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【熱門(mén)】和平的作文錦集四篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的和平的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
和平的作文 篇1
《夜鶯的歌聲》寫(xiě)了一個(gè)孩子為了保衛祖國,模仿夜鶯的歌聲為游擊隊送情報。
是這樣的,戰爭剛剛結束,鬼子就進(jìn)了村子。鬼子們聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)聽(tīng)的夜鶯的歌聲,他們發(fā)現有個(gè)孩子在河邊削東西。然后問(wèn)他蘇蒙塔斯村去的路。小男孩十分巧妙的和鬼子周旋,還用語(yǔ)言和動(dòng)作迷惑敵人,把他們帶進(jìn)游擊隊的伏擊圈,用夜鶯的歌聲送情報,最終打敗了敵人。
我覺(jué)得小夜鶯既勇敢又機智還有著(zhù)一顆愛(ài)國之心,因為小夜鶯如果不勇敢就沒(méi)辦法和敵人面對面周旋,他的機智體現在小夜鶯能用動(dòng)作語(yǔ)言來(lái)迷惑敵人,使敵人相信他。如果不是這顆愛(ài)國之心讓他堅持,他也無(wú)法做到。這顆愛(ài)國之心更加突出了小夜鶯的勇敢和機智。
近幾年戰爭的連連不斷,在戰火中的人就沒(méi)有想到自己的家人和別人的`家庭嗎?母親不斷失去兒子,妻子不斷失去丈夫,孩子不斷失去父親,為了人人有愛(ài),人人有溫暖的家,我們要行動(dòng)起來(lái),保衛和平,趕走戰爭,使世界變成充滿(mǎn)陽(yáng)光、愛(ài)和鮮花的人類(lèi)家園。這個(gè)夢(mèng)想還得靠祖國媽媽的子子孫孫來(lái)完成,行動(dòng)起來(lái)吧!和戰爭永遠相抗,不依不饒。為戰爭敲響喪鐘,迎接新的21世紀。
和平的作文 篇2
當歷史的舊頁(yè)再一次翻啟,一幕幕血淚驚魂仿佛重現:
北緯33o23’ 東經(jīng)46o57’
這里是伊拉克的首都巴格達。這里原來(lái)有繁榮的大街,琳瑯滿(mǎn)目的商品,還有辛勤快樂(lè )的人民,還有他們可愛(ài)滿(mǎn)街亂跑的孩子。但就是因為美國對伊拉克開(kāi)戰,這個(gè)城市變得面目全非,這里到處都是橫飛的炮彈和彌漫的硝煙,以及無(wú)數的流血、傷亡,F在路上還有人在為搶奪剛剛散落在地上的'零星食物而大打出手。
北緯32o02’ 東經(jīng)118o50’
這里是位于中國東南沿海城市南京。時(shí)間回到68年前,這本是個(gè)充滿(mǎn)歡笑的地方可是歷史卻改寫(xiě)了。1937年12月13日南京淪陷,日軍進(jìn)行血腥大屠殺,用活埋、集體屠殺等慘無(wú)人道的手段,南京城成為了一座慘絕人寰的人間地獄,真不明白那些日軍怎么可以把殺人當作游戲,而且殺害的還是與他們一樣有血有肉,有靈魂,有妻子掛念,有孩子撫養,有老人贍養的人?
戰爭的硝煙摧毀了人們的家園,摧殘了人們的生命,戰爭留給我們的沉痛的回憶。怎么能忘記富麗堂皇的圓明園被法西斯分子踐踏得面目全非,怎么能忘記珍珠港上的滾滾濃煙,怎么能忘記塞爾維亞那7000名被殘殺的人?
