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實(shí)用的和平的作文匯總10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的和平的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
和平的作文 篇1
潔白的畫(huà)紙上仿佛浮現出了一個(gè)個(gè)身處戰火的孩子,一個(gè)個(gè)支離破碎的家庭,一雙雙充滿(mǎn)痛苦與悲哀的眼睛……——題記
明媚的陽(yáng)光,蔚藍的天空,清澈的河水,碧綠的草地,蒼翠的樹(shù)木,幸福的家園,善良的人們……這些是人們共同擁有的愿望,但是,在這個(gè)世界上,槍聲、炮聲、爆炸聲遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲,這說(shuō)明我們生活的世界并不和平。
在人類(lèi)的歷史上,血與火的戰爭屢屢爆發(fā)。
20世紀,是一個(gè)多戰的世紀,是一個(gè)全世界發(fā)生翻天覆地巨變的世紀,人類(lèi)歷史上僅有的兩次世界大戰都發(fā)生在這個(gè)世紀。
第一次世界大戰持續了四年零三個(gè)月,波及人口15億以上軍民傷亡3000多萬(wàn)人。
就在人們還處在一戰后的喘息當中時(shí),就在人類(lèi)都盼望和平會(huì )降臨時(shí),人類(lèi)歷史上最恐怖的災禍——第二次世界大戰的硝煙已經(jīng)籠罩了地球。
二戰歷時(shí)六年之久,全世界60多個(gè)國家卷入戰火,波及20多億人口,軍民死傷7000多萬(wàn)人,直接物質(zhì)損失在4萬(wàn)億美元以上!
和平的作文 篇2
現在已經(jīng)是二十一世紀了,全世界都在呼吁和平,但在非洲的一些國家依然戰亂不止。伊拉克等國家每年都要打仗、爭地盤(pán)。但他們沒(méi)有想過(guò)自己國家的人民在過(guò)著(zhù)多么凄慘的生活。他們的眼里充滿(mǎn)了恐懼、慌張,不能一如既往地耕作,這都是戰爭的結果。
人們只知道武力能解決任何問(wèn)題,這是不對的,這要付出很大的代價(jià)。所以我覺(jué)得采取和平共處的方式會(huì )更好,這樣既能達到愿望,還能使兩國的友誼更加真摯,一舉兩得。所以和平相處才是正確的方法。
當兩個(gè)國家發(fā)生戰爭的時(shí)候,真正不幸的是那些無(wú)辜的人們和孩子,也許孩子們正在教室里朗朗誦讀,也許孩子們正在操場(chǎng)上盡情地嬉戲,也許大人們正在田里辛勤耕作,也許…但戰爭使他們不能夠正常的生活,而要參軍打仗,這一去生死未卜,也許戰死沙場(chǎng),也許凱旋歸來(lái),這是人類(lèi)所不愿意看到的,所以我渴望和平。
戰爭還使用各種各樣的化學(xué)武器,對人類(lèi)和環(huán)境都造成極大的傷害,地球被污染了。人們卻不以為然,繼續無(wú)所顧忌地破壞地球,破壞生態(tài)環(huán)境。到目前為止,宇宙里還未發(fā)現一個(gè)適合人類(lèi)居住的星球,但地球的創(chuàng )傷日益加重,這都是戰爭導致的,所以我渴望和平,只有那樣才能延長(cháng)地球的生命,只有那樣才能延長(cháng)人類(lèi)存活的時(shí)間。
戰爭使人類(lèi)、地球、友誼都受到了傷害,這種傷害留下了難以泯滅的創(chuàng )傷,我們要減少戰爭。如果世界上沒(méi)有壓迫,沒(méi)有戰爭該多好!
我渴望和平!
