【推薦】和平的作文匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的和平的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
和平的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽抱著(zhù)三歲的小明,和爸爸走在上;疖(chē)南站的站臺上,準備接小明的姥姥。天很藍,能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo),偶爾還能聽(tīng)到聲。
姥姥乘坐的火車(chē)終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長(cháng)椅上,他們去接小明的姥姥。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原來(lái)是日本侵略者在向下投沒(méi)明白怎么回事,長(cháng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽?墒,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的火車(chē)站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見(jiàn)了蹤影,有的被炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開(kāi)火車(chē)站。地上血流成河。小明驚恐地看著(zhù)眼前的一切,頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái),空氣中到處彌漫著(zhù)硝煙,沒(méi)人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……
可惡的戰爭讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無(wú)家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰爭,讓世界成為和平之神的家吧!
和平的作文 篇2
從小到大,我的愿望有很多,我現在最希望的是世界會(huì )和平。
雖然我們我國孩子生活在和平地區,但我知道世界并不和平,有的地方還在戰爭,許多小朋友還在深受戰爭的苦難。每當我從電視上看見(jiàn)戰爭時(shí)鮮血濺滿(mǎn)整個(gè)大地染紅清澈的小河的情景、當我看到小朋友在戰爭時(shí)四處奔走無(wú)家可歸的情景……我就看不下去了。此時(shí)此刻,我是多么希望世界能夠和平!為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢?為什么他們就不能為孩子們的未來(lái)著(zhù)想而制止戰爭呢?無(wú)情的戰爭掠走了他們的家園,掠走了他們的親人,也掠走了他們的未來(lái)。
我是多么希望世界能會(huì )和平!到那時(shí)候,每一個(gè)人都伸出友誼之手,每個(gè)人都是平等的,自由的。沒(méi)有侵略者的咆哮,也沒(méi)有反抗者的怒吼,更沒(méi)有戰火無(wú)情的轟炸,到處充滿(mǎn)兒童甜美的歌聲,多么美好地世界!野心勃勃的侵略者,只要你們學(xué)會(huì )了放棄,放棄野心和貪欲,世上不再有戰爭,成為到處充滿(mǎn)快樂(lè )的美好世界!
但愿我的愿望能夠實(shí)現。
和平的.作文 篇3
我是一名熱愛(ài)和平的孩子,通過(guò)媒體報紙,了解到人們的戰爭毀滅了許多孩子的美好生活,我希望人們能和平相處,世界各地的人們互相關(guān)心,互相幫助。因為我們相互依存,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
一雙雙充滿(mǎn)血腥和恐怖的眼神,一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面腐蝕著(zhù)我們的心靈。在戰爭的地方,孩子失去親人,家園,暴力使那些孩子變的不可理喻,他們的心靈飽受創(chuàng )傷,既無(wú)奈又懷著(zhù)對世界和平的期盼。
美國侵略伊拉克,強行奪回汽油。伊拉克孩子的家園支離破碎,戰火紛飛,硝煙彌漫,他們無(wú)家可歸。一個(gè)女孩拿著(zhù)塑料槍恐嚇著(zhù)一位小男孩,她已經(jīng)被失去親人的痛苦走向瘋狂。曾經(jīng)有一個(gè)士兵在他的槍上貼著(zhù)全家福,他多么希望家人團圓。年邁的老人和無(wú)辜的婦女以及那可憐的孩子都在受著(zhù)無(wú)謂的罪。
