【精華】和平的作文匯編九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的和平的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和平的作文 篇1
從小到大，我的愿望有很多，我現在最希望的是世界會(huì )和平。
雖然我們我國孩子生活在和平地區，但我知道世界并不和平，有的地方還在戰爭，許多小朋友還在深受戰爭的苦難。每當我從電視上看見(jiàn)戰爭時(shí)鮮血濺滿(mǎn)整個(gè)大地染紅清澈的小河的情景、當我看到小朋友在戰爭時(shí)四處奔走無(wú)家可歸的情景……我就看不下去了。此時(shí)此刻，我是多么希望世界能夠和平��！為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢？為什么他們就不能為孩子們的未來(lái)著(zhù)想而制止戰爭呢？無(wú)情的戰爭掠走了他們的家園，掠走了他們的親人，也掠走了他們的未來(lái)。
我是多么希望世界能會(huì )和平��！到那時(shí)候，每一個(gè)人都伸出友誼之手，每個(gè)人都是平等的，自由的。沒(méi)有侵略者的咆哮，也沒(méi)有反抗者的怒吼，更沒(méi)有戰火無(wú)情的轟炸，到處充滿(mǎn)兒童甜美的歌聲，多么美好地世界��！野心勃勃的侵略者，只要你們學(xué)會(huì )了放棄，放棄野心和貪欲，世上不再有戰爭，成為到處充滿(mǎn)快樂(lè )的美好世界！
但愿我的愿望能夠實(shí)現。
和平的作文 篇2
我的心愿是世界和平，不再有那么多的壞人。
我們的世界如果有那么多的壞人，他們就會(huì )殺人放火、搶錢(qián)和搶小孩。所以，我不想有那么多壞人，我只想好好的生活，全世界都是好人、世界和平。我希望全世界所有的人只做好事，不做壞事。這樣，我們就可以平安的生活，不再擔心不安全。
壞人有可能會(huì )在我們放學(xué)的時(shí)候抓我們、害我們。所以我們要小心身邊，警惕身后。如果有壞人，我們要找警察叔叔幫忙。如果沒(méi)有警察叔叔，我們就找爸爸媽媽或者別的大人幫忙。
壞人都是想不勞而獲，所以他們會(huì )用卑鄙的手段做壞事，比如說(shuō)抓我們、搶錢(qián)、殺人放火等等……，他們做的這些事都是犯法的事，都應該受到法律的懲罰。我們要引以為戒，不要像他們一樣做壞事。我們從小就要做好人，做好事，用辛勤的勞動(dòng)換取財富，不要不義之財。
所以，我的心愿就是世界和平，全世界不再有壞人，都是好人。我們所有的人都相親相愛(ài)，像一個(gè)溫暖的大家庭。
和平的作文 篇3
20xx年，在兩個(gè)超級大國的枝競賽愈演愈烈的情況下，中國著(zhù)名的物理學(xué)家華正義教授和他的助手韋維平，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的研究和反復的實(shí)驗，成功地制造出一種能捕提、銷(xiāo)毀核彈頭的裝置一太空和平機器人。這一重大發(fā)明振奮了全世界愛(ài)好和平的人民，也使兩個(gè)核大國驚慌失措，惱羞成怒。
聯(lián)合國為了慶祝這個(gè)保衛世界和平的重大科研成果，舉行了隆重的慶祝會(huì )。會(huì )上，各國代表邊通過(guò)接收器的顯像屏幕觀(guān)看正在太空工作的機器人，一邊聽(tīng)華正義教授演講。他說(shuō)：“事實(shí)已經(jīng)證明，兩個(gè)核大國絕不會(huì )停止核軍備競賽。一且核戰爭爆發(fā)，那整個(gè)文明世界、幾十億人民都將遭受到難以估量的災難。事實(shí)證明，談判、對話(huà)不過(guò)是核大國欺騙全世界人民的遮眼法。只有用科學(xué)的手段，研制出使核武器失效的新型的裝置，才能使核霸王放棄核競賽�！�
