放飛和平鴿作文匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的放飛和平鴿作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放飛和平鴿作文 篇1
追朔歷史的腳步,回眸社會(huì )的變遷,戰爭是給人類(lèi)帶來(lái)災難的罪魁禍首;和平,則是人們心中永存的渴望。
是這樣一個(gè)地方,藍藍的天空,碧綠的青山,清澈的溪水還有勤勞淳樸的人民。然而,有一天,一聲槍響打破了這里的平靜,敵人沖過(guò)來(lái)了,隱蔽在大青山的紅軍戰士們迅速開(kāi)始阻擊。大青山突圍開(kāi)始了!
敵人在山頭,一挺機槍向下方的突圍人群瘋狂掃射,密集的子彈打在戰士周?chē)氖^上噼啪亂炸,情況十分緊急,大部隊紛紛后撤,但扔不忘將身上僅剩的手榴彈拋向敵軍的戰營(yíng)。戰斗就這樣僵持著(zhù),我又向敵人的機槍陣地甩手榴彈,把敵人機槍打掉了,打開(kāi)了敵人南北夾擊的封鎖口,我軍突圍成功,戰斗結束了,山坡是橫七豎八地躺著(zhù)尸體,有我軍的戰士,也有不少的日軍,雙方傷亡摻重……
這是曾經(jīng)參加過(guò)大青山突圍戰的老戰士劉鋼的回憶,盡管戰爭已經(jīng)過(guò)去了。多年了,但老人仍覺(jué)得歷歷在目。
那么慘烈的戰爭,濃煙滾滾、跑場(chǎng)隆隆,有多少無(wú)名烈士在哪里犧牲。安寧的村莊只剩一處廢墟,村子里飄蕩著(zhù)人們的悲鳴,而原本幸福的村民,卻似一臉惆悵,一雙雙深邃的眼睛又表現出內心的憤恨與悲傷。
當戰爭的炮火一次又一次的打響,人們的腦海中滿(mǎn)是那兩個(gè)渴望已久的字眼——和平。
戰爭是殘酷的、沉重的、無(wú)奈的。而和平是美好的、渴望的、向往的。停止吧。戰爭的號角,我們渴望和平鴿能飛向藍天。
放飛和平鴿作文 篇2
每個(gè)人都希望世界是和平的,世界是友愛(ài)的,誰(shuí)也不喜歡戰爭的時(shí)代,苦難的時(shí)代。
在炮火連天的戰爭時(shí)代里,花兒的芳香隨著(zhù)炮火消失,草兒被滾滾的濃煙染成黑色,藍藍的天空被染成了灰色,陽(yáng)光是惡毒的,星星被炮火嚇得失去了色彩,黑夜是喧嚷的,驚天動(dòng)地的廝殺聲,鬧的人們心神不寧。不知道戰爭的災難影響了多少人,一些失去孩子的父母在無(wú)言地吶喊著(zhù),從那明亮的眼睛里看到了埋怨、悲哀;那些失去孩子的父母在奮力地掙扎著(zhù),在尋找自己的骨肉;還有失去親人的朋友,在經(jīng)歷著(zhù)世界上最悲痛的事情,那一片廣闊的天幕上又添了幾絲哀愁。
和平年代,我們的生活是穩定的,不用風(fēng)餐露宿,四海為家。和平的年代里,每個(gè)人都是快樂(lè )的,小孩子可以在寬闊而明亮的教室里讀書(shū)、學(xué)習。而在戰爭年代里,和我們一般大的孩子,都在飽受著(zhù)生活的磨難或失去親人的痛苦。
“戰爭”是多么可怕有多么熟悉的字眼!人類(lèi)仿佛是踏著(zhù)戰爭走向文明的,不管在什么時(shí)代,人們從未在心里愛(ài)過(guò)它,人們渴望從戰爭走向和平。說(shuō)!“和平”是世界上最美麗的文字,是連接世界各國的黃絲帶!可是,人們卻時(shí)常忽略了戰爭的忠實(shí)仆人——野心和利益,所以,即使到了高度文明的時(shí)代,我們也躲不開(kāi)戰爭。
和平,是全世界人們共同的心聲,流露出在每個(gè)人臉上的甜美笑容;和平,是春天溫婉的歌,縈繞在世界的每個(gè)角落;和平是孩子們燦爛的笑臉,綻放在每一個(gè)幼小的心靈。
和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍的,陽(yáng)光是溫柔的,星星是美麗的,黑夜是寂靜的,人兒是可愛(ài)的。這時(shí),我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍的天空,我仿佛聽(tīng)到世界在說(shuō):“我愛(ài)和平,不要戰爭!”