和平的作文 篇3
家,是人生中不可缺少的東西;家,是一個(gè)人唯一可以棲息的地方;家,是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )幸福的地方;家,是一個(gè)一大群人匯聚的歡樂(lè )游樂(lè )場(chǎng)。
家和萬(wàn)事興,這句話(huà)誰(shuí)都懂,它告訴我們一個(gè)開(kāi)心、溫暖的家一起做什么事都能興旺、能順利、能開(kāi)心,我也何嘗不希望家和萬(wàn)事興這句話(huà)能閃亮的出現在我家的屋檐上,也好好讓我嘗一嘗充滿(mǎn)歡樂(lè )的家。
可今天這個(gè)家令我悲痛欲絕,而且是徹頭徹尾的悲傷。原因是這樣的:爸爸媽媽為了賺錢(qián)所以今天就想去上海,可一個(gè)電話(huà)就帶來(lái)了不幸的事情,電話(huà)里的人說(shuō):“今天不能帶你們去上海了!眿寢尯苌鷼獠环智嗉t皂白的對爸爸說(shuō):“真是的,是不是在老家待一天也好!卑职忠矝](méi)有要解釋的念頭,破口大罵道:“什么東西都怪我,我又不是你的出氣桶!本瓦@樣,硝煙充滿(mǎn)了整個(gè)房間,“火藥”也依然在興風(fēng)作浪,直到晚上也未平息。
和平的家對一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是多么重要;沒(méi)有硝煙的家對一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是多么重要;歡樂(lè )的家對一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是都么重要;對一個(gè)很難見(jiàn)到父母的孩子和平是多么重要。
和平的作文 篇4
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)看到一幅插圖,這是一張真實(shí)的照片,這張照片給我留下了深刻的印象。
這是一九三七年八月二十三這天,上;疖(chē)南站被日本侵略軍轟炸,當時(shí)望著(zhù)這張照片我仿佛看見(jiàn)了許多人擁擠在火車(chē)南站準備遠走高飛,因為日本侵略要轟炸上;疖(chē)站,就在這時(shí);一個(gè)人說(shuō):“日軍來(lái)了大家快逃啊!
客人們卻不明白該往哪逃一枚枚炸彈從飛機上扔下來(lái),不少人死了多少人,可是無(wú)情的炸彈還是要轟炸人們,有一家人的媽媽被炸彈給炸死了之前省下一點(diǎn)點(diǎn)力氣對爸爸說(shuō);把孩子帶好。爸爸把孩子塞進(jìn)了一個(gè)平臺,蓋下,之后爸爸也被炸死了,槍聲慢慢的停止了。
小孩爬出平臺望了望周?chē)拊V了起來(lái),心里想著(zhù)戰爭我恨你!
和平的作文 篇5
這是一個(gè)美麗的星球,我們期盼這里的鳥(niǎo)兒能在天空中自由地翱翔,這里的鮮花能在微風(fēng)中輕松地搖曳,這里的人們能在和平的陽(yáng)光下幸福安寧地生活,沒(méi)有矛盾,沒(méi)有煩惱。
矛盾沖突生活中自然是常有,小則朋友間的一言不合,大到國家間的關(guān)系僵硬。最近聽(tīng)說(shuō)了許多關(guān)于我國與他國之間發(fā)生了矛盾,我不明白為什么這么多人喜歡這樣不友好地解決問(wèn)題,矛盾給人們帶來(lái)了什么好處?最后的結果就是一方獲勝,一方敗餒,于是兩方都再也無(wú)法友好地溝通。
看了報道,得知了日、美與中國可能隨時(shí)開(kāi)戰,我思索著(zhù),戰爭真的是最好的解決方法嗎?難道就不能想一個(gè)兩全其美的辦法?
我也不是不知道日本曾在我們中國大地上留下了不可滅跡的恥辱,面對這些,哪個(gè)中國人能不氣憤?但其實(shí),我并不恨日本人,我甚至要感謝他們讓我們留下了如此刻骨銘心的歷史,感謝他們的殺戮讓我們中國人勇敢地站了起來(lái),感謝他們讓我們學(xué)會(huì )了保護我們的中國大地。
現在的中國完完全全地站了起來(lái),屹立在世界的東方,F在的中國已經(jīng)不再是以前任人欺凌的舊中國,可是我們中國人不喜歡戰爭,不喜歡戰爭帶來(lái)的血腥和硝煙。戰爭給人們帶來(lái)了什么?是美麗的家園成為廢墟,是親人額頭上流淌的鮮血,是親人尸體旁啼哭的孩子,是人們腦海中太多太多痛苦的回憶。
和平的作文 篇6
每一個(gè)孩子都希望有一個(gè)和平的世界、一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的家!可是世界并不那么太平。1937年8月28日,日本軍用他們的武器襲擊了上;疖(chē)站,許許多多的孩子失去了父母,許許多多的人失去了家園,發(fā)動(dòng)戰爭的人是多么的可惡呀!