華教授還簡(jiǎn)單介紹了他和助手發(fā)明太空機器人的過(guò)程和機器的工作效能。他說(shuō)，磁能吸鐵是一種自然現象。我們從核反應中，找到了一種能吸引核彈頭的特殊物質(zhì)。這種物質(zhì)經(jīng)過(guò)光、電處理后，制成機器人把它送人太空，像地球的衛星一樣繞著(zhù)地球運轉地球上哪個(gè)地方發(fā)射出核彈頭，機器人就會(huì )立刻向發(fā)射體發(fā)出強烈的磁線(xiàn)使核彈頭內的物質(zhì)磁化，因此核彈頭就像一只馴服的小貓被引導到機器人腳下，最后假依在機器人的身旁，成為機器人的俘虜。被磁化的核彈頭就失去爆炸能力…
華教授的演講剛剛結束，突然，顯像屏幕上出現異常景象。機器人周?chē)霈F了幾個(gè)船形飛行物體，在迅速地向機器人逼近。接著(zhù)，幾個(gè)飛行物體向機器人噴出火舌。各國代表見(jiàn)此情景，臉色驟變，而華教授只淡淡一笑。在烈火包圍中的機器人，泰然自若，它似乎對那些氣勢洶潤的飛行物體噴來(lái)的大火不屑一顧。飛物體見(jiàn)一招未奏效，馬上擲出許多塊狀的物體，向機器人撞擊。眼看就要擅上機器人，突然，那些塊狀物體像被什么東西猛擊了一下，剎那間，紛紛向四周退去，終于不知去向，那幾個(gè)船形的飛行物也飛走了。
看著(zhù)遠去的船形飛行物，華正義教授輕蔑地說(shuō)：“他們還妄想恢復他們的核霸權地位呢！”
原來(lái)，華教授早已料到兩國會(huì )有這一招，預先給機器人穿上了保護衣，裝上用于自衛的激光裝置。代表們見(jiàn)機器人安然無(wú)恙，都露出了欣慰的笑容，紛紛上前握住華教投的手，激動(dòng)地說(shuō)：“中國，真偉大！”
太空和平機器人一世界和平的擇衛者，就這樣水遠地制止了核戰爭的爆發(fā)。
和平的作文 篇4
從小到大，我聽(tīng)過(guò)許多英雄故事，全都和戰爭分不開(kāi)。有用身體堵住敵人槍口的黃繼光，有舍身炸碉堡的董存瑞，有“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭……千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄犧牲了自己，換來(lái)了我們今天的幸福生活。
如今的和平年代，也有無(wú)數英雄在時(shí)刻保護著(zhù)我們！20xx年春節，一場(chǎng)疫情席卷中國。我們被病毒困擾，被恐懼環(huán)繞。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)個(gè)英雄站了出來(lái)，用他們的身體擋在人民的前面，將我們和病毒隔離開(kāi)。
這些和平年代的英雄都是誰(shuí)？
他們是有著(zhù)一顆勇敢之心的醫護工作者，他們是在社區、在樓道奔走的志愿者，他們是為了讓更多人能夠戴上口罩穿上防護衣而提前復工的工人們，他們是整天背著(zhù)大桶消毒液走遍角落的保潔工，他們是緊急建起方艙醫院的建筑工人……他們都是默默無(wú)聞的英雄，他們都在默默地付出，用行動(dòng)保護著(zhù)我們，守護著(zhù)中國！有一位醫生接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)過(guò)：“當然會(huì )害怕�？墒俏覀儠�(huì )堅持下去，直到春暖花開(kāi)！不計報酬，無(wú)論生死！”
是啊，誰(shuí)都會(huì )怕！可是他們，和平年代的英雄們！他們用自己的勇敢與堅強戰勝了恐懼，帶領(lǐng)我們打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。他們是最美麗的天使，是最堅強的戰士！我們向他們致敬！
和平的作文 篇5
