下波利一個(gè)人，他跪在廢墟中號啕大哭，也許是因為他聽(tīng)見(jiàn)大炮聲很害怕就哭了也許是他突然發(fā)現爸爸媽媽都不在了，他只好跪在那兒哭，嘴里可能呼喊爸爸媽媽。

　　他失去了，失去了一個(gè)幸福的家失去了最疼愛(ài)他的爸媽。

　　還有多少個(gè)像波利一樣的`沒(méi)有家的孩子，這都是戰爭給孩子們帶來(lái)的災難，我希望他們能像我們現在一樣快樂(lè )的學(xué)習，共同游玩。我們是為和平，為現在的和平，永久的和平，我們大家的和平。我們和戰爭時(shí)的孩子比我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習，努力吧！為中華之崛起而讀書(shū)。

世界和平的作文 篇7

　　每當我看到那些潔白的鴿子，使我想起一個(gè)詞——和平。

　　和平，是人類(lèi)一直以來(lái)都在追求的事物。但這個(gè)世界就未曾和平過(guò)。無(wú)論在報紙、電視、網(wǎng)絡(luò )等各種信息的渠道上，都有關(guān)于戰爭的新聞，今天有一個(gè)人玩自殺式爆炸，明天又來(lái)一個(gè)伊拉克和阿富汗又開(kāi)戰了，后天又有一批出國的游客被綁架了在其他國家，幾乎每天都在打仗，他們的人們每天都飽受戰爭帶來(lái)的痛苦。而戰爭過(guò)后，給人們留下的是什么？是失去親人的痛苦？是失去家園的悲傷，更是戰爭留給他們內心留下的烙印。有的人很好奇，他么為什么要開(kāi)戰？恰是有很多國家開(kāi)戰的原因是有人在其中挑撥是非，若要說(shuō)誰(shuí)最厲害，那非美國莫屬了。有人統計過(guò)，那么多場(chǎng)戰爭中，十有八九都是因為有美國在中間挑撥是非所造成的�；蛟S并不只是因為這樣，其實(shí)還有一個(gè)原因，那就是為了生存，如今的一些地方的自然資源越來(lái)越少，人們?yōu)榱松�存，看到別的國家資源這么多，不禁起了賊心，便要去掠奪他們的資源

　　其實(shí)和平很簡(jiǎn)單，有很難。在一些自然資源匱乏的國家中，人們只要給予他們一些資源上的幫助，他們便不會(huì )跑去掠奪你們的東西了。而為了鎮壓一下這些像美國這個(gè)國家，就頒發(fā)了諾貝爾和平獎給他，其實(shí)獎中的涵義是別有用心的，其實(shí)真正的涵義是讓他不能像以往的美國總統一樣到處挑撥離間了。之后我門(mén)就很少有聽(tīng)到關(guān)于美國惹是生非的事情了。

　　雖然我們沒(méi)辦法使世界的和平永恒，但只要我們每個(gè)人和平作為我們的每個(gè)人人生的宗旨，我相信我們的生活會(huì )更美好，更幸福。

世界和平的作文 篇8

　　“信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好的境界�！边@是馮驥才的〈〈珍珠鳥(niǎo)〉〉的末語(yǔ)。每當我讀到這句話(huà)時(shí)，總會(huì )想到人、動(dòng)物這兩大生物的關(guān)系。

　　初讀這句話(huà)，我只知道人與動(dòng)物之間，只要人不驚嚇它，它自然會(huì )跟你在一起。像課文中的珍珠鳥(niǎo)，落在作者的肩頭，沒(méi)有絲毫的畏懼，你想不想成為那個(gè)作者，與珍珠鳥(niǎo)的親情如同一根溫暖的毛，輕輕地撫摸你那心靈。

　　復讀之后，這信賴(lài)，變成了人與動(dòng)物的心靈溝通橋，變成了人與人之間的相同顏色帽子，變成了國家與國家的和平橋梁，讓我們徹底明白：人與人、人與動(dòng)物信賴(lài)如同他們生命中 不可缺少的一部分。讓心靈的深處得到安撫，進(jìn)入美好的境界。

　　然而現在，人與人之間似乎永遠也搭不起那信賴(lài)的橋梁，每個(gè)人眼神呆滯，面無(wú)表情，每個(gè)人似乎都是一個(gè)表情。那樣的世界太可怕了!動(dòng)物園里，老虎都被人虐待;餐館里，人與人之間為幾毛錢(qián)斤斤計較;學(xué)校里，老師用盡一切手段，打罵學(xué)生;國家上，打仗弄得人民人心惶惶……

　　如果有信賴(lài)，那世界會(huì )怎樣呢?每個(gè)人笑容滿(mǎn)面，滿(mǎn)面春風(fēng)。動(dòng)物園里，動(dòng)物隨心所欲的與人玩耍;餐廳里，每個(gè)人笑談風(fēng)聲;學(xué)校里，學(xué)生與老師平等對待;國家上，戰爭的戰火熄滅了，人人豐衣足食，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……那世界令人向往啊，它多么美好!

　　從比較看出，國家信賴(lài)了，就會(huì )繁榮;人與人之間信賴(lài)了，就會(huì )美好;人與動(dòng)物信賴(lài)了，就會(huì )感到親情的力量……總而言之，有了信賴(lài)，一切都美好!

　　信賴(lài)，如同人類(lèi)的心臟，如同動(dòng)物的手腳，如同國家的——和平!

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