放飛和平鴿作文 篇3
鮮花的愿望是有一塊肥沃的土地滋潤它,魚(yú)兒的愿望是有一條清澈見(jiàn)底的小溪任它遨游,而人類(lèi)的愿望是有一塊樂(lè )土,永遠沒(méi)有戰爭的硝煙!可是,被利益蒙蔽了雙眼的人類(lèi)將肥沃的土地變得貧瘠,清澈的小溪變得渾濁,讓世界永無(wú)寧靜!
縱觀(guān)世界,曾發(fā)生多少戰爭!歷史的每一頁(yè)都有血腥的場(chǎng)景,我不知道將來(lái)的歷史長(cháng)河會(huì )不會(huì )殷紅一片。我只知道和平的白鴿倘若粘上鮮血就再難高飛?催@世界,成片的白樺林,一望無(wú)際的原野,爭妍斗艷的鮮花,青翠欲滴的小草,就這樣被戰爭的炮火消滅,新鮮的空氣即將被硝煙所代替,五顏六色的鮮花,綠油油的小草將被鮮血染成單調的令人不寒而栗的紅。你們忍心嗎?所以,請大家記住戰爭的苦痛,帶著(zhù)和平的心愿放飛手中的潔白,微笑地,看著(zhù)它融入遠方的那一片湛藍。
那象征和平的白鴿子啊,請飛向世界的每個(gè)角落吧!以您神圣的力量把槍口堵住,將炮火熄滅,讓全世界的每個(gè)人都能享受到和平的美好,共同分享和平的快樂(lè )。讓我們牽起友誼之手、閉上眼感受世界,感受這和平的宇宙!
放飛和平鴿作文 篇4
五年級的體育節,放飛和平鴿的那一幕我仍記憶猶新……那天體育節,我要在開(kāi)幕式上放飛和平鴿。
我跟隨著(zhù)隊伍來(lái)到了觀(guān)看區域,剛把凳子放下,我的心就久久不能平靜。兩種因素困擾著(zhù)我,一種是高興,高興能摸到小鴿子;一種是害怕,害怕小鴿子調皮從我手中飛去,老師怪我。兩種因素不纏不休,實(shí)在頭疼。
王菊老師給每個(gè)人發(fā)了一只潔白的小鴿子。終于輪到我啦!我歡喜的接過(guò)鴿子。守不住的發(fā)抖。因為小鴿子也很興奮呢!~它的`心臟“撲通、撲通……”地上下敲擊,而這個(gè)急性子的小家伙卻亂動(dòng)了起來(lái),我對它橫眉豎眼,警告他不要亂動(dòng),它也平靜了下來(lái)?上Ш镁安婚L(cháng),它又開(kāi)始左晃晃右晃晃,我給他傳遞眼神:“要乖哦~待會(huì )你就能飛回你的自由藍天了!彼难凵窭镆餐嘎冻隽恕拔視(huì )好好聽(tīng)話(huà)的”意思,等待著(zhù)我放飛它。
老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了紅色跑道上,只聽(tīng)主持人說(shuō):“放飛和平鴿!”我輕輕一拋,小鴿子好像沒(méi)反應過(guò)來(lái),拍拍翅膀,平衡了一下,回過(guò)頭看了我,好像在說(shuō):“謝謝你!迸骶拖癫话闩拇蛑(zhù)我的海岸,暖暖的。
隨著(zhù)升入小學(xué)六年級,就意味著(zhù)我要告別童年進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代了。那展翅翱翔的和平鴿飛走的同時(shí),也帶走了我歡樂(lè )多彩的童年……
放飛和平鴿作文 篇5
蔚藍的天空,白白的云,燦爛的陽(yáng)光,溫和的春風(fēng),清清的流水;我們的生活多么美好!