我是一只快樂(lè )的小鴿子，生活在和平美好的中國，住在中華民族的母親河－－黃河邊。常聽(tīng)人們說(shuō)起，在那遙遠的地方有條幼發(fā)拉底河。那里有個(gè)非常富裕的國家名叫伊拉克，他們的人民熱情又善良。我是個(gè)有好奇心而又喜歡結交朋友的鴿子。陽(yáng)春三月里，我告別了親人，飛向遙遠的幼發(fā)拉底河，去結識那里的新朋友。
帶著(zhù)滿(mǎn)心的期盼，克服一路的艱辛，我終于來(lái)到夢(mèng)寐已久的幼發(fā)拉底�？墒窃趺匆部床坏饺藗兯f(shuō)的美麗與富饒。這里正發(fā)生一場(chǎng)可怕的戰爭。滿(mǎn)眼的廢墟、斷墻、煙火，到處是哭聲、叫喊聲。在一處被炸得破爛的房屋旁，只見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在地上，兩只小臟手遮住眼睛，正在傷心地哭泣：“媽媽、爸爸，快回來(lái)呀！別丟下我�！蔽逸p輕地停在他的腳邊。小男孩抬起頭，滿(mǎn)含眼淚對我說(shuō)：“我怕，我要媽媽?zhuān)乙獘寢?.....”可他的媽媽在那里呢？忙于救人的人們誰(shuí)也沒(méi)有告訴他。
正在這時(shí)，一陣“轟隆隆”的巨響把我震昏了過(guò)去。等到我醒來(lái)時(shí)，我已發(fā)現自己在一座醫院里。穿梭不停的人們不斷地往里運送病人。滿(mǎn)眼的血跡，滿(mǎn)耳的呻吟。在靠窗的一張小床上，靜靜地躺著(zhù)一個(gè)頭部受傷的小女孩，凄白的臉蛋，緊閉著(zhù)眼睛。她的媽媽?zhuān)粋�(gè)善良的母親，正在一邊抽泣，一邊在默默祈禱。
我痛苦地離開(kāi)了醫院，來(lái)到兒童樂(lè )園�；�、秋千等早已被炸斷，昔日的歡笑和熱鬧蕩然無(wú)存。在公園一角圍著(zhù)一群人，他們的表情是那么痛苦、凄慘。我悄悄靠近。原來(lái)他們正在這里送走一位可憐的男孩。十分鐘前還活蹦亂跳的小生命現在躺在一個(gè)冰涼的小木棺里，他已聽(tīng)不到媽媽的哭喊聲了。我在公園的一角找到一朵沒(méi)被炸爛的小花，悄悄放在他的身邊我不明白，美麗的國家為何成為廢墟？孩子的樂(lè )園為何成為埋葬他們的墓地？��！都是這罪惡的戰爭，都是這可恨的炮彈。我縱身向天空飛去，迎著(zhù)炮火飛去……
和平的作文 篇6
文章摘要：戰爭與和平作文哈代提出：在化石空白期，人類(lèi)的祖先不是生活在陸地上，而是生活在海洋中?小男孩的這句話(huà)，說(shuō)的他爸爸愣住了。人生就是一盤(pán)棋，美在投入。我們向獲勝者致敬，因為他們如此可愛(ài)；有人會(huì )問(wèn)我：“你有缺點(diǎn)嗎。另一件是中國人民盼望的北京奧運，雖然氣候不正常，但熱血沸騰的中國人們正在把奧運圣火傳遍中國大地，這個(gè)夏天，是一個(gè)幸福而又不幸的夏天，這個(gè)夏天是被血和火染紅了的夏天。
飛機從天空中滑過(guò)，不時(shí)扔下來(lái)幾顆炸彈，"轟隆——轟隆"，房屋倒塌，瓦片"嘩啦——嘩啦"地往下掉，火車(chē)站道的鋼絲"拍——拍"地響著(zhù)，那一滴滴的鮮血"滴滴答答——滴滴答答"地流淌著(zhù)……
這時(shí)，一個(gè)四歲的孩子坐在火車(chē)站的站臺上，號啕大哭，他為什么哭?因為他的家人不在不在他身邊，他感到畏懼，那他的父母又在哪呢?他的父母還在擁擠的人群中尋找著(zhù)自己的孩子……
這個(gè)孩子長(cháng)大了，他會(huì )與他的親朋好友而相見(jiàn)嗎?我想不會(huì )的，因為那殘忍的戰爭不會(huì )給他們一絲活著(zhù)的機會(huì )。
我相信，總有一天那朵和平之花會(huì )綻放，我相信，總有一天那個(gè)惡魔一定會(huì )消失的。讓我們呼吁"制止戰爭，維護和平。"
和平的作文 篇7