1937年8月28日,日軍侵占了上;疖(chē)站,孩子們撕心裂肺的哭聲,人們四處奔跑的驚恐表情,是日軍最想要的。那時(shí)的火車(chē)通道已經(jīng)被日軍炸得成了一片廢墟,空曠的廢墟上,有一個(gè)3、4歲的孩子正在悲痛地嚎啕大哭,他的哭聲中充滿(mǎn)了恐懼、無(wú)助?粗(zhù)被日軍炸爛的火車(chē)站:人行天橋早已斷開(kāi),斷掉的天橋罩住了檢查站。打累了的日軍像一只只蝸牛懶洋洋地坐在那里有說(shuō)有笑!這些情景被深深地印在孩子的腦海里,父母為了救他,死在敵人的炮火中。
孩子的心里渴望和平,他不想失去父母,不想讓每一個(gè)家庭都好像他那樣沒(méi)有了父母,妻子失去丈夫。他心里在呼喊:停止戰爭,保衛和平。
世界上還有國家并不太平,我們要團結起來(lái):保衛家園,停止戰爭!
和平的作文 篇7
和平是每一個(gè)人最喜歡的事,但和平到底讓多少人失去性命,據不完全統計有7000萬(wàn)人死亡,其中有300-到700萬(wàn)人死于饑餓和口渴,全國累計餓死過(guò)2億以上人口。這是為什么呢?請跟我走進(jìn)下文吧!
戰爭自出現以來(lái)就給人類(lèi)帶來(lái)了深重的災難,給人民的生命和財產(chǎn)造成重大損失。特別是進(jìn)入20世紀以后,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,戰爭手段不斷豐富,戰爭對人類(lèi)造成的破壞愈加巨大。以下是20世紀以來(lái)重大戰爭所造成的損失情況。我們想要和平不要戰爭,一次戰爭會(huì )讓多少孩子和他的父母死亡,如果有一個(gè)沒(méi)有戰爭的地方,我寧愿不過(guò)榮華富貴的生活。 我同情你們,我憐憫你們。我與你們相比就好似天壤之別,好像一個(gè)生活在天堂,一個(gè)生活在地獄一樣。我知道,你們恨戰爭,發(fā)自?xún)刃牡睾迲馉,恨它毀了你們的一切?晌乙仓,你們面對現實(shí),是無(wú)奈的。
戰爭!戰爭!戰爭!一切都是戰爭!失去爸爸媽媽的是戰爭!令人傷心的也是戰爭!戰爭!停下你的腳步吧!我們期待的是和平!從給我們的生活永遠的離去!
和平的作文 篇8
自古以來(lái),戰爭都是一個(gè)恐怖的詞匯,戰爭給人類(lèi)帶來(lái)的是破壞,毀滅以及恐懼。戰爭也給人類(lèi)帶來(lái)了許多損耗,比如說(shuō):經(jīng)濟損耗,人口損耗,軍力損耗,在此我向全世界呼吁,我們愛(ài)好和平,討厭戰爭。
戰爭對于各國的經(jīng)濟損耗是巨大的,一戰持續了4年3個(gè)月,參戰國家33個(gè),直接戰爭費用1863億美元,財產(chǎn)損失3300億美元。 二戰歷時(shí)6年之久,先后有60多個(gè)國家和地區參戰,財產(chǎn)損失高達4萬(wàn)億美元,直接戰爭費用13520億美元,原子彈會(huì )爆炸,造成具大的人口,經(jīng)濟損失,還會(huì )讓剛出生的嬰兒患上白血病,以及其它許多絕癥;瘜W(xué)武器也會(huì )在短時(shí)間內毒死許多人。聲波武器會(huì )在神不知鬼不覺(jué)中將人殺死。
戰爭對于各國的軍力,人口損耗是巨大的,一戰波及20億人口。戰爭雙方動(dòng)員隊伍1.1億人,軍民死亡7000多萬(wàn)人,二戰卷入戰爭的人口達15億以上。戰爭雙方動(dòng)員隊伍6540萬(wàn)人,軍民傷亡3000多萬(wàn)人。
看完了上面這些觸目驚心的數字,我們應該怎樣去避免戰爭的發(fā)生呢,我想,全球是一個(gè)大整體,我們應該保證各國關(guān)系的融洽,讓?xiě)馉幰蝗ゲ粡头,各國應該像兄弟姐妹一樣融洽,各國友好才能為戰爭敲響喪鐘。在此我向全世界呼吁,你們如果不想讓自己的國家遭到破壞,就趕緊為各國建立友好關(guān)系而努力吧!就趕緊為全球各國象兄弟姐妹一樣而努力吧!