孩子們身上一處處的傷痕,深深的震撼著(zhù)我們。罪惡的子彈摧毀一個(gè)國家,我們的和平之花在凋謝。孩子在哭泣,和平鴿在流血。
熱愛(ài)和平,呼吁和平,制止戰爭。讓世界變的更美好,國家之間友好相處。讓我們的藍天更藍,讓我們的草地更綠,讓我們的花朵開(kāi)的更加鮮艷,更加美麗。
和平的作文 篇4
翻開(kāi)歷史的檔案,我們有許許多多恥辱事態(tài)展現在我們的面前歷史是一座紅色的徽章讓我們記住我們的恥辱,同時(shí)也告訴我們現在的和平來(lái)之不易。莊嚴的紅色向我們宣誓:記住歷史,珍惜和平。
還記得那美麗輝煌的頤和園嗎?它是用無(wú)數件無(wú)價(jià)之寶做成的,它美麗而又奢華,那是一座多么令人眼紅的財富啊!正是這份令人眼紅的財富才讓人起了貪念;叵脒^(guò)去,頤和園
于1750年建1764年建成面積290公頃水面積約占四分之三,這么大的財富終于引來(lái)了餓狼。1860年的10月頤和園遭到了英法聯(lián)軍的野蠻洗劫的焚毀,無(wú)數件珍寶落入了他人的口袋,我們奢華的頤和園變得狼狽不堪,貪婪讓人失去理智,英法聯(lián)軍這一條的蛀蟲(chóng)把我們美麗而奢華的頤和園搶的分毫不剩,剩下的搬不走的,他都沒(méi)有留給我們,而是一把火燒盡了頤和園最后的財富?尚Φ氖俏覀冞要在拍賣(mài)會(huì )上用巨款把原來(lái)屬于我們的東西“贖”回來(lái),真是荒謬,這些都是戰爭帶給我們的恥辱。而今天我們中國終于揚眉吐氣了,不必再卑躬屈膝,思前顧后,中國也不會(huì )出現漢奸了,我們贏(yíng)了,我們終于打敗了所有的敵人,今天我們揚眉吐氣,今天我們再創(chuàng )輝煌,今天我們平靜安寧。我們再也不用過(guò)流離失所,有上頓沒(méi)下頓的日子了。今天的我們安定和諧來(lái)之不易,這都是我們的戰士用鮮血和身軀換來(lái)的,讓我們一同來(lái)保護和維持今天的來(lái)之不易的和平生活吧!讓我們以和平宣誓:保家衛國,珍惜和平。創(chuàng )建一個(gè)美好和諧的幸福家園。
和平只有和才會(huì )平,今天的社會(huì ),依舊存在毒瘤,但是我們的司法公安也在盡自己的職責維護社會(huì )的和平。作為21世紀祖國的新主人,我們更要盡自己的一份力,保家衛國,維護和平。讓世界充滿(mǎn)安寧,充滿(mǎn)和平。讓和平永駐人間,讓我們一起去珍惜和平,共創(chuàng )和平社會(huì )。
和平的作文 篇5
生活在世上的人,都難以萬(wàn)卻第二次世界大戰這段慘無(wú)人道的戰爭歷史。那些可怕、殘忍、勇敢、愛(ài)心……都在一瞬間爆發(fā)了。在無(wú)戰的和平世界中,人們永遠無(wú)法想象“戰爭”這兩個(gè)字的可怕,相反,在二戰中的人們,更是不敢想到過(guò)上那和平恬靜的生活。是戰火泯滅了他們心中的美,恐懼侵蝕了無(wú)辜的肉體嗎?
侵略者往往是可惡的魔鬼,它們向善良的人類(lèi)伸出了魔爪。在人們恐慌至極的時(shí)候,守護天使用肉體筑成了堡壘,并勇敢地與魔鬼斗爭。為了從骯臟的雙手中奪回一條生命,他們不惜犧牲一切,直到生命的結束。戰爭的世界中也就出現了博愛(ài)正義與堅強勇敢之心。正因為這,當守護者受到傷害時(shí),那些或許曾經(jīng)懦弱的人們,會(huì )毫不猶豫地伸出陽(yáng)光般的手。他們,就是這樣彼此守護著(zhù)。最終,愛(ài)與勇敢將取得勝利之旗。
勇敢構造了和平。二戰的結束緣由于人民的愛(ài)國勇氣,和平是因勇敢在每個(gè)國民身上滲透所凝成的。勇敢一直地鼓勵著(zhù)人們前進(jìn),鼓勵他們展開(kāi)勇敢之翼,化為白鴿飛向和平之花。
戰爭是殘酷的,然而和平是美好的。因此人們的心永遠會(huì )偏向和平。戰爭的世界是我們所不能想象到的黑暗,戰爭的傷痛是我們所不能感受到的碎心,戰爭的淚水是我們所不能制造出的苦澀。戰爭的定義永遠是可怕的,它奪去了多少無(wú)辜的人的生命:英法聯(lián)軍強盜般地洗劫了圓明園,并四處殘害生命;日本天 皇的南京大屠殺中,鮮血匯成了無(wú)數條河;蘇聯(lián)被侵略,德軍像喪失人性地殺害人民;朝鮮人民在美軍的壓迫下,失去最珍貴的……該用什么符號來(lái)表示不計其數的一切罪行呢?這就是歷史——我們永遠不能忘記得了的曾經(jīng)!
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