和平是珍貴的，雖然如今一切看似安好，真實(shí)的活著(zhù)。仿佛曾經(jīng)的戰爭是個(gè)故事罷了，如所有歷史像個(gè)年代的`數字，一個(gè)個(gè)事件的記述，一個(gè)個(gè)人物的名字，一切記起來(lái)似乎還太過(guò)繁長(cháng)�？赡鞘菬o(wú)法被否認的真實(shí)，所以才稱(chēng)做歷史。和平是如此珍貴，因為安好的現今，這每一寸土地都曾是先烈們用鮮血洗禮出來(lái)的。我們怎能忘記那個(gè)艱苦的時(shí)代，在我們生之前也如現今真實(shí)過(guò)。
盡管這個(gè)世界看似已如此安好，可世界的角落仍然有人在受著(zhù)戰爭的傷害，那些無(wú)辜的人們，帶著(zhù)生之初的希望，卻滿(mǎn)身怨恨與傷痕地悄然離開(kāi)，他們的世界需要和平，一如世界需要和平，而不是去傷害留怨恨，去毀滅和相互毀滅，這樣的權力任何人都不曾被擁有，無(wú)論你的地位有多高，有多富有，沒(méi)有人為了自私的利益有去傷害無(wú)辜者的權力。這只是魔鬼的陰謀。無(wú)法原諒。
想隨便談?wù)�，像一個(gè)淡淡的下午，我們喝著(zhù)下午茶。
想隨便問(wèn)問(wèn)，像那路過(guò)的人說(shuō)：這個(gè)地方該往哪走？
有人說(shuō)，有人爭論，爭論這個(gè)世界的好與不好，爭論這個(gè)世界的好人與壞人。
人群中總有人冷漠地說(shuō)：這個(gè)世界做好人干嘛，好人沒(méi)好報。音聲高吭，神情冷漠。
另一個(gè)聲音說(shuō)：好人還是有的，世界上好人還是多的，人之初性本善，總要有人做好人，要不哪天我們遇上什么事了，誰(shuí)來(lái)幫我們……聲音細微，神情真摯。
這樣的一個(gè)問(wèn)題仿佛那一句：看什么書(shū)？還考大學(xué)？這書(shū)不適合你看了，應該看些怎樣賺大錢(qián)的書(shū)。
看書(shū)的人羞澀小心地說(shuō)：沒(méi)，只是看看，打發(fā)下時(shí)間。
看書(shū)怎能只為了大學(xué)，你可以，我可以他也可以。一只安靜的愛(ài)好，像別人喜歡的十字銹、愛(ài)打的牌、甚至像愛(ài)吃的一種零食，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，仿佛一種信念，沒(méi)有年齡，可以一生。
社會(huì )漸漸有一種浮華，一種不講理的歪道理。就如一個(gè)捧著(zhù)書(shū)的人仿佛一個(gè)小偷，一個(gè)講歪理的人覺(jué)得一切理所當然，在他們面前，一本書(shū)是距離和笑話(huà)。
一個(gè)冷漠的人或一個(gè)和書(shū)有距離的人，他們和好與壞無(wú)關(guān)，只是體現了一種現象，這和一個(gè)社會(huì )又那樣緊緊相連，息息相關(guān)，如一面鏡子。
和平的作文 篇8
硝煙，慢慢地散去了�；疖�(chē)站變成了一片廢墟。埋在廢墟中幸存的人們，隨時(shí)面臨著(zhù)死亡的威脅。原本一碧如洗的天空變得黑壓壓的，大地上連一個(gè)生物都沒(méi)有。原本生氣勃勃的火車(chē)站轉眼間變得死氣沉沉的�？諝庵袕浡�(zhù)火藥味，那味道真讓人受不了。寂靜的周?chē)�，突然，木頭爆炸的“霹靂叭啦”聲傳到四面八方，令人發(fā)指，汗毛直立。周?chē)B一個(gè)人也沒(méi)有，沒(méi)有其他的聲音。四周都是一些被炸彈炸碎的瓦片。周?chē)拇髽?shù)有的垂頭喪氣地彎著(zhù)腰，有的懶洋洋地躺在大地上，毫無(wú)一點(diǎn)生氣可言。