然而,在今天這個(gè)特殊的日子——9.21國際和平日,我衷心的希望,愿和平成為永恒,我想這不僅是我的愿望,還是全世界熱愛(ài)和平的人的心愿,只有和平才能使世界充滿(mǎn)溫馨。正如《和平日寄語(yǔ)》:
當我走過(guò)你的身邊,我愿帶走你的笑臉,
心中沒(méi)有一點(diǎn)陰云,陽(yáng)光變得更加鮮艷,
希望會(huì )有這么一天,再也沒(méi)有眼淚仇怨,
再也沒(méi)有流血離散,共有一個(gè)美麗家園。
太陽(yáng)在不停地旋轉,自古就從沒(méi)有改變,
宇宙那邊的好情懷,擁抱著(zhù)我們的心愿,
但愿會(huì )有那么一天,大海將把沙漠染藍,
讓和平的福音傳播,以微笑來(lái)面對祖先……
……
和平的作文 篇3
回到了家,我一直在想關(guān)于“和平”的問(wèn)題:人為什么要戰斗?難道戰斗會(huì )給人帶來(lái)快樂(lè )嗎?為了掠奪?還是為了別的什么?如果真是這樣,我寧愿要一個(gè)貧窮而和平的國家,也不要一個(gè)富裕但混亂的國家。為什么要搞“”?這樣有好處嗎?這樣只會(huì )讓人民痛心萬(wàn)分……
宋代大詩(shī)人蘇軾在中秋期間作的《水調歌頭》是為了思念故鄉而著(zhù);宋代詩(shī)人陸游寫(xiě)的《示兒》是盼望祖國能統一。同胞們呢?他們是否也有這種感想,思念祖國,盼望統一?是的,肯定是的`。
想到這里,我突然涌出一個(gè)念頭:放飛和平鴿。我請求了爸爸的同意,便寫(xiě)下一張紙條:愿兩岸人民和諧美好,共促統一,共攜和平團圓之手,共創(chuàng )美好家園!署名:數億位中國人民的心聲。
寫(xiě)罷,我找來(lái)一根紅絲帶,一頭綁繩子上,貼上雙面膠,另一頭系在一只鴿子的爪子上,綁緊,我還不放心,又找來(lái)兩根紅絲帶綁在鴿子的爪子上,綁完了,我這才放心。這也算我對統一的一份心意吧!鴿子似乎也知道自己的使命,安靜地等我綁緊繩子,松開(kāi)手,它便從窗口飛了出去。無(wú)論飛到哪兒,我都會(huì )很開(kāi)心。我默默地站在窗臺邊,許下了一個(gè)愿望,并目送著(zhù)鴿子消失在藍天中。
與和平插上翅膀,愿善良充滿(mǎn)每個(gè)人的胸膛,世界不再戰爭,變得極為美好。愿海峽兩岸人民健康快樂(lè ),共同實(shí)現祖國統一的愿望!
和平的作文 篇4
我叫權威,是一位不茍言笑的長(cháng)者。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作,我喜歡這樣做,我希望我的每一天,都能夠去享受我的愛(ài)好?墒俏也皇且粋(gè)人生活,我得和我的弟弟在一起,他叫平民,他每天的工作就是這里涂涂、那里動(dòng)動(dòng),當然,和他生活在一起,我也過(guò)得并不是很愉快,因為他常常把我的話(huà)當做耳邊風(fēng),一點(diǎn)也不遵守規矩——要不他怎么還是一介平民呢!你聽(tīng)我們又頂起嘴來(lái)了……
權威:“平民,我昨天辛辛苦苦畫(huà)好的青竹圖,你怎么又在上面亂涂了。你要知道,你加了這樣一枝小葉片,把我整個(gè)畫(huà)面的意境都弄糟了,我這幅畫(huà)體現出來(lái)的是敗葉中有生機,體現出人們生活雖然貧窮但是志氣不減的精神。你倒好,這一加,意境全無(wú)了,這幅好好的`畫(huà)給你毀了,叫你不要動(dòng)我的東西,你偏要瞎動(dòng),這倒好,完了。以后記住,我的東西不能動(dòng)!
平民:“我說(shuō)權威啊,你這幅畫(huà)畫(huà)錯了!
權威:“什么畫(huà)錯了,你懂什么!我說(shuō)畫(huà)得好就是畫(huà)得好,為什么那么多人喜歡我的畫(huà),崇拜我,就是我畫(huà)得好嘛!不像你,一輩子只有當平民的命!
平民:“權威啊,你知道戴嵩畫(huà)牛的故事嗎?”
權威:“這個(gè)還用得到你說(shuō),唐代畫(huà)家戴嵩是畫(huà)牛的專(zhuān)家。戴嵩能表現牛群在野外草地上放牧時(shí)的各種動(dòng)態(tài),所以畫(huà)史上認為他畫(huà)牛能‘窮其野性筋骨之妙’!
平民:“錯了,我要說(shuō)的是戴嵩的《斗牛圖》的故事!
權威:“錯什么錯!《斗牛圖》的故事用得著(zhù)你說(shuō)?四川有一位書(shū)畫(huà)收藏家杜處士,有一次,杜處士將這幅《斗牛圖》拿到室外晾曬,引來(lái)了不少觀(guān)眾,大家都贊賞不已。正在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)牧童路過(guò),也擠進(jìn)來(lái)湊熱鬧,看著(zhù)看著(zhù),突然間牧童拍著(zhù)手掌,哈哈大笑。杜處士正沉醉在得意之中,受到這意外的打攪,不禁發(fā)起怒來(lái),喝問(wèn)道:‘你這無(wú)知的小孩兒在這里瞎吵什么?’牧童不慌不忙地說(shuō):‘我笑這幅畫(huà)上的牛尾巴畫(huà)錯了。我看牛斗架時(shí),全身力氣都用在牛角上,尾巴緊緊地夾著(zhù),哪里會(huì )像這幅畫(huà)上的牛尾巴,還在搖來(lái)擺去的!’……”
平民:“慢!問(wèn)題的關(guān)鍵就在這里,《斗牛圖》再好,可他畫(huà)得不真實(shí)啊,你的這幅《青竹圖》再好也是不真實(shí)啊。青竹青竹肯定是青竹多,你畫(huà)得可是敗竹多哦!
我這小弟弟平民說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就走了,留下我這權威站在那里干瞪眼。
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