和平的作文 篇9
我站在干枯的樹(shù)梢上,眼瞳里看著(zhù)這一切:這里曾經(jīng)花香四溢,這里曾是我和朋友自由翱翔的天空,可如今,這里變成了一片又一片的焦土黑地,街道上橫尸遍野,散發(fā)著(zhù)惡臭,焦地上的戰火還未熄滅,冒出股股黑煙,巖漿帶走了生命的希望……死亡的氣息彌漫在了整個(gè)南京城。哼,這就是日本大人們給我們的禮物。
那滾燙的淚灼傷了我的眼,落到了焦燙的`樹(shù)干上那可憐的樹(shù)干好像在訴說(shuō)著(zhù)恥辱,浮現出了一幅幅畫(huà):日本大人們在試刀,可被試刀的人不是模型,而是人,黑眼睛,黃皮膚的華夏兒女!他們被捆綁著(zhù),蒙住了雙眼,毫無(wú)縛雞之力,鋒利的軍刀似死神,一刀砍下去,還沒(méi)等頸項之間的痛苦喊出來(lái),死神已經(jīng)帶他們遠離人世。我閉上眼,含著(zhù)淚飛走了。
我撲打著(zhù)翅膀,饑餓包裹著(zhù)我,在四處尋找谷物的途中,我看見(jiàn)一個(gè)女人躺在血泊中,她在動(dòng)——還活著(zhù),即使很微小的顫動(dòng)。我飛過(guò)去,卻吃驚得落在了血泊里——
那個(gè)女人旁邊還有一個(gè)未成形的胎兒,連著(zhù)長(cháng)長(cháng)的臍帶,可那臍帶卻也還連著(zhù)那女人的身體。她的孩子是被日本軍人用刺刀劃開(kāi)肚子,活生生給撬出來(lái)的!
她的手顫抖著(zhù)向我伸來(lái),我沒(méi)有躲,因為她的眼里含著(zhù)淚光,她撫摸著(zhù)我,似母親對孩子的愛(ài)。許久,她移開(kāi)了手,緩緩閉上了眼,一滴淚從她眼瞼里流出,我用嘴接住了它——好涼,比冰還涼。我又跳到那未成形的胎兒旁,把那滴淚滴到他身上,猶如把母親對他的愛(ài)全給了他。
我飛到了屋檐上,看見(jiàn)女人抱著(zhù)她的孩子向天上走去,似乎認為天上才沒(méi)有戰亂,才沒(méi)有殺戮,我想與她們同行,可當我飛向他們時(shí),卻再也不見(jiàn)了她們。
迷茫中,我飛到了河邊,想梳洗我帶血的翅膀,遠遠地地聽(tīng)見(jiàn)了槍聲,飛近,發(fā)現被槍殺的炎黃子孫尸體布滿(mǎn)了河岸。
我停在一具死尸上,側著(zhù)頭,木楞地注視著(zhù)這一切,沒(méi)了痛楚,只剩下麻木不堪的心……
突然感到一陣熱,起身往身后一望,便立即飛往了天空——日本大人們往尸體上點(diǎn)燃了火種,他們要毀尸滅跡,以掩飾他們的勝利,呵,他們可真是謙遜!
滾滾烏煙撲向了我,我撲打著(zhù)翅膀,濃煙熏得我睜不開(kāi)眼,但我不能離開(kāi),我要記住這段歷史,要告訴后人,日本先生們是如何謙遜的……
和平的作文 篇10
大地被搖晃著(zhù)。
天空突然黑了。
死亡、血腥、殘暴、毀滅,隨著(zhù)戰爭的到來(lái)。
我的心也被震碎。淚,匯聚成了河……
人類(lèi)的戰爭是無(wú)休止的,中華民族伴隨著(zhù)戰爭硝煙,也走過(guò)來(lái)了。我們固然愛(ài)和平,可又無(wú)法阻止戰爭的到來(lái)……
云荒大地,空寂無(wú)人,這便是古戰場(chǎng);厥走h古歲月,歷經(jīng)多少兵荒馬亂,我們——歷史長(cháng)河中的幸存者。這里,曾是繁榮昌盛的古城,但,戰爭是不可避免的,為了謀取某種利益,統治者,不惜興師動(dòng)眾,發(fā)動(dòng)千軍萬(wàn)馬,挑起戰爭。隨著(zhù)戰爭的來(lái)臨,人民的家園被毀,人民的錢(qián)財得不到保障,人民的生命被無(wú)情地剝奪……妻離子散、家破人亡。
古人云:殺敵一千,損兵八百?梢皇獠恢,在戰爭勝利的背后,雙方都付出了沉重的代價(jià),這種代價(jià),便是那無(wú)計其數的活生生、血淋淋的生命啊!
戰爭!你的輪廓在黑暗中淹沒(méi)。戰爭!你的蒼白主義到底被什么蠱惑?刺一ㄩ_(kāi)出怎樣的結果,民眾的目光比月色更凄淡。
和平,千百年來(lái),看不穿你失落的魂魄,猜不透……