突然，一個(gè)角落的瓦片動(dòng)了一下，接著(zhù)被用力地推開(kāi)了。從下面伸出一雙還淌著(zhù)血的小手，吃力地使他自己的腦袋從地下探出來(lái)，是小男孩寶兒！只見(jiàn)他用手撐住地面，一步一滑地爬了上來(lái)。由于待在地下時(shí)間太長(cháng)了，小男孩的臉像是用土畫(huà)上去的，就像一個(gè)純種的非洲孩子。小男孩剛出來(lái)，見(jiàn)這里的面貌煥然一新，心理很好奇，探頭探腦地東張西望著(zhù)。寶兒拿起身旁的一塊大瓦片，在地上不停地敲著(zhù)，發(fā)出“砰砰”的聲音，逗得他“呵呵”直笑。他似乎已經(jīng)忘了雙親并不在他的身邊。這樣過(guò)了好久，寶兒似乎這才意識到爸爸媽媽不見(jiàn)了。寶兒開(kāi)始大吵大鬧起來(lái)，他的聲音很大，寶兒盼望爸爸媽媽能夠聽(tīng)見(jiàn)他的聲音，走出來(lái)抱著(zhù)他，哄著(zhù)他玩�？墒�，沒(méi)有人出來(lái)，四周回蕩著(zhù)小男孩的哭聲，讓人感到無(wú)盡的凄涼。寶兒見(jiàn)沒(méi)有人回答他，哭的更厲害了。他一邊哭，還一邊喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑢殐撼阅棠�，寶兒要吃奶奶……�?/p>
寶兒凄慘的哭聲在火車(chē)站中久久地回蕩著(zhù)�？墒�，誰(shuí)又能去救救那個(gè)可憐的孩子呢？
和平的作文 篇9
曾經(jīng)，和平之花與戰爭魔怪在作著(zhù)激烈的斗爭�，F在和平之花已經(jīng)布滿(mǎn)了我們的祖國，但以前的中國一點(diǎn)都不太平，而且現在仍有一些國家彌漫著(zhù)戰火。走進(jìn)1937年8月28日……
在一個(gè)清香裊裊的早晨，上�；疖�(chē)南站里人山人海，人們都在急急的走來(lái)走去，因為火車(chē)北站已經(jīng)被日軍占領(lǐng)了，南站成了她們唯一的生存機會(huì )。這時(shí)，不管男、女、老、少，都懷著(zhù)希望，聚集在南站，望著(zhù)夢(mèng)幻般的鐵軌，興奮的聊著(zhù)天。這時(shí)，廣播傳出了信號：“各位旅客們請注意，上車(chē)了，請有序排隊，盡快離開(kāi)上海！”有人感慨：“經(jīng)過(guò)磕磕絆絆，我們終于可以離開(kāi)了！”有的人開(kāi)心的說(shuō)不出話(huà)。
“唰”的一聲，幾架戰斗機劃過(guò)天空，人們心里一震，眼睛閉上，默默祈禱這壞事不要來(lái)臨�！皡�，呯……”幾枚炸彈射向南站，炸到了十分繁華的房屋上，炸到了萬(wàn)分堅固的候車(chē)亭上，還炸到了高大堅固的橋。一座座房屋坍塌了，一顆顆樹(shù)連根拔起，一座座高架橋斷裂了，一個(gè)個(gè)人心碎了，一個(gè)個(gè)同胞倒下了，眼前是一片廢墟。
一雙雙驚恐的眼睛跟著(zhù)導彈一起閉上了，永遠的閉上了。在廢墟旁有一位十歲左右的女孩牽著(zhù)一個(gè)不到兩歲的男娃娃，望著(zhù)躺在木塊中的兩個(gè)尸體，眼睛里滿(mǎn)是眼淚�！稗Z”的一聲一枚導彈射向廢墟，姐姐連忙抱起弟弟放在站臺，自己卻隨著(zhù)導彈離開(kāi)了人世。男娃娃一臉驚恐，見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有了人，他便號啕大哭，那撕心裂肺的哭聲響徹云霄。那個(gè)小男孩并不知道，從1937年8月28日起，他就是孤兒了，這次戰爭在他的人生中留下了一個(gè)巨大的傷口。
日軍，我想對你們說(shuō)：“戰爭不能讓你們的祖國變寬裕，也不能讓你們的國家變強，你們難道就不想保護嬌嫩的和平之花嗎？這朵花是全世的，我們應該共同保護它！”
和平是我們每個(gè)人向往的生活，我們現在很安全，但我想為戰火中的孩子送去祝福，以及向世界呼吁：“保衛和平之花，保護我們共同的家園——地球�！�
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