慈祥的老師,親密的同學(xué),關(guān)心愛(ài)護我們的父母、親人;我們的生活多么美好!
完好的公共設施,便利的交通,美麗的校園;我們的生活多么美好!
前幾天,我看了“關(guān)注伊拉克戰事”特別節目。心想:“現在已經(jīng)是和平時(shí)代了,也有了“聯(lián)合國”,為什么還有戰爭呢?!"
雖然是伊拉克先不對,攻打一個(gè)小國家——科威特。但美國、英國也不應該聯(lián)手向伊拉克挑起戰爭。美英聯(lián)軍表面上是給伊拉克懲罰,其實(shí)是想得到伊拉克的豐富的石油,占領(lǐng)伊拉克。真可惡!
就是這無(wú)畏的戰爭,伊拉克傷亡慘重。最受苦的就是那些無(wú)辜的兒童。他們失去了自由,是去了家,失去了朋友,失去了學(xué)校,失去了老師,有的甚至是去了父母、親人。多可憐!
各國的人民們看不下去了,都著(zhù)出了一定的行動(dòng)。有的在街上進(jìn)行了反戰爭游行,有的捐資捐物,有的勸阻美英聯(lián)軍停戰,等等等等。
世界是希望和平的,希望我們的身邊沒(méi)有戰爭,世界是呼吁和平的,呼吁世界上永遠沒(méi)有戰爭!
放飛和平鴿作文 篇6
記得前幾年曾看過(guò)一篇文章,題目叫《暢想新世紀》。文中寫(xiě)道:“我盼望21世紀的到來(lái),我希望世界變成一個(gè)幸福的大家庭,不同膚色的兄弟姐妹手拉手跳舞唱歌,歡笑和友誼充滿(mǎn)了地球的每一個(gè)角落!碑敃r(shí),我就覺(jué)得深有同感,便認真地摘錄下來(lái)。
然而,還不到3年時(shí)間,這美好的夢(mèng)想就被徹底打碎了。3月20日,伊拉克戰爭在全世界人民的抗議聲浪中爆發(fā)了。隨著(zhù)一陣陣雷鳴般的轟炸,巴格達的上空濃煙滾滾,尖厲的防空警報聲、震耳欲聾的爆炸聲接連不斷,一枚枚巡航導彈劃破美麗的夜色,無(wú)情地向這座世界文化名城傾瀉。頓時(shí),一座座樓房倒塌成廢墟,一個(gè)個(gè)平民血流滿(mǎn)面,慘不忍睹。通過(guò)電視,我看到了醫院里受傷的孩子無(wú)奈的臉龐,看到了無(wú)家可歸的父子相擁失聲痛哭,看到了纏著(zhù)紗布的老人悲傷的眼神……此情此景,讓我不禁要問(wèn):難道大家希望海灣戰爭重演,希望由此演變?yōu)槭澜绱髴饐幔?/p>
想想伊拉克人民吧,戰爭時(shí)時(shí)刻刻在威脅著(zhù)他們的生命。從海灣戰爭到現在,10多年的嚴厲制裁,已經(jīng)使伊拉克變得千瘡百孔、民不聊生,難道這還不夠嗎?
戰爭,多么殘酷的現實(shí)。一次次慘痛的教訓,難道還沒(méi)有讓人們明白:戰爭,只會(huì )帶來(lái)生命的毀滅,只會(huì )帶來(lái)生態(tài)的災難,只會(huì )帶來(lái)國家之間的仇恨。這樣打下去,怨怨相報何時(shí)了?有什么問(wèn)題,不可以坐下來(lái),通過(guò)談判解決,不是還有聯(lián)合國嗎?
如今,我們坐在寬敞明亮的教室里,有瑯瑯的讀書(shū)聲相伴,而與我們同齡的伊拉克兒童嗎?他們正處在水深火熱之中。他們的天空中有呼嘯的導彈在飛旋,他們的家園在炮火中變?yōu)槠降,他們的父母在死亡線(xiàn)上掙扎,他們的心靈在哭泣……
想到這,我不禁要說(shuō):“放飛和平鴿吧,讓她帶著(zhù)全世界人民的渴望,飛向戰火紛飛中的伊拉克,還伊拉克兒童一片晴朗的天空!
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